МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.И.ГЕРЦЕНА» Психолого-педагогический факультет Программа III Всероссийской студенческой научно-практической конференции Актуальные проблемы человека в инновационных условиях современного образования и науки 26 марта 2014 года г. Санкт – Петербург 2014 СОСТАВ ОРГКОМИТЕТА Председатель: Семикин Виктор Васильевич – декан психолого-педагогического факультета РГПУ им. А.И. Герцена, доктор психол. наук, профессор Заместители председателя: Игнатенко Марина Степановна – зам. декана по НИР и НИРС ППФ РГПУ им. А.И. Герцена, кандидат психол. наук, доцент Семенова Мария - Председатель Совета СНО ППФ РГПУ им. А.И. Герцена, студент 2 курса Программный комитет: Коржова Елена Юрьевна - зав. кафедрой психологии человека ППФ РГПУ им. А.И. Герцена, доктор психол. наук, профессор Королева Наталья Николаевна - зав. кафедрой методов психологического познания ППФ РГПУ им. А.И. Герцена, доктор психол. наук, профессор Алехин Анатолий Николаевич - зав. кафедрой клинической психологии и психологической помощи ППФ РГПУ им. А.И. Герцена, доктор мед. наук, профессор Макаров Юрий Васильевич - зав. кафедрой организационной психологии ППФ РГПУ им. А.И. Герцена, кандидат психол. наук, доцент Писарева Светлана Анатольевна - зав. кафедрой педагогики ППФ РГПУ им. А.И. Герцена, доктор пед. наук, профессор Бражник Евгения Ивановна - зав. кафедрой социальной педагогики ППФ РГПУ им. А.И. Герцена, доктор пед. наук, профессор Организационный комитет: Богдановская Ирина Марковна - зам. заведующего кафедрой методов психологического познания по научной работе, к. психол. наук, доцент Микляева Анастасия Владимировна - зам. заведующего кафедрой психологии человека по научной работе, к. психол. наук, доцент Дубинина Елена Александровна, - зам. заведующего кафедрой клинической психологии и психологической помощи по научной работе Худяков Андрей Иванович - зам. заведующего кафедрой организационной психологии по научной работе Климанова Анна - зам. председателя Совета СНО ППФ, магистрант 1 курса Фленина Татьяна – член Совета СНО ППФ, аспирант 1 курса Абгарян Михаил - член Совета СНО ППФ, аспирант 3 курса Зайцева Людмила - член Совета СНО ППФ, студент 4 курса Линкевич Анастасия - член Совета СНО ППФ, студент 2 курса Стрельцова Анастасия - член Совета СНО ППФ, студент 1 курса Рузавина Галина - член Совета СНО ППФ, студент 1 курса 2 ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ 26 марта 2014г. (среда) Все заседания проводятся по адресу: набережная реки Мойки, дом 48, корпус №11 ППФ; корпус № 4, клуб. 9:00 – 10:00 – Регистрация участников Конференции (фойе Голубого зала клуба) 10:00 – 11:00 - Открытие конференции. Пленарное заседание (Голубой зал клуба). Приветственное психологических факультета слово – Семикин Виктор Васильевич – доктор наук, профессор, декан психолого-педагогического Выступление с докладом на тему: «Объективация психического» Панферов Владимир Николаевич - Заслуженный работник высшей школы, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии человека Выступление на тему: «Мотивация научного творчества» - Ильин Евгений Павлович - Заслуженный деятель науки, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии развития и образования 11:15 – 13:00 – Заседания в секциях и круглых столах (к.11, психологопедагогический факультет, Голубой зал клуба) 13:00 – 14:00 –Дебаты на тему: «Роль психологической науки и психологической практики в современном образовании». (к.11, ауд. 37). 14:00 – 14:30 Подведение итогов конференции. Награждение победителей (Голубой зал клуба) 3 СОДЕРЖАНИЕ Секция 1. Проблемы и тенденции развития психологической науки в современной России. 26 марта, 11.15 – 13.00, к. 11, ауд. 37. Секция 2. Интегративные исследования психологии человека 26 марта, 11:15 – 13:00, к.4, Голубой зал Секция 3. Психологические проблемы развития и образования человека. 26 марта, 11:15 – 13.00, к. 11, ауд. 31 Секция 4. Методология и методы исследования взаимодействия человека в информационной среде. 26 марта, 11.15 – 13.00, к. 11, ауд. 34 Секция 5. Современное управление и тенденции организационной психологии. 26 марта, 11:15 – 13:00, к. 11, ауд. 48 развития Секция 6. Конфликтологическая и конфликтная компетентность человека в профессиональном и социальном взаимодействии. 26 марта, 11:15 – 13:00, к. 11, ауд. 33 Секция 7. Актуальные проблемы клинико-психологической практики. 26 марта, 11.15 – 13.00, к. 11, ауд. 19 Секция 8. Отклоняющееся поведение детей и подростков в современных условиях. 26 марта, 11:15 – 13.00, к. 11, ауд. 46 Секция 9. Психологические проблемы волонтёрской деятельности. 26 марта, 11:15 – 13:00, к. 11, ауд. 13 Секция 10. Психология карьеры и профессионального становления 26 марта, 11:15 – 13:00, к. 11, ауд. 10 4 Секция 11. Прикладная психология в современных интеграционных процессах 26 марта, 11:15 – 13:00, к. 11, ауд. 55 Круглый стол № 1. Проблемы психологической безопасности в образовательном и социальном взаимодействии людей. 26 марта, 11:15 – 13:00, к. 11, ауд. 5 Дебаты на тему: Роль психологической науки и психологической практики в современном образовании. 26 марта, 13:00 – 14:00, к. 11, ауд. 37 Подведение итогов Конференции. Награждение победителей. 26 марта, 14.00 – 14.30 (Голубой зал клуба) 5 СЕКЦИОННЫЕ ЗАСЕДАНИЯ Секция 1. Проблемы и тенденции развития психологической науки в современной России. 26 марта, 11.15 – 13.00, к. 11, ауд. 37. Руководители секции: Игнатенко М.С., к. психол. наук, доцент Фленина Т.А, аспирант Семенова М.М., студент 1. Богомолова Н.В. – «Развитие когнитивной психологии в России» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 3 курса) 2. Васильева Н.А. – «Психоанализ и неопсихоанализ в России и за рубежом» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 3 курса) 3. Есева А.О.– «Предмет и объект истории психологии» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 3 курса) 4. Игнатенко М.С., Фленина Т.А., Семенова М.М. – «Персоналии Герценовской психологической научной школы: к 100-летнему юбилею А.Г. Ковалева» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, к. психол. наук, доцент; аспирант; студент 2 курса) 5. Каткова Т.Д. – «Развитие экспериментальной и прикладной областей психологии на рубеже XIX-XX веков» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 3 курса) 6. Лэ Чонг Знем Ли – «Первые программы развития психологии как самостоятельной науки» (Китай, студент 3 курса) 7. Чмуж А.Ю. – «Психологические исследования на рубеже XX-XXI веков» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 3 курса) Секция 2. Интегративные исследования психологии человека 26 марта, 11:15 – 13:00, к.4, Голубой зал Руководители секции: Коржова Е. Ю., д. психол. наук, профессор, зав. каф. психологии человека Микляева А. В., к. психол. наук, доцент 1. Алдергот А. – «Взаимосвязь стрессоустойчивости и толерантности к неопределенности у студентов» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса) 2. Брудная А. – «Взаимосвязь жизненных ориентаций студентов и их отношения к браку» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса) 3. Бутакова М. – «Учебная мотивация студентов вуза» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса) 4. Державина Ю. – «Гендерная компетентность воспитателей дошкольных образовательных учреждений как субъектов гендерной социализации детей» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса) 5. Иванова М. – «Представленность системы гендерных стереотипов в учебниках литературы для 5-го класса общеобразовательной школы» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса) 6 Ковылина Е. – «Феномен затрудненного общения в педагогической деятельности» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса) 7. Куликова А.М.– «Факторы стрессустойчивости молодых учителей» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса) 8. Куликов А. – « Динамика изменений ценностно-смысловой сферы наркозависимых в первые полгода ремиссии» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 6 курса ОЗО) 9. Мануйлова Н. – «Оптимизм-пессимизм как фактор толерантности в поликультурной образовательной среде» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса) 10. Малясина Ю. – «Проявление выученной беспомощности у наркозависимых на разных стадиях ремиссии» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 6 курса ОЗО) 11. Никифорова Е. – «Ценности подростков из семей с разным уровнем дохода» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 4 курса) 12. Трубицын Ю. – «Системное описание феномена самоопределения» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса) 13. Токмакова И.– «Адаптация пятиклассников к школе» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 3 курса) 14. Трефилова К. – «Готовность к обучению в средней школе учеников четвертых классов в школах разного профиля» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 3 курса) 6. Секция 3. Психологические проблемы развития и образования человека. 26 марта, 11:15 – 13.00, к. 11, ауд. 31 Руководители секции: Медведев Д. А., д. психол. наук, профессор Виноградов П.Н., к. психол. наук, доцент Зайцева Л.Г., студент 4 курса 1. Виноградов П.Н., Глебов А. – «Визуальное мышление и успешность познавательной деятельности подростков» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, к. психол. наук, доцент,; студент 4 курса) 2. Виноградов П.Н.,Чивилёв П. – «Шахматная игра как метод психического развития младших школьников» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, к. психол. наук, доцент,; студент 2 курса) 3. Гуслякова В.Ф. – «Исследование жизненных ориентаций современных подростков в условиях мегаполиса» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса ) 4. Кораблина Е.П., Кожина А.А. – «Гуманистические ценности студентов-психологов» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, д. психол. наук, профессор; магистрант 2 курса) 5. Ли Мэй-хуа – «Психологические проблемы китайских студентов, обучающихся в РГПУ им. Герцена» (Китай, преподаватель, Научно-технический Университет Внутренней Монголии ) 6. Медведев Д.А. – ««Образ ребенка» беременной женщины: структура, функции и развитие» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, д. психол. наук, профессор) 7. Малышева Д.С. – «Теоретический анализ проблемы «образа Я» в современной психологической науки» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, аспирант) 8. Папылева Р., Сазонов А. – «Мониторинг качества образования современной России на базе вузов Санкт-Петербурга» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 5 курса) 7 Сироткина М.С. – «Социально-педагогические аспекты подготовки выпускников интернатных учреждений к самостоятельной жизни» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент) 10. Ципляева М.А. «Психологическая готовность к школе воспитанников системы Марии Монтессори» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 4 курса) 9. Секция 4. Методология и методы исследования взаимодействия человека в информационной среде. 26 марта, 11.15 – 13.00, к. 11, ауд. 34 Руководители секции: Королева Н. Н., д. психол. наук, профессор, зав. кафедрой методов психологического познания Рохина Е.В., ассистент Фленина Т. А., аспирант 1 курса Климанова А.В., магистрант 1 курса 1. Гуслякова В.Ф. – «Трансформация жизненных ориентаций современных подростков в условиях мегаполиса.» ( ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса ) 2. Богдановская А.Б. – «Психосемиотическая организация нарративов ранних детских воспоминаний.» ( ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, аспирант 3 курса ) 3. Ишмуратова К.П. – «Социально-психологические предпосылки использования государственных и коммерческих онлайн-сервисов» ( ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса ) 4. Казикова Е.П. – «Проблемы экспериментального изучения волевой сферы младших школьников на примере методики «Нерешаемая задача»» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса ) 5. Климанова А.В. – «Личная и социальная составляющие структуры читательского отклика на сообщения в электронных СМИ» ( ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса ) 6. Кольцова Т.А. – «Диагностика фрустрации учащихся 3-х и 5-х классов.» ( ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 4 курса) 7. Коржевич И.Л. – «Применение теста FAST Т. Геринга к исследованию структурных характеристик малой группы» ( ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена) 8. Писаренко Е.Н. – «Личностные факторы выбора игрового персонажа участника ролевой онлайн игры Lincage 2 HighFive» ( ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса ) 9. Фленина Т.А. – « Разработанность проблемы сетевой идентичности в отечествнных и зарубежных исследованиях» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, аспирант) 10. Цветков Л.В. – «Восприятие политических мифов в социальных сетях молодыми людьми с различной мировоззренческой позицией (на основе демотиваторов)» ( ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса ) Секция 5. Современное управление и тенденции организационной психологии. 26 марта, 11:15 – 13:00, к. 11, ауд. 48 Руководители секции: Макаров Ю. В., к. психол. наук, доцент, зав. кафедрой организационной психологии Худяков А. И. ,д. псих. н., профессор Ребзуев Б. Г. ,к. псих. н., доцент Тихомиров А. В., ассистент. 8 развития 1. Абгарян Михаил – «Подготовка специалистов в сфере рекрутмента и кадрового консалтинга» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, аспирант 3 курса) 2. Гилязова К. И. – «Связь характеристик лояльности с особенностями организационной культуры» ( ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена,магистр 2 курса) 3. Зайцева Л.Г. – «Социальная ответственность как составляющая ценностно-смысловой сферы волонтерской деятельность» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 4 курса) 4. Иванова А. В. – «Влияние организационной справедливости на экстраролевое поведение работников» ( ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистр 2 курса) 5. Матвеева А. А. – «Особенности профессиональной адаптации сотрудников ОВД» ( ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена , магистр 2 курса) 6. Фролов Г. А. – «Профессиональная ориентация и отбор специалистов в области телефонных продаж» ( ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистр 2 курса) Секция 6. Конфликтологическая и конфликтная компетентность человека в профессиональном и социальном взаимодействии. 26 марта, 11:15 – 13:00, к. 11, ауд. 33 Руководители секции: Тужикова Е. С., к. психол. наук, доцент Стрельцова А., студент 1 курса Рузавина Г., студент 1 курса 1. Байдонов Игорь – «Управление эмоциональным состоянием и поведением спортсмена в условиях соревнований» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 2. Бодрова Анастасия – «Эмоциональные конфликты супругов и способы их регулирования» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 3. Бойцова Валерия – «Конфликты между учениками в школе» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 4. Васинская Александра – «Религиозные взгляды и конфликты в старшей школе» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 5. Леонтьева Виктория – «Ценностные и ролевые конфликты супругов» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 6. Миняева Анна – «Моббинговые явления в профессиональной деятельности» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 7. Панфилова Анна – «Психологические проблемы одарённости в современной школе» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 8. Погонина Наталья – «Моббинговые явления в образовательных учреждениях» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 9. Праводелова Александра – «Конфликты между учителем и учениками младшей школы» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 10. Рачковская Алла – «Межпоколенные конфликты» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студентка 1 курса) 11. Рузавина Галина – «Конфликты учеников и учителей средней школы» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 12. Савченкова Александра – «Внутриличностные конфликты» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 9 13. Стрельцова Анастасия – «Семейные конфликты как фактор неуспешности в обучении» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студентка 1 курса) 14. Хмырова Мария – «Конфликты в политической деятельности: пути решения внутриполитических конфликтов» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 15. Чернышев Никита – «Конфликтные взаимоотношения родителей и подростков» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 1 курса) 16. Шилими Ч.М. – «Профилактика конфликтов среди субъектов социальнореаблитационного Центра (Замбия)», (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса) Секция 7. Актуальные проблемы клинико-психологической практики. 26 марта, 11.15 – 13.00, к. 11, ауд. 19 Руководители секции: Алехин А. Н., д. мед. наук, профессор, заведующих кафедрой клинической психологии и психологической помощи Дубинина Е.А., к. психол. наук, доцент Новикова Ю.Г., аспирант Гурьев Василий, студент 3 курса 1. Антонова Татьяна – «Влияние ВИЧ-инфекции на формирование когнитивных функций у детей дошкольного возраста» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 4 курса). 2. Астахова Н.Л. - «Профилактика насилия по отношению ребенка в семье средствами социальной работы» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса) 3. Втюрина Яна – « Влияние семейных отношений на социально-трудовую адаптацию больных шизофренией, находящихся в стадии ремиссии» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 4 курса) 4. Данишова Ольга – «Представление о причинах формирования девиантного поведения в современном обществе» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 2 курса). 5. Дударенкова А.А. - «Повышение качества жизни и благополучия пожилых людей в условиях центра социального обслуживания населения», (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса) 6. Максимова Вера – «Модели интерперсональных отношений у подростков правонарушителей» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 4 курса). 7. Рубцова Надежда – «Нарушения эмоционально-волевой сферы у больных шизофренией при разной степени выраженности психического дефекта» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 4 курса). 8. Шевцова Дарья – «Психологические предикторы приверженности медицинским рекомендациям у женщин, перенесших инфаркт миокарда» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 5 курса) 10 Секция 8. Отклоняющееся поведение детей и подростков в современных условиях. 26 марта, 11:15 – 13.00, к. 11, ауд. 46 Руководители секции: Богдановская И. М., к. психол. наук, доцент Проект Ю.Л., к. психол. наук, доцент Фленина Т.А., аспирант 1. Виноградов П.Н., Ермолаев Д.Н. – «Коммуникативные технологии развития саморегуляции у девиантных подростков» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, к. психол. наук, доцент; студент ОЗО) 2. Дубенская С.Д. – «Социальная реабилитация подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, в условиях социальной квартиры» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса) 3. Игнатенко М.С., Фленина Т.А., Семенова М.М. – «Транзактный анализ как технология управления конфликтным взаимодействий подростков группы риска» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, к. психол. наук, доцент; аспирант, студент 2 курса). 4. Игнатенко М.С., Фленина Т.А., Семенова М.М., Линкевич А.Р. – «Методические рекомендации для специалистов, работающих с детьми с отклоняющимся поведением» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, к. психол. наук, доцент; аспирант; студент 2 курса). 5. Казикова Е.П. – «Проблема эмоциональной зависимости девушек подростковоюношеского возраста от педагога» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 1 курса) 6. Комкина А.В. – «Реализация прав детей школьного возраста как направление социальной работы» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцен ,магистрант 2 курса) 7. Мартынова О.В. - «Сравнительный ретроспективный анализ особенностей суицидальных переживаний у юношей и девушек" (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса) 8. Осташева Е.И. – «Представление о временной перспективе в структуре идентичности современных подростков» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, аспират 1 курса) 9. Соловьева К.Н. - «Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних в условиях муниципального социального реабилитационного центра» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 4 курса). 10. Пульцина К.С. – «Суицидальное поведение в подростковой среде: психологический и психопатологический аспект» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, аспират 1 курса) 11. Яровой Н. – «Особенности стресс-совладающего поведения у курящих подростков» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 3 курса) Секция 9. Психологические проблемы волонтёрской деятельности. 26 марта, 17:00 – 18:45, к. 11, ауд. 37 Руководители секции: Семикин В.В., д. психол. наук, профессор, зав. кафедрой психологии развития и образования Курагина Г.С., к. пед. наук, доцент кафедры социальной педагогики Ильина У. М., студент 4 курса 1. Игнатенко М.С., Зайцева Л.Г. – «Результаты эмпирического исследования ценностносмысловой сферы волонтерской деятельности» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, к.психол.н., доцент, студент 4 курса) 11 2. Игнатенко М.С., Семенова М.М., Линкевич Н.Р. – «Проблема исследований подготовки специалистов волонтерской деятельности» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, к.психол.н., доцент; студент 2 курса ;студент 2 курса). 3. Ильина У. М. – «Современные направления и новые методики социальной реабилитации детей инвалидов в районном Центре социальной реабилитации» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 4 курса) 4. Кубасова А. А. – «Организация добровольческого движения на базе учреждения дополнительного образования детей Санкт-Петербурга» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса) 5. Костичева В. И. – «Студенческое волонтерство при проведении XI Паралимпийских зимних игр в Сочи» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент) 6. Линкевич А.Р. – « Психологические аспекты волонтерской деятельности (на примере «Паралимпиады «Сочи -2014»)» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 2 курса) 7. Неговская С.Г. – «Психологические особенности волонтёрской деятельности» (РГПУ им. А.И. Герцена, заведующая УСППСС) 8. Неговская К.Я. – «Волонтерство как ступень профессиональной карьеры» (РГПУ им. А.И. Герцена, специалист УСППСС) 9. Семикин В.В., Игнатенко М.С., Фленина Т.А. – «Роль рефлексивного и эмоциональноволевого компонентов в подготовке специалистов волонтерской деятельности » (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, к. психол. н., доцент; аспирант 1 курса). 10. Семикин В.В., Игнатенко М.С., Фленина Т.А. – «Подготовка специалистов волонтерской деятельности: описание коммуникативного и деятельностного компонентов» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, д. психол. наук, профессор; к. психол. н., доцент; аспирант 1 курса). 11. Соловьева К., Шунина С. – «Опыт участия в волонтерской деятельности по организации и проведению XI Паралимпийских зимних игр в Сочи» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студенты) Секция 10. Психология карьеры и профессионального становления 26 марта, 11:15 – 13:00, к. 11, ауд. 10 Руководители секции: Лисовская Н.Б., к. психол. наук, доцент Трощинина Е.А., соискатель 1. Лисова О. – «Сравнительный анализ карьерной компетентности студентов разных направлений подготовки» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 5 курса) 2. Папылева Р. – « Формирование карьерной компетентности студентов вуза» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 5 курса) 3. Назарова Н. – «Особенности образа карьеры у менеджеров (на примере ИООО «АсстрА Менеджмент»)» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 5 курса) 4. Саянская А.М. – « Результаты изучения психологической готовности к построению карьеры у выпускников педагогического вуза» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, аспирант) 5. Трощинина Е.А.- «Социально-психологические факторы карьерной самоэффективности молодых специалистов» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, соискатель) 6. Дублийчук А.- « Тесты знаний как метод прогнозирования успешности профессионального становления» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, студент 4 курса) 12 Секция 11. Прикладная психология в современных интеграционных процессах 26 марта, 11:15 – 13:00, к. 11, ауд. 55 Руководители секции: Кораблина Е. П., д. психол. наук, профессор кафедры психологической помощи и клинической психологии Павлова Т., магистрант 1. Антонова А., Волчкова А. – «Психологическая помощь в адаптации учащихся при переходе в среднюю школу» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена) 2. Богомольная К. – «Прикладная психология как возможность осознания себя через окружающий мир и окружающий мир через себя» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена) 3. Вассерберг В. В. – «Организация социально-культурной деятельности с семьями детейинвалидов в условиях Центра социальной реабилитации» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса) 4. Исаченко Т. – «Теоретическая и методологическая проблематика понятия «смысл» в психологии» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена) 5. Кораблина Е.П. – «Роль прикладной психологии в современных интеграционных процессах» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, д. психол. наук, профессор) 6. Кораблина Е.П., Павлова Т. – «Этические аспекты деятельности современного психолога глазами студентов» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена) 7. Красикова М. – «Значимость коммуникативной компетентности при подготовке к замужеству» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена) 8. Кораблина Е.П., Литвинова Л. – «Особенности самоотношения студентов, обучающихся помогающим профессиям» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена) 9. Литвинова Л.С. – «Особенности самоотношения студентов, обучающихся помогающим профессиям» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса) 10. Русяева Е. – «Особенности применения проективных методик с детьми в приюте» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена) 11. Рассказова Е.В. – «Использование технологической карты в социально-бытовой реабилитации лиц с ментальными нарушениями» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена, магистрант 2 курса) 12. Соколова А.И. – «Актуализация аффективных переживаний семейного мифа, как реакция на события настоящего дня» (ППФ, РГПУ им. А.И. Герцена) Круглый стол. Проблемы психологической безопасности в образовательном и социальном взаимодействии людей. 26 марта, 11:15 – 13:00, к. 11, ауд. 5 Руководители секции: Баева И.А.,, д. психол. наук, профессор кафедры психологии развития и образования 13 Дебаты на тему: «Роль психологической науки и психологической практики в современном образовании». 26 марта, 13:00 – 14:00, к. 11, ауд. 37 Ведущие: Фленина Т.А., Семенова М.М., Линкевич А.Р., Климанова А.В., Зайцева Л.Г., Рузавина Г.В., Стрельцова А.П. Подведение итогов конференции. Награждение победителей 26 марта, 14:00 – 14:30, Голубой зал клуба 14