Приложение №5. Инструкция для специалиста по проведению

advertisement
Приложение 5 к приказу
департамента образования
Ярославской области
от
№
Инструкция
для специалиста по подготовке аудитории и
специалиста по проведению инструктажа и обеспечению
лабораторных работ при проведении экзамена по физике
1. Общие положения
1.1 Специалисты по проведению инструктажа и обеспечению
лабораторных работ назначаются приказом Департамента образования
Ярославской области (далее – департамент образования) по согласованию с
государственной экзаменационной комиссией (далее – ГЭК).
1.2 Специалисты по проведению инструктажа и обеспечению
лабораторных работ назначаются из числа специалистов, владеющих
определенными умениями и навыками проведения лабораторных работ
(например – лаборантов).
1.3 Специалист по проведению инструктажа и обеспечению
лабораторных работ не может быть учителем обучающихся, сдающих
экзамен в данном ППЭ (за исключением ППЭ, организованных в
труднодоступных и отдаленных местностях, а также в учреждениях
уголовно-исполнительной системы).
1.4 Специалист по проведению инструктажа и обеспечению
лабораторных работ должен пройти обучение по порядку и процедуре
проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам основного общего образования (далее – ГИА).
1.5 Специалист по проведению инструктажа и обеспечению
лабораторных работ должен знать:
- нормативные правовые документы, регламентирующие проведение
экзамена;
- инструкцию, определяющую порядок работы специалиста по
проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ.
2. Подготовка аудитории и лабораторного оборудования
2.1 Экзамен по физике проводится в кабинете физики, в котором для
каждого обучающегося должен быть подготовлен комплект лабораторного
оборудования.
2.2 Специалист по подготовке аудитории ППЭ не позднее, чем за
день до проведения экзамена формирует комплекты лабораторного
оборудования для выполнения экспериментальных заданий (номера
необходимых комплектов, сообщаются руководителю ППЭ за два дня до
проведения экзамена).
Состав комплектов приведен в Перечне комплектов оборудования
для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам основного общего образования (Приложение 1).
Число комплектов оборудования для каждого дня проведения
экзамена готовится исходя из численности экзаменующихся с некоторым
превышением числа комплектов, чтобы подготовленное количество
комплектов было кратно 4.
Например, в день экзамена будут использоваться следующие
комплекты
№ варианта
№ комплекта оборудования
1301
№4
1302
№5
1303
№ 8 (неподвижный блок)
1304
№5
Расчет необходимого количества комплектов оборудования
Количество
участников
экзамена «Х»
0<X≤4
5<X≤8
9 < X ≤ 12
Количество
комплектов №4
Количество
комплектов №8
1 (4A)
2 (4A, 4B)
3 (4A, 4B, 4C)
1 (8A)
2 (8A, 8B)
3 (8A, 8B, 8C)
Количество комплектов
№5
2 (5A, 5B)
4 (5A, 5B, 5C, 5D)
6 (5A, 5B, 5C, 5D, 5E,
5F)
13 < X ≤ 15
4 (4A, 4B, 4C, 4D) 4 (8A, 8B, 8C, 8D) 8 (5A, 5B, 5C, 5D, 5E,
5F, 5G, 5H)
При отсутствии в ППЭ каких-либо приборов и материалов
оборудование может быть заменено на аналогичное с другими
характеристиками.
Каждый комплект оборудования должен быть помещён в отдельный
лоток. Цилиндры из комплектов № 1, № 2 и резисторы из комплекта № 5
должны иметь обозначения, соответствующие перечню оборудования.
На каждом лотке с оборудованием должна быть карточка, на которой
обозначен номер, например 3С, написан вид (Набор лабораторный или
«ГИА-лаборатория») и состав комплекта.
Такие же карточки должны быть подготовлены для выдачи
обучающимся.
2.3 Специалист по подготовке аудитории должен проверить
работоспособность комплектов оборудования по электричеству и оптике.
2.4 После проверки работоспособности всех приготовленных для
проведения экзамена комплектов оборудования специалист по подготовке
аудитории вместе с руководителем ППЭ заполняют бланк «Характеристика
комплектов оборудования» (Приложение 2). Если комплект оборудования
используется в стандартной комплектации, то в четвертом столбце
записывается «Изменений нет». Если же используются какие-либо
измерительные приборы или оборудование с другими характеристиками, то в
четвертом столбце таблицы записываются соответствующие характеристики
приборов и оборудования (Приложение 3).
Бланк «Характеристика комплектов оборудования» остается у
руководителя ППЭ для передачи специалисту по проведению инструктажа и
обеспечению лабораторных работ.
3. Проведение экзамена
3.1 В день проведения экзамена специалист по проведению
инструктажа и обеспечению лабораторных работ должен:
- явиться в ППЭ не позднее чем за один час до начала экзамена и
зарегистрироваться у руководителя ППЭ;
- получить у руководителя ППЭ информацию о распределении в
аудиторию ППЭ;
- пройти краткий инструктаж у руководителя ППЭ по процедуре
проведения экзамена;
- получить у руководителя ППЭ бланк «Характеристика комплектов
оборудования»;
- не позднее чем за 40 минут до начала экзамена пройти в свою
аудиторию и приступить к выполнению своих обязанностей:
проверить обеспечение в аудитории условий для безопасного
труда;
проверить наличие необходимых комплектов оборудования,
подготовленных соответствующим образом, и правильность заполнения
бланка «Характеристика комплектов оборудования».
3.2 После выдачи участникам экзамена индивидуальных комплектов
с экзаменационными материалами, во время инструктажа специалист по
проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ:
- выдает каждому экзаменуемому карточку с указанием
используемого лабораторного оборудования и перечнем оборудования,
входящего в комплект в соответствии с заданием его варианта КИМ;
- просит участников экзамена внести номер комплекта, вид комплекта
и состав комплекта в бланк ответов № 2;
- проводит инструктаж по правилам безопасности труда.
Примечание. Проведение инструктажа по правилам безопасности
труда должно быть отражено в журнале инструктажа по правилам
безопасности труда кабинета физики, в котором проводится экзамен.
3.3 Во время выполнения обучающимися практических заданий
специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ
следит за соблюдением экзаменуемыми правил безопасности труда.
3.4. В случае нарушения экзаменуемым правил безопасного труда
при выполнении экспериментального задания специалист по проведению
инструктажа и обеспечению лабораторных работ имеет право лишить
экзаменуемого права его выполнять. Он забирает комплект оборудования и
сообщает об этом ответственному организатору в аудитории. Ответственный
организатор в аудитории и специалист по проведению инструктажа и
обеспечению лабораторных работ фиксируют факт лишения экзаменуемого
права выполнять экспериментальное задание в специальном акте.
3.5. Во время упаковки бланков ответов специалист по проведению
инструктажа и обеспечению лабораторных работ должен проследить, чтобы
ответственный организатор в аудитории заложил бланк «Характеристика
комплектов оборудования» в возвратный спецпакет вместе с бланками
ответов №2.
3.6 После окончания экзамена специалист по проведению
инструктажа и обеспечению лабораторных работ убирает комплекты
оборудования.
Приложение 1
Перечень комплектов оборудования для проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам
основного общего образования
Наборы лабораторные
Комплект «ГИА-лаборатория»
Комплект № 1
 весы электронные
 измерительный цилиндр (мензурка) с пределом
измерения 250 мл,
C = 2 мл
 стакан с водой
 цилиндр стальной на нити
V = 26 см3, m = 196 г, обозначить №1
 цилиндр алюминиевый на нити
V = 26 см3, m = 70,2 г, обозначить № 2
Комплект № 2
 динамометр с пределом измерения
 динамометр с пределом измерения
4 Н (С = 0,1 Н)
1 Н (С = 0,02 Н)
 стакан с водой
 стакан с водой
 цилиндр стальной на нити
 пластиковый цилиндр на нити
V = 20 см3, m = 156 г, обозначить № 1
V = 56 см3, m = 66 г, обозначенный № 1
 цилиндр латунный на нити
 цилиндр алюминиевый на нити
3
V = 20 см , m = 170 г, обозначить № 2
V = 36 см3, m = 99 г, обозначенный № 2
Комплект № 3
 штатив лабораторный с муфтой и лапкой
 штатив лабораторный с муфтой и лапкой
 пружина жесткостью (40±1) Н/м
 пружина жесткостью (50±2) Н/м
 3 груза массой по (100±2) г
 3 груза массой по (100±2) г
 динамометр школьный с пределом
 динамометр школьный с пределом
измерения 4 Н (С = 0,1 Н)
измерения 5 Н (С = 0,1 Н)
 линейка длиной 200–300 мм с
 линейка длиной 300 мм с миллиметровыми
миллиметровыми делениями
делениями
Комплект № 4
• брусок с крючком на нити m = 50 г
 каретка с крючком на нити m = 100 г
• 3 груза массой по (100±2) г
• 3 груза массой по (100±2) г
• динамометр школьный с пределом измерения • динамометр школьный с пределом измерения
1 Н (С = 0,02 Н)
4 Н (С = 0,1 Н)
• направляющая (коэффициент трения каретки • направляющая (коэффициент трения бруска по
направляющей приблизительно 0,2)
по направляющей приблизительно 0,2)
Комплект № 5
• источник питания постоянного тока 4,5 В
• источник питания постоянного тока 5,4 В
• вольтметр 0–6 В, С = 0,2 В
• вольтметр двухпредельный:
• амперметр 0–2 А, С = 0,1 А
предел измерения 3 В, С = 0,1 В;
•переменный резистор (реостат), сопротивлением предел измерения 6 В, С = 0,2 В
10 Ом
• амперметр двухпредельный:
• резистор, R1 = 12 Ом, обозначаемый R1
предел измерения 3 А , С = 0,1 А;
• резистор, R2 = 6 Ом, обозначаемый R2
предел измерения 0,6 А, С = 0,02 А
• соединительные провода, 8 шт.
• переменный резистор (реостат), сопротивлением
• ключ
10 Ом
• рабочее поле
• резистор R5 = 8,2 Ом, обозначить R1
• резистор, R3 = 4,7 Ом, обозначить R2
• соединительные провода, 8 шт.
• ключ
• рабочее поле
Комплект № 6
 собирающая линза, фокусное расстояние
 собирающая линза, фокусное расстояние
F1 = 60 мм, обозначенная Л1
F1 = (97±5) мм, обозначенная Л1
 линейка длиной 200–300 мм с
 линейка длиной 300 мм с миллиметровыми
миллиметровыми делениями
делениями
 экран
 экран
 рабочее поле
 направляющая (оптическая скамья)
 источник питания постоянного тока 4,5 В
 держатель для экрана
 соединительные провода
 источник питания постоянного тока 5,4 В
 весы рычажные с набором гирь
 измерительный цилиндр (мензурка) с
пределом измерения 100 мл, С = 1 мл
 стакан с водой
 цилиндр стальной на нити
V = 20 см3, m = 156 г, обозначить № 1
 цилиндр латунный на нити
V = 20 см3, m = 170 г, обозначить № 2
 ключ
 лампа на подставке
 соединительные провода
 ключ
 лампа на держателе
 слайд «модель предмета»
Комплект № 7
• штатив с муфтой и лапкой;
• штатив с муфтой и лапкой;
• метровая линейка (погрешность – 5 мм);
• специальная мерная лента с отверстием или
• шарик с прикрепленной к нему нитью длиной нить
110 см;
• груз массой (100±2) г
• часы с секундной стрелкой (или секундомер)
• электронный секундомер (со специальным
модулем, обеспечивающим работу секундомера
без датчиков)
Комплект № 8
 штатив с муфтой
 штатив с муфтой
 рычаг
 рычаг
 блок подвижный
 блок подвижный
 блок неподвижный
 блок неподвижный
 нить
 нить
 3 груза массой по 100±2 г
 3 груза массой по 100±2 г
 динамометр школьный с пределом
 динамометр школьный с пределом
измерения 4 Н (С = 0,1 Н)
измерения 5 Н (С = 0,1 Н)
 линейка длиной 200–300 мм с
 линейка длиной 300 мм с миллиметровыми
миллиметровыми делениями
делениями
Приложение 2
Характеристика комплектов оборудования
Дата проведения экзамена по физике _____________________2015 года
Муниципальное образование
__________________________________
Сведения о ППЭ (код ППЭ, полное название)____________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Аудитория
№
компле
кта
_________________________
Набор
лабораторный/
«ГИАлаборатория»
Состав комплекта
Изменений нет/
Внесены изменения
(указать какие)
1А
1В
1С
…
и т.д.
Приложение 3
Пример заполнения бланка
«Характеристика комплектов оборудования»
Характеристика комплектов оборудования
Дата проведения экзамена по физике _____________________2014 года
Муниципальное образование
__________________________________
Сведения о ППЭ (код ППЭ, полное название)____________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Аудитория
_________________________
№
Набор
Состав комплекта
Изменений нет/ Внесены
компле лабораторный/
изменения (указать
кта
«ГИАкакие)
лаборатория»
1А
1В
1С
Набор
лабораторный
Набор
лабораторный
весы рычажные с набором гирь
измерительный цилиндр (мензурка) 2) измерительный
с пределом измерения 100 мл,
цилиндр (мензурка) с
С = 1мл
пределом измерения
3)
стакан с водой
250 мл, С = 2 мл
4)
цилиндр
стальной
на
нити
V = 20 см3, m = 156 г, обозначенный №1
5)
цилиндр латунный на нити
5) цилиндр алюминиевый
V = 20 см3, m = 170 г, обозначенный №2 на нити
V = 36 см3, m = 100 г,
обозначенный №2
1) весы рычажные с набором гирь
2) измерительный цилиндр (мензурка) с
Изменений нет
пределом
измерения
100
мл,
С = 1мл
3) стакан с водой
4) цилиндр
стальной
на
нити
V = 20 см3, m = 156 г, обозначенный
№1
5) цилиндр латунный на нити
V = 20 см3, m = 170 г, обозначенный
№2
1)
2)
…
…
Download