Приложение 4 к приказу департамента образования Нижегородской области от ___________ 2006 года № _____ Требования к материалам, представляемым в оргкомитет областного конкурса «Учитель года Нижегородской области - 2006» Все материалы согласно предложенному перечню (кроме аналитической справки (аналитического отчета) в одном экземпляре формируются в папку и представляются в оргкомитет конкурса до 1 августа 2006 года по адресу: 603600, Нижний Новгород, ул. Ванеева, 203, ГОУ ДПО НИРО, в координационно-методический отдел – каб.301 общежития) 1. Форма заявления на участие в конкурсе В оргкомитет областного конкурса «Учитель года Нижегородской области – 2006» учителя Ф.И.О. _________________________________________ _________________________________________ ___________________________ школы № _____ ____________________________района (города) заявление Прошу допустить меня к участию в областном конкурсе «Учитель года Нижегородской области – 2006». Выражаю согласие, что поданная мною аналитическая справка (аналитический отчет) участника приоритетного национального проекта «Образование», будет использована в ходе экспертизы документов данного конкурса. «____»______________ 2006года ______________________________(__________________) подпись 2 2. Требования к оформлению презентационного материала учителя участника областного конкурса «Учитель года Нижегородской области 2006» Презентационный материал представляет собой описание передового педагогического опыта учителя. В презентационном материале должна быть отражена концепция профессиональной деятельности педагога, включающая в себя цели и ценности, средства реализации цели (педагогическую технологию), продемонстрирована результативность передового педагогического опыта, как внешняя (на уровне позитивной динамики учебных достижений учащихся, высоких показателей результатов их участия в олимпиадах, конкурсах, смотрах и т.п.), так и внутренняя (уровень сформированности психологических новообразований личности учащихся, определяемых их возрастными особенностями и спецификой реализуемой учителем инновационной направленность модели презентуемого тиражирования, включающего обучения); опыта обоснована (наличие адресная механизма его авторские методические рекомендации, дидактические материалы, проекты уроков, разработки воспитательных мероприятий, диагностические материалы и т.д.). Презентационный материал представляется в машинописном варианте (объем не более 15 страниц, шрифт № 14 через 1,5 интервала) и на дискете в формате Word (файлы с расширением doc; заголовки посредине страницы, поля - 2 см). Представленные на конкурс презентационные материалы возврату не подлежат. Критерии оценки Содержание требования презентационного материала 1.Актуальность Выраженность концептуальной педагогической идеи; (максимум 6 балл.) ее соотнесенность с ведущими направлениями развития российской и региональной системы образования, практикой преподавания предмета; перспективность для развития соответствующей методики обучения и воспитания, педагогической науки в целом. 3 2. Эксклюзивность (своеобразие и новизна презентуемой педагогической технологии) (максимум 9 балл.) 3. Практическая значимость (максимум 9 балл.) Ярко выраженная индивидуальность презентуемого педагогического опыта (масштаб и уровень реализации концептуальной педагогической идеи); уровень представления педагогической технологии и условий ее реализации; системность реализации концептуальной педагогической идеи Воспроизводимость презентуемого педагогического опыта; его инструментальность; наличие возможности совершенствования профессионального мастерства педагога 4. Результативность Соответствие заявленных целей и конкретных (максимум 6 балл.) результатов; выбор критериев и обоснованность показателей оценки результативности; вклад результатов педагогического опыта учителя в развитие образования на разных уровнях