Урок-путешествие «Движение и силы» (7класс). Правила урока

МБОУ «Тархановская средняя общеобразовательная
школа»
Урок-путешествие «Движение и силы»
(7класс).
Провела: учитель физики
Кугушева Х.С.
Урок-путешествие «Движение и силы»
(7класс).
Правила урока: игра проводится в 7 классе. Класс делится на две команды.
Оценку результатов конкурсов проводит жюри из старшеклассников,
выставляя баллы в лист рейтинга. Ведет игру учитель.
Станция: Отгадайка. (7 мин.)
Учитель диктует начало определения, участники записывают в лист ответов
лишь название силы или явления, о которых идет речь (правильный ответ –
1 балл).
1. Сила, возникающая при деформации тела, называется….(силой
упругости)
2. Явление взаимного притяжения тел называется……(всемирным
тяготением)
3. Явление сохранения скорости телом называется…. (инерцией)
4. Сила, с которой Земля притягивает к себе тела, называется…(силой
тяжести)
5. Сила, с которой тело действует на опору или растягивает подвес, это
сила…..(вес тела)
6. Движение тела с постоянной скоростью называется ….(равномерным)
7. Сила, которая оказывает на тело такое же действие, как и несколько
других одновременно действующих сил, называется….
(равнодействующей)
8. Сила, возникающая при движении одного тела по поверхности другого,
называется….(силой трения)
Станция: Задачкино. (15 мин.)
Учитель раздает командам карточки с задачами. Каждая решенная задача
оценивается в 2 балла.
Мост: Слабое звено. (15 мин)
Учитель задает каждой команде вопросы. В течение 5 мин. (песочные часы)
надо дать ответы на возможно большее число вопросов (правильный ответ –
1 балл). За поведение команда может потерять завоеванные баллы (штраф-5
баллов).
Вопросы:
1. Чем объясняется, что все тела падают на землю? (сила тяготения)
2. Зачем некоторые мастера смазывают шуруп мылом перед
ввинчиванием его в детали? (уменьшают трение)
3. Зачем на подошвы спортивной обуви футболистов набивают кожаные
шипы? (увеличивается трение)
4. Масса одного тела вдвое больше массы другого. Во сколько раз
отличаются силы тяжести, действующие на них? (в два раза)
5. Какая сила приводит в движение шарик при выстреле из пружинного
пистолета? (Сила упругости пружины)
6. Какая сила действует на воду, падающую с плотины? (сила тяжести)
Зачем стапели, по которым выстроенное на берегу судно спускают на
воду, обильно смазывают жиром? (уменьшают трение)
8. Почему мел оставляет след на классной доске? (притяжение молекул)
9. Определите вид трения между колесом движущегося автомобиля и
дорогой. (трение качения)
10. Как называется единица измерения силы? (ньютон)
11. Чем объясняется износ деталей? (трением)
12. Укажите, какая сила действует на автомобиль, когда он
останавливается? (сила трения)
13. Зачем на шинах автомобилей делают глубокий рельефный рисунок?
(увеличивают трение)
14. Если перестать грести веслами, то лодка будет некоторое время
продолжать движение. Почему? (по инерции)
15. Почему мяч, брошенный вертикально вверх падает на землю? (действует
сила тяжести)
16. Как называется прибор для измерения силы? (динамометр)
17. Почему ящик, лежащий на наклоненном транспортере не скатывается с
него? (трение покоя)
18. Какой вид трения имеет место при беге на лыжах классическим ходом?
(трение скольжения)
19. Какая сила является причиной того, что падающий мяч после удара о
землю подпрыгивает вверх? (сила упругости)
20. Почему иногда колеса машин буксуют? (мало трение)
21. Как в технике заменяют трение скольжения трением качения? ( трение
качения всегда меньше трения скольжения)
22. Вперед или назад движется рама велосипеда относительно верхней части
колеса? (назад)
23. Почему капли дождя при резком встряхивании слетают с одежды?
(инерция)
24. Почему медицинские иглы полируют до зеркального блеска?
(уменьшают трение)
25. Летчик-спортсмен сумел посадить дельтаплан на крышу грузовика. При
каком физическом условии это возможно? (скорости равны)
26. Что такое невесомость? (вес равен нулю)
27. Что такое сила? (мера взаимодействия тел)
28. По заявлению членов экипажа «Аполлон-12» Ч.Конрада и А.Бина по
Луне легко ходить. Почему? ( слабое притяжение Луны)
29. Почему шелковый шнурок развязывается быстрее хлопчатобумажного?
(мало трение)
30. Почему шкаф с книгами трудно сдвинуть с места? (мешает трение
покоя)
31. Пружину растянули и отпустили. Какая сила вернула ее в исходное
состояние? (сила упругости)
7.
32. Почему
сила трения увеличивается, если на поверхность насыпать песок
и уменьшается, если насыпать пшено? (трение качения меньше трения
скольжения)
33. Почему трудно держать в руках живую рыбу? (слизь, которой покрыта
рыба, играет роль смазки и уменьшает трение)
Экскурсия к мудрости. (5 мин)
Команде выдаются карточки с написанными на них пословицами. Нужно
ответить на вопросы:
1. О каком физическом явлении (понятии, законе) говорится в пословице?
2. Верна ли пословица с точки зрения физики?
3. В чем житейский смысл этой пословицы?
Пословицы:
Беги, коли нужно, да носом не падай (сербская). (явление инерции;
споткнувшийся человек падает вперед, совет быт осторожнее
осмотрительнее)
Плуг от работы блестит (русская). (Сила трения; трение полирует поверхность;
все хорошее создается только трудом)
Брошенный вверх камень на твою же голову и упадет (монгольская) (явление
тяготения; если тело бросить вертикально вверх, то оно упадет в точке
бросания; не делай зла другим, оно к тебе вернется).
Остановка. Кроссвордная . (10 мин)
1
2
3
5
4
7
6
10
8
9
11
12
13
14
15
17
16
18
19
20
21
22
23
25
27
24
26
28
29
Команде раздаются листы с кроссвордами.
Реши кроссворд:
По горизонтали: 3. Объект изучения физики, слово, от которого произошло
название «физика». 6. Действительное, вполне реальное событие или явление. 7. Один из
способов получения научных знаний. 10. Явление уменьшения объема тела. 11.
Геометрическое изображение зависимости одной величины от другой при помощи линии
на плоскости. 12. Вещество, из которого изготовлено множество прочных предметов,
сплав железа с углеродом и другими упрочняющими элементами. 13. Повышение
температуры тела. 14. Прозрачное вещество, применяемое при изготовлении окон. 17.
Взаимное проникновение соприкасающихся веществ друг в друга вследствие
беспорядочного движения частиц вещества. 18. Древнегреческий мыслитель,
утверждавший, что все тела состоят из мельчайших частиц. 20. Прибор для измерения
температуры. 21. Любое изменение, происходящее в окружающем мире. 23. Шведский
ученый XVIII в., именем которого названа шкала температур. 27. Небесное тело,
относительно которого Земля движется со скоростью 30 км/с. 28. Моллюск, способный
изменять положение относительно других тел, но покоящийся относительно своего дома.
29. Траектория движения молекулы газа.
По вертикали: 1. Вещество, обладающее свойством легко изменять форму, но
сохранять объем. 2. Мельчайшая частица вещества. 3. Величина, равная произведению
скорости тела на время его движения. 4. Частица, составная часть молекулы. 5. Русская
мера длины, равная трем аршинам или примерно 2,13 м. 6. Получение изображений
предметов на светочувствительных пленках или пластинках. 8. Линия движения тела. 9.
Любое измерительное устройство. 15. Приставка, обозначающая одну миллионную часть
основной величины. 16. Движение воздуха относительно земной поверхности. 17.
Вещество, из которого делают мебель. 19. Специальное слово, обозначающее физическое
понятие. 22. Численное значение скорости покоящегося тела. 24. Единица объема, равная
1/1000 кубического метра. 25. Название любого предмета в физике. 26. Небесное тело,
движущееся относительно Земли со скоростью 1 км/с.
Ответы к кроссворду
По горизонтали: 3. Природа. 6. Факт. 7. Опыт. 10. Сжатие. 11. График. 12. Сталь. 13. Нагрев.
14. Стекло. 17. Диффузия. 18. Демокрит. 20» Термометр. 21. Явление. 23. Цельсий. 27. Солнце.
28. Улитка. 29. Ломаная.
По вертикали: 1. Жидкость. 2. Молекула. 3. Путь. 4. Атом, 5. Сажень. 6. Фотография. 8.
Траектория. 9. Прибор. 15. Микро. 16. Ветер. 17. Дерево. 19. Термин. 22. Нуль. 24. Литр. 25. Тело.
26. Луна.
Итог урока
(Подведение итогов. Выставление отметок. Анализ работы каждого
ученика отдельно и всего класса в целом.)