План мероприятий по повышению качества школьного

АДМИНИСТРАЦИЯ города ОЛЕНЕГОРСКА
с подведомственной территорией Мурманской области
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ПРИКАЗ
05.10.2015
№ 533
О внесении изменений в План повышения качества школьного
естественно-научного образования в городе Оленегорске с
подведомственной территорией на 2015-2018 годы
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Мурманской области от 29.09.2015 № 1738 «О внесении изменений в План повышения
качества естественно-научного образования в Мурманской области на 20152018 годы»,
п р и к а з ы в а ю:
1. Внести измененияв План повышения качества школьного
естественно-научного образования в г.Оленегорске на 2 015-2018 годы, утвержденного приказом комитета по образованию от 02.06.2015
№ 338 «Об утверждении План повышения качества школьного ест ественно-научного образования в г.Оленегорске с подведомственной
территорией Мурманской области на 2015 -2018 годы».
2.Руководителям общеобразовательных организаций в срок до 22.10.2015
года внести изменения в Планы мероприятий по повышению качества школьного естественно-научного образования во вверенных образовательных организациях и направить в МУО «Информационно-методический центр» (БасковойЛебедевой Е.А.)
3.Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя
председателя комитета по образованию Решетову В.В.
Председатель
Рассылка: дело, к.9, ИМЦ, МОУ СОШ № 4,13,22 МОУ ООШ № 7,21
Л.Ф. Орлова
Приложение
к приказу комитета по
образованию
от 05.10.2015 № 533
План работы по повышению качества школьного естественно-научного образования
в городе Оленегорске с подведомственной территорией на 2015 – 2018 годы
№
Мероприятие
Сроки
Ответственные
п/п
1. Развитие сети муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы профильного
обучения естественно-научной направленности, в соответствии с образовательными потребностями учащихся и
перспективами социально-экономического развития региона
1.1. Развитие сети инновационных площадок в муниципальной системе об- ежегодно
КО АО
разования
ОО
1.2. Развитие муниципальной сети профильного обучения
ежегодно
КО АО, ОО
1.3. Создание сети специализированных классов, реализующих образова- ежегодно
ОО
тельные проекты совместное градообразующими предприятиями
1.4. Формирование образовательных программ основного и среднего общего
апрель ОО
образования (учебного плана, плана внеурочной деятельности, програм- май 2015
мы воспитания и социализации учащихся) с учетом примерного учебного плана для общеобразовательных организаций, реализующих программы углубленного изучения отдельных учебных предметов, предметныхобластей (профильное обучение)
1.5. Заключение договоров муниципальными общеобразовательными оргамай –
ОО
низациями о сетевом взаимодействии по реализации программ пред- сентябрь
профильной подготовки и профильного обучения с образовательными
2015,
организациями дополнительного образования, профессиональными об- ежегодно
разовательными организациями, организациями высшего образования,
научными учреждениями
1.6. Организационно-методическое сопровождение деятельности инноваци- ежегодно
МУО «ИМЦ»
онных площадок
1.7. Совершенствование внутренней системы оценки качества образования май 2015,
ОО
муниципальных общеобразовательных организаций по оценке ежегодно ежегодно
предметных и метапредметных достижений учащихся но предметам
естественно-научного цикла, естественно-научной грамотности школьников
1.8. Организация мониторинга по изучению потребностей учащихся в про- май 2015
МУО «ИМЦ»
фильном обучении естественно-научной направленности
ОО
1.9. Организация диагностических работ учащихся 4, 5, 8, 10 классов по 2016, 2017
МУО «ИМЦ»
оценке качества естественно-научного образования
ОО
1.10. Организация мониторинга успешных практик дополнительного образодекабрь
МУО «ИМЦ»
вания (в том числе кружков), направленных на развитие естественно2015,
ОДО
научного образования
ежегодно
2. Совершенствование кадрового потенциала школьного естественнонаучного образования
2.1. Организация исследования профессионального уровня учителей пред- сентябрь МУО «ИМЦ»
метов естественно-научного цикла
ноябрь 2015
ОО
2.2. Организация работы городского методического совета учителей есте- ежегодно
МУО «ИМЦ»
ственно-научного цикла
ОО
2.3. Организация повышения квалификации педагогических работников на
ноябрь
МУО «ИМЦ»
основе результатов диагностики профессиональных затруднений и госу2015,
ОО
дарственной итоговой аттестации по предметам естественно-научного ежегодно
цикла
2.4. Включение в дополнительные профессиональные программы учебных
сентябрь
ОО
модулей «Предпрофильная подготовка в условиях ФГОС», «Система
2015
профильного обучения старшеклассников и модели его организации»
2.5. Использование в работе методических рекомендаций для педагогичеапрель
ОО
ских работников:
- октябрь
2.6.
2.7.
2.8.
2.9.
- «Об организации деятельности по формированию и реализации инди2015
видуального учебного плана учащегося»;
- «Профессиональная ориентация выпускников 9 классов»;
- «Проектирование и реализация программы внеурочной деятельности
учащихся при реализации программ предпрофильной подготовки и профильного обучения»;
- «Формирование учебного плана общеобразовательной организации,
реализующей программы предпрофильной подготовки и профильного
обучения»;
- «О реализации элективных курсов естественно-научной направленноапрель
сти в системе профильного обучения»;
2016
- «Современные формы внеурочной деятельности учащихся по естеоктябрь
ственно-научному направлению»;
2015
- «Формирование УУД на уроках естественно-научного цикла»;
- «Разработка рабочих программ по биологии в условиях реализации
декабрь
ФГОС общего образования»;
2015
- «Совершенствование естественно-научного образования в условиях
введения ФГОС среднего общего образования»
Формирование банка учших педагогических практик обеспечивающих ежегодно
высокое качество естественно-научного образования, публикация в сетевом СМИ «Методическая копилка» на сайте МУО «ИМЦ»
Участие в научно-практической конференции по актуальным вопросам
март,
март, развития школьного математического и естественно-научного ежегодно
ежегодно образования Мурманской области
Участие в форуме педагогических работников организаций ноябрь до- ноябрь 2015
полнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы технической, естественно-научной направленности
Организация и проведение городского фестиваля «Педагогика успеха»
ежегодно
МУО «ИМЦ»
ОО
КО АО
МУО «ИМЦ»
ОО
ОДО
МУО «ИМЦ»
2.10. Организация и проведение муниципального конкурса «Педагогическая
находка» для учителей естественно-научного цикла
2.11. Участие в деятельности региональных УМО учителей естественнонаучного цикла
В течение
учебного
года
В течение
учебного
года
2.12. Участие в семинарах, вебинарах, практикумах для учителей и преподавателей предметов естественно-научного цикла:
- Предметно-содержательный анализ результатов ГИА по физики, хи- сентябрь
мии, биологии;
2015
- Формирование ключевых (метапредметных) компетенций учащихся по март 2016
естественно-научному направлению профильного обучения в старшей
школе;
февраль
- Современный урок биологии в условиях ФГОС основного общего об2016
разования;
март 2016
- Методика работы с «ГИА - лабораториями» при подготовке к государственной итоговой аттестации» для учителейобщеобразовательных
предметов естественно-научного цикла;
октябрь
- Использование цифровых микроскопов в преподавании предметов
2015
естественно-научного цикла;
- Эффективные приемы и методы формирования экспериментальных ноябрь 2015
умений учащихся на уроках физики
2.13. Участие в индивидуальных консультациях, в том числе дистанционных,
сентябрь
для учителей общеобразовательных предметов, работающих в 9, 11
2015
классах
май 2016
2.14. Разработка и апробация программ кружков, элективных курсов, спец- ежегодно
курсов и практикумов по предметам естественно-научного цикла
2.15. Разработка контента дистанционного образования учащихся по про- ежегодно
ОО
МУО «ИМЦ»
ОО
МУО «ИМЦ»
ОО
МУО «ИМЦ»
ОО
МУО «ИМЦ»
ОО
МУО «ИМЦ»
ОО
МУО «ИМЦ»
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.5.
4.1.
4.2.
граммам профильного обучения естественно-научной направленности
ОО
3. Развитие системы работы по поддержке одаренных детей
Организация участия обучающихся ОО в профильных сменах для уча- сентябрь –
МУО «ИМЦ»
щихся, имеющих высокиеобразовательные потребности по предметам май 2015,
ОО
естественно-научного цикла (в т.ч. на базе научных лабораторий КНЦ ежегодно
РАН)
Организация и проведение муниципального дистанционного конкурса ежегодно
МУО «ИМЦ»
«Бумеранг» по предметам естественно-научного цикла
ОО
Организация и проведение муниципального этапа всероссийской олим- 2015-2018
МУО «ИМЦ»
пиады школьников по предметам естественно-научного цикла
ОО
Развитие сети объединений естественно-научной направленности в ор- ежегодно
МУО «ИМЦ»
ганизациях дополнительного образования детей
ОО
Организация и проведение городской научно-практической конферен- 2015-2018
МУО «ИМЦ»
ции «Россия: новое тысячелетие»
ОО
Организация участия в региональных этапах всероссийских мероприя- в течение
МУО «ИМЦ»
тий естественно-научной направленности для учащихся общеобразовагода
ОО
тельных организаций:
- Региональный этап Всероссийской олимпиады по предметсм естественно-научного цикла;
- Соревнования молодых исследователей программы «Шаг в будущее»;
- Региональная научная и инженерная выставка молодых исследователей
«Будущее Севера»;
- Региональное соревнование юных исследователей «Будущее Севера
ЮНИОР»
4. Организационное и материально-техническое обеспечение развитие естественнонаучного образования
МУО «ИМЦ»
Организация и проведение мониторинга оснащенности общеобразова- ежегодно
ОО
тельных организаций учебным и учебно-лабораторным оборудованием
естественно-научному направлению
Обеспечение оснащенности учебных кабинетов и аудиторий для про- 2015-2016
КО АО
ектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся общеобразовательных организаций учебным и учебно-лабораторным оборудованием для реализации образовательных программ естественно-научной
направленности
ОО