Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова" Утверждаю зав.кафедрой _______________________ ___________(ФИО) Решение заседания кафедры Протокол № __ «___» ___________20_г. Аннотированная программа дисциплины/ модуля «Западноевропейская правовая традиция в эпоху средневековья» Направление: педагогическое образование Профиль: история Квалификация: бакалавр/магистр Составители: доцент кафедры всеобщей истории и теологии Воронцова А.Ю. (должность) Москва-2010 Цель: углубленное изучение средневековой правовой традиции. Задачи: Формирование понимания характера восприятия права и специфику правовой традиции средневековья; рассмотреть проблему сосуществования различных правовых систем, их взаимовлияние; овладение необходимым объемом фактического материала; изучение специфику формирования правовой традиции средневековья, характер влияния римской и варварской правовых традиций; изучение характера судебной практики средневековья, ее временную и региональную специфику; овладение различными методиками работы с законодательными и документальными источниками; овладение навыками применения принципа историзма при анализе материала; Объем в ЗЕ: _____________4___________________________ Время изучения: курс_______2_____семестр_______III, IV__________ Взаимосвязь с другими модулями: Необходимым условием обучения данному ОМ является успешное освоение модулей: __1. История древнего мира_________________________________________________ __2. История средних веков_________________________________________________ Данный модуль является базой для изучения следующих ОМ: Новая история стран Запада______________________________________ Групповая принадлежность ОМ: профессиональный ОМ Кластерная принадлежность ОМ: инструментальный ОМ Модуль направлен на формирование следующих компетенций (не более трех): Готовность применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения. 2. Способность профессионально взаимодействовать с участниками культурнопросветительской деятельности. 3. Способность использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса. 1. Модуль направлен на решение следующих профессиональных задач: организация обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологии, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметной области; использование возможностей образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе, с применением информационных технологий; осуществление профессионального самообразования и личностного роста, проектирование дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры; преподавание исторических и обществоведческих дисциплин в средней общеобразовательной школе, лицее и гимназии; формирование ценностных ориентиров в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными, религиозными, этно-национальными традициями. организация культурного пространства; разработка и реализация культурно-просветительских программ для различных социальных групп; Формы освоения ОМ (в соответствии с групповой и кластерной принадлежностью модуля): Инновационных форм учебной работы: технология с применением метода проектов, семинары-интервью, семинар – пресс-конференции, игровое моделирование, историческая реконструкция. Активные методы обучения: коллоквиум, проблемная лекция, презентация, экскурсия, диспут. Формы контекстного обучения: лекция, практические занятия, научно-исследовательская деятельность, коллоквиум. (использование инновационных форм учебной работы, активных методов обучения, форм контекстного обучения) Формы контрольных и учебных заданий: (в соответствии с групповой и кластерной принадлежностью модуля): 1 уровень сложности: Тесты с закрытой (с однозначным и многозначным выбором ответа) и открытой формой задания; тесты на соответствие; тесты с заданиями на группировку информации; тесты с заданиями на исключение лишнего; тесты перекрёстного выбора. 2 уровень сложности: творческие письменные работы (эссе), информационноисследовательские работы (рефераты, тезисы), подготовка и прведение презентаций, дебаты, дискуссия, выступление на круглом столе, конференции, экспертная оценка, кейс. 3 уровень сложности: участие в игре “Средневековый судебный процесс”, участие в коллоквиуме, зачет, курсовая работа, экзамен. Процентное соотношение академических и практико-ориентированных форм учебной работы: 50/50 % - инструментальный кластер Краткое содержание курса Введение. Западная традиция права. Истоки. Формирование. Понимание права в средневековье /различные трактовки/, западная юридическая наука /специфика формирования/, влияние римского права на специфику формирования средневекового права, влияние патристики и схоластики на средневековое право, основные источники по истории средневекового права, правовое пространство средневековья. Тема 1. Варварская правовая традиция. Формирование варварского права, сущность варварского права, влияние римского права на варварское право, отражение развития общества в варварском праве, правовой статус различных категорий населения по варварскому праву, суд и судопроизводство в традиции варварского права, специфика имущественных отношений по варварскому праву, специфика семейных отношений по варварскому праву, статус женщины по варварскому праву. Тема 2. Каноническое право. Формирование канонического права в Западной Европе, основные источники, юрисдикция канонического права, процесс судопроизводства, системный характер канонического права, трансформация канонического права в эпоху средневековья, соперничество юрисдикций канонического и светского права. Тема 3. Феодальное право. Формирование системы феодального права, правовые отношения в рамках схемы сеньор - вассал, правовые взаимоотношения в рамках схемы феодал – зависимые крестьяне, формирование и работа феодальных судов. Тема 4. Городское право. Формирование городского права как один из этапов становления средневекового города, специфика правовых систем средневековых городов, региональная специфика городского права, правовые системы итальянских, французских, фландрийских, германских и английских городов, право городских профессиональных корпораций, взаимодействие городского права и других правовых систем /феодального, канонического, университетского/ на территории города. Тема 5. Формирование светского права. Процесс централизации в Западной Европе, общие причины начала формирования светского права в европейских государствах, формирование общего права в Англии, формирование светского права во Франции, Германия, создание новых судебных систем, юрисдикция королевских судов, формирования суда справедливости в Англии, проблема сосуществования общего, обычного, городского, канонического права. Тема 6. Правовые взаимоотношения с представителями других конфессий. религиозных Принцип “персонифицированного права”, значение определяющего правового статуса, статус национальностей в рамках городского права, практика сосуществования двух и более правовых систем, разбирательства между представителями разных этнических и религиозных групп, формирование единообразного территориального права, правовой статус завоеванного населения по отношению к завоевателю. Тема 7. Правовое регулирование семейно-брачных отношений в средние века. Понятия “брак”, “семья” в средневековье, регулирование семейно-брачных отношения в рамках варварского права, регулирование семейных отношений по каноническому праву, юридическая практика заключения и расторжения брака, регулирование имущественных отношений в семье. Тема 8. Правовой статус женщины в средние века. Отношение к женщине в ортодоксальной церковной традиции, Аврелий Августин о женщине, правовой статус женщины в варварском праве, статус женщины в рамках канонического права, статус женщины по городским статутам, включенность женщин в сферу профессионального труда, трансформация правового статуса женщины в эпоху Высокого средневековья. Основные понятия Апелляция, аренда, ассизы, атторней, бальи, баналитет, бенефиций, булла, варварское право, вассалитет, вербальный договор, вергельд, вердикт, вето, владение, вотум, глосса, деликт, Естественное право, закон, инвеститура, инквизиционный процесс, инквизиция, инкорпорация институции, институционализация, институционная система, источники права, кадастр, каноническое право, капитулярии, кассация, кворум, клиент, клир, когнаты, кодификация, коммендация, курия, курфюрсты, кутюмы, материальное право, матрилинейность, матронимия, моральные социальные нормы, муджтахид, муфтий, наиб, наследование, норма права, нотабли, общее право, обычай, обычное право, ордалия, ордонансы, откуп, пандекты, пандектная система, патронимия, первородство, пользование, понтификат, право, право справедливости, преамбула, прево, презумция, прекарий, прерогатива, прецедент, публичное право, пфальцграф, распоряжение, рахинбурги, реальный договор, регалии, рецепция, секуляризация, сенешал, сеньор, статут, субституция, субъекты права, судебный поединок, судопроизводство, суд присяжных, сюзерен, тризн, узус, узуфрукт, уитенагемот, унификация, федерация, фелония, фирман, фиск, фогт, формарьяж, хартия, целибат, ценз, цензива, частное право, чинш, шариат, шериф, шеффены, щитовые деньги, эдикт. javascript:gohtm(12) Темы контрольных/ курсовых работ Понимание права в средневековом обществе. “Салическая правда” как исторический источник. Общественное развитие англосаксов по англосаксонскому праву. Правовой статус свободного по варварским правдам. Суд и судопроизводство по обычному праву и древним законам германских народов. 6. Специфика семейных отношений в варварском праве. 7. Традиции франков по “Салическому праву”. 8. Обычное право: специфика формирования, особенности развития. 9. Формирование общего права в Англии. 10. Английское общество в “Трактате о законах и обычаях королевства Английского, который называется Гленвилевским”. 11. Трансформация судебной системы в Англии XII-XIV вв. 12. Городское право средневековой Европы. 13. Отражение социально-политической ситуации в Англии в “Великой хартии вольностей”. 14. “Саксонское зерцало” о территориальной власти германских князей. 15. История юридической школы в Болонье. 16. Роль канонического права в средневековом обществе. 17. Специфика феодального права. 18. Роль торгового права в жизни средневековых городов. 19. Средневековые юристы. 20. Семейно-брачные отношения по варварскому праву. 21. Трансформация правового статуса женщины в средние века. 1. 2. 3. 4. 5. Вопросы к экзамену 1. Основные источники по истории средневекового права. 2. Специфика отношения к праву в средневековом обществе. 3. Соотношение нравственных и правовых категорий в средневековом обществе. 4. Значение правового статуса человека в средневековом мире. 5. Практика сосуществования двух и более правовых систем, 6. Связь права и традиции в средневековом обществе. 7. Влияние римского права на средневековое каноническое право. 8. Казуальное право – специфика источников. 9. Влияние римского права на формирование обычного права германцев. 10. Судебная процедура по варварскому праву. 11. Отражение социальной структуры общества по варварскому праву. 12. Регулирование семейно-брачных отношений в рамках варварского права. 13. Правовой статус женщины в варварском праве. 14. Общий характер феодального права в странах Западной Европы. 15. Общий характер правовых взаимоотношений вассалов и сеньоров. 16. Становление городского права в Западной Европе. 17. Специфика деятельности городских судов в Западной Европе. 18. Юрисдикция и прерогативы канонического права в Западной Европе. 19. Специфика деятельности церковных судов в Западной Европе. 20. Специфика формирования общего права в странах Западной Европы. 21. Основные источники по общему праву в средневековой Европе. 22. Формирование института “суда справедливости” в средневековой Англии. 23. Принцип “персонифицированного права”. 24. Значение определяющего правового статуса. 25. Разбирательства между представителями разных этнических и религиозных групп. 26. Формирование единообразного территориального права. 27. Специфика правовых взаимоотношений между завоевателями и завоеванным населением. 28. Семейно-брачные отношения по каноническому праву. 29. Юридическая практика заключения и расторжения брака. 30. Регулирование имущественных отношений в семье. 31. Статус женщины по каноническому праву. Учебно-методическое обеспечение дисциплины. Рекомендуемая литература. Дополнительная: Источники 1. Великая хартия вольностей/ Под ред. Д.М. Петрушевского. М., 1935. 2. Гендерная история Западной Европы: Хрестоматия / Сост. Л.П. Репина, А.Г. Суприянович. Кн. I – III. М., 2005, 2006. 3. Опыт тысячелетия. Средние века и эпоха Возрождения: Быт, нравы, идеалы. М., 1996. 4. Памятники истории Англии XI-XIII вв./ Под ред. Д.М. Петрушевского. М., 1936. 5. Практикум по истории средних веков. Пособие для студентов-заочников 2-го курса исторических факультетов педагогических институтов. Вып. 1 / Сост. М.Л. Абрамсон, Г.А. Ртищева, М.М. Фрейденберг. 4-е изд. М., 1988. 6. Практикум по истории средних веков. Пособие для студентов-заочников 2-го курса исторических факультетов педагогических институтов. Вып. 2 / Сост. М.Л. Абрамсон, С.А. Сливко, М.М. Фрейденберг. 4-е изд. М., 1988. 7. Саксонское зерцало/Отв. ред. В.М. Корецкий. М., 1985. 8. Салическая правда/ Пер. Н.П. Грацианского. Под ред. В.Ф. Семенова. М., 1960. 9. Средневековый город. Приложение к ежегоднику “Средние века”. Выпуск 1. М., 2006. 10. Трактат о законах и обычаях королевства Английского, который называется Гленвилевским/ Под ред. С.Ю. Хатунова. Ставрополь, 2002. 11. Хрестоматия памятников феодального государства и права стран Европы/ Под ред. В.М. Корецкого. М., 1961. 12. Хрестоматия по истории средних веков/ Под ред. С.Д. Сказкина. Т. 1-2. 3-е изд. М., 1960-1963. 13. Хрестоматия по истории средних веков/ Сост. В.Е. Степанов, А.Я. Шевеленко. Т. 12. 2-е изд. М., 1980-1981. 14. Христианская церковь в поздней Римской империи и в ранее средневековье. Сб. источников. М., 2004. 15. Школа и педагогическая мысль средних веков, Возрождения и начала нового времени: исследования и материалы. М., 1991. Литература. 1. Аннерс Э. История Европейского права. М., 1994. 2. Бартлетт Р. Становление Европы: Экспансия, колонизация, изменения в сфере культуры. 950-1350 гг. М., 2007. 3. Бартошек М. Римское право. Понятия, термины, определения. М., 1989. 4. Брестовицкая Н.М. Проблема слова в правовой традиции средневековой Англии. М., 2006. 5. Берман Г. Дж. Западная традиция права: эпоха формирования. М., 1998. 6. Виноградов П. Г., Римское право в средневековой Европе, М., 1910. 7. Винокурова М.В. Имущественные права женщин в средневековой Англии// Адам и Ева. Альманах гендрной истории. СПб., 2003. С. 164-187. 8. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры// Гуревич Арон. Избранные труды. Т. 2. Средневековый мир. М., СПб., 1999. С. 17-262. 9. Гуревич А.Я. Культура и общество средневековой Европы глазами современников (Exempla XIII века). М., 1989. 10. Жданов А.А. Доверительная собственность и проблема рецепции римского права в средневековой Англии. СПб., 2002. 11. Моддерман В., Рецепция римского права, пер. с нем., СПБ, 1888; 12. Муромцев С. А., Рецепция римского права на Западе, М., 1886. 13. Право в средневековом мире. Вып. 2-3/Сборник статей. СПб., 2001. 14. Савело К.Ф. Раннеанглийские законы о браке и семейном имуществе// Проблемы социальной структуры и идеологии средневекового общества. Вып.2. Л.,1978. С. 25-33. 15. Тогоева О.И. “Истинная правда”: языки средневекового правосудия. М., 2006. 16. Университеты Западной Европы. Средние века. Возрождение. Просвещение. Иваново, 1990. 17. Чернова Л.Н. Купеческая элита Лондона: Повседневная жизнь и нравы (XIV-XVI вв.)// Междисциплинарные подходы к изучению прошлого. М., 2003. С. 19-50. 18. Чернова Л.Н. Наследство и наследники в правовых традициях средневекового Лондона (XIV-XVI вв.). М., 2004. 19. Школа и педагогическая мысль средних веков, Возрождения и начала нового времени: исследования и материалы. М., 1991.