План работы библиотеки на 2014-2015 учебный год

План работы библиотеки на 2014-2015 учебный год
Задачи:
1.Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем
библиотечного и информационно-библиографического обслуживания учащихся,
педагогов.
2.Формирование
у
читателей
навыков
независимого
библиотечного
пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации,
отбору и критической оценке литературы.
3.Совершенствование традиционных и освоение новых технологий.
4.Совершенствование традиционных и нетрадиционных форм индивидуальной и
массовой работы, основанной на личностно ориентированном подходе к ребенку.
5.Формирование и сохранение экологической, духовно-нравственной культуры
современных школьников, развитие творческих способностей читателей.
6.Воспитание гражданского и культурного самосознания.
Основные функции библиотеки:
1.Образовательная – поддержка и обеспечение образовательных целей.
2.Информационная – предоставление информации вне зависимости от ее вида,
формата и носителя.
3.Культурная – организация мероприятий, воспитывающих культурное и
социальное самосознание, содействующих
эмоциональному развитию учащихся.
Формирование библиотечного фонда
1.Изучение состава фондов и анализ их использования:
- изучение отказов на программную, художественную литературу
(ведение тетради отказов);
- изучение состава фонда учебной литературы.
2.Формирование и комплектование фонда библиотеки учебной литературой:
- подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном
году;
- составление совместно с учителями–предметниками заказа на учебные пособия.
3.Прием и обработка поступившей литературы:
- оформление накладных;
- запись в книгу суммарного учета;
- штемпелевание.
4.Учет поступлений:
- пополнение картотеки учебников;
- запись в инвентарную книгу
5.Прием и выдача учебников.
6.Изъятие и списание ветхой и морально устаревшей литературы.
7.Расстановка новых изданий в фонде.
8.Организация открытого доступа к художественному фонду (для учащихся 1- 4
кл., 5 - 8 кл.)
9.Выдача документов пользователям библиотеки.
10.Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК.
Справочно-библиографическая работа
1.Пополнение и редактирование систематического каталога.
2.Пополнение и редактирование тематических картотек «Край мой –гордость моя»,
«Читаем, учимся, играем», «В помощь учителю», «В здоровом теле – здоровый дух».
3.Составление рекомендательных списков литературы.
4.Ознакомление пользователей с минимумом библиотечнобиблиографических знаний: с правилами пользования библиотекой, расстановкой
фонда, структурой и оформлением книги, овладение навыками работы со справочными
изданиями.
5.Выполнение информационных и тематических справок.
Работа с учебным фондом.
1.Подготовка комплектов учебной литературы и выдача по классам.
2.Ведение журнала выдачи учебников.
3.Мониторинг обеспеченности учащихся школы учебниками на 2013-2014 учебный
год.
4.Составление совместно с завучем школы бланка заказа на учебники с учетом их
требований на 2014-2015 учебный год.
5.Прием и обработка, поступивших учебников.
6.Информирование учащихся и учителей о новых поступлениях через выставки.
7.Списание учебного фонда с учетом ветхости и смены учебных программ.
8.Сбор, расстановка учебной литературы.
9.Организация работы по своевременному возврату учебников и учебных пособий.
Работа с читателями
1.Индивидуальная работа:
- обслуживание читателей на абонементе: учащихся, педагогов, технического персонала,
родителей;
- рекомендательные беседы при выдаче книг, беседы о прочитанном, беседы о новых
поступлениях.
2.Работа с педагогическим коллективом:
- информирование учителей о новых поступлениях (учебно - методической литературе)
на педсоветах и с помощью выставки «Книга в помощь учителю»;
- оказание методической помощи к уроку;
- подбор материалов к предметным неделям.
3.Работа с родительской общественностью:
- предоставление родителям информации о новых учебниках,
- знакомство с перечнем учебников на следующий учебный год,
-предоставление родителям информации о посещаемости их детьми школьной
библиотеки,
-выступление на общешкольном родительском собрании.
4.Массовая работа:
- вести работу по нравственно-правовому, патриотическому, экологическому воспитанию;
- продолжить работу по пропаганде книг о родном крае, здоровом образе жизни.
Организация библиотечного обслуживания.
-Создание сайта школьной библиотеки.
-Выполнение библиотечно-библогрфических справок;
-Ведение тетради учета библиографических справок;
-Проведение библиотечно-библиографических занятий для учащихся школы.
Библиотечно – библиографические и информационные знания учащимся
Цель: сформировать и развить базовые умения и навыки
библиотечно-библиографической грамотности.
К таковым умениям и навыкам относятся:
 знание различных источников информации;
по
основам
 умение грамотно формулировать свои вопросы и запросы;
 умение самостоятельного поиска нужной им информации в различных источниках;
 умение правильно применить найденную информацию.
Темы библиотечно-библиографических занятий
1.Библиотека – что это?
2.Правила обращения с книгой.
3.История создания книги.
4.Выбор книг в библиотеке, библиографические указатели.
5.Структура книги.
6. Говорящие обложки» - самостоятельный выбор.
7. Записи о прочитанном, отзыв о книге.
8. Библиотечные каталоги
9.Справочная литература
10.Самостоятельная работа с книгой
11.Периодические издания для младших подростков.
12. Критическая литература
13.Книги по естественным наукам и технике для подростков.
Задачи индивидуального обслуживания:
-помощь в определении тематики чтения,
-выбор конкретных книг,
-выполнение запросов.
-оказание помощи в поиске литературы,
-перерегистрация и запись новых читателей,
-подбор литературы для написания рефератов, докладов и т.д.
-проведение индивидуальных бесед о прочитанном:
-просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников.
Повышение квалификации
1.Участие в районных семинарах, конкурсах, открытых мероприятиях.
2.Самообразование: чтение журналов «Школьная библиотека» и др.
3.Освоение новых библиотечных технологий.
Взаимодействие с библиотеками района
1.Проведение совместно с Лажъяльской сельской библиотекой мероприятий в
неделю детской и юношеской книги.
2.Обмен опытом: участие в совместных семинарах.
Проводить работу с обучающимися по следующему плану.
План мероприятий
Месяц
Мероприятие
Сентябрь
Октябрь
Срок
проведения
Книжные выставки: - «Моя малая Родина», - «Книги сентябрь
– юбиляры 2014г.»
-«Одна из всех – М.Цветаева» выставка-портрет к 27.09
120-летию (1894-1993 гг)
- «110 лет Н.Островскому»- выставка – портрет
29.09
1.«Советую прочитать!» - выставка – рекомендация 5.10
любимых произведений учителей школы
– День учителя
2. «Золотая осень» - поэтическая выставка
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
3. «В путешествие с Алисой» информационно –
познавательный час к 80-летию К.Булычева
4. «Мой домашний дружок» выставка рисунков (фотографий, сочинений)
любимых животных, посвященная Международному
дню животных
5. «Герой нашего времени –
М.Ю.Лермонтов» - выставка –
портрет и литературная гостиная к 200-летию
писателя (1814-1841гг)
1«Когда мы едины, мы непобедимы»
- информационно – познавательный час ко Дню
народного единства
2. «Пословица недаром молвится...»
-устный журнал с элементами викторины
3. «Загляните в мамины глаза...»
- выставка – поэзия ко Дню Матери
1.«Зимние
забавы»
выставка
рисунков,
иллюстраций о зиме
2. «140 лет В.Я.Брюсову (1873-1924)»
- выставка - портрет
3. «С законом на «Ты» - беседа ко Дню прав
человека
4. «Новогоднее чудо» - познавательный час викторина
1.«95 лет Н.И.Сладкову (1920-1996гг.)» - беседа по
творчеству и громкое чтение рассказов писателя
2. «220 лет
А.С.Грибоедову (1795-1829гг) –
выставка – портрет
3. «Путешествие в Книжное царство –
мудрое государство» - игра - викторина
4. «Литературные герои А.П.Чехова
(1860-1904гг)» - книжная выставка к 155-летию
писателя
1.«Книги – юбиляры 2015г» - постоянно –
действующая книжная выставка, обзор выставки
2. «125 лет Б.Пастернаку (1890-1960гг)» выставка –
портрет
3. «Во славу Отечества» - интеллектуальная игра к
23 февраля
4. «160 лет В.М.Гаршину (1855-1888гг)» информационно-познавательный час
1.«Дыхание весны» - поэтическая выставка
2. «Выхожу в космос» - информационнопознавательный час, посвященный 50-летию
первого выхода в космос летчика - космонавта
А.Леонова
3. «Самые красивые, добрые, милые»
- выставка – поэзия к 8 Марта
1. 200 лет Х.К.Андерсену (1805-1875гг) - громкое
чтение сказок - «Хит-парад сказочных героев»
октябрь
18.10
октябрь
15.10
1.11
18.11
25.11
13.12
декабрь
12.12.
23.12
15.01
20.01
27.01
февраль
10.02
24.02
март
18.03
март
апрель
Май
- выставка-конкурс рисунков
2. «270 лет Д.И.Фонвизину (1745-1792гг)» - книжная
выставка
3. «Птичий мир» - книжная выставка
ко Дню птиц
4. «Марийские богатыри» - информационнопознавательный час
1.70 лет победы в Великой Отечественной войне «Годы великого мужества» - классный час –
презентация
- «Война. Народ. Победа» - книжная выставка
2. «110 лет М.Шолохову (1905-1984гг)» - выставка портрет
3. «Таланты родного края» - выставка
– знакомство к 80-летию В.Х.Колумба
и 90-летию А.Я.Эшпая
апрель
апрель
25.04
май
май
24.05
май