ТЕСТ по русскому языку Вариант 2 Часть 1 Включает 40 заданий (А. 1. - А. 40). К каждому из них даны 4 варианта ответов, из которых только 1 правильный. При выполнении заданий этой части в бланке ответов под номером выполняемого вами задания поставьте в клеточку номер выбранного варианта ответа. А. 1. Укажите верное продолжение фразы. В восточнославянскую группу языков входят 1) русский, словенский, белорусский языки 2) русский, украинский, белорусский языки 3) русский, чешский, украинский языки 4) польский, русский, чешский языки А. 2. Прочитайте отрывок из книги Ф. Кривина «Азбучные истины». Язык. Устный и письменный, литературный и разговорный, свой и чужой, знакомы и незнакомый, правдивый и лицемерный, мертвый и живой - и все это язык, язык объединяющий и разъединяющий человека. Какие из определений не являются терминами? 1) устный и письменный 2) литературный и разговорный 3) мертвый и живой 4) знакомы и незнакомый А. 3. В каком ряду во всех словах звуков больше, чем букв? 1) непреложные, алюминиевый, грустный 2) юридический, вьетнамская, предыдущая 3) предъявление, яростный, вальсировать 4) Япония, воюющий, юбиляр А. 4. В каком ряду во всех словах ударение падает на первый слог? 1) живность, овен, дзюдо 2) лечо, дефис, дралась 3) древко, созыв, оптовый 4) сливовый, бездарь, статуя А. 5. В каком ряду все слова имеют непроизносимые согласные? 1) областной, постный, компостировать 2) здравствуйте, сердце, радостный 3) звездный, бездна, чувашский 4) жалостливый, гангстер, гигантский А. 6. В каком ряду во всех словах выделенные буквы обозначают твердые согласные звуки? 1) дендрарий, тепловоз, дефект 2) диатез, де-факто, интермедия 3) гротеск, штемпель, демократ 4) театральный, интернат, терминология А. 7. В каком ряду каждое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания? 1) вкратце, запекая, внушение, размазанный 2) походка, отцветший, вытяжка, заварка 3) отделка, перепечатанный, припрятанный, разнимая 4) перегрузка, отмокший, заколка, загородка А. 8. В каком ряду во всех словах выделяется приставка - до? 1) догоняющий, дотация, донорский 2) достроенный, доверху, доломанный 3) довоенный, должностной, добропорядочный 4) доисторический, доукомплектованный, документ А. 9. В каком ряду расположены слова, образованные приставочным способом? 1) нелегальный, по-детски, закрепление 2) вдвое, чертежник, прекрасный 3) израсходовать, ускакать, вызывающе 4) подписать, пригород, сверхмощный А. 10. В каком ряду лексическое значение одного из слов сформулировано неверно? 1) бандероль - упакованное в бумагу небольшое почтовое отправление; экспрессивный - движущийся со скоростью экспресса; 2) эмоция - чувство, переживание; юмореска - небольшое художественное произведение юмористического характера; 3) адресат - лицо, которому направляется письмо; юстиция - правосудие; 4) сервис - оказание услуг населению; экономный - дающий возможность сэкономить. А. 11. В каком ряду сочетаний слов все прилагательные употреблены в прямом значении? 1) громкий голос, громкий крик, громкое дело, громкий выстрел 2) ледяная глыба, ледяная гора, ледяной взгляд, ледяные просторы 3) холодный чай, холодное сердце, холодный ветер, холодный день 4) теплый свитер, теплые сапоги, теплый дом, теплая кофточка А. 12. В каком ряду лексическое значение одного из слов сформулировано неверно! 1) абсурд — нелепость, бессмыслица; возмездие - кара за причиненное зло 2) аншлаг объявление у кассы театра; полномочие - право, предоставленное кому-либо на совершение чего-либо 3)явь - действительность; полемизировать - спорить о чем-либо 4) апартаменты — большое роскошное помещение; эмигрировать въехать в страну на постоянное место жительства. А. 13. Какое из перечисленных слов имеет значение «заботливый, чуткий, предупредительный»? 1)бдительный 2) неослабный 3) внимательный 4) настороженный А. 14. Какое из данных слов является синонимом фразеологизма кот наплакал? 1)грустно 2)вредно 3) мало 4) глупо А. 15. В каком предложении слово гордыня употреблено неправильно? 1) Душа его, наполненная гордыней, устала от борьбы и самоутверждения. 2) Радость от успеха незаметно для него самого переросла в гордыню, слава вскружила голову. 3) Новый клуб - гордыня поселка. 4) Непомерная гордыня обуяла этого человека. ч А. 16. В каком ряду все слова являются несклоняемыми именами существительными? 1) кольраби, хобби, жюри, параллели 2) бигуди, алоэ, панно, либретто 3) бюро, галифе, интервью, горизонталь 4) инкогнито, пианино, фламинго, существо А. 17. В каком ряду все числительные употреблены правильно? 1) к девятистам рублям, у обоих студентов, довольствоваться сорок зажигалками 2) у обеих подружек, думать о двухстах рублях, около трехсот книг 3) около девяносто ведер, нет сорока авторучек, у обеих окон 4) к двум книгам, нет двадцати трех копеек, тремстам книгами А. 18. В каком предложении выделенное является прилагательным? 1) Беседа протекала мирно. 2) Мы жили очень спокойно. 3) Старик легко встал и, не прощаясь, ушел. 4) Помещение не убиралось давно и было грязно. слово А. 19. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква и? 1) ауд,..енция, дем...сезонный, мельх...оровый, консп…ративный 2) конт.. .нгент, инд.. .видуальный, с.. .нонимический, ош.. .ломленный 3) пр.. .вередливый, с.. .нтаксический, тр.. .буна, глиц.. .риновый 4) экв... валент, рефр... жератор, обл... гация, эл... ватор А. 20. В каком ряду во всех словах пишется одна и та же буква? 1) борж.. .ми, ш.. .кировать, ш.. .винизм, ч.. .порный, капюш.. .н, ш.. .пот 2) ж.. .кей, трещ.. .тка, маж.. .рный, ш.. .ссе, дж.. .нка, ч.. .рный 3) анч...ус, артиш.. .к, изж.. .га, трущ.. .ба, харч..., ш.. .лковый 4)ш...в, ш...фер, ш...тландский, ш...рты, ш...рох, ш...мпол А. 21. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется нн? 1) тренирова.. .ый спортсмен, раскале.. .ый уголь, книги прочита.. .ы 2) взволнова.. .ый посетитель, прессова.. .ое изделие, серый неноше.. .ый костюм 3) организова.. .ый ученик, скова.. .ый узник, созда.. .ая комиссия 4) незва.. .ый визитер, старый нетопле.. .ый дом, полотня.. .ая ткань А. 22. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква ё? 1) отреш.. .нное лицо, горяч... спорить, маж.. .рный тон 2) ровная ч.. .лка, просвещ.. .нный монарх, прож.. .рливая собака 3) неч...санные волосы, ч.. .ткая установка, великолепный тренаж.. .р 4) упавший ж... лудь, парч... ваяя ткань, скучная книж... нка А. 23. В каком ряду все слова пишутся через дефис? 1) (красно)кожий, (пол)оврага, (по)рыцарски, (коми)пермяцкий 2) (лавино)опасный, здесь(же), (вице)премьер, (в)первые 3) (внутри)государственный, (фирма)изготовитель, (где)нибудь, (по)итальянски 4) (по)волчьи, (просто)напросто, (севера)восточный, (лечебно)профилактический А. 24. В каком ряду расположены слова, написание которых не зависит от контекста? 1) (на)утро, (не)много, как(будто) 2) копче(н, нн)ый, то(же), выр(а, о)зительно 3) (от)того, учи(т, ть)ся, об(е, и)жать 4) реше(н, нн)ы, остиже(н, нн)ый, прик(а, о)саться А. 25. В каком предложении то(же) пишется раздельно? 1) Мы ТО(ЖЕ) идем на премьеру спектакля в наш драматический спектакль 2) День ТО(ЖЕ) не радовал, и днем было темно от туч. 3) Вы едите в деревню? Я ТО(ЖЕ) думаю поехать туда. 4) Я сочинял письмо и в ТО(ЖЕ) время прислушивался к разговору родителей. А. 26. В каком ряду все выделенные слова пишутся слитно? 1) ЧТО(БЫ) (НИ)ГОВОРИЛИ, я буду готов завтра. Уселись чинно (В)РЯД;; (ВСЕ)ТАКИ квартет нейдет на лад. 2) Думать было (НЕ)КОГДА, уходить (НЕ)КУДА. (В)НИЗУ открывалось (НЕ)ОБЗРИМОЕ пространство. 3) (ПО)ТОМУ мосту люди давно не ходят, ПОТОМУ (ЧТО) он в аварийном состоянии. (ОТ)ЧЕГО я и (НЕ)ХОТЕЛ ступать на путь благоденствия и спасения. 4) Я ТАК(ЖЕ) обратил внимание на человека, у которого было (ТО)ЖЕ холодное выражение лица, которое бывает у людей, сосредоточенных на своих переживаниях. Сколько мой знакомый (НИ)СТАРАЛСЯ, он не мог различить ЧТО(НИБУДЬ) похожее на лодку. А. 27. В каком ряду во всех словосочетаниях главным словом является имя существительное? 1) гонимый ветром, трепещущая рыба, клеящий обои 2) сваренный картофель, оберегающий детей, храбро сражающийся 3) поющие птицы, возбуждающий интерес, унесенный ветром 4) поставленные вопросы, хранимые рукописи, дремлющий лес А. 28. В каком ряду нет ошибок в постраении словосочетаний? 1) испортить настроение, грустить по вас 2) виднеющийся вдали, опираться на фактах 3) указать на недостатки, не поддающийся на провокации 4) предпринять меры, проявление сознателыюстей А. 29. В каком примере неверно указан вопрос от глагола к зависимому слову? 1) возглавить (что?) 2) сотрудничать (с кем?) 3) предать (кого? что?) 4) изменить (кем? чем?) А. 30. В каком примере есть обращение? 1) Деревья! Их не с чем сравнивать, они огромны, как облака. 2) Осень. Осыпается весь наш бедный сад. 3) Война! Знакомый людям звук с тех пор, как брат от братних рук пред алтарем погиб невинно. 4) Исчезни, мрачный дух сомнений! А. 31. Какое предложение является простым? (Знаки препинания не расставлены.) 1) Я видел как они довольны мной. 2) Майор Олесов хорошо играя на гитаре вел себя как покорный преданный слуга дамы был остроумен и хорош собою. 3) На песке как всегда бывает после ветра лежала волнистая рябь. 4) Было непонятно как этот замкнутый человек пронес через мучительное существование великий дар веры в человека и застенчивую улыбку. А. 32. В каком предложении не нужно ставить тире? (Знаки препинания не расставлены.) 1) Чтение вот лучшее учение. 2) Гений это терпение. 3) Его жизнь как легенда. 4) Молчание знак согласия. А. 33. Какой знак нужно поставить в предложении вместо скобок? Я твердо убежден в одном (..) вдохновение приходит во время работы. 1) запятая 2) тире 3) двоеточие 4) точка с запятой А. 34. Между частями какого бессоюзного сложного предложения нужно ставить двоеточие? (Знаки препинания не расставлены.) 1) Хвастун и правду скажет, ему никто не поверит. 2) В молодости не научишься работать в старости останешься с пустыми руками. 3) Не рой яму другому сам в нее попадешь. 4) Лень отвори дверь сгоришь. А. 35. Какое предложение соответствует схеме: А : «П». ? (знаки препинания не расставлены.) 1) Славная погода будет заметил я глядя на светлое небо. 2) Нет он не англичанин подумал Берлиоз. 3) Я скажу не надо рая дайте родину мою. 4) Золото золото падает с неба дети кричат и бегут за дождем. А. 36. В каком предложении допущена синтаксическая ошибка? 1) Возвращаясь домой, я попал под проливной дождь. 2) Возвращаясь домой, Александр встретил своего друга, с которым не виделся уже целый год. 3) Возвращаясь домой, пошел сильный дождь, и я вымок до ниточки. 4) Возвращаясь домой, они всю дорогу вели оживленную беседу. А. 37. В каком предложении нужно поставить 3 запятые? (Знаки препинания не расставлены.) 1) Сухие сучья деревьев брошенные в огонь затрещали и задымились приподнимая обожженные концы. 2) Не закрывая солнца плавно неслись по небу дымчатые облака постепенно исчезающие в синеве. 3) Облокотясь на подоконник Оксана сидела у окна завешенного легкими занавесками. 4) Занимая меньше квадратного метра земной поверхности каждое среднее дерево является удивительной химической фабрикой созданной природой. А. 38. Какой из вариантов постановки знаков препинания является правильным? (Знаки препинания не расставлены.) Анфиса любила родителей и как это часто бывает в юности не могла представить себе жизни без них. 1) , и, 2) ,и 3) и, 4) и А. 39. Какой знак препинания нужно поставить в предложении вместо скобок? Василий резко нажал на тормоз (..) скорость не уменьшилась. 1) тире 2) двоеточие 3) запятая 4) точка с запятой А. 40. Отметьте номер предложения, в котором на месте пропуска не должно быть запятой. 1) Гул тяжелых орудий не умолкал ни днем ... ни ночью. 2) Слышны смех .. .говор и плесканье купающихся. 3) В природе ... ни лист, ни соломинка не повторяются. 4) Он всегда казался мне веселым ... жизнерадостным. Часть 2 В. 1. Прочитайте предложения и выполните задания 1-2. А) Процесс, который привел к сотворению первых звезд, сильно отличался от процесса формирования звезд, происходящего сейчас. Б) При этом обыкновенная материя - главным образом газообразный водород - первоначально была перемешана с ней. В) В результате - скопление водорода в центре протогалактики. Г) Системы, формировавшие первые звезды - небольшие протогалактики, были образованы в основном из элементарных частиц, известных как темная материя. Д) Охлаждение водорода обусловило возможность сжатия обыкновенной материи, в то время как темная материя продолжала оставаться в сжатом виде. 1. Укажите последовательность, в которой должны следовать предложения, чтобы получился текст. 1) Д, А, Б, В, Г 2) Г, Д, В, А, Б 3) Б, В, А, Д, Г 4) А, Г, Б, Д, В 2. Какое из слов не является термином? 1) протогалактика 2) сжатие 3)система 4)сотворение В. 2. Прочитайте текст и выполните задания 1-3. (1) Олег Меньшиков - первый русский актер, удостоенный премии имени Лоуренса Оливье. (2) Эта премия была вручена ему в Лондоне в апреле 1992 г. за роль Есенина в спектакле «Когда она танцевала», где Олег играл в паре со знаменитой Ванессой Редгрейв. (3) Эта престижная ежегодная премия - нечто вроде американского «Оскара» у кинематографистов. (4) Она представляет собой достаточно тяжелый бюст Оливье в костюме Генриха V и диплом в рамке под стеклом. (5) Никаких долларов к перечисленным аксессуарам не прилагается, но престиж, разумеется, дороже любых денег, тем более для актера, получившего эту награду впервые. (из газеты) 1. Кто удостаивается премии имени Лоуренса Оливье? 1) танцовщики 2) театральные актеры 3) оперные певцы 4) кинематографисты 2. К какому стилю речи относится текст? 1) к публицистическому 2) к научному 3) к разговорному 4) к официально-деловому 3. Какой тип речи текста? 1) описание с элементами рассуждения 2) рассуждение 3) повествование 4) описание