Рекомендуемые критерии оценки труда работников РГГУ для

advertisement
Приложение 1
к Положению об оплате
работников РГГУ
труда
Рекомендуемые критерии и примерные показатели
установления выплат стимулирующего характера работникам
РГГУ за количество, интенсивность и качество труда.
1. Примерные показатели стимулирования работников РГГУ за
количество, интенсивность и качество труда.
№
п/п
1
Примерные показатели
- использование инновационных технологий в сфере развития
образования и науки в РГГУ;
- использование новейших образовательных и информационных
технологий в учебном процессе;
- ведение активной методической работы по формированию учебных
планов;
- участие в разработке новых образовательных программ, связанных с
внедрением новых направлений и специальностей;
- наличие учебников и учебно-методических пособий и разработок,
созданных преподавателями РГГУ;
- качество подготовки студентов, слушателей и обучающихся в РГГУ;
- качество работы коллектива РГГУ на основе рейтинговой оценки
службы качества РГГУ;
- количество студентов и учащихся, завоевавших призовые места в
международных и общероссийских олимпиадах;
- количество студентов из числа стипендиатов Правительства РФ или
Президента РФ;
- высокие профессионализм и качество выполняемой работы;
- участие в выполнении фундаментальных и прикладных научных
исследований;
- участие и выполнение федеральных целевых и ведомственных
программ;
- выполнение в установленном порядке показателей государственных
контрактов, тематических планов научно-исследовательских работ
РГГУ в части сроков исполнения, требований исполнения
обязательств и стандартов качества;
- количество премий, наград, дипломов, полученных работником или с
его участием;
- количество патентов по результатам научной и научно-технической
деятельности;
- количество публикаций в открытой печати научных и (или) научнотехнических результатов;
- количество изданных монографий;
- участие в международном научном и научно-техническом
сотрудничестве (стажировки, командировки, публикации научных и
(или) научно-технических результатов за пределами территории
Российской Федерации);
- научное руководство аспирантами, соискателями и студентами по
выполнению НИР, дипломных работ и проектов;
- повышение научной квалификации, участие в конференциях,
симпозиумах, мастер-классах и др.
2. Критерии оценки труда руководителей аппарата управления.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Критерии
Уровень руководства:
- помощник руководителя, заведующие лабораторией, служб,
начальники отделов и т.п.;
- директора центров, деканы факультетов, ученый секретарь;
- главные специалисты, зам. начальника управления, зам. главного
бухгалтера, зам. проректора;
- начальники управлений, директор библиотеки, директора
институтов;
- проректоры, главный бухгалтер;
- ректор.
Квалификация, сложность выполняемой работы с учетом отнесения к
профессиональной квалификационной группе, уровню.
Соблюдение сроков исполнения, способность организовать работу
подчиненных.
Повышение квалификации, самообразование.
Деловые качества:
- умение принимать эффективные решения;
- умение эффективно организовать работу подчиненной структуры;
- создание благоприятного психологического климата в коллективе;
- способность к творчеству;
- способность эффективно использовать свои полномочия.
Совершенствование управления на основе применения современной
техники и программного обеспечения, внедрение передовых приемов
и методов работы.
Качество выполняемой работы.
Степень участия в дополнительных видах деятельности, в
организации общеуниверситетских мероприятий.
Стаж работы в РГГУ:
до 0,5 года
0,5-3 года
3-5 лет
5-10 лет
свыше 10 лет
3.
Критерии
оценки
труда
работников
административноуправленческого,
инженерно-технического,
учебно-вспомогательного
персонала.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Критерии
Квалификация и сложность выполняемой работы с учетом отнесения к
профессиональной квалификационной группе и уровню.
Исполнительская дисциплина, качество выполняемой работы.
Соблюдение сроков исполнения.
Инициативность,
профессиональная
компетентность,
совершенствование методов и приемов работы.
Повышение квалификации, самообразование.
Способность выполнения смежных видов работ в подразделении,
взаимозаменяемость.
Степень участия в дополнительных видах деятельности, в
организации общеуниверситетских мероприятий.
Степень использования компьютерной и организационной техники в
работе.
Стаж работы в РГГУ:
до 0,5 года
0,5-3 года
3-5 лет
5-10 лет
свыше 10 лет
4. Критерии оценки труда профессорско-преподавательского персонала.
№
п/п
1
2
3
Критерии
Уровень квалификации с учетом отнесения к профессиональной
квалификационной группе и уровню.
Разработка и использование уникальных авторских методик
проведения учебных занятий, включение современных научных
результатов в образовательный контент.
Разработка и внедрение в учебный процесс новых образовательных
технологий.
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Полнота методического обеспечения преподаваемых курсов и его
соответствие требованиям РГГУ.
Наличие опубликованных методических разработок, учебников и
учебных пособий.
Наличие научных публикаций.
Совершенствование педагогического мастерства:
- обучение;
- повышение квалификации.
Инициативность, высокое качество выполняемой работы и активное
участие в становлении и развитии кафедры, учебно-научного центра,
факультета, института, университета.
Выступление с докладами на научных конференциях в России и за
рубежом.
Руководство научной работой студентов (научные кружки,
олимпиады, конкурсы и т.п.).
Участие в общеуниверситетских (факультетских) проектах и
программах.
Работа в методических советах, комиссиях и др. РГГУ.
Стаж работы в РГГУ:
До 0,5 года
0,5-3 года
3-5 лет
5-10 лет
свыше 10 лет
5. Критерии оценки труда работников библиотеки.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Критерии
Квалификация и сложность выполняемой работы с учетом отнесения к
профессиональной квалификационной группе и уровню.
Исполнительская дисциплина, качество выполняемой работы.
Соблюдение сроков исполнения.
Инициативность,
профессиональная
компетентность,
совершенствование методов и приемов работы.
Повышение квалификации, самообразование.
Способность выполнения смежных видов работ в подразделении,
взаимозаменяемость.
Степень участия в дополнительных видах деятельности, в
организации общеуниверситетских мероприятий.
Степень использования компьютерной и организационной техники в
работе.
Стаж работы в РГГУ:
До 0,5 года
0,5-3 года
3-5 лет
5-10 лет
свыше 10 лет
6. Критерии оценки труда научных работников.
I. Научный статус.
Наличие ученой степени доктора и /или ученого звания профессора.
Наличие ученой степени кандидата и /или ученого звания доцента.
Членство в РАН, РАМН, РАО, РАСХН.
Членство в ведущих иностранных научных академиях и сообществах.
Членство в отраслевых и других академиях.
Членство в редколлегиях ведущих научных журналов и издательств.
Наличие международных и отечественных государственных научных
премий, наград и званий за выдающиеся достижения.
Членство в диссертационных советах.
Стаж научно-педагогической работы.
Наличие грантов.
II. Показатели научной результативности.
Наличие публикаций, научных монографий, брошюр, статей в ведущих
(центральных) отечественных и зарубежных журналах и изданиях (в т.ч. в
соавторстве), учебников, учебных пособий (в т.ч. в соавторстве).
Доклады и сообщения
на международных
всероссийских научных конференциях.
Читаемые учебные курсы:
общие,
специальные.
Наличие собственной научно-педагогической школы.
Количество подготовленных лично ученым:
докторов наук,
кандидатов наук,
аспирантов,
докторантов.
Внедрение результатов научно-исследовательской работы в учебный
процесс.
Консультирование и экспертиза научных проектов, исследований и др.
7. Критерии оценки труда младшего обслуживающего персонала и
рабочих.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
Критерии
Квалификация и сложность выполняемой работы с учетом отнесения к
профессиональной квалификационной группе и уровню.
Степень участия в дополнительных видах деятельности, в
организации общеуниверситетских мероприятий.
Исполнительская дисциплина, качество выполняемой работы.
Владение профессиональными навыками нескольких профессий и
специальностей.
Владение высокими деловыми качествами, передовыми приемами и
методами труда, высоким уровнем профессиональной подготовки.
Культура обслуживания.
Стаж работы в РГГУ:
До 0,5 года
0,5-3 года
3-5 лет
5-10 лет
свыше 10 лет
Download