Всероссийская олимпиада школьников по географии. Школьный тур. 9 класс. 2015-2016 уч.г. Продолжительность олимпиады – 90 мин. Тестовый блок. 1.Какой масштаб крупнее: 1)1:5000 2)1:1000 2.Какой масштаб мельче: 1)в 1 см-200 км 2)в 1 см-150 км 3.Какая эра более древняя: 1)протерозойская 2)кайнозойская 3)мезозойская 4)палеозойская 4.В основании Западно-Сибирской равнины лежит: 1)щит; 2)области древней складчатости; 3)плита; 4)области мезозойской складчатости. 5.Главными районами добычи нефти в России являются: 1)Кавказ; 2)Западная Сибирь; 3)Центральная Россия; 4)Дальний Восток. 6.Северный морской путь начинается от порта: 1)Архангельск; 2)Мурманск; 3) Санкт - Петербург; 4)Калининград. 7.Какое утверждение является верным: 1)наибольшая амплитуда температур в России зафиксирована в Краснодарском крае; 2)территория России расположена в двух климатических поясах; 3)на всей территории России в течение года преобладает повышенное атмосферное давление; 4)в Якутии самые низкие температуры в Северном полушарии. 8.Выберите пару государств, имеющих с Россией самую протяженную сухопутную границу: 1)Литва и Польша; 2)Казахстан и Китай; 3)КНДР и Норвегия; 4)Грузия и Азербайджан 9.В каком из вариантов правильно представлены самые крупные народы России по убыванию: 1)русские- башкиры- татары- украинцы; 2)русские- татары –украинцы- башкиры; 3)русские- украинцы- татары- башкиры 10.Столицами республик являются города: 1)Уфа; 2)Нарьян-Мар; 3)Салехард; 4)Петрозаводск; 5)Абакан. 11.Какой город России не является городом- миллионером: 1)Казань; 2)Тюмень; 3)Уфа; 4)Омск 12.Наиболее распространенная религия в России: 1)баптизм; 2)буддизм; 3)мусульманство; 4)христианство 13.К традиционным занятиям какого из перечисленных народов является оленеводство: 1)осетины; 2)ненцы; 3)башкиры; 4)кабардинцы 14.Какой из перечисленных портов Северного морского пути является незамерзающим: 1)Мурманск; 2)Диксон; 3)Хатанга; 4)Тикси 15.В каком из перечисленных городов работает крупный металлургический комбинат: 1)Омск; 2)Череповец; 3)Самара; 4)Уфа 16.На какой из перечисленных рек построены наиболее крупные ГЭС: 1)Ангара; 2)Печора; 3)Лена; 4)Обь 17.Что означают цифры в таких названиях городов как Арзамас-16, Челябинск-65, Томск-7: 1)указана численность населения города в тыс. человек; 2)названия крупных железнодорожных станций; 3)закрытые административно- территориальные образования; 4)число жилых дворов в этом поселении Аналитический блок 1.Определите о каком путешественнике (географе) идет речь? Мореплаватель, который задумал, но не смог до конца совершить первое кругосветное путешествие. Это путешествие доказало наличие единого Мирового океана и шарообразности Земли. Российский мореплаватель, адмирал, почетный член Петербургской АН, член- учредитель Русского географического общества, начальник первой русской кругосветной экспедиции на кораблях «Надежда» и «Нева». Итальянский путешественник, исследователь Китая, Индии. Первым наиболее подробно описал Азию. Российский мореплаватель, первооткрыватель Антарктиды. Командовал шлюпом «Восток». Английский мореплаватель. Возглавлял три кругосветных экспедиции, открыл множество островов в Тихом океане, выяснил островное положение Новой Зеландии, открыл Большой Барьерный риф, восточное побережье Австралии, Гавайские острова. 2.Определите перечисленные реки по бассейнам стока: Ангара, Волга, Урал, Амазонка, Амур, Хуанхэ, Тигр, Меконг, Сырдарья, Миссисипи, Юкон, Нил, Оранжевая. Бассейн Атлантического океана….. Бассейн Тихого океана….. Бассейн Индийского океана….. Бассейн Северного Ледовитого океана….. Бассейн внутреннего стока….. 3.Выполните задания с использованием таблицы. Демографические показатели Общая численность населения, тыс. человек Естественный прирост (на 1 тыс. человек) Рождаемость (на 1 тыс. человек) Миграционный прирост (на 1 тыс. человек) 2005 г. 4079 -3,3 10,8 -0,4 2007 г. 4051 -1,0 11,4 1,3 2008 г. 4053 -0,3 13,4 1,4 2009г. 4057 0,6 13,7 1,6 Какой из демографических показателей уменьшился за период с 2005 по 2009 г. 1) общая численность населения; 2) естественный прирост; 3) смертность; 4) миграционный прирост 4.Выполните задание, используя фрагмент топографической карты. Участники школьной горнолыжной секции выбирают место для тренировок. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1,2 и 3, наиболее подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Желаем вам удачи!