Грошева Н.Б., Потапкина М.А. Управление проектами

Управление проектами
Разработчики курса:
Грошева Н.Б., Потапкина М.А.
1. Цели и задачи курса:
В мире уже давно признано, что управление проектами — особая область менеджмента, применение которой дает ощутимые результаты. Профессионалы в этой области высоко ценятся, а сама методология управления проектами стала фактическим стандартом управления на многих тысячах предприятий и применяется в той или иной степени практически во всех крупных
корпорациях. Цель курса – научить студентов работать в стиле проектного
менеджмента, грамотно формулировать проекты и управлять ими.









Задачи курса:
Познакомить студентов с основными терминами и определениями дисциплины «Управление проектами»
Дать представление о концепциях, используемых в проектном управлении
Научить целеполаганию при формулировании проекта
Показать основные процедуры управления ресурсами, людьми и сроками
проекта
Дать технико-математическое представление об управлении проектами
Показать основные сложности при внедрении проектного менеджмента
Обсудить создание команды проекта
Обсудить вопросы управления рисками проекта
Закрепить теоретические навыки в процессе решения практических задач и
обсуждения реальных предприятий.
После изучения данной дисциплины студенты должны
ЗНАТЬ:
 Термины и определения, применяемые при управлении проектами
 Понятие жизненного цикла проекта
 Основы финансового и управленческого аспекта проектов
 Процессы проекта
 Принципы формирования проектной команды
 Правила построения сетевых графиков проектов
 Принципы достижения целей проекта
 Принципы контроля за исполнением проекта
 Механизмы управления рисками
1

Способы моделирования бюджета
УМЕТЬ:
 Формулировать проекты
 Формулировать цели и ограничения проектов
 Определять процессы проекта
 Составлять бизнес-планы проектов
 Формировать команду проекта
 Составлять графики проекта
 Создавать бюджеты проекта и проводить их расширенный анализ
 Составлять структуры декомпозиции работ и ресурсов проекта
 Осуществлять контроль за выполнением работы по достижению поставленных целей
 Завершать проекты
2. Пререквизиты
Для данного курса студенты должны знать основы финансов (для понимания финансового обеспечения проектов), основы стратегического управления
предприятием (для составления бизнес-плана проекта), основы организационного поведения (для формирования команды проекта), основы корпоративных
информационных систем (для понимания автоматизации управления проектами).
3. Особенности курса
Особенностью преподавания курса является включение материала по
реальным проектам.
Преобладающие методы обучения - активные: деловые игры, разбор
конкретных ситуаций (кейсов), семинары, написание эссе, кейсов.
4. Место курса в учебной программе
Курс «Управление проектами» не является обособленным курсом, он
следует за курсами «Общий менеджмент», «Стратегический менеджмент» и
«Организационное поведение», «Финансовая система предприятия»
5. Содержание курса
2
Курс «Управление проектами» рассчитан на 40 часов теоретической подготовки и 80 часов работы непосредственно над проектом. Базовые лекции обеспечивают теоретическое изучение дисциплины. На них изучается основное
содержание курса, а также проводится анализ основных понятий. Кроме того в
теоретической части включены различные активные способы обучения, такие
как деловые игры (они являются также частью практической работы, так как в
них на примерах изучаются вопросы разработки бюджета проекта, оценки
риска проекта). Самостоятельная работа студентов включает в себя изучение
теоретического материала (чтение лекций, глав учебника и дополнительной
литературы) и участия в написании курсового проекта.
Курс состоит из 8 модулей
1 ССП
Вводный материал
Интеграция КПЭ
Некоторые вопросы реализации ССП
Постановка финансовых целей с помощью стратегических карт
Принципы разработки КПЭ для промышленных предприятий
Управление без бюджета
Управление на основе ССП
2 Методология управления проектами
Вопросы организации проектной работы
Интеграционный подход
Инновационный проект
Пособие по управлению проектами для руководителей
Проектный менеджмент
Экстремальные проекты
Тенденции ПМИ
Ценность УП
Шесть сигм
Оценка времени работы
Риски проектов
3 Организация проектного управления
Человеческий ресурс?
Коммуникации в проекте
3
Методы определения ролей участников
Классификация участников
Способы мотивации
Выбор руководителя
Пилотные проекты
Организационные структуры в проектах
Делегирование полномочий
Проектный офис
Виды проектных офисов
Работа руководителя
Модель управления компанией
4 Управление процессом
Стоимостные оценки проекта
Управление стоимостью проекта
Группировка процессов управления
Риски проектов
ГОБ
Управление изменениями
Моделирование проекта
Оценка трудозатрат
СДР
Оценка влияний
ТОС
Управление ресурсами
Критические цепочки
5 Дополнительные материалы
Презентация PMC
Методика ЮНИДО
Образец паспорта проекта
Пример бизнес-плана
Резюме проекта
Стандарты ПМИ
Управление портфелем
Сеть проектов реструктуризации
4
6 ПО
Календарное планирование
Как выбрать ПО
МС Проджект
Примавера
Опен план
7 Примеры проектов
Лукойл
Мегафон
ОГК
Сухой
Транзас
Югорск
8 Управление рисками проекта
Введение в управление рисками проекта
Управление проектными рисками
Примеры рисков по отраслям
Кейс Unilever
Кейс - В сетях успеха
Кейс - IBM
Курс включает:
 выполнение домашних заданий
 выполнения тестов
 написание финального экзамена.
Оценка за курс формируется следующим образом:
 70% - домашние задания
 30% - финальный экзамен.
Финальная оценка:
90-100% - отлично;
80-89,9% - хорошо;
70-79,9% - удовлетворительно;
менее 70% - неудовлетворительно.
Требования к оформлению домашних заданий
5
В течение курса студенты должны выполнять домашние задания.
При анализе мини-кейсов и написании эссе следует использовать 12-ый
шрифт Times New Roman и полуторный интервал. Объем работы не должен
превышать 2-х страниц как при анализе мини-кейсов, так и при написании эссе. Чаще всего для написания эссе достаточно 1 страницы.
При написании бизнес-кейса объем работы ограничен 10 стр. 12-ый
шрифт Times New Roman и полуторный интервал.
Любая работа студентов программы должна быть аккуратно оформлена:
иметь титульный лист; чисто написана; разделы выделены заголовками; таблицы, в которых представлен цифровой материал, и страницы пронумерованы.
Обязательны ссылки на литературные источники (с указанием авторов, названием работы, года и места издания), использованные студентами.
Работы небрежно оформленные, неграмотно написанные, дословно переписанные из учебника или скопированные из Интернета, написанные на основе устаревших данных получают оценку «неудовлетворительно». Плагиат и
совместное выполнение заданий группой студентов считается нарушением
академической дисциплины и также ведет к выставлению оценки «неудовлетворительно».
Финальный экзамен
Финальный экзамен будет проходить в устном виде. Экзамен состоит из двух
частей. Первая часть включает в себя вопросы по управлению проектами.
Вторая часть – вопросы по управлению рисками.
6