Положение № О студенческой внутривузовской олимпиаде по педиатрии ГБОУ ВПО ЧГМА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧИТИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Учёным Советом ГБОУ ВПО ЧГМА Минздрава России Протокол №____ от_____ _______2015 Ректор ГБОУ ВПО ЧГМА Минздрава России, д.м.н., профессор г. ______________________ А.В. Говорин Учёный секретарь УС ГБОУ ВПО ЧГМА _________________ Н.Н. Коцюржинская «_____» _______________ 2015 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ежегодной студенческой внутривузовской олимпиаде по педиатрии ГБОУ ВПО «Читинская государственная медицинская академия» Минздрава РФ Чита - 2015 Настоящее положение разработано на основе: 1. Федерального закона «Федерального закона об образовании в Российской Федерации» №273 от 12.12.2012г. 2. Устава ГБОУ ВПО «Читинская государственная медицинская академия» Минздрава РФ. 3. Федерального закона от 21 ноября 2011г. №323-ФЗ (с.77) Об основах охраны здоровья». 4. Приказа Министерства здравоохранения РФ от 16 апреля 2012 г. № 362н «Об утверждении порядка организации и проведения практической подготовки по основным образовательным программам среднего, высшего и послевузовского медицинского и фармацевтического образования и дополнительным образовательным программам». 5. Приказа Министерства здравоохранения РФ от 22 августа 2013г. №585н «Об утверждении порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным образовательным программам в оказании медицинской помощи гражданам и фармацевтической деятельности». 6. Приказа Министерства здравоохранения РФ от 3сентября 2013 г. №620н «Об утверждении порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования и фармацевтического образования». 7. Положения о практической подготовке обучающихся ГБОУ ВПО «Читинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения РФ от 20 июля 2014г. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения внутривузовской олимпиады по педиатрии (далее – Олимпиада), ее организационное, методическое и материальное обеспечение, порядок участия в Олимпиаде и определение победителей. 1.2. Студенческая внутривузовская олимпиада по педиатрии ГБОУ ВПО ЧГМА – образовательное, мотивирующее, воспитательное мероприятие, проводимое с целью повышения качества практической подготовки обучающихся по основным программам высшего образования по специальности «Педиатрия», «Лечебное дело» в рамках дисциплин педиатрического профиля. Основная тематика заданий Олимпиады включает в себя оценку практических навыков и умений, знаний соревнующихся. 1.3. Цель Олимпиады: совершенствование уровня подготовки студентов по специальности «Педиатрия», «Лечебное дело», повышение интереса студентов к обучению и будущей практической деятельности врача-педиатра, воспитание духа соревнований, выявление одаренных студентов и создание условий для развития творческих способностей, распространение и популяризации научных знаний и инновационных технологий среди молодежи в области педиатрии, формирование профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС. 1.4. Задачи Олимпиады: - выявление качества уровня подготовки студентов по дисциплинам педиатрического профиля (отборочный тур); - развитие и усовершенствование «клинического мышления» студентов, основанного на сочетании знаний, полученных на теоретических и клинических кафедрах, конференциях, из периодических изданий, монографий, формирование и применение абстрактного мышления в конкретных ситуациях; - формирование у студентов практических умений и навыков, выявление способностей к ним и степени мотивации; - определение деятельности; общего уровня готовности обучающихся к профессиональной - повышение уровня освоения практических навыков; - формирование положительного общественного мнения о развитии медицинского образования и высокотехнологичной медицины в РФ и, в частности, педиатрии; - оптимизация отбора молодых кадров для постдипломной подготовки по специальности «Педиатрия», а также для обучения по программам высшего образования, программам ординатуры; организация специалистов; профориентационной работы и содействие занятости молодых - выявление и анализ пожеланий молодежи в развитии карьеры и ожиданий относительно их профессиональной деятельности. 1.5. Организатором Олимпиады является ГБОУ ВПО «Читинская государственная медицинская академия» Минздрава РФ на основании решения ЦМК педиатрического профиля. 1.6. Организатор Олимпиады обеспечивает проведение Олимпиады, методические, техническое и организационное сопровождение. включая ее 1.7. Олимпиада проводится ежегодно. Участвуют студенты 4, 5, 6 курсов лечебного и педиатрического факультетов. 4.0. К участию в Олимпиаде не допускаются интерны, ординаторы и аспиранты. 2. ОРГАНИЗАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОЛИМПИАДЫ 2.1. Общее руководство и организацию Олимпиады осуществляет Организационный комитет Олимпиады (Оргкомитет). Оргкомитет и жюри формируются из числа профессорско-преподавательского состава кафедр педиатрического профиля, лечебного факультета, а также ведущих специалистов практического здравоохранения. 2.2. Функции Оргкомитета: - определение регламента проведения Олимпиады; - рассылка информационных писем о проведении Олимпиады; - обеспечение непосредственного проведения Олимпиады; - формирование состава жюри Олимпиады; - рассмотрение совместно с жюри Олимпиады апелляции участников Олимпиады и принятие окончательных решений по результатам их рассмотрения; - утверждение списка победителей и призеров Олимпиады; - награждение победителей и призеров Олимпиады; - разработка заданий к Олимпиаде в соответствии с требованиями ФГОС; - разработка критериев и методики оценки выполненных конкурсов Олимпиады; представление предложений по вопросам, связанным с совершенствованием организации проведения Олимпиады; - осуществление информационной и консультативной поддержки и иные функции в соответствии с положением об Олимпиаде. 2.3. Функции жюри Олимпиады: - оценка результатов выполнения конкурсных заданий и других видов испытаний участниками Олимпиады; - определение победителей и призеров Олимпиады; - рассмотрение апелляций участников Олимпиады; - осуществление иных функций, предусмотренных положение об Олимпиаде. 2.4. В документах Олимпиады (дипломы/сертификаты) указываются фамилия и инициалы победителя или призера, занятое место, место и время проведения Олимпиады. Дипломы и сертификаты Олимпиады подписываются председателем оргкомитета Олимпиады. 2.5. Информация о награждении участников Олимпиады находится в открытом доступе на официальном сайте ЧГМА в системе Интернет. 3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМПИАДЫ 3.1. Условия участия в Олимпиаде: Участником Олимпиады может являться студент 4, 5, 6 курсов педиатрического и лечебного факультетов, подавшие заявку в Оргкомитет в установленные сроки, сообщившие о себе достоверную информацию и выразившие желание участвовать в Олимпиаде на условиях, определяемых настоящим положением и дополнительными условиями, установленными Оргкомитетом олимпиады в текущем году. Список студентов, допущенных к олимпиаде участников публикуется на сайте ЧГМА. 3.2. Порядок проведения Олимпиады включает: - уточнение порядка проведения Олимпиады текущего года, определение состава Оргкомитета и жюри проводится ЦМК педиатрического профиля я в установленные сроки. - сроки проведения Олимпиады устанавливаются с 13 января по 06 марта ежегодно. Регистрация для участия в Олимпиаде начинается с момента публикации информации на официальном сайте академии и заканчивается за 7 дней до финального тура Олимпиады. - Олимпиада проводится в три тура и состоит из отдельных конкурсов. Количество конкурсов, их содержание и критерии оценки регламентируются настоящим положением и подлежат обязательному ежегодному пересмотру и утверждению ЦМК педиатрического профиля. 3.3. Типовой перечень конкурсов Олимпиады: - Тестирование; - Алгоритм помощи при неотложных состояниях на манекенах (сердечно-легочная реанимация детей); - Видеознакомство; - Блиц-опрос; - «Узнай болезнь в лицо»; - Клинический случай; - Заполнение кроссворда по истории медицины. 3.4. Определение победителей. Предложения по составу победителей и призеров выносит жюри Олимпиады на специальном заседании после проверки выполнения всех заданий по совокупности полученных в конкурсах баллов. Награждение победителей и призеров осуществляется по завершению Олимпиады. Список победителей и призеров публикуется на сайте ЧГМА. 3.5. Победители Олимпиады командируются для участия в межрегиональных и всероссийских Олимпиадах по педиатрии. СОГЛАСОВАНО: Проректор по учебно-воспитательной работе д.м.н., доцент О.В. Ходакова Начальник юридического отдела Д.В. Дмитриев I этап Олимпиады (отборочный) включает: Тестирование. Тесты представляются одномоментно всем участникам отборочного тура в виде мультимедийной презентации. Время, установленное на одно тестовое задание – 30 секунд. Количество тестовых заданий – 50. Условия допуска к очередному этапу – количество правильных ответов – не менее 70%. II этап Олимпиады включает: Алгоритм помощи при неотложных состояниях. Место проведения – центр практических навыков ГБОУ ВПО ЧГМА. Представление алгоритма помощи при неотложных состояниях на манекенах (сердечнолегочная реанимация). Место проведения – центр практических навыков ГБОУ ВПО ЧГМА. Критерии оценки: 0 – алгоритм помощи не представлен; 1 – алгоритм представлен, имеются существенные ошибки; 2 – алгоритм помощи осуществлен правильно, допущены незначимые ошибки; 3 – алгоритм помощи проведен в полном объеме, без каких-либо ошибок. III этап Олимпиады включает: Основной и заключительный этап олимпиады представляет собой ряд конкурсных заданий. Последовательность проведения: 1) Видеознакомство команд участников в виде ролика с обязательной демонстрацией названия команды, участников, девиза команды, краткой информацией. Максимально допустимое время – не более 5 минут на команду. Все видеоролики необходимо представить организаторам или членам рабочей группы с целью предварительной проверки сразу после второго этапа соревнований. Критерии оценки: 0 баллов– ролик не представлен; 1 балл – представленный видеоролик не дает полноценной информации о участниках, нарушены правила подачи информации, допустимый регламент; команде и 2 балла – видеоролик представлен с полной информацией о команде и участниках и отсутствия каких-либо нарушений. 2) Конкурс «Узнай болезнь в лицо». Каждой команде представляется по 5 примеров – фотографий больных, которые позволят определить диагноз заболевания. Максимально допустимое время на конкурс – 7 минут. Критерии оценки: 0 баллов – ответа нет; 1 балл – ответ дан правильно. 3) Блиц-опрос: ответы каждой командой на 5 заданных вопросов без предварительной подготовки. Максимально допустимое время – не более 5 минут на команду. Критерии оценки: 0 баллов – ответ неправильный, либо ответ не дан; 1 балл – ответ правильный, имеются неточности; 2 балла – ответ представлен в полном объеме без недочетов. 4) Решение клинической задачи, представленной в форме мультимедийной презентации. Количество заданий – 4 к каждой задаче. Количество задач – 1 задача на команду. Предельно допустимое время на решение задачи 5 минут. Критерии оценки: 5 баллов – получен правильный полноценный ответ; 4 балла – получен правильный ответ с имеющимися несущественными недочетами, на уточняющие вопросы жюри даны полные ответы; 3 балла – получен неточный (неполный) ответ, допущены ошибки в точности информации, на уточняющие вопросы ответы неполные; 2 балла – получен ответ с минимальным количеством информации, наличием неточностей по представленным данным. 1 балл – ответ неверный; 0 – ответа нет. 5) Решение кроссворда по истории медицины Критерии оценки: 0 баллов – ответа нет 1 балл – представленный ответ неполный, содержит ошибочные сведения; 2 балла – ответ полный, недочеты отсутствуют Подведение итогов олимпиады: Включает подсчет полученных баллов, оглашение итогов Олимпиады. Приложение 1 ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу принять к участию в студенческой олимпиаде по педиатрии «___» _____________20__г. Подпись Приложение 2. АНКЕТА Фамилия ____________________________________________________________ Имя ________________________________________________________________ Отчество ____________________________________________________________ Число, месяц, рождения_____________________________________________ Название курс______________________________________________ год факультета, Средний балл зачетной книжки___________________________________ Специальность по образованию__________________________________________ Участие в студенческих _________________________________________ научных Участие в внеаудиторной деятельности : соревнования и т.п. _______________________ олимпиады, кружках конференции, Соавторство в написании публикаций ______________________________________________________________ Телефоны связи____________________________________________________ : для рабочий, мобильный, домашний, факс Электронная ________________________________________________________ «___»_____________20___г. Личная подпись Декан факультета М.П. почта