МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ» СИСТЕМА КАЧЕСТВА ФАКУЛЬТЕТ ДОКУМЕНТАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ КОММУНИКАЦИЙ КАФЕДРА ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЯ, БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЯ И БИБЛИОГРАФИИ Одобрено НМС института Протокол № _____________ «_____» __________2012 г. Председатель___________ Л. Г. Иванова ИСТОРИЯ КНИГИ И КНИГОВЕДЕНИЯ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по направлению подготовки 071900 «Библиотечно-информационная деятельность» (квалификация - бакалавр) Рекомендовано кафедрой: Протокол № 1 «11» сентября 2012 г. Зав. кафедрой __________ Пермь 2012 Автор-составитель: Л.Г. Иванова, канд. культурологии, преподаватель Учебно-методический комплекс «История книги и книговедения в России и за рубежом» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, Профессиональной образовательной программой по специальности, Примерной программой дисциплины по направлению подготовки 071900 «Библиотечно-информационная деятельность» (квалификация - бакалавр). Курс «История книги и книговедения в России и за рубежом» входит в состав дисциплины «Документоведение», входящей в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения. Согласовано со смежными кафедрами и библиотекой ПГИИК: Зав. библиотекой ПГИИК И. М. Журавлева 2 СОДЕРЖАНИЕ История книги и книговедения в России и за рубежом.............................................4 Часть 1. Рабочая учебная программа дисциплины ………………………..............4 1.1. Цели, задачи и предмет дисциплины………………………………….....................4 1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины…………......................5 1.3. Объем дисциплины.......................................................................................................5 1.3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.....................................................................5 1.3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы.................................................6 1.4. Содержание дисциплины. Раздел 1. «История книги и книговедения за рубежом»…8 1.5. Темы семинарских занятий к Разделу 1........................................................................11 1.6. Содержание дисциплины. Раздел 2. «История книги и книговедения в России» .....14 1.7. Темы семинарских занятий к Разделу 2..................................................................17 1.8. Список литературы …………………………….......................................................19 к Разделу 1. …………………………………………………………………………………. 19 к Равзделу 2 …………………………………………………………………………………20 Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации………………………………......................23 2.1 Занятия для самостоятельной работы студентов....................................................23 2.2. Контрольная работа для заочного отделения..........................................................24 2.2.1. Варианты контрольной работы к Разделу 1……………………………………………24 2.2.2. Варианты контрольной работы к Разделу 2…………………………………………….25 2.3. Вопросы для подготовки к зачету............................................................................26 2.4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………...….28 2.4.1. Методические указания для преподавателей………………………………………..28 2.4.2. Методические указания для студентов…………………………………………...…28 2.4.3. Методическое обеспечение дисциплины…………………………………….……..28 2.4.4. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины………….29 3 ЧАСТЬ 1. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ КНИГИ И КНИГОВЕДЕНИЯ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ» 1.1. Цели, задачи и предмет дисциплины В современных условиях печатные издания меняют свое содержание, однако, не утрачивают своего значения и важности в информационном обществе. Роль книги в обществе меняется, но, тем не менее, она остается важной составляющей системы образования, просвещения и всей культуры в целом. Цель данного курса – рассмотреть историю книги и книговедения, современное состояние книгоиздания и книгораспространения в крупнейших странах Западного мира и в России, выявить основные тенденции развития книжного дела, охарактеризовать ведущие издательства и структуру книжного рынка. Теснейшая взаимосвязь развития книги и общественной жизни наблюдается на протяжении всей многовековой истории человечества. Отсюда понятно, сколь велика роль курса « История книги и книговедения в России и за рубежом». - история книги помогает во всей глубине, разнообразии, изменчивости и постоянстве (одновременно) понять, познать и оценить такое удивительное и совершенное создание человечества, как книга; - для последующих курсов, которые предстоит изучить студентам, «История книги и книговедения в России и за рубежом» является дисциплиной основополагающей, фундаментальной. Без глубокого ее понимания трудно овладеть последующими специальными дисциплинами; - курс развивает нетривиальность мышления. Прививает умение обобщать, сравнивать, анализировать, выделять главное – иначе просто немыслимо постичь то изобилие фактов, цифр, имен и дат, которое предполагает курс. Курс помогает и учит в многообразии информации увидеть и понять основные концепции и направления. 4 1.2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате изучения дисциплины студент должен: - знать основные направления развития книговедения и книгоиздания в различные эпохи, даты важнейших событий книжного мира, имена и творческое наследие крупнейших книгоиздателей прошлого, названия знаковых для истории книги книжных памятников. Направления деятельности новейших современных издательств, основные этапы создания и работы над книгой; - владеть специальной книговедческой терминологией и системой понятий, умением проявить свой эстетический вкус при анализе дизайна издания, ориентироваться в структуре издания; - уметь дать оценку деятельности издателям прошлого и современности, объективно оценивать их продукцию, ориентироваться в современном книжном потоке. Курс «История книги и книговедения в России и за рубежом» теснейшим образом связан со многими науками и дисциплинами: отечественной историей, историей литературы, историей искусства, историей культуры. Курс строится хронологически. Помимо лекций в курсе предусмотрены семинарские, практические, контрольные и курсовые работы. 1.3. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ 1.3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы Направление подготовки 071900 «Библиотечно-информационная деятельность» Форма обучения – очная и заочная Вид учебной работы Аудиторные занятия лекции семинарские занятия Самостоятельная работа Всего часов Текущий контроль (количество, №№ семестров) Виды итогового контроля № семестра 1,2 1,2 1,2 1,2 Количество часов по формам обучения очная заочная 48 24 6 4 72 10 зачет зачет 5 1.3.2 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ – ОЧНАЯ История книги и книговедения за рубежом Аудиторные №№ 1. Наименование разделов и тем курса Вводная. Предмет, задачи, структура курса. Всего Всего Лекции Семинары 38 26 12 Методология изучения истории книги и книговедения 4 3. Происхождение и развитие письма и письменности 4 4. Книга в Древнем мире и античности 2 5. Рукописная книга средневековья 2 6. Знаменитые манускрипты средневековья 4 7. Возникновение и распространение книгопечатания в Европе 8. Книжное дело в зарубежных странах в 16 в. 2 9. Книжное дело в зарубежных странах в 17 в. 2 11. Книжное дело за рубежом в 18 веке Книга за рубежом в 19 веке СРС 2 2. 10. Практическ. 6 2 2 6 ФОРМА ОБУЧЕНИЯ – ОЧНАЯ История книги и книговедения в России Аудиторные №№ Наименование разделов и тем курса Всего ВсеЛекции го 34 22 1. Рукописная книга Древней Руси 2 2. Книга на Руси в 16 веке 4 3. Книга на Руси в 17 веке 4 4. Русская книга в первой половине 18 века 2 5. Книжное дело в России во второй половине 18 века 6. Книжное дело в России в первой половине 19 века 4 7. Особенности книгоиздания во второй половине 19 века 2 8. Эволюция книги в начале 20 века 2 9. История советской книги 10. Современные проблемы российского книгоиздания Семинары Практическ. СРС 12 6 6 2 7 1.4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Раздел 1. История книги и книговедения за рубежом Книга повсеместно выполняла важнейшие функции коммуникации, информации, распространения знаний и идей. Изобретение книгопечатания придало книге еще большее значение как орудию культуры, просвещения, идеологии. Печатный станок был поставлен на службу зарождающейся буржуазии, содействовал укреплению ее господствующего положения в борьбе с феодальной реакцией и церковью. Успехи века Возрождения, эпохи Просвещения буржуазных революций во Франции, Англии, Нидерландах, реформаторского движения в Германии, других странах Европы во многом обязаны книгопечатанию, деятельности прогрессивных издателей, типографов, книготорговцев. Альды, Эльзевиры, Этьенны – это не только замечательные издатели, книгопечатники, но известные эрудиты, ученые. Просветители, использовавшие книгу как могучее орудие знания, науки, культуры. С книжным делом тесно связали свою судьбу многие деятели мировой культуры. Через книгу, видные ученые, мыслители, реформаторы – Мартин Лютер, Дидро, Франклин, Бальзак и др., доводили до широкой общественности свои прогрессивные идеи. Успехи книгопечатания, содействуя научному, техническому и социальному прогрессу, в свою очередь зависели от состояния развития техники, научных достижений. От уровня культуры и просвещения. В современном издательском мире по-прежнему существует немало крупных издательств, выпускающих литературу, представляющую несомненную ценность для читателей, однако, неоспорим тот факт, что в погоне за прибылью, крупные корпорации «идут на поводу у публики», отдавая предпочтение выпуску книжной продукции, приносящей доход, а не выполняющей функции просвещения, обучения и воспитания. Тема 1. Предмет, задачи и структура курса Предмет, задачи, и структура курса. Проблемы изучения исторических закономерностей развития книги с точки зрения ее производства, обращения и бытова8 ния. Особенности процесса и закономерности становления и развития обобщенного книговедческого знания. Определение книговедения, его объекта, предмета, границ науки, связей с другими дисциплинами. Тема 2. Методология изучения истории книги и книговедения Книга как предмет изучения истории книги. Диалектика ее форм и функций. Методы изучения истории книги. Источниковедение и историография истории книги. Тема 3. Происхождение и развитие письма и письменности Происхождение и развитие письма и письменности: характеристика основных типов письма – пиктографии, идеографии, фонографии. Анализ их достоинств и недостатков. Тема 4. Книга в Древнем мире и античности Характеристика основных материалов для письма. Находки археологов. Книги египтян и шумеров. Тематика и оформление античной книги. Античные библиотеки. Китайские книги. Изобретение бумаги. Тема 5. Рукописная книга средневековья Церковная цензура и европейские книги. Средневековые центры по переписке и распространению книг. Первые университеты – центры книжности и культуры. Тематика и оформление книг. Особенности производства книг. Тема 6. Знаменитые манускрипты средневековья Воплощение религиозного догматизма, идеологии и обрядности в священных, текстах, канонических книгах. Клерикальные произведения средневековья. Роль Библии в выработке практики редактирования, перевода, комментирования, текстологии, книгоиздания в целом. Талмуд, Коран. Другие произведения средневековья. 9 Тема 7. Возникновение и распространение книгопечатания в Европе (Семинар 1) Тема 8. Книжное дело в зарубежных странах в 16 веке Издательские мануфактуры. Крупные центры книготорговли в Германии и Англии. Деятельность наследственных фирм (А. Мануций; династия Этьенов; К. Плантен; Л. Эльзевир) Тема 9. Книжное дело в зарубежных странах в 17 веке Особенности книгоиздания в отдельных странах Западной Европы: ИТАЛИЯ, ФРАНЦИЯ, ИСПАНИЯ, АНГЛИЯ. Зарождение и развитие книжного дела в Северной Америке. Предпосылки зарождения периодики. Первые газеты купцов Фугеров. Создание почтовой службы Турн-и-Таксис. Печатные газеты 17 в., их содержание и особенности в разных странах. Появление научных и развлекательных журналов. Тема 10. Книжное дело в зарубежных странах в 18 веке. Книжное дело в условиях буржуазно-демократических революций. Отражение идей Просвещения в репертуаре книг, издаваемых в различных странах Западной Европы и США. Особенности книжной торговли. Тема 11. Книжное дело за рубежом в 19 веке. Конец эпохи ремесленной книги. Технизация книгопечатания. Изобретение плоскопечатной, ротационной, наборной машины, фотонабора, стереотипии. ГЕРМАНИЯ. Характеристика крупнейших полиграфических фирм К.Таухница, Ф. А. Брокгауза, Ф. Реклама. ФРАНЦИЯ. Политика Наполеона в области печати. Цензура. О. де Бальзак – издатель. Издательские фирмы «Ашетт», Лярусс», П. Этцеля. Тематика и типы изданий. Печать времен Парижской Коммуны. 10 АНГЛИЯ. Появление совместных издательств. Деятельность фирмы Макмиллан. «Семейные» фирмы «Лонгмен» и «Мюррей». Книжная торговля как отрасль английской экономики. США. Монополизация книжного дела, проникновение в него банковского и промышленного капитала, появление дешевых типов изданий, преобладающая роль периодики – как основные черты американского книжного дела. «Закон об авторском праве». «Пенни-пресс» и «Экстрактс» как новый тип издания. Характеристика крупнейших универсальных фирм «Харпер и К», «Эплтон и К». Оформление книги. Романтический. Классический стиль, зарождение реализма. Выдающиеся художники Э.Делакруа, Гаварни, О.Домье, Г. Доре. Тема 12. История книги за рубежом в 20 веке (Семинар 2) 1.5. ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ (К разделу 1) Семинар 1. Возникновение и распространение книгопечатания в Европе Вопросы для обсуждения: 1. Предпосылки возникновения книгопечатания. 2. Изобретение Гуттенберга. (Плюсы и минусы) 3. Время совершенствования книгопечатания( инкунабулы и палеотипы). Литература: 1. Баренбаум, И.Е. Книга и книжное дело в капиталистических странах / И.Е. Баренбаум, И.А. Шомракова. - Л., 1990. - 120 с. 2. Вербанец, Н.В. И. Гутенберг и начало книгопечатания в Европе / Н.В. Вербанец. - М., 1980. 3. Владимиров, Л.И. Всеобщая история книги / Л.И.Владимиров. - М.: Книга, 1988. - 312 с. 4. История книги : учеб. для вузов / Под ред. Говорова А.А., Куприяновой Т.Г. М. Светотон, 2001. 400 с. 11 5. Кулишер, И. История экономического быта Западной Европы / И. Кулишер [Электронный ресурс]. – М. : Социум, 2004. – Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Econom/kulish/01.php . Т.1 (Главы: XVIII- XXIII)) 6. Маклюэн, М. Галактика Гутенберга: Сотворение человека печатной культуры / М. Маклюэн. - Киев: Ника-Центр, 2004. - 432 с. 7. Немировский Е.А. Технические аспекты изобретения Иоганна Гутенберга // «КомпьюАрт». - № 10, 2000. 8. Нефедов, С. История Нового времени. Эпоха Возрождения / С. Нефедов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/nefed/index.php. 9. Хачатурян, В. История мировых цивилизаций с древнейших времен до конца XX века / В. Хачатурян [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/hach_istmir/08.php Семинар 2. Зарубежная книга в XX веке Вопросы для обсуждения: Особенности книгоиздания в зарубежных странах в первой половине XX века: 1 В Западной Европе; 2 В Китае, Японии, странах дальнего Востока; 3 В США. Деятельность издательских фирм в развитых странах во второй половине XX века: 1 В США; 2 В Германии; 3 Кроме указанных выше стран, страна на выбор. Международный книжный рынок на рубеже XX – XI вв. 1 В США; 2 Германии; 3 Швеции. 12 Литература: 1. Баренбаум, И.Е. Книжное дело в капиталистических странах / И.Е.Баренбаум, И.А.Шомракова .-Л., 1990.- 120 с. 2. История книги / А.А. Говоров, Т.Г. Куприянова .-М.: Светон, 2000.400с. 3. Итоги книжной индустрии Запада в 2001 году // Кн. дело.-2002.- №4.С.46-53 4. Книжное дело США. Американцы сообщают, размышляют, советуют // Кн. дело.-1994.-С.76-81. 5. Мир издательства и интеллектуальное творчество в сегодняшней Франции : Беседа с Жан-Люком Жирибоном и Эриком Винем // Неприкосновенный запас. - №1(27), 2003. – Режим доступа: http://magazines.russ.ru/nz/2003/1 6. Морозовский, М. Электронная книга / М.Морозовский // Кн. дело.2002.- №2.-С.38-39. 7. О государственной политике зарубежных стран в области книгоиздания. - М.: Российская книжная палата, 1993. - 19 с. 8. Санников, Ю.В. Выпуск сверхдешевых изданий во Франции / Ю.В. Санников // Кн. Бизнес.-1995.- С.4-5. 9. Санников, Ю.В. Книжное дело в западной Европе и США. Путь книги от издательства до магазина / Ю.В. Санников // Кн.дело.- 1993.- №1.С.87-94. 10. Хлебников, Б. Книжный рынок: немецкий фон для России [Электронный ресурс] / Б. Хлебников // Неприкосновенный запас. - № 4 (30) 2003, http://magazines.russ.ru/authors/h/bhlebnikov/ 11. Энциклопедия книжного дела.- М.: Юрист, 1998.- С.475-514 13 Раздел 2. «История книги и книговедения в России» (Содержание дисциплины) В данном разделе рассматриваются основные этапы развития русской книги с древнейших времен до конца XX века. В него включены новейшие материалы, освещающие современные проблемы исторического развития книги, книгоиздания, книготорговли. Многие темы, посвященные советскому периоду, базируются на материалах, восполняющих недостающие сведения и дающих наиболее объективную и достоверную картину процессов развития отечественной книги. Характерная особенность материалов - изложение истории российской книги и книговедения в контексте общеисторической обстановки и во взаимосвязи с различными явлениями социально-экономической жизни общества. Тема 1. Книга Древней Руси (IX – XV век) Древнейший период русской письменной культуры (Х-ХI века). Зарождение славянской письменности. Деятельность Кирилла и Мефодия, распространение письменности на Руси. Первые русские рукописные книги - старейшие памятники древнерусской словесности: «Остромирово Евангелие» «Изборник Святослава». Рукописная книга Древней Руси в ХIII-ХV веках. Вступление Руси в новую стадию развития книжности. Тема 2. Книга на Руси в XVI в. Начало русского книгопечатания Предпосылки введения книгопечатания на Руси. Деятельность Максима Грека. наиболее интересные рукописные книги этого периода: «Великие Четьи-Минеи», «Никоновский летописный свод», «Домострой». Характер деятельности Анонимной типографии. Сведения о деятельности Ивана Федорова и Петра Мстиславца в Москве. Значение введения книгопечатания на Руси. Тема 3. Книга в России в XVII веке Прерывание традиций, заложенных первопечатниками и успешно развивавшихся их последователями. Причины параллельного бытования руко14 писной и печатной книги. Характеристика центров книгоиздания – Посольский приказ, Московский печатный двор. Влияние раскола русской православной церкви на издание и тематику книг. Первая газета «Куранты». Особенности оформления книг этого периода. Тема 4. Русская книга в первой половине XVIII века Книга в петровскую эпоху. Изменение тематики книг, появление новых видов изданий. Реформа шрифта и азбуки. Первая печатная газета «Ведомости». Расширение сети типографий в стране. Торговля книгами и их распространение в петровские времена. Развитие академического книгоиздания. Тема 5. Книжное дело в России во второй половине XVIII века (Семинар 1) Тема 6. Книжное дело в России в первой половине XIX века Книга в России начала-середины 19 века. Реформы Александра I, отразившиеся на книгоиздании. Ослабление цензуры. Новые технологии в процессе книгопроизводства: гальванопластика, стереотипия, литография, изменения в технике иллюстрирования. Цензурная политика царского правительства («Чугунный устав», Бутурлинский комитет). Появление разных типов издателей – меценатов (Румянцев, Бекетов), авторов (Пушкин, Некрасов), коммерсантов (Глазуновы, Смирдин). «Альманаший» период 20-40-х годов. Характеристика альманахов декабристов. Тема 7. Особенности книгоиздания в России во второй половине XIX века Книга в пореформенной России. Ключевые события в политике, экономике, технике, культуре, просвещении, повлиявшие на состояние книгоиздания. Новая цензурная политика правительства. Развитие книгоиздания в провинции. Коллективные формы организации книжного дела. Ведущая роль издателей-коммерсантов (Вольф, Маркс. Сытин, Суворин). Издатели просвети15 тели Павленков, Солдатенков. Пестрая картина в оформлении книг: от роскошных фолиантов, до массовых изданий. Серебряный век русской литературы - золотой век русского книгоиздания. Рост числа типографий издательств. Улучшение их технической оснащенности, создание совместных с иностранным капиталом предприятий. Ведущее место фирм Сытина, Суворина, братьев Гранат, братьев Сабашниковых. Тема 8. Эволюция книги в начале XX века Сложность и противоречивость периода российской истории с 1900 по 1917 гг. Глобальные события, кардинально отразившиеся на состоянии отечественного книжного дела: две войны; три революции. Развитие акционерных компаний. Наращивание объемов книгоиздания. Рост изданий политической направленности и на национальных языках больших и малых народов России. Пестрота репертуара издательств. Популярность мистицизма, эзотерики и др. Вопросы книгоиздания в программе социал-демократов. Переворот в книжной торговле. Развитие сельской книжной торговли. Активизация библиографической работы, начало теоретической разработки вопросов книговедения в России. Участие А.А. Торопова, Б.С. Боднарского, А.М. Ловягина в работе Русского библиографического общества (1900-1930) и Русского библиологического общества (1899-1930). Тема 9. История советской книги (Семинар 2) Тема 20. Современные проблемы книгоиздания. Современное книгоиздание России весьма многоаспектно, противоречиво и полно неожиданностей. Рассматриваются такие проблемы, как резкий рост числа издательств в стране, изменение их статуса: исчезновение издательств партийных, сокращение доли государственных, быстрый рост частных издательств и совместных предприятий. Анализ современного книжного репертуара и деятельности крупнейших российских издательств. Появление но16 вых носителей информации, электронные книги. Проблемы в различных секторах книгоиздания: в учебной, детской, научной и др. литературе. Рассматриваются пути решения этих проблем. 1.7. ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ (К разделу 2) Семинар 1. Тема: Книжное дело в России во второй половине XVIII века Вопросы для обсуждения: 1. Общая характеристика книгоиздания 2-й пол. 18 в. 2. Книгоиздание Академии наук и Московского университета в 18 в. 3. Книгоиздательская деятельность Н. Новикова. 4. Начало издательской деятельности в провинции Литература Семинар 2. Тема: История советской книги Вопросы для обсуждения: Книгоиздание в 1917-1930-х годах 1. Национализация книжной отрасли 2. Первые советские декреты и законы в области книгоиздания. 3. Ведущая роль Госиздата. 4. Появление частных и издательств кооперативных издательств братьев Гранат, Сабашниковых, Academia, Радуга Белые пятна истории советской книги 1. Книга в период НЭПа. 2. «Мир чтения» в условиях несвободы. 3. Особенности книгоиздания в период хрущевской оттепели. 17 Литература: 1. Андреева О.В.История книги. Хрестоматия. Часть II: Хрестоматия М.: Издательство МГАП «Мир книги», 1997. - 206 с. 2. Быкова С.И. «Мир чтения в условиях несвободы» // Неприкосновенный запас. – 2009.Режим доступа: http://www.nlobooks.ru/rus/nz- online/619/1616/ 3. История книги: учеб. для вузов / под ред. Говорова А.А., Куприяновой Т.Г. М.: Светотон, 2001. 400 с. 4. Козлова М.М. История отечественных средств массовой информации: учеб. пособие для студентов «Связи с общественностью» и «Издательское дело и редактирование”. - Ульяновск : УлГТУ, 2000. – 104 с. 5. Марущак, А.В. Отечественная публицистика периода «оттепели» (19531964гг.) [Электронный ресурс]: дис. … канд. филол. наук: 10.01.10 / А.В. Марущак; Урал. гос. ун-т им. А.М. Горького; науч. рук. В.Д. Мансуров. – Екатеринбург, 2009. – URL: htt: //eral.usu.ru/handle/1234.56789/2361. 6. Перламутров В.Л. Новая экономическая политика советского государства (1921 – 1926 гг.) [Электронный ресурс] / В.Л. Перламутров // Сб. Планируемая рыночная экономика. - М.: Изд. ГП Редакция газеты «Экономическая газета», 2000, 132 с. Режим доступа: http://www.cemi.rssi.ru/mei/articles/perlam00.htm 7. Пыжиков А. В. Хрущевская «оттепель» - М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002 8. Сушилина И.К. Современный литературный процесс в России: учеб. пособие. - М.: Изд-во МГУП , 2001. 130 с. (Глава 1) 9. Шомракова, И.А., Баренбаум, Н.Е. Всеобщая история книги. – 2-е изд. перераб. и доп./ И.А. Шомракова, И.Е. Баренбаум; науч. ред. д-р пед. наук, проф. Г.В. Михеева; СПбГУКИ-СПб., Профессия, 2008. – 392 с. – ил. 18 1.8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ к Разделу 1. «История книги и книговедения за рубежом» Основная 1. Баренбаум И. Е., Шомракова И. А. Книга и книжное дело в капиталистических странах. Л., 1990. Вып. 1. 121 с. 2. Беловицкая А.А. Общее книговедение: учеб. пособие / А.А. Беловицкая. - М. : Книга, 1987. 256 с. 3. История книги: учеб. для вузов / под ред. Говорова А.А., Куприяновой Т.Г. М.: Светотон, 2001. 400 с. 4. Кушнаренко, Н.Н. Документоведение : учебник / Н.Н. Кушнаренко. – 4е изд., испр. – Киев, 2003. – 459 с. 5. Шомракова, И.А. Всеобщая история книги: учебное пособие для вузов/ И.А. Шомракова, И.Е. Баренбаум.- 2-е изд.,перераб. и доп. .- СПб.: Профессия, 2008.-392 с. 6. Эриашвили, Н.Д. Книгоиздание. Менеджмент. Маркетинг: учеб пособие / Н.Д. Эриашвили.- 4-е изд., перераб. и доп..- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.303 с. Дополнительная литература 1. Итоги книжной индустрии Запада в 2001 году // Кн. дело.-2002.- №4.С.46-53 2. Книжное дело США. Американцы сообщают, размышляют, советуют // Кн. дело.-1994.-С.76-81. 3. Мир издательства и интеллектуальное творчество в сегодняшней Франции : Беседа с Жан-Люком Жирибоном и Эриком Винем // Неприкосновенный запас. - №1(27), 2003. – Режим доступа: http://magazines.russ.ru/nz/2003/1 4. История Французской революции / Пер. с англ. Ю.В. Дубровина и Е.А. Мельниковой (ч. I). - М.; Мысль, 1991. – 575 с. 19 5. О государственной политике зарубежных стран в области книгоиздания. - М.: Российская книжная палата, 1993. - 19 с. http://magazines.russ.ru/authors/h/bhlebnikov/ 6. Бродель, Ф. Динамика капитализма / Ф. Бродель / Пер. с фр. В. Колесникова – Смоленск : Полиграмма, 1993. - 128 с. 7. Санников, Ю.В. Выпуск сверхдешевых изданий во Франции / Ю.В. Санников // Кн. Бизнес.-1995.- С.4-5. 8. Санников, Ю.В. Книжное дело в западной Европе и США. Путь книги от издательства до магазина / Ю.В. Санников // Кн.дело.- 1993.- №1.С.87-94. к Разделу 2. «История книги и книговедения в России» Основная 1. Баренбаум И. Е., Шомракова И. А. Книга и книжное дело в капиталистических странах. Л., 1990. Вып. 1. - 121 с. 2. Беловицкая А.А. Общее книговедение: учеб. пособие / А.А. Беловицкая. - М. : Книга, 1987. - 256 с. 3. История книги: учеб. для вузов / под ред. Говорова А.А., Куприяновой Т.Г. М.: Светотон, 2001. - 400 с. 4. Кушнаренко, Н.Н. Документоведение : учебник / Н.Н. Кушнаренко. – 4е изд., испр. – Киев, 2003. – 459 с. 5. Шомракова, И.А. Всеобщая история книги: учебное пособие для вузов/ И.А. Шомракова, И.Е. Баренбаум.- 2-е изд.,перераб. и доп. .- СПб.: Профессия, 2008. - 392 с. Дополнительная литература 1. Айгистов ,Д.А. Книжное дело в России: проблемы оптимизации// Библиография.- 2007.- № 2.- С. 3-8 2. Есенькин, Б.С. Информация и информационное взаимодействие в книжном деле// Высш. Образование сегодня.- 2006.-№ 4.- С.38-40 20 3. Кириллические издания 18 века в хранилищах Пермского края: каталог; / И.В. Поздеева.- Пермь: Пушка, 2008.- 800 с., ил. 4. Мильчин, А.Э. Справочник издателя и автора: редакционно-издательское оформление издания/ А.Э. Мильчин, Л.К. Чельцова.- 2-е изд.- М.: ОЛМАПресс, 2005.- 800с. 5. Морозовский, М.А. Книжная индустрия в цифровую эру// Книжн. дело.2005.- № 3.-С. 74-77 6. Морозовский, М.А. Электронная книга – новые рубежи// Книжн. дело.2004.- № 2.- С. 72-77 7. Нестерова, Ю.В. Издательский бизнес: что стоит за глянцем// Маркетинг в России и за рубежом.- 2007.- № 3.- С.112-115 8. Столяров, Ю.Н. Интеллектуальная память человечества и последствия вооруженных социальных конфликтов// Библиотека.- 2006.- № 1.- С. 52-55 9. Немировский, Е. Л. Путешествие к истокам русского книгопечатания / Е. Л. Немировский. – М. : Просвещение, 1991. – 224 с. 10. Коваль, Л. Подвижники просвещения (о Н. П. Румянцеве) // Библиотека. – 1999. – № 4. – С. 54-56. 11. История письма : эволюция письменности от Древнего Египта до наших дней / пер. с нем. – М. : Эксмо; СПб. : Terra Fantastica, 2002. – 400 с. : ил. 12. Фролов, Г. Тайны тайнописи / Г. Фролов. – М., 1992. – 124 с. 13. Чудинов, В.А. Загадки славянской письменности / В.А. Чудинов. – М. : Вече, 2002. – 528 с. ( Тайны Земли Русской) 14. Базанов, П. Н. Издательская и библиографическая деятельность политических партий России начала ХХ века : учеб. пособие по курсам «Общее библиографоведение» и «Книговедение» / П. Н. Базанов, А. В. Шевцов. – СПб., 1997. – 72 с. 15. Блюм, А. В. Читатели и книжные работники в русской художественной литературе : учеб. пособие по курсу «Книговедение» и «История книги» (Дореволюц. период). – Л., 1989. – 64 с. 21 16. Герчук, Ю. Я. Художественные миры книги / Ю. Я. Герчук. – М. : Книга, 1989. – 239 с. : ил. 17. Книга и мировая цивилизация : материалы ХI Междунар. науч. конф. по проблемам книговедения (Москва, 20-21 апр. 2004 г.) : в 4 т. Т. 3 / сост. : В. И. Васильев, М. А. Ермолаева, А. Ю. Самарин; отв. ред. : В. И. Васильев, Б. В. Ленский. – М. : Наука, 2004. – 382 с. 18. Книжная культура : опыт прошлого и проблемы современности : к 250 летию вузовского книгоиздания в России : материалы междунар. науч. конф. (Москва, 20-21 сент. 2006 г.) / сост. : Д. Н. Бакун, А. Ю Самарин; отв. ред. В. И. Васильев. – М. : Наука, 2006. – 358 с. 19. Книжное дело в России во второй половине ХIХ - нач. ХХ века : сб. науч. трудов. Вып. 6. – Л., 1992. – 166 с. 20. Лютов, С. Н. Книга в русской армии (конец ХVII – ХХ вв.) / С. Н. Лютов; отв. ред. С. А. Пайчадзе. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, Новосиб. воен. ин-т МО РФ, 2001. – 124 с. 21. Немировский, Е. Л. Иоганн Гутенберг / Е. Л. Немировский. – М. : Наука, 1989. – 320 с. 22. Общество и книга : от Гутенберга до Интернета / ред. А. П. Королевой. – М. : Традиция, 2001. – 280 с. 23. Очерки истории книжной культуры Сибири и Дальнего Востока. Т. 1. Конец ХУIII-середина 90-х гг. ХIХ вв. / отв. ред. В. Н. Волкова. – Новосибирск, 2000. – 316 с. 24. Очерки истории книжной культуры Сибири и Дальнего Востока. Т. 2. Конец ХIХ - нач. ХХ вв. / отв. ред. С. А. Пайчадзе. – Новосибирск, 2001. – 368 с. 25. Полвека для книги : лит. - худож. сб., посвященный пятидесятилетию издат. деятельности И. Д. Сытина. 1866-1916. – М. : ТЕРРА-Кн. клуб, 2003. – 448 с. 26. Средства массовой информации. Книгоиздание. Полиграфия : сб. норм. прав. док. – М. : Ось-89, 2000. – 240 с. 22 27. Быкова С.И. «Мир чтения в условиях несвободы» // Неприкосновенный запас. – 2009.Режим доступа: http://www.nlobooks.ru/rus/nz-online/619/1616/ 28. Козлова М.М. История отечественных средств массовой информации: учеб. пособие для студентов «Связи с общественностью» и «Издательское дело и редактирование”. - Ульяновск : УлГТУ, 2000. – 104 с. 29. Марущак, А.В. Отечественная публицистика периода «оттепели» (19531964гг.) [Электронный ресурс]: дис. … канд. филол. наук: 10.01.10 / А.В. Марущак; Урал. гос. ун-т им. А.М. Горького; науч. рук. В.Д. Мансуров. – Екатеринбург, 2009. – URL: htt: //eral.usu.ru/handle/1234.56789/2361. 30. Перламутров В.Л. Новая экономическая политика советского государства (1921 – 1926 гг.) [Электронный ресурс] / В.Л. Перламутров // Сб. Планируемая рыночная экономика. - М.: Изд. ГП Редакция газеты «Экономическая газета», 2000, 132 с. Режим доступа: http://www.cemi.rssi.ru/mei/articles/perlam00.htm 31. Пыжиков А. В. Хрущевская «оттепель» - М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002 32. Сушилина И.К. Современный литературный процесс в России: учеб. пособие. - М.: Изд-во МГУП , 2001. 130 с. (Глава 1) ЧАСТЬ 2. МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 2.1 ЗАНЯТИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ По всем темам курса предусмотрена самостоятельная работа студентов: конспектирование научных публикаций; анализ необходимого материала по темам в конспектах лекций. 23 2.2. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ Цель контрольной работы – проверить и закрепить у студентов знания основных положений курса. Cтудентам предлагается для выполнения одна контрольная работа, представляющая собой реферативный обзор одной из предлагаемых тем курса. При подготовке контрольной работы необходимо использовать 10-15 публикаций. Основные источники их выявления: каталоги и картотеки библиотек информация на сайтах издательств и библиотек, органов информации,журналов просмотр комплектов периодических и продолжающихся изданий («Библиография», «Библиотековедение», «Книга: исследования и материалы», «Отечественные архивы»,. План контрольной работы включает: введение (обосновываются актуальность, значимость, разработанность, особенности темы); основную часть (раскрывается содержание темы); заключение (содержит собственные выводы автора реферативного обзора); список использованных источников (в алфавите авторов и заглавий). Библиографические описания в «Списке использованных источников» должны соответствовать действующим стандартам. На каждой странице контрольной работы приводятся ссылки к «Списку использованных источников», например, [3], [2, 5, 9], [4, с. 15]. Общий объём контрольной работы - не менее и не более 16 страниц текста, Размер шрифта Times New Roman – 14. 2.2.1. Варианты контрольной работы: к Разделу 1: «История книги и книговедения за рубежом» 1. Книги и библиотеки в Древнем мире и античности. 2. Рукописная книга в эпоху Средневековья. 3. Влияние изобретения И. Гуттенберга на развитие книжной культуры. 24 4. Бытование книги в XVI - XVII вв. Особенности развития печатного слова в за- рубежных странах в период Реформации. 5. Книга в Европе и Северной Америке в век Просвещения. (XVIII в.) 6. Общие тенденции развития книгопечатании за рубежом в XIX веке. 7. Книжная культура зарубежных стран в XX веке и общие тенденции развития книги за рубежом на современном этапе. (Первое десятилетие XXI века). 2.2.2. Варианты контрольной работы: к Разделу 2. «История книги и книговедения в России» 8. Рукописная книга Древней Руси в (IX – XV вв.) 9. Начало русского книгопечатания в XVI веке. Деятельность И. Федорова и П. Мстиславца. 10. Московский Печатный двор – центр русской книжной культуры в XVII веке. 11. Развитие книгоиздания в России в первой половине XVIII века. 12. Специфика развития книжной отрасли России в эпоху Просвещения (вторая половина XVIII века.) 13. Развитие книгоиздания в России в первой половине XIX века. 14. Книга в России во второй половине XIX века. 15. Тенденции развития книги в России на рубеже XIX-XX веков. 16. Книга в России в 1917 –1941 годы. 17. Советская книга в период ВОВ и в послевоенные годы (1941 – 1960 годы). 18. Книга в СССР в 1970 – 1980 годы. 19. Тенденции развития книгоиздания в России на рубеже XX-XXI веков. 20. Проблемы развития книги в России на современном этапе. Рекомендуемая литература для выполнения контрольной работы 1. Андреева О. В., Волкова Л. Л., Говоров А. А. и др. История книги. - М.: Светотон, 2001. - 400 с. 25 2. Баренбаум, И.Е. История книги : учеб. для ВУЗов / И.Е. Баренбаум. – 2-е изд., испр. и доп. - М. : Книга, 1984. – 248 с. 3. Владимиров, Л.И. Всеобщая история книги / Л.И. Владимиров. – М. : Книга, 1988. – 312 с. 4. История книги / под ред. А.А. Говорова, Т.Г. Куприяновой. - М. : Мир книги, 1998. - 346 с. 5. Истрин В.А. 1100 лет славянской азбуки. изд. 3-е. – М : Изд. группа URSS, 2011. – 192 с. 6. Баренбаум, И.Е. Книжное дело в капиталистических странах / И.Е. Баренбаум, И.А. Шомракова. – Л., 1990. – 120 с. 2.3. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ к Разделу 1 «Истории книги и книговедения за рубежом» 1. Происхождение и основные этапы развития письма и письменности. 2. Методология изучения истории книги и книговедения. 3. Книга в античном обществе. 4. Книга в средние века. 5. Изобретение книгопечатания. Великие гуманисты и книга. 6. Инкунабулы: изготовление, оформление, коллекционирование. 7. Династия Мануциев. 8. Распространение книгопечатания в Европе в 15 веке. 9. Основные направления книгопечатания в Европе в 16-17 веках. 10.Династия Этьеннов. Лионские печатники. 11.Христофор Плантен и его издания. 12.Династия Эльзевиров. 13.Книга в странах Европы и США в 16-17 веках. 14.Книжное дело в странах Западной Европы в 18 веке. 15.Книга в США в 18 веке. 16.Влияние развития науки, культуры и технического прогресса на книгоиздание в 19 веке. 17.Основные черты развития книжного дела в 1-й пол. 20 в. в странах западной Европы. 18.Современные проблемы издательского дела за рубежом. 26 к Разделу 2 «Истории книги и книговедения в России» 1. Рукописная книга Древней Руси. 2. Русская рукописная книга 16 века. Причины введения книгопечатания на Руси. Деятельность анонимной типографии. 3. Русские первопечатники И. Федоров и П. Мстиславец. Значение их деятельности. 4. Русская книга 17 века: рукописная, печатная, гравированная. 5. Русская книга в 1-й половине 18 века. 6. Начало издания периодики в России («Куранты», «Ведомости», первые частные журналы, появление периодики в провинции). 7. Издательская деятельность Московского университета в 18 веке. 8. Типы издателей 18 в. Издательская деятельность Н.И.Новикова. 9. Издатели-авторы в 18 в. Издательская деятельность А.Н. Радищева и И.А. Крылова. 10. Издатели-коммерсанты 1-й пол.19 в. Издательская деятельность А.Ф. Смирдина. 11. «Альманаший» период русской литературы. Альманахи декабристов. 12. Издатели-авторы 1-й пол. 19 в. Издательская деятельность А.С.Пушкина и Н.А.Некрасова. 13. Издатели-коммерсанты 2-й пол. 19 в. Издательская деятельность М.О.Вольфа. 14. Издательская деятельность А.Ф. Маркса, К.Т. Солдатенкова, Ф.Ф. Павленкова. 15. Издатели-коммерсанты рубежа веков. Издательская деятельность А.С. Суворина, И.Д. Сытина. 16. Издательская деятельность братьев Сабашниковых 17. Коренная перестройка издательской системы страны в первые годы после Октября(1917-1921). 18. Советское книгоиздание в 20-е годы. Его успехи, сложности, противоречия. 19. Современная издательская система России. 27 2.4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.4.1. Методические указания для преподавателей Освоение учебной дисциплины осуществляется, главным образом, на лекционных, семинарских занятиях. Большое значение имеет ориентирование студентов на основательную самостоятельную подготовку к семинарам, интенсивное использование материалов сайтов библиотек и органов научно-технической информации. 2.4.2. Методические указания для студентов Изучение курса «История книги и книговедения в России и за рубежом» предполагает: овладение материалами лекций, чтение студентами учебной и дополнительной литературы, указанной в программе, их творческое участие в обсуждении вопросов на семинарских занятиях. На лекциях более подробно рассматриваются наиболее сложные проблемы в рамках изучаемых тем. Основной целью семинарских занятий является контроль степени понимания учебного материала в условиях всестороннего обсуждения темы при максимальной активности студентов учебной группы. Некоторые вопросы подготавливаются в форме сообщений, с последующей дискуссией. Весьма ценятся свободный обмен мнениями, стремление формулировать и аргументированно отстаивать собственную позицию. Основными материалами, используемыми студентами в ходе подготовки к семинарскому занятию, являются конспекты лекций и рекомендуемые преподавателем публикации. Работая с непериодическими и периодическими изданиями, следует составлять подробные конспекты документов, обращая внимание на важнейшие определения понятий и факты. Эти материалы помогут лучше подготовиться к экзамену. В процессе освоения курса возможно проведение со студентами индивидуальных консультаций. 2.4.3. Методическое обеспечение дисциплины Методическое обеспечение курса включает разнообразные материалы данного учебно-методического комплекса, которые позволяют ориентироваться в содержа- 28 нии учебной дисциплины, тематике семинарских занятий, основной и дополнительной литературе. 2.4.4. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины В процессе изучения курса необходимо регулярно пользоваться компьютерной техникой, имеющейся в учебном корпусе № 2, справочно-поисковым потенциалом читального зала ПГИИК. Информационное обеспечение учебной дисциплины представлено следующими основными источниками: Каталоги и картотеки библиотек Просмотр комплектов периодических изданий («Отечественные архивы», «Делопроизводство», «Секретарское дело», «Научные и технические библиотеки», «Библиография»; «Библиотековедение»; «Библиофил»; «Деловая книга»; «Информационные ресурсы России»; «Книжное дело»; «Книжный бизнес»; «Книжное обозрение с прил.»; «КомпьюАрт»; «Музеи мира»; «Научно-технические библиотеки»; «Наше наследие»; «Новости полиграфии»; «Новая полиграфия»; «Полиграфия»; «Университетская книга» и др. Информация на сайтах библиотек и органов информации. 29