История школы - Махачкалинская СОШ №52

1
Содержание
 Введение
 Основная часть
1
2
3
4
5
История создания школы.
Учитель! Слово- то, какое!
Сказ о династиях школы.
Выпускники школы – гордость школы!
Школа сегодня и ее традиции.
 Заключение
 Список литературы
 Приложение
2
Введение
В 2012-2013 учебном году моя школа отмечает 110-летний юбилей. Много событий
произошло за эти годы, многих людей уже нет в живых. Жизнь разбросала выпускников
школы по всей стране. Уходят годы и с ними история целых поколений. Сегодня очень
важно помнить прошлое, а для этого необходимо вести летопись прошлых и нынешних
событий, чтобы наши потомки знали и помнили о нас, чтобы сверстники могли с
уважением относиться к людям, которые уже стали историей.
Моя исследовательская работа посвящена истории создания школы, в которой я
учусь и, в которой учились мои родители. Заинтересовавшись этой темой, я обратилась к
своей учительнице истории Зинатулаевой Оксане Артуровне и вместе с ней взялись за
исследование. Мы узнали, что в школьном музее уже есть интересный материал о
создании школы, собранный моими предшественниками. Я решила продолжить изучение
истории создания школы, используя архивные материалы музея, воспоминания учителейветеранов, работников школы и, находящихся на пенсии. Мое исследование не
ограничивается только историей создания школы. Я попыталась проследить путь развития
школы, достижения педагогического и ученического коллектива своей школы до наших
дней.
Думаю, что мое исследование очень актуально сегодня. Я благодарю за помощь в
сборе материала директора Сафарову С.Ш., зам. директора по НМР Ибрагимову У.М.,
руководителя школьного музея Меринову Н.Г., учителя истории, ветеранов Меринову
В.Н., Киселеву Н.Л., Быкадорову Е.И. и, конечно, своего руководителя – учителя истории
Зинатулаеву О.А.
3
История создания школы
Фотография старого здания школы
У муниципальной бюджетной общеобразовательной средней школы №52 с углубленным
изучением отдельных предметов довольно богатая история. Ее создание датируется 1902
годом. Поселок Махачкала 1 в дореволюционное время был совсем не таким, каким мы
видим его теперь. Он состоял только из 2-х рядов домов, построенных железнодорожным
акционерным обществом. Железная дорога, построенная через Порт-Петровск (ныне
Махачкала) в 90-х г. 19 века, способствовала перерастанию местного купеческого
капитала в промышленный. Вместе с дорогой возникали и развивались учреждения
железнодорожного ведомства. Население рабочего поселка состояло исключительно из
железнодорожных рабочих русской национальности. Только ремонтные рабочие /служба
пути/ были из народностей Дагестана. Для обучения детей рабочих и служащих железной
дороги г. Порт-Петровска требовалась специальная школа.
Такой школой и стала железнодорожное училище, созданное в 1902 году. В 2012 – 2013
учебном году ей исполняется 110 лет. 15 сентября 1903 г. оно было переоборудовано в
городское начальное 2-х классное железнодорожное училище. Для его содержания в 1903
г. Владикавказская железная дорога израсходовала 1714 рублей. В этом качественно
новом учебном заведении уже в 1903 году обучалось 58 учащихся, в том числе -24
мальчика и 34 девочки. Школа занимала маленькое здание, состоящее из трех классных
комнат. Только в 1912 году была сделана пристройка. В 1910 году здесь обучалось 168
человек, в 1912 году – 252 ученика, в 1915 году – 329 учащихся. Наплыв учащихся в
железнодорожную школу стал еще больше с 1917 года, после установления Советской
власти в Дагестане. В 1918 году она была преобразована в железнодорожную школу –
пятилетку. Стали создаваться первые детские организации. История сохранила имя
первого пионерского вожатого – Черкашина Павла, работавшего в школе в 1920 – 1926г.г.
Менялись времена. Менялась школа. За время своего существования школа неоднократно
переходила из ведомства Министерства путей сообщения в городскую систему
образования, имела порядковые номера – школа №49, №17, снова №49, затем №85. В 1997
году школабыла передана на баланс города и ей был присвоен №52. Менялись статусы
школы - железнодорожное 2-х классное училище, железнодорожная школа-пятилетка,
общеобразовательная школа, железнодорожная школа, школа – гимназия, средняя школа с
углубленным изучением ряда предметов, МБОУ СОШ №52 с углубленным изучением
отдельных предметов и в этом году мы получаем статус – лицей. Это этапы славного
пути развития нашей школы.
4
Руководителями нашего учебного заведения в эти годы были лучшие педагоги
Дагестана. В годы установления Советской власти в Дагестане руководил школой
учитель русского языка и музыки Николай Иванович Ротенко, революционер и активный
участник борьбы за установление Советской власти в Дагестане, расстрелянный
белогвардейцами в 1920 году. Его имя носила наша школа и пионерская дружина в
период существования Советского Союза.
В последующие годы директорами школы были:
Андрей Андреевич Соловцев – в 20-х – н. 40-х г.г.
Дитаченко Валентина Ивановна – с 1944 по 1947 г.г.
Соколовская Ольга Кузьминична – с 1947 по 1977г.г.
Буттаев Магди Буттаевич – с 1977 по 1996г.г.
Омарова Роза Гасановна – 1996 по 2011г.г., выпускница этой школы.
Они приложили немало усилий, чтобы наша школа всегда была престижным учебным
заведением, чтобы нашим ученикам было комфортно обучаться в данной школе.
Сегодня школой руководит Сафарова Сельминаз Шахбановна.
Сафарова Сельминаз Шахбановна – руководит школой с 2011 года. Ветеран труда,
Почетный работник общего образования РФ, Заслуженный учитель РД, Победитель
Республиканского конкурса "Лидер в образовании - 2011 г." По итогам 7-ого
Всероссийского конкурса деловых женщин "Успех - 2010" награждена Почетным
Дипломом в номинации "Лучшая представительница деловых женщин России",
обладатель премии общественного признания "Золотая птица", 1960 года рождения, по
национальности рутулка, образование высшее (в 1985 году окончила ДГУ по
специальности "русский язык и литература", присвоена квалификация филолога,
преподавателя), педагогический стаж 32 года. Трудовую деятельность начала с 1978 года
учителем начальных классов в Лучекской средней школе Рутульского района. С 1985 г.
по 1990 г. работала учителем русского языка и литературы в Няганской средней школе
№3 Тюменской области. С 1990 г. по 1999 г. - учитель русского языка и литературы в
СОШ №34 г. Махачкалы. С 1999 г. по 2011 г. - директор Муниципального подросткового
5
центра "Искорка" г. Махачкалы, а с 02.11.11 г. назначена на должность директора МБОУ
СОШ № 52). Сафарова Сельминаз Шахбановна неоднократно награждалась почетными
грамотами Администрации города Махачкалы, Управления образования, Управления
Федеральной службы наркоконтроля РФ по РД. В 2004 году приказом МОРД награждена
дипломом I степени по итогам Республиканского конкурса "Работа образовательных
учреждений по профилактике наркомании, преступности и беспризорности детей и
подростков". Она является автором республиканской программы "Подросток и закон".
Думаю, что наши ученики могут гордиться своим директором и брать с нее пример
трудолюбия, творческой работоспособности.
Учитель! Имя – то, какое!
Отмечая более вековую историю нашей школы, я не могу не вспомнить завучей, которые
отвечали за учебный процесс школы. Это-Михнович Евгения Семеновна (с 1948г. по
1957г.), Попова Раиса Павловна (с 1958г. по 1967г.) Чижикова Валентина Яковлевна (с
1960г. по 1983г.), Меринова Вера Николаевна (с 1947г. по 2001г.), Касьянова Анастасия
Ивановна (с 1957г. по 1980г.), Колодяжная Людмила Кузьминична (с 1983г. по 1993г.),
Багдасарова Марина Сергеевна (с 1983г по 1997г.), Юшкина Зоя Семеновна (с 2000г. по
2009г.). Сегодня руководят учебным процессом в различных направлениях завучи –
Магомедова Шахсанем Алиевна, Селимов Нурвели Имиркулиевич, Приходько Татьяна
Витальевна, Ибрагимова Ума Магомедовна, Лозбинева Лариса Юнусовна, Магомедова
Марьям Магомедовна. Школа сохраняет традиции старшего поколения.
Особую гордость вызывают наши ветераны – педагоги, проработавшие в школе многие
годы, а, сегодня, находящиеся на заслуженном отдыхе – это Бесолов Юрий Георгиевич,
Кременецкая Тамара Викторовна, Голубева Зоя Пантелеевна, Перепелица Елизавета
Сергеевна, Быкадорова Евгения Ивановна, Алиева Паврузат Алиевна, Шипулина
Клавдия Васильевна, Шайда Валентина Федоровна, Ржевская Мария Николаевна,
Киселева Нина Леонтьевна, Грицаенко Светлана Алексеевна, Комарова Лидия Ивановна,
Яковлева Галина Николаевна, Чернов Геннадий Николаевич, Гордеева Тамара
Михайловна, Дундуа Татьяна Ивановна, Раджабова Барият Загировна. Мы всегда будем
гордиться, и помнить их!
В своей работе я хочу вспомнить учителей, отдавших всю жизнь, энергию, знания, душу
своим ученикам.
Нет в живых сегодня ветеранов – славных учителей школы:
Любимцева Ивана Григорьевича, Киселева Льва Петровича, Балабаевой Антонины
Лукьяновны, Сидоровой Нины Петровны, Тимофеевой Лидии Тимофеевны, Юловской
Анны Тимофеевны, Сафаровой Любовь Яковлевны, Алиевой Людмилы Тимофеевны.
Хочу немного рассказать об учителях – участниках Великой Отечественной войны. В
первые же дни войны ушел добровольцем в действующую армию учитель истории Попов Павел Романович, первое боевое крещение получил на Белорусском фронте и
воевал с фашистами до взятия Берлина. В рядах Советской Армии воевал учитель
физики - Еськов Иван Кириллович. Первый день войны он встретил на боевом посту в
легендарной Брестской крепости, был трижды ранен, но остался в строю. После войны
продолжил работу в родной школе. Прошла фронтовой путь учительница биологии
Триноженко Лидия Константиновна, а после войны продолжила педагогическую
6
деятельность. Их уже нет с нами.
Вечная им память!
воспитали целое поколение молодых людей.
Они честно трудились и
Сегодня работают в школе опытные учителя – наставники, отдавшие родной школе 20 –
40 лет и продолжающие свою педагогическую деятельность: Белоглазова Валентина
Павловна, Маллаева Таисия Георгиевна, Субхангулова Алла Джангировна, Кириченко
Анна Ивановна, Меринова Наталья Геннадьевна, Рахметулаева Галина Гаджиевна,
Клюкина Ольга Николаевна, Комарова Евгения Кузьминична, Самойлова Любовь
Севостьяновна, Клочкова Инна Евгеньевна, Давудгаджиева Патимат Магомедовна,
Яхьяева Ольга Михайловна. Благодаря их труду наша школа на протяжении многих лет
занимает лидирующие места в рейтинговой таблице среди школ города.
Сказ о династиях школы
За годы существования в школе сложились 5 учительских династий: Алиевых,
Мериновых, Селимовых, Ибрагимовых, Бабаевых. Династия - это род, нескольких
поколений представители, которых, работают в одной области.
В 1947 году пришла в родную школу вожатой Меринова Вера Николаевна и проработала
в ней 53 года учителем, завучем по воспитательной работе, завучем начальных классов.
Она Заслуженный учитель РД, награждена правительственными наградами. Ее дочь,
Меринова Наталья Геннадьевна, продолжила династию, начав работать вожатой после
окончания этой же школы. Уже 40 лет работает учителем истории и
обществознания,награждена значком «Отличник образования РД».
Общий
педагогический стаж – 83 года!
Более 40 лет проработала в школе, которую окончила, Алиева Людмила Тимофеевна
учителем математики. Все знания, силы, любовь отдавала детям. В 2000 году она
безвременно ушла из жизни. Ее дочь, Селимова Елена Алиевна, окончив институт,
вернулась в родную школу учителем русского языка и литературы и уже более 20 лет
трудится, продолжая дело своей мамы. Общий педагогический стаж – 62 года!
Трудятся сегодня в школе педагоги двух поколений – Селимов Н.И., завуч, учитель
информатики и дочь, Гюлага Нурвелиевна, учитель информатики( стаж-32 года);Бабаева
Н.Н., учитель географии и дочь, Эмина Мирзебалаевна, учитель начальных классов
(стаж-42 года); Ибрагимова У.М., завуч, учитель истории и дочь, Джамиля Тимуровна,
учитель информатики (стаж-41 год.) Хочу отметить, что молодое поколение учительских
династий являются выпускниками нашей школы.
Поднимаются и живут ветви целого рода. Учительская профессия для них стала
жизненным кредо: нести детям знания, навыки трудолюбия, радость общения. Вот уже и
внуки подрастают. Счастливого пути учительским династиям, судьба которых связана с
историей нашей школы.
7
Выпускники школы – гордость школы!
Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей!
Есть чем гордиться школе: за годы существования она дала путевку в жизнь тысячам
юношей и девушек. В разных краях нашей Родины живут и работают они. 246
выпускников окончили школу на «Золотую» и «Серебряную» медали. Школа сделала 83
выпуска. Самым тяжелым испытанием для нашей школы, стало участие в создании фонда
обороны, собирали средства на строительство бронепоезда «Комсомолец Дагестана».
Силами родителей выпускников, работников вагонного и паровозного депо был построен
бронепоезд «Комсомолец Дагестана», а затем ушли бойцами, машинистами бронепоезда
на фронт выпускники – Кириченко, Пигарев, после Победы они вернулись в родной
город, поддерживали связь со школой, приходили на пионерские сборы. Мужественно
воевали и громили врага наши выпускники. Геройски погибли в боях за Родину –
Балабаев Василий, брат нашей учительницы географии Балабаевой Антонины
Лукьяновны, Эрлет Михаил, Кудинов Иван, Браилко Саша, Овчаренко Николай, Сергеев
Виктор. Братья Федотовы: Василий воевал с марта 1942 до мая 1945года, участвовал в
освобождении Крыма, Севастополя, Перекопа на турецкой границе, а после войны
работал на перевалочной нефтебазе в Махачкале; Михаил воевал с начала 1942 до 1945
года на бронепоезде «Комсомолец Дагестана», в строительстве которого принимал
участие, награжден орденом Ленина, медалями, а после войны работал машинистом в
Махачкалинском паровозном депо.
В школе получили образование сотни молодых людей, которые в последствии стали
высоко квалифицированными специалистами, активно включились в развитие науки,
экономики, культуры Дагестана, России. Среди них – профессор МВТУ им. Баумана
В.К.Попов, В.Н. Бородычев – заведующий Волгоградским комплексным отделом
ВНИИГиМА, действительный член МАЭП, доктор сельскохозяйственных наук,
начальник локомотивного депо Махачкалинского Отделения СКЖД В.Д.Котенко, первый
директор кондитерской фабрики Кулаченко Т.Н., прокурор Советского района г.
Махачкалы Дружинина А.М., начальники вагонного депо ( в разные годы) Кузьмин В. и
Злобин С. Настоящей гордостью сегодня являются выпускники – братья Эмировы,
которые успешно трудятся в области медицины Герамудин - зав. отделением
микрососудистой хирургии, Мурад – ведущий анестезиолог республики.
8
Школа сегодня и ее традиции
Фотография современного здания школы.
Жизнь ставила перед школой новые задачи. С ростом контингента учащихся, появилась
необходимость в расширении учебной площади.
Здание, в котором сегодня
располагается школа, сдано в эксплуатацию в 1975 году, рассчитано на 1080 детей. В
школе имеется 42 классные комнаты, большой спортивный зал, прекрасный актовый зал,
просторные столовая и библиотека, хорошо оборудованный медицинский кабинет,
функционируют 4 компьютерных кабинета.
Сегодня в школе работают 92 учителя, из них:
«Заслуженный учитель РД» – 4 чел.
«Почетный работник общего образования РФ» - 5 чел.
«Отличник образования РФ» - 3 чел.
«Отличник образования РД» - 13 чел.
Победители конкурса «Лучший учитель РФ» - 3 чел.
В нашей школе работают учителя, чей педагогический стаж еще совсем небольшой.
Это молодые, но уже заявившие о себе, как перспективные, талантливые и
неравнодушные педагоги – Гаджимагомедова Муслимат Мирзаевна, Зинатулаева Оксана
Артуровна, Султанова СонаФерзалиевна, Гаджиева Ирайганат Магомедовна, Мугидинова
Зарипат Магомедовна, Бутаева Фаизат Федиковна, Ибрагимова Айшат Камалудиновна,
Шамурханова Лиана Шамурхановна, Магомаева Джуварият Багаудиновна. Успехов им в
их благородном труде!
В 2008 году школа стала победителем Всероссийского конкурса общеобразовательных
учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, неоднократно
занимала призовые места в городском конкурсе «Рейтинг образовательных учреждений г.
Махачкалы». В этом учебном году заняла 1 место в рейтинге среди общеобразовательных
школ города. Это заслуга всего педагогического коллектива.
9
В школе разработаны и внедряются инновационные программы: «Одаренные дети» на
2011-2015г.г., «Наша школа – территория здоровья» на 2011 – 2015г.г.,
«Конкурентоспособность МБОУ СОШ №52 в современных условиях модернизации
образования» на 2012 – 2022г.г., «Программа перспективного развития на основе
образовательной инициативы «Наша новая школа» на 2011 – 2015г.г., «Программа
внедрения ФГОС в начальной ступени
образования», «Концепция организации
физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в МБОУ СОШ №52» на
2013-2016г.г., «Комплексно-целевая программа «Система качества знаний учащихся» на
2013-2017г.г. На базе нашей школы созданы – городская экспериментальная площадка
«Оксфордская школа» для обучения английскому
языку, республиканская
экспериментальная площадка по изучению и внедрению учебников русского языка нового
поколения под редакцией Разумовской. На базе школы не раз проводились семинары
ГУО, ДИППК.
Стало традицией проводить в школе - Слет отличников, Интеллектуальный марафон,
НПК «Шаг в будущее», конкурсы - «Ученик года», «Самый умный», «Самый умный
класс». В школе созданы Творческая Лаборатория, школьная Малая Академия Наук
(ШАН), которые направляют работу с одаренными детьми.
Ежегодно учащиеся нашей школы принимают участие в городских и республиканских
олимпиадах, научных конференциях, различных конкурсах и спортивных соревнованиях.
За последние три года
наши ученики заняли
52 призовых мест и 9 Грамот на
олимпиадах, 40 призовых мест и 6 Грамот в НПК: «Шаг в будущее», «Творчество юных»,
«Юность, наука, культура», «Символы России». Отличные результаты показывают наши
школьники в спортивных соревнованиях по баскетболу. В этом году мы стали
победителями зональных и республиканских игр и будем представлять нашу республику.
В современных достижениях нашей школы есть и мой вклад – 2-е место в
городской олимпиаде по истории г. Махачкалы, 3-е место в городской олимпиаде по
истории Дагестана и участвовала в республиканском этапе олимпиады. Я очень рада, что
в списке побед школы есть и моя частичка маленькой победы. Я горжусь школой, в
которой учусь!
10
Заключение
Много еще можно рассказать о жизни и деятельности педагогов и наших бывших
учащихся. Жизнь разбросала выпускников школы по всей стране, и собирать о них
сведения не всегда легко. Работа довольно сложная и кропотливая, но при всем при этом
она очень интересная, и, безусловно, я буду ее продолжать.
Мое исследование – это маленький вклад в летопись нашей школы, 110-тый юбилей
которой мы отмечаем в этом учебном году. Материал, собранный мною о школе,
создавался на основе архивного материала школьного музея, воспоминаний и бесед с
учителями, которые работают в школе и которые уже находятся на заслуженном отдыхе, а
так же выпускниками школы и их родственниками. Своей задачей я считаю, по
возможности, собрать интересные сведения
о жизни и деятельности не только
представителей старшего поколения, но и о наших современников, чтобы мои сверстники
уже сегодня могли с уважением относиться к людям, которые уже стали историей и
которым это еще предстоит.
11
Список используемой литературы:
1. Архивный материал школьного музея;
2. Воспоминания ветеранов-педагогов школы – Мериновой В.Н.,
Киселевой Н.Л., Быкадоровой Е.И.
3. Воспоминания родственников учителей, выпускников школы –
Селимовой Е.А. (дочери Алиевой Л.Т., учителя математики), Беляевой
Юлии (внучки Балабаевой А.Л., учителя географии), Федотовой
А.С.(внучки Федотова Василия), братьев Эмировых.
4. Воспоминания бывшего директора школы, выпускницы этой школы
Омаровой Р.Г.
5. Фотографии из фонда школьного музея, семейных альбомов
учителей школы, выпускников.