Класс млекопитающие – 100&#39

advertisement
Комитет администрации Алтайского края по образованию
Алтайский краевой информационно-прокатный центр
Аннотированный каталог
слайд-альбомов
для образовательных учреждений
г. Барнаул
2004 г.
Класс млекопитающие – 100
5 класс., тема: «Многообразие живого мира».
7 класс, тема: «Класс млекопитающие».
Слайды серии "Класс млекопитающие" предназначены для использования на уроках биологии
в общеобразовательной школе и на внеклассных занятиях.
На первых 11 кадрах демонстрируются млекопитающие разных сред обитания среди них
самый крупный наземный зверь (африканский слон) и один из самых мелких зверей (мышьмалютка). Основная цель этих кадров - показать многообразие млекопитающих в связи со
средами их обитания.
Вторая группа кадров (12—27) знакомит с особенностями строения млекопитающих, их
жизнедеятельности, деторождения и заботы о потомстве. Третья группа кадров (28—100)
демонстрирует важнейших представителей основных отрядов млекопитающих. Большая часть
слайдов показывает животных в естественной обстановке. На некоторых из них схематично
изображены характерные признаки животных того или иного отряда.
Население мира – 120
География.
7 класс, темы: «Африка. Население», «Австралия. Население и хозяйство», «Южная Америка.
Население», «Северная Америка. Население», «Евразия. Население».
10 класс, тема: «Человечество – мозаика народов».
Этот слайд-альбом можно использовать как средство обучения при реализации новых целей
школьной географии: усилении гуманизации ее содержания, развитии интереса школьников к
изучению предмета, эстетического и этического воспитания, разумного отношения к
окружающей действительности.
Слайд-альбом поможет сформировать у учащихся представление о разнообразии народов
мира, усвоить основные понятия, характеризующие население нашей планеты, раскрыть связь
между природой, населением и его хозяйственной деятельностью. Серия слайдов охватывает
содержание нескольких курсов школьной географии, особое внимание в ней уделено
страноведческим аспектам, историко-географическим и этнографическим сведениям.
Эволюция – 120
5 класс, темы: «Жизнь на Земле», «Человек на Земле».
8 класс, темы: «Происхождение человека», «Краткая история развития знаний о строении и
функциях организма человека».
9 класс, тема: «Эволюционное учение».
10 класс, темы: «Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле»
Слайд-альбом предназначен для использования при изучении вопросов эволюции и развития
органического мира в школьном курсе общей биологии. Он позволяет конкретизировать
многие теоретические положения темы, показать многообразие и историю развития живой
природы, представить доказательство эволюции такими науками, как палеонтология,
сравнительная анатомия, биогеография, эмбриология. Каждый слайд снабжен кратким
комментарием и теоретическим положением. Вся серия разделена на несколько смысловых
разделов.
1. История развития эволюционных идей.
Слайды №1-8
2. Основные методы изучения эволюции.
Слайды №9-36
3. Движущие силы эволюции.
Слайды №37-45
4. Результаты эволюции.
Слайды № 46-64
5. Основные пути и направления эволюции.
Слайды №65-70
6. История развития органического мира.
Слайды № 71-99
7. Антропогенез.
Слайды № 100-120
Древние цивилизации – 120 (Д - CD – 119.01)
5 класс, темы: «Жизнь первобытных людей», «Древний Восток», «Древняя Греция», «Древний
Рим», «Древний Египет».
Помочь учителю сделать преподавание древней истории наглядным, решить задачу живого
приобщения детей и подростков к историческому прошлому призван предлагаемый слайдальбом "Древние цивилизации" (История древнего мира). Он включает 120 слайдов, которые
сгруппированы следующим образом:
1. Слайды №№ 1-4. Первобытность.
2. Слайды №№ 5-30. Древняя Месопотамия, Передняя и Малая Азия.
3. Слайды №№ 31-55. Древний Египет.
4. Слайды №№ 56-85. Древняя Греция (включая крито-микенскую культуру).
5. Слайды №№ 86-120. Древний Рим (включая историю этрусков).
К слайдам прилагается набор пояснительных текстов, в которых указывается не только
название, место и время происхождения изображенного памятника или предмета, но и дается
краткий исторический обзор, позволяющий вписать изображение в контекст изложения той
или иной учебной темы по истории древнего мира.
Цивилизация средневекового запада – 100 (Д - CD 119.02)
МХК, 7 класс, темы: «Средние века: путь к общности европейских художественных
традиций», «Италия – родина идеалов Возрождения».
История 7 класс, темы: «Возникновение средневековых городов», «Ремесло в средневековом
городе», «Борьба городов с сеньорами. Жизнь и быт горожан».
Альбом, позволяет учителю создавать на его основе различные варианты подбора
изображений по темам, обращаясь и к архитектуре средневековья, средневековым
городам и его обитателям, жизни средневекового монастыря, христианскому культу в
истории Западной Европы, средневековой геральдике и нумизматике, военной истории
средневековой цивилизации, оружию и доспехам, средневековому ремеслу, быту,
нравам людей средних веков и т.д.
Ландшафты Земли – 120
6 класс, тема: «Литосфера».
7 класс, темы: «Географические открытия на материках и в океанах», «Географическая карта
мира, материков и океанов».
Слайд-альбом построен в определенной логической последовательности: в его содержании
выделяются два блока - природные ландшафты и антропогенные ландшафты. В начале слайдальбома даны снимки Земли из космоса, затем - примеры ландшафтов Мирового океана. Природные комплексы суши представлены в соответствии с законом географической зональности от арктических пустынь до экваториальных лесов. Далее приводятся примеры ландшафтов гор
и равнин различных материков. В блоке антропогенных ландшафтов вначале представлены
сельскохозяйственные, далее промышленные и городские ландшафты. Завершается слайдальбом примерами ландшафтов, нарушенных в результате хозяйственной деятельности
человека.
Подростковая наркомания – 20
Внеклассная работа.
Материалы наглядного пособия предназначены для проведения семинарских занятий с
родителями и работниками сферы образования. Помимо общих сведений о современном
состоянии проблемы, пособие содержит практические рекомендации, позволяющие
распознать современные наркотические вещества, определять по внешним признакам,
употребляет ли подросток наркотики, ознакомляет с методикой экспресс-анализа в домашних
условиях.
Профилактика подростковой наркомании – 40
Внеклассная работа.
Наглядно-методическое пособие «Профилактика подростковой наркомании» включает
руководство в виде брошюры и набор слайдов с иллюстрациями, схемами и диаграммами.
Пособие предназначено для обучения родителей и специалистов в области образования
методами диагностики потребления психоактивных веществ и ориентированно на лекционносеминарскую форму проведения занятий.
Download