НАШ ПРОМЕТЕЙ Наш старший друг, наш друг бесценный, наш неизменный костровой!

НАШ ПРОМЕТЕЙ
Наш старший друг, наш друг бесценный, наш неизменный костровой!
Огня могучее растенье шумит не гибнущей листвой.
И он превыше наших споров, и развлечений, и затей –
Огонь живительный, который Вы сберегли, наш Прометей.
Каждый ребенок с детства мечтает о том, кем будет в будущем: врачом или учителем,
строителем или летчиком.… Вот и я с детства мечтала стать педагогом. Вместе со старшей
сестрой мы постоянно играли в школу: то она была учителем, то я. Я с нетерпением ждала, когда
же пойду в настоящую школу к настоящим учителям. Наконец, 1 сентября! Я пошла в первый
класс Розгребельской 8-летней школы. Учиться мне нравилось. На уроках следила за учителями,
их жестами. Особенно внимательна я была на уроках математики, которую преподавала
молоденькая учительница Сухорукова Нина Никитична. Мы сидели, открыв рот: так нам было
интересно. Кроме того, я стала замечать, что молодая учительница оформляет школьные стенды,
выставки, проводит интересные праздники, организовала школьный музей. С её приходом
преобразилась и повеселела вся школа. Оказывается, Нина Никитична была не только учителем,
но и вожатой. А когда я перешла в восьмой класс, наша молодая учительница математики стала
директором, и аттестаты мы получили из её рук.
Я всегда считала, что работа учителя – это вечный поиск ответов на вопросы, вечное
совершенствование самого себя… И сомнений в выборе будущей профессии не было, так как в
школе я была активисткой, комсоргом школы, правой рукой вожатой.
Закончив в 1995 году педагогический институт, я стала работать учителем начальных классов. И
вот уже 27 лет я работаю в школе. И в какой школе? В Розгребельской, родной и любимой. Но уже
средней, современной, красивой. Да, я вернулась туда, откуда вышла, к тому, кто меня выпустил.
Все было за эти годы: радости и огорчения, победы и поражения. Это были годы поисков,
раздумий и открытий. Иногда все приходилось начинать сначала... Но именно сейчас я чувствую
себя окрепшей в профессиональном плане и творческой активной личностью. Почему? Я открою
свой секрет.
Я полюбила свою профессию за то, что судьба подарила мне учителя-наставника. И вы,
наверное, догадываетесь, кого - Сухорукову Нину Никитичну, которая стала для меня дважды
учителем: когда я была ученицей и когда стала учителем.
Мне, молодому специалисту, начинающему учителю,
было так легко и уютно под
непосредственным руководством наставника, мастера своего дела, учителя и воспитателя. Своим
личным примером Нина Никитична сумела развить во мне положительные качества, ненавязчиво
привлекала к участию в общественной жизни коллектива, содействовала развитию
общекультурного и профессионального кругозора. Меняются времена, но не меняется её
педагогическое кредо: учитель лишь тогда сможет научить чему-то детей и молодых учителей,
когда он любит их, свой предмет, свою работу.
Нина Никитична любит свою школу. Работает мой наставник в должности директора сельской
школы уже 34 года. Много пришлось преодолеть ей трудностей на пути формирования
сплоченного трудового коллектива, объединённого общим делом, формирования детского
коллектива. Как удалось
ей это сделать? Как поддерживать и развивать коллектив на
протяжении многих лет? Во-первых, в Розгребельской школе (единственной в её жизни) Нина
Никитична прошла все ступени: по распределению приехала учителем математики, по
совмещению - 7 лет старшая пионервожатая, потом завуч, потом директор. Для неё очень важно
работать так, чтобы все окружающие её люди видели результаты твоего труда, понимали, что ты
ведешь их к чему-то новому, что с тобой всем интересно, что ты можешь увлечь своей идеей
окружающих, что ты умеешь ставить перед собой задачи и решать их. Она всегда радуется даже
маленьким успехам деятельности нашей школы, своей деятельности как руководителя, после чего
хочется приносить пользу и радость тем, ради кого ты живешь и трудишься. Все эти умения и
качества теперь есть и у меня. Легенда о Прометее гласит: «Он научил людей искусствам, дал им
знания, научил их счету, чтению и письму. Он познакомил их с металлами, научил, как в недрах
земли добывать их и обрабатывать». Сколько сходства! Вот так и мой наставник научил меня
проникать в недра души ребёнка, открывать в нём всё новое.
До 2004 года Розгребельская средняя школа располагалась в одноэтажном, отапливаемом
углем здании, постройки ещё 1958 года, и помещения школы не только не отвечали современным
требованиям организации учебно-воспитательного процесса, но и обветшали до такой степени,
что стены держались на батареях парового отопления и оконных карнизах. Вот поэтому и
говорила директор Розгребельской школы, Заслуженный учитель РФ, Сухорукова Н. Н. на всех
совещаниях, собраниях различных уровней, что школе требуется новое современное здание. В
1990 году в селе Розгребли Большесолдатского района начали строить новую двухэтажную
школу: возвели фундамент, стены, уложили перекрытия, но через два года все строительные
работы были прекращены.
Мы так обрадовались, что у нас будет новая школа! Но из-за обвала цен и отсутствия
финансирования в девяностых годах строительство, к нашему большому сожалению,
прекратилось. Долгострой постепенно стал разрушаться и морально устаревать. И вплоть до 2004
года никто из меняющихся губернских правителей так и не решился довести начатое до
логического конца. Но справедливость восторжествовала. Как обычно, в январе, и это стало
доброй традицией, губернатор Курской области Михайлов А. Н. побывал на пусковых объектах
социальной сферы, включённых в областную программу 2004 года, благодаря нашему директору
Сухоруковой Нине Никитичне. Встречали губернатора традиционным хлебом-солью, приняв
который Александр Николаевич сразу же предложил начать осмотр старых помещений школы и
того здания, в котором должно было состояться новоселье ещё десять лет назад. И оно состоялось
в 2004 году.
Мне приятно осознавать, что я причастна к человеку, который создал её, я не побоюсь этих
слов, своими руками и талантом. Директор моей школы, мой наставник – это историческая
личность, о которой я пишу с гордостью. В кабинете Нины Никитичны множество грамот и
благодарностей: Заслуженный учитель РФ, награждена медалью Благотворительного фонда
наследия Менделеева «ЗА СЛУЖБУ ОБРАЗОВАНИЮ», нагрудным знаком Президиума
Центрального комитета Профсоюза работников образования и науки РФ «ЗА АКТИВНУЮ
РАБОТУ», имеет Почетные грамоты: Министерства Образования РФ, Администрации Курской
области, Комитета образования Курской области, Администрации муниципального района
«Большесолдатский район», Управления образования Большесолдатского района. Является
призёром Всероссийского конкурса «Директор школы – 2013».
И я невольно задумываюсь: может быть, и у меня много грамот за победы потому, что я беру
пример со своего наставника? Это глядя на неё, хочется творить, искать, быть лучше. Это
действительно так. Моя школа постоянно участвует в районных, областных, общероссийских
конкурсах и добивается определенных результатов. Так в 2006 году она стала победителем
конкурса учреждений России, внедряющих инновационные образовательные программы, и
выиграла миллионный грант. В 2010 году школа стала призером областного конкурса «Лучшие
школы России – 2010», в 2011году школа стала победителем областного конкурса « Лучшая
школа по организации питания». В прошлом году Управлением образования был объявлен
конкурс по благоустройству школьного двора. И закипела работа: кто беседку соорудил, кто
скамеечки сбивал, кто фигурками парковыми занимался. Нина Никитична вместе со всеми красит,
копает, метёт… Двор преобразился до неузнаваемости. И итог приятный – второе место и
денежная премия. А совсем недавно моя школа снова победила в очередном конкурсе. Она заняла
почётное второе место среди сельских школ области на лучший инновационный продукт
интеллектуального труда, где мы представляли наш школьный медиацентр. Нина Никитична, как
всегда, заражает всех нас своими новыми идеями, своим неподдельным энтузиазмом и горением.
В ней столько мудрости и таланта! Трудолюбия и оптимизма!
Нина Никитична Сухорукова не только директор, организатор и руководитель многих дел.
Это уважаемый человек в нашем селе, районе. К ней идут за советом, помощью, консультацией.
Она юридически грамотная, обладает высоким уровнем профессиональной подготовки,
коммуникативными навыками и гибкостью в общении, ведет большую общественную работу,
является председателем РК профсоюза работников образования Большесолдатского района,
депутатом Представительного собрания Большесолдатского района. Авторитет Нины Никитичны
велик не только среди нас, её коллег, но и среди родителей, односельчан. Нам, я считаю,
несказанно повезло, что в школе директором Нина Никитична – Учитель от Бога! Наш Прометей!
И для неё, мне кажется, школа – её счастье, её жизнь, её боль. И ни на что она её не променяет. А
нам с Ниной Никитичной в школе комфортно и уютно. Я хочу пожелать своему наставнику
крепкого здоровья, добрых учеников, терпения, творческих побед, мира и добра.