Обобщающий тест по орфографии

Демонстрационный вариант экзаменационного тестового задания
по дисциплине «Русский язык»
для студентов 1 курса социально-экономического и технического профиля
2011/2012 учебный год
Выполните тестовые задания, указав все правильные ответы.
1. Отметьте номера слов, где пишется буква А:
1) пок_яние
2) нак_пить деньги
3) дог_нять
4) хв_тать
5) созд_вать
2. Отметьте номера слов, где пишется буква Е:
1) сд_ржать слово
2) прож_вать в доме
3) исч_зать
4) зач_сление
5) согр_вать
3. Отметьте номера слов, где пишется буква О:
1) д..лина
2) инт_нация
3) ср_жаться
4) пок_рёженный
5) аккомп_немент
4. Отметьте номера слов, где пишется буква О:
1) обм_кнуть перо
2) заг_рать
3) сл_гать песни
4) откл_нить
5) соприк_сновение
5. Отметьте номера слов, где пишется буква Е:
1) преп…раться
2) п…рила
3) расст…лать
4) раст…реть краски
5) нач…нающий
6. Отметьте номера слов, где пишется буква Ё:
1) знач_к
2) разбит паралич_м
3) пораж_нный
4) парч_вая ткань
5) ж_рдочка
7. Отметьте номера слов, где пишется буква Ъ:
1) товар с из_яном
2) зав_южило
3) из_явить желание
4) ткань из_едена
5) интер_ер
8. Отметьте номера слов, где пишется буква Ь:
1) настеж_
2) много задач_
3) реванш_
4) пахуч_
5) не плач_те
9. Отметьте номера слов, где пишется буква З:
1) ни_провергать
2) не_гибаемый
3) и_бранник
4) ра_грести
5) ра_ценка
10. Отметьте номера слов, где пишется буква Ы:
1) дез...нформация
2) под...тожить
3) пред…нфарктный
4) пред...юльский
5) с...змала
11. Укажи строку, в которой все слова пишутся с И:
1) пр_бывать (на работу), пр_лежный, пр_обрести;
2) пр_пятствие, пр_кратить, пр_готовите;
3) пр_одолеть, пр_зирать труса, пр_вратить;
4) пр_способить, пр_ятный, пр_кратить.
12. Отметьте номера слов, где пишется буква Е:
1) ты терп_шь боль
2) недвиж_мая гладь воды
3) фильм конча_тся
4) мы не пойма_м его
5) отмеча_мый праздник
13. Отметьте номера слов, где пишется буква Я (А):
1) они суш_т грибы
2) спа_нный коллектив
3) дети хохоч_т
4) каж_щееся сходство
5) маяч_щий вдали корабль
14. Вставьте гласные в окончания и суффиксы. Отметьте строки, во всех словах которых пишется Е:
1) дом стро_тся, занавеш_нные окна;
2) нужно постро_ться, хоч_тся увид_ться;
3) ве_т в лицо, дым стел_тся;
4) увид_вший, замет_л сразу;
5) недостро_нный дом, кот дремл_т;
6) в галере_, о санатори_;
7) ничего не знач_щий, изуча_мая в школе.
15. Отметьте номера слов, где пишутся НН:
1) серебря_ая
2) шерстя_ая
3) дли_ый
4) гуси_ое
5) сдела_ый
6) лебеди_ый
7) стари_ый
8) освещё_ый
16. В каком ряду все слова пишутся через дефис?
1) (по)лисьи, кто(то), (волей)неволей
2) (по)братски, буд(то), (в)двое
3) (как)будто, кто(либо), где(нибудь)
4) какой(то), чёрно( )белый, (по)этому
17. Отметьте номера слов, где пишется буква НИ на месте пропуска:
1) н_кому пожаловаться
2) н_откуда взять денег
3) н_где не нашёл
4) н_зачем беспокоиться
18. Укажите верное написание слова и его объяснение.
Отец не разговаривал, Галина ТО(ЖЕ) молчала.
1)ТОЖЕ - всегда пишется слитно
2)ТО ЖЕ - всегда пишется раздельно
3)ТОЖЕ - здесь это сочинительный союз, поэтому пишется слитно
4)ТО ЖЕ - здесь это местоимение ТО с частицей ЖЕ, поэтому пишется раздельно
19. Укажите верное написание слова и его объяснение.
Планы мои растут, и двух жизней не хватит, ЧТО(БЫ) всё исполнилось.
1)ЧТОБЫ - всегда пишется слитно
2)ЧТО БЫ - всегда пишется раздельно
3)ЧТО БЫ - здесь это местоимение ЧТО с частицей БЫ, поэтому пишется раздельно
4)ЧТОБЫ - здесь это подчинительный союз, поэтому пишется слитно
20. В каком предложении ЗАТО пишется раздельно?
1)Приют наш мал, ЗА(ТО) спокоен.
2)Подъём на гору тяжёлый, ЗА(ТО) вид открывается великолепный.
3)Я решил спрятаться ЗА(ТО) дерево.
4)Сверху Япония выглядела маленькой, ЗА(ТО) моря было много.
21. В каком из вариантов правильно указано подлежащее?
Философия господствует над прошедшим и будущим.
1. философия
2. прошедшим
3. будущим
4. господствует
22. Какие слова являются грамматической основой в данном предложении?
Тихое озеро всё засыпано семенами цветущих трав и деревьев.
1. семенами трав
2. всё засыпано
3. озеро засыпано
4. тихое озеро
23. Укажите, какое предложение является сложным (знаки препинания не расставлены):
1. Дробится и плещет и брызжет волна мне в очи соленою влагой.
2. Женихи ей поклонились потихоньку удалились.
3. Офицеры и матросы жадно всматривались в глубину залива.
4. Гремела атака и пули звенели.
24. Укажите сложносочиненное предложение:
1. Звезды уже начали бледнеть, когда коляска подъехала к крыльцу домика в Васильевском.
2. Лиза вышла из лесу, перебралась через поля, прокралась в сад и опрометью побежала
в ферму, где Настя ожидала ее.
3. Заря сияла на востоке, и золотые ряды облаков ожидали солнца.
4. Одно затрудняло ее: она попробовала было пройти по двору босая.
25. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Он ослабел (?) и не может держаться на ногах.
1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
2. Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.
3. Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая.
4. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
26. Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
1. Здесь уже не пахло акацией и сиренью, не слышно было музыки, но зато пахло полем,
зеленели молодые рожь и пшеница.
2. Вода была теплая но купаться не хотелось.
3. Канонада стала слабее, однако трескотня ружей сзади и справа слышалась все чаще и
чаще.
4. Вековые ели и кедры утратили свой белый наряд, зато на земле во многих местах
намело большие сугробы.
27. Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую (знаки
препинания не расставлены):
1. Тогда Иван изо всех сил дернул ручку прибора и оторвал ее.
2. Вечером они гуляют вдоль берега реки и ведут неторопливые разговоры.
3. Тучи стали чернеть за горами и только яркими лучами блистало солнце.
4. Эта роща и красивый фасад дома отражались в водной глади озера.
28. Какое предложение соответствует схеме: А: «П».? (Знаки препинания не расставлены.)
1. Славная погода будет заметил я глядя на светлое небо.
2. Нет он не англичанин подумал Берлиоз.
3. Я скажу не надо рая дайте родину мою.
4. Золото золото падает с неба дети кричат и бегут за дождём.
29. Какое объяснение постановки тире в данном предложении является правильным?
Самая тяжёлая работа - это ничегонеделание.
1) тире обозначает место пропусков членов предложения
2) тире разделяет части бессоюзного сложного предложения
3) тире разделяет обобщающее слово и однородные члены предложения
4) тире разделяет подлежащее и сказуемое
30. В каких предложениях на месте пропусков ставится запятая?
1) На рассвете _ над леденящей от инея _ тундрой до восхода солнца стояли голубые туманы.
2) Я люблю _ переливающуюся всеми оттенками красок _ весну.
3) Мы увидели льдины _ ослепительно сверкавшие на солнце.
4) Привычки _ воспитанные в молодости _ сохраняются всю жизнь.
5) Все окружающие молчали_задумчиво опустив головы.
6) Несмотря на разыгравшуюся к ночи метель _ обоз тронулся в путь.
Инструкция. Задания содержат разное количество предложенных ответов.
Правильных ответов – от 1 до 4. Заранее их количество вычислить трудно.
Поэтому, пока есть время до экзамена, учите правила! Человек, изучающий
русский язык, должен быть грамотным! Для подготовки можете использовать
не только учебники, но и материалы ЕГЭ по русскому языку.
Критерии оценки
За каждое правильно выполненное задание – 1 балл.
29-30 баллов – «5»
24-28 баллов – «4»
20-23 балла – «3»
0-19 баллов – «2»
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------А теперь проверьте уровень своих знаний.
1. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, вставьте пропущенные знаки
препинания.
После шторма
(Не) умолкая шумели воды прилива набегали грохоч…щие волны бьющ…еся о
подножье тороса.
Но вот буря стихла. Смолкли успокоившиеся волны придавле…ые тяжкой грудой
льда. Пошёл гул рокотом отд…ваясь в глубине бора.
Вот море постепенно освобождает(?)ся от сковывавшего его льда и небосвод кажется униза…ым мерцающими звёздами.
В тёмной пучине колебл…щимся светом отражаются яркие звёзды. Мягкий синеватый отблеск оз…ряет необ…ятную водную гладь и над застывш…м морем пов…сает
безмолвная тишина.
2. Выпишите в 3 столбика глаголы, причастия, деепричастия. Разберите их по составу.
3. Графически объясните поставленные вами знаки препинания.
Примечание.
Если какое-либо из заданий вызвало хоть малейшее затруднение, ваши знания далеки от совершенства. Срочно, не теряя времени даром, учите правила, разбирайтесь в
изученном материале!
Какие знания проверяет экзаменационный тест по русскому языку
1-5. Правописание безударных гласных (проверяемых, непроверяемых, чередующихся).
6. Правописание гласных после щипящих (О, Е, Ё после шипящих и Ц; Ы-И после Ц.)
7. Правописание Ъ и Ь.
8. Правописание Ь после шипящих.
9-11. Правописание приставок.
12-14. Правописание суффиксов и окончаний глагольных форм настоящего и прошедшего
времени.
15. Правописание н и нн в прилагательных и причастиях.
16. Дефисные написания слов.
17. Не и ни в местоимениях и наречиях.
18-20. Правописание ТАКЖЕ,ТОЖЕ, ЧТОБЫ, ЗАТО.
21-22. Нахождение грамматической основы.
23-24. Сложное предложение (сложносочинённое, сложноподчинённое, бессоюзное).
25-27. Знаки препинания в простых и сложных предложениях.
28. Знаки препинания в предложениях с прямой речью.
29. Все случаи постановки тире и двоеточия.
30. Знаки препинания при обособленных определениях, приложениях, обстоятельствах.