МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Естественно-географический факультет Кафедра «Анатомии и физиологии и ОБЖ человека» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической деятельности __________________Г.А.Папуткова «___»_____________20___г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б3.В.6 Общее землеведение Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование Профиль подготовки: География и безопасность жизнедеятельности Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Н. Новгород 2012 Рабочая программа составлена на основе: 1. Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование, утвержденного «17» января 2011 г., номер 46. 2. 2. Учебного плана по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование, профилю подготовки «География и безопасность жизнедеятельности», утвержденного 26. 04. 2012 г. Рабочая программа по дисциплине «Общее землеведение» принята на заседании кафедры «физической географии и геоэкологического образования», протокол № 1 от «30» августа 2012г. Разработчик: к.г.н., доцент СОГЛАСОВАНО Зав. кафедрой физической географии образования____________________ _________________/_Н.Ф.Винокурова/ «____»_______________20__г. СОГЛАСОВАНО Зав. выпускающей кафедрой _________________/_А.Г.Вознесенская/ «____»_______________20__г. СОГЛАСОВАНО Директор библиотеки _________________/_Ефимова Т.А./ «____»_______________20__г. Н.И.Февралева и геоэкологического 1. Цели и задачи освоения дисциплины 1. Целью освоения дисциплины «Общее землеведение» является формирование глубокого и сознательного представления о Земле как космическом теле и составляющих планету компонентных оболочках Освоение этой дисциплины позволяет решать следующие задачи: - создать общие представления о строении различных сфер географической оболочки Земли и комплексе процессов, происходящих в них, их взаимосвязи и взаимообусловленности. - формировать знания о наиболее общих закономерностях метеорологических процессов; - получить сведения об основных методах изучения элементов погоды метеорологических процессов; - формировать знания о факторах, определяющих формирование и естественные колебания климата Земли на протяжении ее истории, роли антропогенных факторов в современный период. 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО 2.1. Дисциплина Б3.В.6 «Общее землеведение» относится к базовой части профессионального цикла по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «География и безопасность жизнедеятельности». 2.2. Для освоения дисциплины «Общее землеведение» студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения географических курсов школьной программы. Курс общего землеведения построен на данных целого ряда наук: геологии, геофизики, геоморфологии, климатологии, океанологии, гляциологии, ландшафтоведения и других, позволяющих изучать Землю с присущими ей особенностями, выявляя закономерности процессов и явлений. Освоение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин профессионального цикла, вариативной части, дисциплин по выбору студентов, прохождения учебных и производственных практик, подготовке к итоговой государственной аттестации. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций или их составляющих: - ОК-4 способность использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования; - ОК-8 готовность использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готовностью работать с компьютером как средством управления информацией. ОК-4 – владеть базовыми общепрофессиональными теоретическими знаниями и практическими навыками о географии, географической оболочке, ее структурных компонентах и обладать способностью их использовать. В результате освоения данной дисциплины студент должен: Знать: - состояние и перспективы развития общих и частных географических наук, их роли в современном научном знании о природе и обществе; - современные методы географических исследований; - физические, химические и биологические основы природных явлений и процессов и причины, их вызывающие; - основные современные проблемы естественных наук; - строение, закономерности и особенности географической оболочки и ее структурных компонентов как природной системы; - круговорот энергии и вещества в природе; - положение Земли в космическом пространстве, следствия ее орбитального и осевого вращения; - процессы и факторы, обуславливающие количественное значение и пространственное распределение в атмосфере метеорологических элементов и формирующие элементы погоды и климата; - механизмы формирования термических и гидродинамических явлений в Мировом океане, речного стока и гидрологического режима отдельных элементов гидросферы; - формы, типы и элементы рельефа, факторы рельефообразования и особенности строения рельефа суши и дна океанов; - особенности взаимодействия природы и человеческого общества; - необходимый перечень географической номенклатуры. Уметь: - работать с картами, диаграммами, графиками и таблицами, содержащими информацию о состоянии природной среды; - использовать методы статистической обработки данных наблюдений о природных процессах и явлениях; - выполнять натурные наблюдения за элементами и характеристиками атмосферы и гидросферы, классифицировать и определять элементы рельефа конкретной местности; - определить тип погоды, синоптическую ситуацию в атмосфере, фазы гидрологического режима на водных объектах по имеющимся данным наблюдениям; - объяснить суточную, сезонную, годовую и многолетнюю ритмику природных процессов, происходящих в географической оболочке; анализировать и устанавливать закономерности развития и дифференциации природных компонентов различных регионов; - давать комплексную физико-географическую характеристику конкретного региона на основе стационарных архивных и экспедиционных данных наблюдений. Владеть: Терминологией и понятиями изучаемого курса. 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Всего зач.ед. трудоемкость 10 Общая дисциплины Аудиторные занятия в т.ч. занятия в активной и интерактивной формах Лекции Практические занятия, семинары Самостоятельная работа Контроль самостоятельной работы Вид итогового контроля Всего часов 360 Семе стр 1 Семес тр 2 Семес тр3 144 30 36 10 36 10 72 10 72 72 108 36 18 18 27 9 18 18 27 9 36 36 54 18 зачет экзаме н 5. Содержание дисциплины 5.1. Тематический план Раздел дисциплины Раздел 1. Введение. 1.1. Современная география: структура и понятия. 1.2.Методы физикогеографических исследований Раздел 2. Вселенная и Солнечная система 2.1.Земля во Вселенной. Форма и размеры Земли. Количество часов Лекции ПрактиСамостояческие тельная занятия работа 2 1 - 4 2 Итого по раздела м дисципл ины 6 3 1 - 2 3 2 2 4 8 2 - 2 4 2.2.Движения Земли и их географические следствия. Раздел 3. Атмосфера - 2 2 4 22 20 25 67 3.1 Состав и строение атмосферы. 3.2. Солнечная радиация. 2 - 2 4 2 1 2 5 3.3.Радиационный и тепловой балансы. 3.4. Тепловой режим деятельной поверхности и атмосферы. 3.5. Вода в атмосфере. 3.6. Атмосферные осадки: их виды и генетические типы. 3.7. Атмосферное увлажнение, закономерности его распределения. 3.8. Атмосферное давление. 1 1 2 4 1 2 3 6 2 2 2 2 2 2 6 6 2 2 3.9. Ветер характеристики. и 2 2 2 2 6 6 его 2 2 2 6 3.10. Общая циркуляция атмосферы. 3.11. Понятие о погоде. 2 2 2 6 2 2 2 6 3.12.Климаты Земли. 2 2 2 6 Раздел 4. Гидросфера. 26 30 44 100 4.1. Понятие о гидросфере. Ее объем и структура. 4.2. Мировой океан, его характеристики и составные части. Основные физикохимические свойства океанской воды. 4.3.Тепловой режим морей и океанов. 4.4. Динамика вод Мирового океана. 4.5.Подземные воды, их 2 2 4 8 4 6 7 17 2 2 4 8 2 4 5 11 2 2 2 6 типы и особенности 4.6. Реки. Основные понятия и характеристики. 2 2 2 4.7. Питание и водный режим рек. 4.8. Речной сток и его характеристики. 4.9. Озера: происхождение, типы, химический и термический режим. 4.10 Болота: образование, строение, генетические типы. 4.11. Ледники и их гидрологические особенности. 4.12. Водохранилища и их гидрологические особенности Раздел 5. Литосфера. 5.1. Понятие о рельефе. Современные представления о рельефе, литосфере и геоморфологии. 5.2. Эндогенные и экзогенные процессы и их рельефообразующая роль. 5.3. Морфоструктура суши. Классификация гор и равнин. 2 2 3 7 2 2 3 7 2 4 4 10 2 2 4 8 2 1 3 6 2 1 3 6 16 2 18 - 23 2 57 4 2 - 2 4 4 6 4 14 2 4 3 9 2 4 4 10 1 2 3 6 1 2 3 6 5.4.Морфоскульптура суши и ее типы. Флювиальные и гляциальные формы рельефа. 5.5. Карстовые и суффозионные формы рельефа. 5.6. Мерзлотные и ледниковые формы рельефа. 5.7. Эоловые береговые и биогенные формы рельефа. 6 5.8. Рельеф дна Мирового океана Раздел 6. Биосфера. 2 2 - 2 2 - 4 2 2 4 4 6.1. Биосфера границы, состав, строение. Биологический круговорот вещества и энергии. 2 2 6 10 2 - 4 6 2 2 4 Раздел 7. Географическая оболочка. 7.1. Географическая оболочка - границы, строение, качественное своеобразие. Закономерности географической оболочки, ее дифференциация на природные комплексы. 7.2. Географическая среда и общество Контроль самостоятельной работы Итого 18 72 72 108 252 5.2. Содержание разделов дисциплины. Раздел 1. Введение. 1.1. Современная география — система географических наук. Эволюция содержания географии в процессе ее развития. Объект и предмет изучения физической географии. Понятие о географической оболочке, ее целостности и качественном отличии от других земных оболочек, ее компонентах и природных комплексах. Физико-географические науки. Общая физическая география (землеведение) и региональная физическая география, науки о природных комплексах различных рангов. Отраслевые (частные) физико-географические науки, изучающие компоненты природных физико-географических комплексов. Место физической географии в системе наук о Земле, ее значение в эпоху НТР, роль в охране и рациональном использовании природных ресурсов. Структура и содержание курса общего землеведения в каналах подготовки географии. 1.2. Сравнительно-описательный, картографический, математический, геофизические, геохимический, дистанционные методы. Моделирование. Раздел 2. Вселенная и Солнечная система. 2.1. Формы существования материи во Вселенной. Космические системы, Метагалактика, наша Галактика. Основные сведения о Солнце. Строение Солнца и источники его энергии. Солнечное излучение, его виды и характеристика. Солнечная активность и ее влияние на географическую оболочку. Понятие о Солнечной системе. Планеты Солнечной системы. Законы движения планет. Гипотезы об образовании Солнечной системы и возникновении жизни на Земле. Место Земли в Солнечной системе. Система Земля - Луна: двойная планета. Размеры Земли и их географические следствия. Состав, внутреннее строение, масса и плотность Земли. 2.2. Осевое вращение Земли, его скорость и следствия. Доказательства вращения Земли. Географические полюсы, экватор, параллели и меридианы. Сила тяжести, ее составляющие и роль в формировании фигуры Земли. Сутки - звездные и солнечные. Время местное, поясное, декретное, всемирное. Смена дня и ночи. Суточная ритмика в географической оболочке. Обращение Земли вокруг Солнца и его следствия. Доказательства вращения Земли вокруг Солнца. Год звездный и год тропический. Афелий и перигелий. Моменты равноденствия и солнцестояний. Тропики и полярные круги. Изменение наклона солнечных лучей и продолжительности дня на разных широтах. Пояса освещенности. Смена времен года. Годовая ритмика в географической оболочке. Геомагнитное поле (магнитосфера). Гипотеза земного магнетизма. Дипольное и реальное поле Земли. Магнитные полюса. Элементы главного (постоянного) магнитного поля - склонение, наклонение, напряженность. Карты магнитного поля. Магнитные аномалии. Воздействие солнечного ветра на магнитосферу. Магнитные бури. Полярные сияния. Радиационные пояса. Вековые колебания магнитного поля Земли. Миграция магнитных полюсов. Магнитное поле и живое вещество. Значение магнитного поля для географической оболочки. Раздел 3. Атмосфера. 3.1 Состав и строение атмосферы. Происхождение атмосферы. Взаимодействие атмосферы с другими земными оболочками. Общая масса атмосферы. Состав воздуха. Вертикальное строение атмосферы. Горизонтальная неоднородность атмосферы. 3.2. Излучение Солнца. Солнечная радиация у Земли вне атмосферы, солнечная постоянная. Трансформация солнечной радиации в атмосфере. Процессы поглощения, отражения и рассеяния солнечной радиации. Зависимость солнечной радиации. Зависимость солнечной радиации от длины пути луча в атмосфере. Радиация прямая, рассеянная, суммарная. Распределение солнечной радиации на земной поверхности в зависимости от широты места, продолжительности дня и других географических характеристик. Солнечная радиация и деятельная поверхность. Альбедо. Поглощение и трансформация коротковолновой радиации в длинноволновую и изучение деятельной поверхности. Сущность эффективного излучения. Парниковый (тепличный) эффект в атмосфере. 3.3. Радиационный баланс и его составляющие. Формула радиационного баланса. Распределение радиационного баланса на поверхности Земли.Тепловой баланс и его составляющие. 3.4. Трансформация радиационной энергии. Турбулентный и молекулярный теплообмен. Испарение и конденсация. Адвекция тепла. Уравнение теплового баланса деятельной поверхности. Зонально-региональный характер распределения температуры деятельной поверхности. Изменение температуры с высотой. Адиабатический процесс. Устойчивое, неустойчивое и безразличное состояние атмосферы. Инверсия температуры воздуха. Типы годового хода температуры. Карты изотерм и изоаномал температуры. Термический экватор и его миграция. Тепловые пояса. 3.5. Общее количество и формы присутствия воды в атмосфере. Характеристики влажного воздуха (абсолютная и удельная влажность, упругость, относительная влажность, дефицит влажности, точка росы). Зависимость характеристик влажности воздуха от температуры и давления. Испарение и испаряемость. Суточный и годовой ход влажности воздуха на разных широтах. Зонально-региональное распределение влажности воздуха. Конденсация и сублимация влаги на поверхностях и в воздухе. Роса, жидкий и твердый налет, иней, изморозь, гололед. Туманы, их типы распространения. Облака. Условия образования. Классификация облаков. Генетические типы облаков. Облачность. Облачные системы. Закономерности распространения облачности, ее суточный и годовой ход на разных широтах. Значение облачности в географической оболочке. 3.6. Атмосферные осадки. Виды осадков: дождь, снег, морось, крупа, град. Генетические типы осадков. Условия выпадения и интенсивность осадков. Закономерности распределения осадков на Земле. Проблема искусственных осадков. Снежный покров. Условия образования и формирования. Характеристики снежного покрова. Границы распространения устойчивого - снежного покрова, его мощность, длительность залегания. Роль снежного покрова в процессах, происходящих в географической оболочке. 3.7. Атмосферное увлажнение. Коэффициент увлажнения и радиационный индекс сухости. Увлажнение достаточное, избыточное, недостаточное. Закономерности распределения атмосферного увлажнения на Земле. Антропогенное влияние на атмосферное увлажнение. 3.8. Сущность атмосферного давления, единицы и методы его измерения. Нормальное атмосферное давление. Изменение давления с высотой. Барическая ступень. Причины изменения давления. Изобарические поверхности и изобары. Системы изобар. Распределение давления в верхней тропосфере. Карты абсолютной и относительной барической топографии. Закономерности распределения давления на поверхности Земли (карты изобар января и июля). 3.9. Характеристики ветра: скорость, направления, порывистость, сила по шкале Бофорта. Факторы, определяющие характеристики ветра (барический градиент, сила Кориолиса, трение). Ветер в слое трения и вне его в разных системах изобар. 3.10. Воздушные массы. Понятие термина. Условия формирования воздушных масс. Характеристики воздушных масс. Географические (зональные) типы воздушных масс. Воздух морской и континентальный. Процесс трансформации воздушных масс. Атмосферные фронты. Понятие «атмосферный фронт», «фронтальная поверхность», «линия фронта». Типы фронтов: теплый, холодный (1-го и 2-го рода), окклюзии. Главные (климатологические фронты): арктический, умеренные (полярные), тропические. Миграция фронтов по сезонам. Планетарные высотные зоны. Струйные течения. Понятия «циклон» и «антициклон». Образование циклонов и антициклонов, их связь с фронтальными разделами. Структура развитого перемещения фронтальных циклонов. Серии циклонов. Тропические циклоны. Стадии развития и структура антициклонов. Система ветров и облачность в антициклоне. Антициклональная инверсия. Размеры и скорость перемещения антициклонов. Субтропические антициклоны. Малые атмосферные вихри: торнадо (тромбы), смерчи. Особенности циркуляции нижних и верхних слоев атмосферы. Главные факторы, определяющие общую циркуляцию нижних слоев атмосферы (тропосферы и нижней атмосферы). Планетарная система западного переноса. Отклонение изобар от строго широтного направления и образование волн в средней и верхней тропосфере. Планетарная схема распределения давления и господствующие ветры (пассаты, западные ветры в умеренных широтах, юго-восточные в антарктических широтах). Тропические муссоны. Влияние неоднородности земной поверхности на атмосферную циркуляцию. Формирование постоянных и сезонных центров действия атмосферы. Муссоны внетропических широт. Широтные и меридиональные типы циркуляции атмосферы. Местные ветры: бриз, горнодолинные, бора, фен, стоковые ветры. 3.11. Погода. Элементы погоды. Классификация погоды: генетическая, комплексная. Погода внутримассовая и фронтальная. Погода в циклоне и антициклоне. Местные признаки погоды. Служба погоды. Краткосрочные и долгосрочные прогнозы погоды. Карта погоды. Методы предсказания погоды и ее анализ. Вычислительные методы. Использование радиолокационных и космических наблюдений в прогнозах погоды. 3.12. Климат. Ретроспективный обзор формирования понятия «климат». Процессы климатообразования - теплооборот, влагооборот, циркуляция атмосферы. Факторы климато образования (солнечная радиация, широта места, характер деятельной поверхности и т.д.). Классификация климатов (Кеппен, Берг, Алисов). График элементов климата. Карты климатов. Изменения и колебания климата. Проблема прогноза климата будущего. Проблема преобразования климата. Воздействие человека на климат. Раздел 4. Гидросфера. 4.1. Понятие о гидросфере. Объем и структура гидросферы. Ее возникновение и развитие. Основные физические свойства прямой и мореной воды. Круговорот воды на Земле и его типы, роль круговорота воды в структурах географической оболочки. 4.2.Мировой океан, его характеристики и составные части. Основные физико-химические свойства океанской воды. Тепловой режим морей и океанов. Динамика вод Мирового океана. 4.3. Типы подземных вод. Характеристика их движения. Условия значения, питания и распространения грунтовых вод. Артезианские воды, их значение и распространение. 4.4. Реки. Гидрографическая сеть. Речные системы. Основные гидрографические характеристики реки. 4.5. Питание и водный режим рек. Гидрограф реки. 4.6. Речной сток и его характеристики. Классификация рек по источнику питания. Годовые и многолетние колебания стока. Возникновение и наносы. Твердый сток рек. Химический состав речных вод. 4.7. Происхождение озер, их морфометрические характеристики. Географическое распространение озер. Динамические явления в озерах. Термический и ледовый режим озер. Типы термической стратификации озер. 4.8. Образование и развитие болот. Ландшафтно-генетическая классификация болот. Роль болот в географической оболочке Земли. 4.9. Размеры современного оледенения Земли. Питание и строение ледников. Морфологические типы ледников. Значение и роль ледников в географической оболочке Земли. 4.10. Водохранилища, их роль в географической оболочке Земли. Раздел 5. Литосфера. 5.1. Общие сведения и современные требования о рельефе, литосфере и геоморфологии. Понятие о рельефе, формах, элементах и типах рельефа. Источники энергии и движущие силы рельефообразования; процессы и факторы рельефообразования. Понятие о геотектуре, морфоструктуре, морфоскульптуре. Рельефообразование как один из процессов круговорота вещества и энергии на Земле. Планетарный рельеф Земли, изостатическое равновесие, гипсографическая кривая. 5.2. Эндогенные процессы и их отражения в рельефе, текстоморфоструктура. Магматизм и рельеф. Вулканизм и формы вулканического рельефа. Землетрясение как фактор рельефообразования. Экзогенные процессы и их отражение в рельефе; выветривание и денудация; уровни денудации; поверхности выравнивания, склоновые процессы и рельеф склонов. 5.3. Морфоструктура суши. Понятие «равнина»; классификация равнины: гипсометрическая, морфологическая, генетическая, равнинный рельеф древних и молодых платформ. Понятие «горная страна», «горный узел», «горный хребет»; горы тектонические и вулканические; типы классификации гор: гипсометрическая, морфологическая, генетическая; рельеф складчатых (геосинклинальных и эпигеосинклинальных), эпиплатформенных и платформенных областей. 5.4. Морфоскульптура суши и ее типы. Флювиальная морфоскульптура; вода как фактор рельефообразования; понятия «эрозия» и «базис эрозии», эрозия плоскостная и линейная, глубинная и боковая. Рельеф, созданный постоянными потоками: речная долина; элементы строения речной долины; эволюция речной долины; продольные и поперечные типы долин; морфологические типы долин. Пойменные долины; пойма, ее образование и рельеф; типы пойм; типы террас. Асимметрия речных долин и ее причины. Рельеф временных водотоков: овраги и балки, условия из развития, стадии развития и типы, меры борьбы с оврагами. Эрозионно-денудационный рельеф равнинных (плоскогорный, овражно-балочный) и горных (куэстовый, столово-останцовый) стран. Карстовая морфоскульптура. Карст. Карстующиеся породы, Формы карстового рельефа. Суффозия. Суффозионная морфоскульптура. Суффозионные блюдца и воронки. Рельефообразующая роль многолетней мерзлоты. Наледи, бугры пучения, морозобойные трещины, термокарст, солифлюкция. Ледниковая аккумуляция и экзарация. Кары, троги, бараньи лбы, озы, камы, друмлины, зандровая равнина. Эоловая морфоскульптура: дюны, барханы. Морфогенетические типы морских берегов. Геотектуры, морфоструктуры и морфоскульптуры дна океанов. Раздел 6. Биосфера. 6.1. Понятие о биосфере, ее границы, состав и строение. Группы живых организмов; автотрофные и гетеротрофные организмы, продуценты, зооценозы, биоценозы, биогеоценозы. Понятие об экосистемах; биосфера как экосистема высшего порядка и ее особенности. Круговорот вещества и энергии в биосфере. Человек и биосфера, понятие о ноосфере. Раздел 7. Географическая оболочка. 7.1. Границы, строение и качественное своеобразие географической оболочки. Географическая оболочка - как объект изучения физической географии; понятие о географическом пространстве. Основные закономерности географической оболочки: целостность, круговорот вещества и энергии, ритмичность развития, полярная асимметрия, зональность и азональность. Дифференциация географической оболочки на природные комплексы (геосистемы) планетарного, регионального и локального уровней. Природные комплексы как системное образование и их свойства: целостность, устойчивость, изменчивость, саморегулирование. Формы изменения геосистем: функционирование, динамика, эволюция. Систематика природных комплексов. Современная трактовка «ландшафт». Основные принципы и методы физико-географического районирования. Географические пояса Земли и их краткая характеристика. Природные комплексы топологического уровня, принципы их выявления. Значение изучения природных комплексов для практических целей. 7.2. Понятие «географическая среда», ее роль в развитии общества. Значение географической среды для общественного производства. Степень устойчивости природных компонентов и природных комплексов к воздействию человека. Понятие о культурном ландшафте. Усиление воздействия человека на природу в эпоху интенсивного роста населения и научно-технического прогресса. Процессы свойственные НТР, направленные на изменение природы: индустриализация, урбанизация, интенсификация сельского и лесного хозяйства, развитие транспорта и рекреационной деятельности. Природные условия и ресурсов. Классификация природных ресурсов. Сущность проблемы рационального природопользования. 5.3. Разделы дисциплины компетенциями Наименование компетенций ОК-4 ОК-8 и связь № разделов дисциплины, формировании компетенций 1 2 3 4 + + + + + + + + с формируемыми участвующих 5 + + 6 + + в 7 + + 6. Образовательные технологии При изучении дисциплины «Общее землеведение» рекомендуется применение развивающих технологий, проектных технологий, интерактивных методов обучения. . Темы занятий в активной и интерактивной формах 1. Атмосферное давление –2 часа. 2. Ветер и его характеристики. - 2 часа. 3. Воздушные массы и атмосферные фронты. - 2 часа. 4.Циклоны и антициклоны. – 2 часа. 5. Классификация климатов. – 2 часа. 6. Мировой океан. 7. Речной сток и его характеристики. 8. Гидрология озер. 9. Питание и строение ледников. 10. Водохранилища. 11. Эндогенные процессы и их отражения в рельефе 12. Экзогенные процессы и их отражение в рельефе. 13. Флювиальная морфоскульптура. 14. Формы карстового рельефа. Суффозия. 15. Морфогенетические типы морских берегов. 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 7.1. Основная литература: 1. Залогин Б.С., Кузьминская К.С. Мировой океан: Учеб. пособие для студ. высш.учеб.заведениц.- М.: Академия, 2001. 2. Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование - М., 1991. 3. Михайлов В.Н., Добровольский А.Д. Гидрология.- М.: Высшая школа, 2005. 4. Пашканг К.В., Любушкина С.Г., Чернов А.В. Общее землеведение: Учеб. пособ. Для вузов.- М.: Просвещение, 2004. 5. Савцова Т.М. Общее землеведение: учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Академия, 2008. – 412 с 6. Савцова Т.М. Общее землеведение: Учеб. пособие / Т.М. Савцова. – М.: Академия, 2011. – 1 CD. - (Учеб. литература в электронном формате).- Сист. Треб.:Windows XP, DVD-Drive. 7. Селиверстов Ю.П. Землеведение: Учеб. пособие для студентов вузов.- М.: Академия, 2007. –303 с. 8. Хромов С.П., Петросянц М.А. Метеорология и климатология. М., 2002. 7.2. Дополнительная литература: 1. Авакян А.Б., Широков В.М. Рациональное использование и охрана водных ресурсов.- Екатеринбург: Виктер, 1994. 2. Атлас облаков /Под ред. Н.И. Новотилова. -Л., 1998. 3. Богословский Б.Б. Озероведение.- М.: Изд-во МГУ, 1960. 4. Будыко М.И. Климат и жизнь. Л., 1971. 5. Голубев Г.Н. Гидрология ледников.- Л.: Наука,1976. 6. Дроздов О.А., Васильев В.А., Кобашева Н.В. и др. Климатология. Л., 1989. 7. Зверев А.С. Синоптическая метеорология. Л., 1977. 8. Львович М.И. Вода и жизнь.- М.: Наука, 1986. 9. Плотников Н.И. Подземные воды – наше богатство.- М.: Знание, 1990. 10. Степанов В.Н. Мировой океан: Динамика и свойства вод.- М.: Знание,1974. 11. Чупахин В.М. Основы ландшафтоведения - М, 1987. 12. Эдельштейн К.К. Водохранилища России: экологические проблемы, пути их решения.- М.: ГЕОС, 1998. 7.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: www.biblioclub.ru ЭБС «Университетская библиотека онлайн» www.elibrary.ru Научная электронная библиотека www.ebiblioteka.ru Универсальные базы данных изданий 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Реализация дисциплины требует наличия учебной аудитории, компьютерного класса, оборудованного рабочими местами для выполнения учебных работ с использованием стандартных пакетов программ. Оборудование учебного кабинета: коллекции атласов и карт физгеографического содержания для мира, России, Приволжского федерального округа, Нижегородской области, психрометрические таблицы, метеорологические и гидрологические приборы. 9. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется в процессе текущего контроля на практических занятиях, проведении рубежного тестового контроля, устного экзамена по окончании изучения дисциплины. Формируемые компетенции и используемые оценочные средства Наименование компетенц ий ОК-4 – Показа № разделов дисциплины, участвующих в формировании Компетенций тель оценки сформи рован 1 2 3 4 5 6 7 ности компете нции - ОК-4 способность использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования; - ОК-8 готовность использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готовностью работать с компьютером как средством управления информацией Знает: Состояние и перспективы развития общих и частных географических наук, их роли в современном научном знании о природе и обществе. Современные методы географических исследований. Физические, химические и биологические основы природных явлений и процессов и причины, их вызывающие. Основные современные проблемы естественных наук. Строение, закономерности и особенности географической оболочки и ее структурных компонентов как природной системы; круговорот энергии и вещества в природе. Положение Земли в космическом пространстве, Подг отов ка докл ада; тест Реше - ние зада ч Пост роен ие и анал из граф иков ; к/к; тест Анали з табли ц и постр оение графи ков: к/к; тест; эссе Систем Тест атизир ующие таблиц ы; к/к; презен тации к/к; тест следствия ее орбитального и осевого вращения. Процессы и факторы, обуславливающие количественное значение и пространственное распределение в атмосфере метеорологических элементов и формирующие элементы погоды и климата. Механизмы формирования термических и гидродинамических явлений в Мировом океане, речного стока и гидрологического режима отдельных элементов гидросферы. Формы, типы и элементы рельефа, факторы рельефообразования и особенности строения рельефа суши и дна океанов. Особенности взаимодействия природы и человеческого общества. Необходимый перечень географической номенклатуры. Умеет: Работать с картами, диаграммами, графиками и таблицами, содержащими информацию о состоянии природной среды. Использовать методы статистической обработки данных наблюдений о природных процессах и явлениях. Выполнять натурные наблюдения за элементами и характеристиками атмосферы и гидросферы, классифицировать и определять элементы рельефа конкретной местности. Определить тип погоды, синоптическую ситуацию в атмосфере, фазы гидрологического режима на водных объектах по имеющимся данным наблюдениям. Объяснить суточную, сезонную, годовую и многолетнюю ритмику природных процессов, происходящих в географической оболочке. Анализировать и устанавливать закономерности развития и дифференциации природных компонентов различных регионов. Давать комплексную физикогеографическую характеристику конкретного региона на основе стационарных архивных и экспедиционных данных наблюдений. Владеет терминологией и понятиями изучаемого курса. Контрольные вопросы к зачету и экзамену 1. Предмет и задачи общего землеведения. 2. Положение Земли во Вселенной. Разновидности небесных тел. 3. Солнечная система. Солнце. Солнечная активность. Солнечно-земные связи. 4. Сравнительная характеристика планет Солнечной системы. 5. Гипотезы об образовании Солнечной системы. 6. Планета Земля: размеры, внутреннее строение, масса и плотность. Система Земля-Луна. 7. Обращение Земли вокруг Солнца. Год звездный и год тропический. Моменты равноденствия и солнцестояния. Тропики и полярные круги. 8. Обращение Земли вокруг Солнца. Изменение наклона солнечных лучей и продолжительности дня на разных широтах. Пояса освещенности. Смена времен года. 9. Осевое вращение Земли и его следствия. Форма Земли. 10. Сутки звездные и солнечные. Время местное, поясное, всемирное. Суточная ритмика в географической оболочке. 11. Закон Кориолиса, его проявление в процессах, происходящих в географической оболочке. 12. Географическое значение осевого и орбитального вращения Земли. 13. Основные сведения о магнитном поле Земли. Значение геомагнитного поля для географической оболочки. 14. Воздействие излучения Солнца на магнитосферу: магнитные бури, полярные сияния, радиационные пояса. 15. Состав и вертикальное строение атмосферы. 16. Характеристики солнечной радиации. Солнечная постоянная. 17. Трансформация солнечной радиации в атмосфере. Процессы поглощения, отражения и рассеяния солнечной радиации. 18. Радиационный баланс и его составляющие. Распределение радиационного баланса на поверхности Земли. 19. Сущность эффективного излучения. Парниковый эффект в атмосфере. 20. Виды теплообмена в атмосфере. Теплопроводность. Конвекция и адвекция. 21. Уравнение теплового баланса деятельной поверхности. 22. Тепловой баланс системы «земная поверхность - атмосфера». 23. Изменение температуры воздуха с высотой. Виды температурной стратификации. Адиабатический процесс. 24. Устойчивое, неустойчивое и безразличное состояние атмосферы. Инверсия температуры воздуха. 25. Зонально-региональные особенности суточного и годового хода температуры воздуха. Карты изотерм и изоаномал. 26. Влажность воздуха, ее характеристики и методы измерения. 27. Факторы, определяющие увлажнение воздуха. Испарение и испаряемость. 28. Зависимость влажности воздуха от температуры и давления. Причины конденсации и сублимации водяного пара в атмосфере. 29. Конденсация и сублимация влаги на поверхностях и в воздухе. Роса, жидкий и твердый налет, иней, изморозь и гололедица. 30. Туманы, их типы и распространения. 31. Облака. Условия их образования и классификация. 32. Облачность и облачная система. Суточный и годовой ход облачности на разных широтах. 33. Вертикальный разрез облачных систем в теплом и холодном атмосферных фронтах. 34. Атмосферные осадки: виды, условия выпадения, интенсивность. 35. Осадки. Образование, виды, закономерности распределения на земном шаре. 36. Коэффициент увлажнения. Радиационный индекс сухости. Антропогенное влияние на атмосферное увлажнение. 37. Закономерности распределения осадков на Земле. Проблема искусственного воздействия на осадки. 38. Снежный покров. Условия образования и формирования. Роль снежного покрова в процессах, происходящих в географической оболочке. 39. Атмосферное давление: понятие, единицы и методы измерения. Изменение давления с высотой. Барическая ступень. 40. Изобарические поверхности и изобары. Закономерности распределения давления на земной поверхности. 41. Барическое поле. Причины изменения атмосферного давления. Геострофический и приземный ветер. 42. Ветер: его характеристики и факторы, их определяющие. 43. Местные ветры: бриз, горно-долинный, бора, фен, стоковый. 44. Малые атмосферные вихри: шквалы, смерчи. 45. Атмосферные фронты. Понятие, типы. 46. Циклоны и антициклоны. Стадии их развития, системы ветров и облачности в них. 47. Общая циркуляция атмосферы. 48. Процессы формирования воздушных масс. Процессы их трансформации. 49. Географические типы воздушных масс. Воздух морской и континентальный. 50. Постоянные и сезонные центры действия атмосферы. Муссоны. Широтные и меридиональные типы циркуляции атмосферы. 51. Погода. Элементы и классификация. Погода в циклоне и антициклоне. 52. Служба погоды: ее структура, методы прогнозирования погоды. 53. Процессы и факторы климатообразования. 54. Классификация климатов. Карты климатов. 55. Изменения и колебания климата. Воздействие человека на климат. Проблема прогноза климата. 56. Гидросфера – составная часть географической оболочки. Ее объем и структура. 57. Большой и малый круговорот в природе. Мировой водный баланс. 58. Физико-химические свойства океанских вод. 59. Термическая, соленостная и плотностная стратификация океанских вод. Слой скачка. 60. Водные массы Мирового океана и гидрологические фронты. 61. Приливно-отливные явления в океанах, причины их возникновения и основные типы. 62. Океанские течения, их происхождение и классификация. Схема глобальных течений и Мировом океане. 63. Природные ресурсы Мирового океана и их использование. 64. Гидрографические характеристики реки. Водораздел и водосбор реки. 65. Гидрографические и речные системы, их характеристики. 66. Гидрограф реки. Особенности гидрографов рек для Европейской и Дальневосточной территории России. 67. Питание и водный режим рек. Особенности водного режима рек северной территории России и района Северного Кавказа. 68. Классификация рек по типу питания. 69. Речной сток и его характеристики. 70. Формирование речного стока, его составляющие. 71. Озера: происхождение, типы, морфометрические характеристики. Водный баланс озер. 72. Термический режим озер. Распределение температуры воды по глубине. 73. Подземные воды. Их особенности по условиям залегания. 74. Болота: образование, типы и значение для географической оболочки. 75. Ледники: образование, распространение и роль в географической, оболочке. 76. Рельефообразование как один из процессов круговорота веществ. 77. Источники энергии и процессы рельефообразования. 78. Факторы рельефообразования. 79. Денудация, ее сущность и значение. 80. Классификация форм рельефа. Понятие о геотектуре, морфоструктуре и морфоскульптуре. 81. Эрозионно-денудационный рельеф равнинных стран. 82. Строение и рельеф геосинклинальных и эпигеосинклинальных областей. 83. Горы, их классификация. Морфологические особенности строения гор. 84. Равнины, их классификация и особенности рельефа. 85. Рельефообразующая роль текучей воды. Понятия «эрозия», «Базис эрозии». 86. Типы флювиального рельефа равнинных областей и особенности их распространения. 87. Речные долины: строение, развитие; типы. 88. Пойма реки, ее образование, строение и рельеф. 89. Речные террасы. Их строение, типы и причины образования. 90. Генетические типы речных долин. 91. Вулканические формы рельефа. 92. Карстовые формы рельефа, их распространение. 93. Ледниково-эрозионные формы рельефа и их распространение. 94. Оползни и оползневые формы рельефа. 95. Комплекс эоловых форм песчаных пустынь. 96. Рельефообразующая роль многолетней мерзлоты. Типы мерзлотного рельефа. 97. Берег, побережье, береговая зона: элементы их морфологического строения. 98. Рельеф дна Мирового океана. Основные геотектура и морфоструктура океана, особенности их строения. 99. Экзогенные процессы и экзогенные формы рельефа океанского дна. 100. Строение и рельеф подводных окраин материков. 101. Строение и рельеф срединно-океанических хребтов. 102. Понятие о биосфере. Ее состав, границы и строение. 103. Круговорот веществ и энергии в биосфере. 104. Основные сведения о группах живых организмов в биосфере и их жизненных сообществах. 105. Географическая оболочка как объект изучения физической географии. Ее состав и границы. 106. Особенности строения географической оболочки. 107. Общие закономерности строения географической оболочки. 108. Дифференциация географической оболочки на природные комплексы. 109. Зональность географической оболочки. Причины и особенности ее проявления на земной поверхности. 110. Основные принципы и методы физико-географического районирования. 111. Географические пояса и природные зоны Земли. 112. Современные представления о ландшафтах. 113. Географическая среда и ее роль в развитии человеческого общества. 114. Природные условия и ресурсы. Классификация природных ресурсов. 115. Сущность проблемы рационального природопользования.