Положение о профориентационной интеллектуально – развлекательной игре «Ступени к юридическому образованию» в рамках проекта «Профи – дебют: масштаб – город» 1.Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок и сроки проведения профориентационной игры «Ступени к юридическому образованию» для учащихся образовательных учреждений г. Екатеринбурга в рамках партнёрского сотрудничества в городском профориентационном проекте «Профи-дебют: масштаб – город», реализуемом Муниципальным бюджетным учреждением Екатеринбургский Центр психологопедагогической поддержки несовершеннолетних «Диалог» (далее МБУ ЕЦПППН «Диалог»). 1.2. Учредителем игры является ГАОУ СПО СО «Уральский политехнический колледж» (далее – Уральский политехнический колледж). 1.3. Профориентационная интеллектуально-развлекательная игра «Ступени к юридическому образованию» проводится с целью создания условий для определения профессиональных склонностей учащихся, формирования культуры профессионального самоопределения школьников и развития профориентационной работы в образовательных учреждениях города Екатеринбурга. 1.4. Участниками игры являются учащиеся 9-х классов образовательных учреждений города. 1.5. Общее руководство организацией и проведением игры осуществляет Уральский политехнический колледж. 1.6. В оргкомитет профориентационной игры входят специалисты Уральского политехнического колледжа и МБУ ЕЦПППН «Диалог». 1.7. Оргкомитет оставляет за собой право вносить изменения в Положение о конкурсах игры. 2. Задачи игры 2.1. Знакомство учащихся образовательных учреждений с особенностями профессионального рынка труда и образовательных услуг города Екатеринбурга. 2.2. Выявление школьников, имеющих профессиональные склонности к юриспруденции. 2.3. Развитие гуманитарного (юридического) мышления у учащихся 9-х классов образовательных учреждений г. Екатеринбурга. 1 2.3. Развитие новых форм социального партнёрства образовательных учреждений с учреждениями системы среднего профессионального образования. 2.4. Привлечение внимания широкого круга общественности, всех заинтересованных лиц и организаций к проблеме ориентации школьников на юридические знания. 3. Порядок организации и проведения игры 3.1. Игра проводится ежегодно, в течение учебного года с января по март месяцы. 3.2. Конкурсные мероприятия игры проводятся в рамках диагностики профессиональной направленности по плану проекта «Профи-дебют: масштаб – город», утверждённому Распоряжением Управления образования Администрации г. Екатеринбурга в сроки согласованные с Уральским политехническим колледжем. 3.3. Содержание профориентационной игры составлено таким образом, чтобы выявить учащихся, имеющих предрасположенность к специальностям юридического профиля. 3.4. Игра проходит в три этапа: школьный, районный и городской. 3.5. Порядок и сроки проведения школьного, районного, городского этапов конкурсных мероприятий игры определяет оргкомитет игры. 3.6. Заявки на участие в школьном и районном этапах конкурсных мероприятий игры (Приложение 1) формируются администрацией образовательных учреждений и направляются в оргкомитет игры – ГАОУ СПО СО «Уральский политехнический колледж» (пр.Ленина, 89, тел.375-6262 e-mail: [email protected]) в сроки, установленные планом реализации проекта «Профи-дебют: масштаб – город». 3.7. Конкурсные мероприятия школьного этапа игры охватывают все образовательные учреждения г. Екатеринбурга и направлены на выявление и развитие у учащихся 9-х классов гуманитарного (юридического) мышления. 3.7.1. В школьном этапе игры участвуют образовательные учреждения г. Екатеринбурга, сделавшие соответствующую заявку в оргкомитет игры. 3.7.2. Школьный этап игры – отборочное тестирование участников игры проводится в школе. Время тестирования каждого участника – 2 минуты (один класс – 1 урок). 3.7.3. Выявление и награждение игроков - победителей школьного этапа игры, проходит непосредственно в день тестирования. 3.7.4. По итогам школьного этапа формируется команда школы из 3 человек, которая будет участвовать в районном этапе игры. 3.7.5.Команда формируется из числа учащихся, набравших наибольшее количество баллов. В случае равного числа правильных ответов, полученных учащимися в ходе игры, критерием отбора становится коэффициент качества – результат деления числа правильных ответов на число заданных вопросов. 2 3.8. Районный этап игры – состязание школьных команд - победителей в районе за выход в городской этап игры. 3.8.1. Цель районного этапа – выявить победившую команду среди образовательных учреждений района. 3.8.2. Районный этап игры проводится в Уральском политехническом колледже. Команда, представляющая школу, состоит из 3-х человек. Вместе с командой на районный этап игры приезжают 5 человек группы поддержки и ответственное лицо. 3.8.3. Отбор школьных команд - победителей от района осуществляется по итогам 3 туров, каждый из которых состоит из 3 заданий. 3.8.4. В каждый последующий тур выходят команды, набравшие наибольшее количество баллов. 3.8.5. Баллы присваиваются в зависимости от точности формулировки ответа и выполнения задания (максимальное количество баллов, которые можно получить за одно задание – 3). 3.8.6. В городской этап игры выходят 8 лучших команд (по одной команде от района и 1 лучшая команда из числа выбывших, но имеющая наиболее высокий рейтинг). 3.8.7. Если несколько команд набрали одинаковое количество баллов, то в следующий этап выходит команда, набравшая большее количество баллов по итогам всех туров и заданий. 3.9. Городской этап игры – состязание команд – победителей от районов г. Екатеринбурга за право быть победителем городского уровня. 3.9.1. Финальный этап игры состоит из двух туров: из визитной карточки команды, т.е. представление команды в любом жанре не более 2 минут и равного количества вопросов, которые соответствуют тематике игры. За правильный ответ на вопрос команда получает 3 балла. 3.9.2. Победителем игры «Ступени к юридическому образованию» становится команда, набравшая наибольшее количество баллов по итогам двух туров игры. 3.10. Состав жюри определяется оргкомитетом игры и включает в себя представителей администрации Уральского политехнического колледжа и специалистов МБУ ЕЦПППН «Диалог». 3.11. Каждый участник игры может получить консультацию членов оргкомитета в согласованные сроки. 3.12. Группа поддержки (не более 5 человек) может подготовить номер художественной самодеятельности. 4. Подведение итогов городской профориентационной игры 4.1. Подведение итогов игры «Ступени к юридическому образованию» проходит по окончании каждого этапа игры с предоставлением отчёта в МБУ ЕЦПППН «Диалог» и размещением результатов на сайте (приложение 2). 3 4.2. Победители каждого из этапов игры награждаются памятными подарками от Уральского политехнического колледжа: – победители школьного этапа игры получают поощрительные призы; – участники районного этапа игры получаются памятные подарки и дипломы; – участники городского этапа игры награждаются ценными подарками и дипломами участника игры; – школы, команды от которых заняли первые три места, награждаются элементами учебно-лабораторной базы (компьютерная и оргтехника). 4.3. Активные участники группы поддержки поощряются памятными подарками. 4.4. Вся информация о результатах проведения конкурсных мероприятий обобщается Оргкомитетом и доводится до сведения Администрации общеобразовательных учреждений г.Екатеринбурга 4