scenariy_voenno-patrioticheskoy_igryx

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 89
г. Краснодара
Составила: Комирняя И.Л.
1
Военно-патриотическая игра «Вперёд, мальчишки!»
Цель и задачи: познакомить учащихся с традициями праздника;
показать его значимость; развивать смекалку, организованность,
внимание, воспитывать уважение друг к другу, любовь и гордость
за свою страну.
Оформление: плакаты с поздравлениями, сделанные руками детей,
выставка рисунков на тему «Армия России».
Оборудование:
музыкальный центр, микрофоны, диск с записью песен о войне,
кегли, канат, газеты, ватман, вёдра, стулья, карандаши.
2
Ход праздника.
І Организационный момент.
Построение команд. Представление команд (название, девиз).
ІІ Приветственная речь учителя.
В России 23 февраля отмечается праздник День защитника Отечества.
История этого праздника такова:
Сразу после победы вооруженного восстания в Петрограде 24-25 октября (7-8
ноября по новому стилю) 1917 года на молодую республику Советов
обрушились контрреволюционные выступления, и Советской власти
пришлось вести активную с ними борьбу. На тот момент Вооруженными
силами Советской власти являлись отряды Красной гвардии революционных
солдат и моряков.
Советское правительство с целью защиты от кайзеровской Германии
приступило к организации армии. В январе 1918 года председатель Совета
Народных Комиссаров В. И. Ульянов (Ленин) подписал декрет "Об
организации Рабоче-крестьянской Красной Армии (РККА), а 29.01 (11.02 по
н. с.) - декрет "Об организации Рабоче-крестьянского Красного Флота"
(РККФ).
Российская армия - это вооруженные силы нашей Родины, которые защищают
ее независимость и свободу. Сегодня большинство граждан России склонны
рассматривать День защитника Отечества не столько, как годовщину великой
победы или День Рождения Красной Армии, сколько, как день настоящих
мужчин, защитников в широком смысле этого слова.
В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап,
мальчиков, всех мужчин. Наши воины защищают просторы Родины на земле,
и в море, и в воздухе.
Защитники Отечества должны уметь все делать, быть организованными. Все
ли наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут им
встретиться? Это мы сегодня и посмотрим.
ІІІ Конкурсы:
1. Блицтурнир
1 команде:
1.Геракл сделал их 12. (Подвиги)
2. Любит Родину.(Патриот)
3
3. Основная песня страны.(Гимн)
4. Песня, которую слушают стоя. .(Гимн)
5. Праздничное движение войск и военных. (Парад)
6. Военная должность Д.Медведева. ( Главнокомандующий)
7. В нее призывают и от нее косят. (Армия)
8. И сало, и агент. (Шпик)
9. Утренняя команда. (Подъем)
10. Раскраска одежды в военторге (Камуфляж)
11. Милиционер из США. (Коп)
12. Особая полиция. (ОМОН)
13. Браслеты для преступников. (Наручники)
14. Головной убор реального генерала. (Папаха)
15. Доклад генералу. (Раппорт)
16. Основной казак. (Атаман)
17. Пулемет на конной тяге. (Тачанка)
2 команде:
18. На плечах военного. (Погоны)
19. Солдатский дом (Казарма)
20. Три взвода. (Рота)
21. Гарнизонная площадь. (Плац)
22. Орудие для пинка.(Колено)
23. Дверь танка.(Лючок)
24. Штаны в сапоги. (Галифе)
25. Основной на корабле. (Капитан)
26. Рядовой по-морскому (Матрос)
27. Морской повар. (Кок)
28. Кок на берегу. (Повар)
29. Состязание рыцарей. (Турнир)
30. Гараж для самолёта. (Ангар)
31. Качественный лётчик (АС)
32. Самолётная лестница. (Трап)
33. Бег под "Ура!" (Атака)
34. "Банзай!" по-русски. ("Ура!")
2. Конкурс Самый внимательный»
У солдат должна быть хорошая память. Каждой команде надо
запомнить как можно больше слов, передаваемых связистками. Две
4
девочки зачитывают слова. Команды по очереди вспоминают и
называют слова.
1команде: самолёт, море, нарушитель, залп, медаль, капитан, пистолет,
мина, победа.
2 команде: танк, овраг, защитник, выстрел, атака, награда, командир,
автомат, бомба, салют.
3.Конкурс “Арм-рестлинг” (самые сильные)
Команды сами выдвигают желающих, но ведущий учитель должен
проследить, чтобы игроки были примерно одинаковой комплекции.
Обязательно напоминаются условия конкурса: локоть правой руки не
должен отрываться от стола, одной рукой (левой) можно держаться за
край парты, вставать и привставать со стула нельзя. Начинать только
строго по сигналу. Ведущий учитель должен за всем этим следить.
Конкурс можно повторить по желанию команд 1-3 раза с разными
участниками команд.
4.Конкурс “Комплимент” (самый воспитанный, вежливый).
Участвуют капитаны команд и две девочки. Девочек должен либо выбрать
учитель, либо пригласит сам участник, тогда в конце конкурса оценивается
ещё и качество приглашения. Капитаны говорят по очереди и выигрывает
тот, кто скажет комплимент последним, и противник не сможет ничего
более добавить. Время на конкурс - 2-3 минуты.
5.Конкурс “Меткий стрелок” (эстафета). Совсем частенько финал боя
зависит от меткости артиллеристов. И у нас без них не обойтись
- У пушки нежданно кончились снаряды. Необходимо сделать их самим:
лист газеты необходимо смять одной рукой, иной ни в коем случае не
помогать. Смять в шар- это и будет снаряд. Одну руку за спину!
Приготовились, начали!
6.Конкурс: “Художник”.
Команды коллективно рисуют на большом листе ватмана рисунок 1команда “Танк”, 2 команда -“Самолёт”.
Выигрывает та команда, у которой рисунок будет более детализирован или
более похож. Вариант: командам вслух не объявляется тема (т.е. показывается
на карточке молча), а зрители по окончании работы должны угадать, что это.
7.Игра с залом.
Зрителям просто задаются вопросы, и они отвечают на них коллективно или,
по желанию, в свободной форме.
5
Загадки.
1) Не крылата, а перната
Как летит, так свистит,
А сидит, так молчит. (Стрела)
2) Упала в лебеду и теперь не найду. (Пуля)
3) Чёрный кочет рявкнуть хочет. (Ружьё)
4) Глазами не увидишь, руками не возьмёшь, а без него в атаку не
пойдёшь.(Ура!)
5) Огнём дышит, полымем пышет. (Пушка)
6) Всё на ней ездит: и радость, и горе. (Почта)
7) Сидит Пахом на коне верхом, грамоты не знает, а читает. (Очки)
8) Ни колода и не пень, а лежит целый день. Не жнёт и не косит, а обедать
просит. (Лодырь)
9) Зубов много, а ничего не ест. (Гребень)
10) Потайная кладовая со всей обновкой: тут и спички, и табак, и медный
пятак. (Карман)
11) 2 арапа, родные брата, ростом по колено, везде с нами гуляют и нас
защищают. (Сапоги)
12) В лесу родился, в лесу вырос, в дом пришёл, всех вокруг себя собрал.
(Стол)
13) Под водой железный кит,
Днём и ночью кит не спит
Днём и ночью под водой
Охраняет наш покой. (Подводная лодка)
14)Великан стоит в порту,
Освещая темноту,
И сигналит кораблям:
«Заходите в гости к нам». (Маяк)
8.Загадки командам
1) Когда он нужен, его выбрасывают, когда не нужен - поднимают, (якорь)
2) Одежду всем дала, а сама всегда гола. (иголка)
3) Не море, не земля - корабли не плавают и ходить нельзя, (болото)
4) Растёт зелёный кустик. Дотронешься - укусит, (крапива)
5) Бьют парнишку по фуражке, чтоб пожил он в деревяшке, (гвоздь)
6) В доме комната гуляет, никого не удивляет, (лифт)
7) Тебе дано, а пользуются люди. (имя)
8) Накормишь - живёт, напоишь - умрёт, (огонь)
6
9.Логические и математические задачи
1) Две дочери, две матери да бабушка с внучкой. Сколько всего? (трое)
2) Как разделить пять яблок между пятью девочками так, чтобы каждая
получила по яблоку и при этом одно из яблок осталось в корзинке?
(отдать одной девочке яблоко вместе с корзинкой)
3) Полтора судака стоят полтора рубля. Сколько стоят 13 судаков? (13
рублей)
4) Трое школьников отправились в сад за яблоками. По дороге встретили
двоих. Сколько ребят пришло в сад? Объясните, (трое, т.к. двое других
шли из сада им навстречу)
5) Горели три лампочки, одну из них погасили. Сколько осталось? (три)
6) Летело три страуса, одного охотник убил. Сколько страусов осталось?
(страусы не летают)
10.ШИФРОВКА Сложить пословицы. Каждой команде даются полосы 2-ух
цветов со словами из 2-ух пословиц. Их и необходимо сложить, прочесть
классу и членам жюри.
1 команде - слова голубого и красного цвета
2 команде - слова желтого и зеленоватого цвета
В итоге должны получиться такие пословицы:
1) Умелый боец везде молодец.
1) Офицер в доблести пример.
2) Военному делу обучаться постоянно понадобиться.
2) Маскировка – это хитрость и сноровка.
11.Полководцы. Каждая команда получает список с фамилиями. За 5 минут
подчеркнуть всех полководцев.
Христофор Колумб, Александр Невский, Дмитрий Донской, Юрий Гагарин,
Павел Корчагин, Кузьма Минин, Дмитрий Пожарский, Иван Грозный, Фёдор
Шаляпин, Василий Чапаев, Михаил Фрунзе, Александр Суворов, Михаил
Глинка, Михаил Кутузов, Георгий Жуков.
7
12.Пройти минное поле. Игроки должны проползти между кеглями,
расставленными в шахматном порядке. (Если задел 1 раз кеглю – ранен, 2 раза
– убит)
13.Пройти болото. Ступать только по листкам бумаги. Если оступился –
ранен. Если наступил мимо листка – утонул.
14.Тоннель. Проползти под стульями поставленными в ряд друг за другом,
ничего не задев.
15. Перетягивание каната.
Подведение итогов и награждение грамотами и медалями.
8