Технологическая карта ученика

Технологическая карта ученика_______________________________________
УЭ1. Задание №1.Дополни ответ.
УЭ3.Задание №5. Внешнее строение моллюска.
1.Среда обитания ____________ ____________ ______________
2.Симметрия тела моллюсков____________________
3.Чем защищают тело моллюски__________________
4.Кожная складка тела________________
5.Тип кровеносной системы______________________
6.Органы дыхания_____________
_________________
7.Орган выделения_________________
8. Органы чувств_________ _________ _________ _________
9.Орган ротовой полости_______________
1.
Задание №2.Выбери правильный ответ.
______
______
5.
2.
Задание №3.Узнай колличество существующих моллюсков.
(ответ запиши ввиде цифрового кода)________________________
3.
УЭ5.Задание №6.Сравнительная характеристика моллюсков.
Сравниваемый
признак
Класс Брюхоногие Класс
Двустворчатые
Класс
Головоногие
Симметрия тела
асимметричные
симметричные
Туловище, нога
Отделы тела
Образ жизни
УЭ2. Задание №4.Классификация моллюсков
Тип моллюски
Головоногие
Двустворчатые
_______________
_______________
_______________
УЭ3. Сообщения у
Брюхоногие
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
Морские,
пресноводные,
наземные,
передвигаются
медленно
Морские, активно
передвигаются
реактивным
способом
Гермафродиты
Раздельнополые
Органы дыхания
Сердце
Органы
размножения
Представители
4.
Голова, щупальца
Беззубка, мидия,
устрица
Общий балл_______
6.
ЭУ6. Задание №7. Итоговый тест.
А 1.В процессе эволюции впервые появляется кровеносная система у
1)моллюсков
2)плоских червей
3)кольчатых червей
4)кишечнополостных
2. Вариант ответа – представители головоногих моллюсков:
1) осьминога и кальмара 2) осьминога и устрицу
3) кальмара и мидию
4) каракатицу и виноградную улитку
3. К двустворчатым относят:
1) беззубку и жемчужницу
3) мидию и кальмара
2) беззубку и слизня
4) осьминога и наутилуса
4. К брюхоногим относятся:
1) осьминоги и каракатицы
2) слизни и прудовики
3) виноградная улика и кальмар 4) беззубка и мидия
5. 8-10 ног имеют:
1) брюхоногие
3) головоногие
2) двустворчатые
4) все виды
6. Дыхание у виноградной улитки?
1) жабрами;
3)всей поверхностью тела;
2)легкими;
4)имеет бескислородный тип дыхания.
7. Моллюск малый прудовик является промежуточным хозяином:
1)бычьего цепня
3) эхинококка
2)печеночного сосальщика 4) острицы
8. Среди моллюсков одну ногу имеют:
1) только брюхоногие
2) только двустворчатые
3) брюхоногие и двустворчатые 4) только головоногие
9. Двустворчатые моллюски. Иссключи лишнее:
1)перловица;
2)жемчужница;
3)корабельный червь; 4)каракатица.
10. У моллюсков функцию выделения выполняют:
1)мальпигиевы сосуды;
3) почки;
2)зеленые железы;
4) жировое тело.
В 1. Вставь пропущенные слова
1. Тело моллюсков покрыто кожной складкой______________
2. Роль наружного скелета у моллюсков выполняет ______________
3. Брюхоногие моллюски имеют мускулистый язык с зубцами- ______
4. Защищаясь от врагов, головоногие моллюски выбрасывают
___________облако.
5. Внутренний слой раковины - _________
С 1. Объясните, чем питаются беззубки и перловицы и почему их
называют "придонными фильтрами".
С 2. Каково значение перломутрового слоя в раковине моллюсков?
Благодарю за
внимание! До встречи
в Голубой бездне!!!