ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КАФЕДРЫ ГИСТОЛОГИИ

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КАФЕДРЫ
ГИСТОЛОГИИ
НА ПЕРИОД 2015-2016года
1. Организация психолого-консультационной помощи студентам.
1. Принять активное участие в выполнении вузовского комплексного
плана воспитательной работы со студентами на весь период обучения.
2.Рассматривать воспитательную работу как неотъемлемую
необходимую часть образовательного процесса
3.Систематически
совершенствовать
мировоззренческую
и
воспитательную роль учебного процесса (лекции, практические занятия,
беседы в курируемых группах).
4.
Планировать воспитательную работу в тесном контакте с
педагогической работой. При подготовке лекций и разработке новых
методических указаний для студентов обязательно предусматривать
воспитательное значение каждой темы. На лекциях необходимо
подчеркивать изучение гистологии как предмета являющегося
обязательным в практической деятельности врача, воспитывая в духе
патриотизма, описывая достижения российских ученых (в области
гистологии и смежных дисциплин).
5.При чтении лекции необходимо добиваться глубокого, доходчивого
изложения материала на современном уровне развития науки,
воспитывать студентов в духе патриотизма и интернационализма,
формировать у них научное мировоззрение, высокие моральные
качества, трудолюбие.
В течение года
Г.Л. Радцева, Е.И. Пашнева.
6.На практических занятиях руководствоваться принципом единства
образовательных и воспитательных требований к учебному процессу. Во
время самостоятельной работы студентов с микроскопами и
гистологическими препаратами проводить с ними беседы о важнейших
политических и культурных событиях в стране и за рубежом,
подчеркивать необходимость бдительности в связи с возможностью
террористических актов. Кроме того, вести беседы со студентами о
дисциплине, скромности, профессиональной врачебной этике.
Воспитывать студентов в духе товарищества, интернационализма,
соблюдения правил поведения в обществе. Проводить беседы о культуре
поведения и общения студентов, вежливости и предупредительности с
профессорско-преподавательским
составом
и
однокурсниками,
бережном отношении к имуществу и оборудованию в аудиториях,
лекционных залах, к микропрепаратам, муляжам и другим наглядным
пособиям. Привитие культуры профессиональной одежды и внешнего
вида,
самостоятельности,
ответственности,
исполнительности,
дисциплинированности и других качеств.
В течение года
Все преподаватели кафедры.
7.
Доводить до сведения студентов информацию об обеспечении
учебного процесса (наличие библиотек, читальных залов, учебников,
лабораторий, компьютерных классов, возможности пользоваться ими), о
расположении учебных корпусов и аудиторий, лабораторий, сведений о
расписании, умении записывать лекции, работать со специальной
терминологией. На кафедральных совещаниях проводить обсуждение
вопроса работы студентов по самоподготовке к занятиям, осуществлять
консультативную помощь студентам.
8. Провести ознакомление студентов с критериями оценок знаний на
занятиях, зачетах и экзаменах. О рейтинговой оценке учебной
деятельности студентов.
Февраль
Все преподаватели кафедры
9. В конце каждого месяца проводить обсуждение и доведение до
сведения студентов рейтинговой оценки на информационном стенде.
О.Г. Магомедова.
10.Осуществляется контроль за текущей успеваемостью студентов
через ежемесячную аттестацию.
11. .В конце каждого семестра проводить обсуждение и доведение до
сведения студентов рейтинговой оценки на информационном стенде.
Оказывается помощь слабоуспевающим студентам в виде
консультация в дни принятия отработок преподавателями.
12.На кафедральных совещаниях регулярно проводить беседы с
отстающими студентами, информирование деканатов и родителей о
успеваемости и задолженностях данных студентов.
13. Проводить индивидуальную работу с неуспевающими
студентами; индивидуальная беседа с преподавателем, заведующим
кафедрой, посещение дополнительных занятий, проводимых на кафедре.
14. Лучших студентов поощрять - в виде автоматической сдачи
экзамена на 5.
В течение года
Все преподаватели кафедры
15. Кураторы должны
принимать
активное
участие
в
реализации комплексного вузовского плана воспитательной работы со
студентами на весь период обучения.
Осуществлять оказание помощи студенческим и общественным
организациям в развитии студенческого самоуправления, в повышении
их роли в решении основных вопросов студенческой жизни (учебе,
воспитательной и научной работе, проведении свободного времени).
Кураторам групп осуществляют посещение общежитий студентов и
дежурство в праздничные дни. Проводить контроль соблюдения правил
проживания и поведения студентов в общежитиях. Преподаватели
кафедры должны чаще в общежитиях вести беседы, со студентами по
наиболее сложным вопросам предмета.
16.Кураторам групп регулярно проводить кураторские часы, по
итогам аттестации, проводить беседы с отстающими студентами. Вести
контроль посещения студентами занятий и лекций, встречи с
преподавателями ведущими занятия в данной группе.
17.Кураторам групп регулярно посещать «Совет кураторов», на
котором решаются вопросы учебной и воспитательной работы в
студенческих группах.
18.В конце каждого семестра кураторам групп проводить анализ
итогов успеваемости студентов, контроль пересдач экзаменов, вести
статистику среднего балла по предметам и общего балла успеваемости
группы.
19. Участвовать в организации производственной практики
студентам первокурсникам (3 трудовой семестр).
20. Ознакомить студентов с возможностями отдыха и лечения в
санатории – профилактории, на базе отдыха в зоне Черноморского
побережья.
21. Коллективом кафедры ежегодно обсуждать и утверждать планы
работы кураторов групп со студентами, особое внимание уделять работе
в общежитиях.
Проводить заслушивание отчётов кураторов групп.
В течение года
Кураторы кафедры
2.Работа по формированию традиций академии, кафедры.
1.Ознакомить студентов с кафедрой, и провести общее знакомство
со структурой, планом учебной и научной работы кафедры. Провести
беседу со студентами об истории и традициях СГМА, кафедры
гистологии ознакомить со стендовой информацией.
В течение года
Все преподаватели кафедры
3.Научно-исследовательская работа.
1. Привлекать студентов к работе научного кружка на кафедре,
подготовить реферативные сообщения с презентаций по темам
ежемесячных заседаний, к экспериментальным исследованиям и
обеспечить участие студентов в ежегодной научной студенческой
конференции с представлением научных статей и сообщений.
В течение года
Все преподаватели кафедры
4. Духовно-нравственное воспитание.
1.Принять участие в работе круглого стола на темы:«
Самоуправление в академической группе», «Условия эффективной
коммуникации в коллективе», «Проблемы психологической адаптации
первокурсника в СтГМА».
2.На занятия по соответствующим темам, рассматривать вопросы
профилактики курения, наркомании, алкоголизма
3.0беспечить участие студентов в акции «День донора».
4.Контролировать прохождение диспансеризации в поликлинике №
1. Агитировать студентов принять активное участие в спортивнооздоровительных мероприятиях, в конкурсе на группу здоровья.
4. В целях вовлечения студентов в общественно-полезный труд
обеспечить их участие в общегородских мероприятиях,
субботниках, по самообслуживанию в общежитиях и уборке
территории академии.
В течение года
Все преподаватели кафедры
5. Патриотическое воспитание.
1. Организовать посещение Ставропольского краеведческого музея:
выставки по тематике «Русское оружие», «Ставропольский край в ВОВ».
2. Принять участие в празднование дня защитника Отечества, 9 мая,
возложение цветов к Вечному Огню. «Дню города», «Дню края».
13. 3. Организовывать встречи студентов с героями и участниками
Великой Отечественной войны, героями труда, деятелями науки и
культуры.
В течение года
Кураторы кафедры
б.Культурно-массовая деятельность.
1. Принять участие в общевузовской линейке, посвященной «Дню
знаний» и «Посвящение Первокурсника». Доц. Е.И. Пашнева.
2.Принять участие в общевузовских вечерах праздновании: «Дня
молодёжи», «Нового года», «23 февраля» и «8 марта».
3. Организовывать вечера вопросов и ответов по интересующим
студентов тематикам.
Провести вечер на тему «Как я вижу себя в своей будущей
профессии»
4. Организовать посещения Ставропольского драматического театра,
спектакль с последующим обсуждением.
5. Воспитывать любовь к природе, совершать походы в лес, поездку в
Домбай.
Зав. кафедрой, к.м.н. доц.
Г.Л. Радцева.