Тесты по разделам - Ставропольская Государственная

1
Тесты
для выявления уровня знаний студентов по философии к аккредитации Ставропольской
государственной медицинской академии
Предмет и функции философии
1. Подберите предельно широкое слово, в котором отражены наиболее существенные
свойства и отношения предме, явлений действительности:
а) термин б) понятие в) категория г) принцип
2. Учение, признающее личность первичной реальностью и высшей духовной
ценностью:
а) космоцентризм б) гилозоизм в) монизм г) персонализм
3. Философское учение, в центре внимания которого находится специфика
человеческого существования в мире:
а) натурфилософия б) экзистенциализм в) неокантианство
г) неопозитивизм
4. Система религиозных мифов о происхождении богов:
а) креационизм б) антропоморфизм в) теогония г) теология
5. Философская парадигма, согласно которой человек является центром мира и
целью всех совершающихся в нем событий:
а) антропокосмизм б) антропоцентризм в) космоцентризм г) теоцентризм
6. Перенесение присущих человеку свойств и особенностей на внешние силы
природы и приписывание их вымышленным существам:
а) синкретизм б) антропоморфизм в) антропоцентризм г) аскетизм
7. Целостное отражение в сознании человека предметов или явлений при
непосредственном их воздействии на органы чувств:
а) ощущение б) восприятие в) представление
8. В каком разделе философии исследуются познавательные способности человека,
способы и методы его познавательной деятельности, критерий истинности знания?
а) онтология б) гносеология в) аксиология г) антропология
9. Какой из компонентов мировоззрения характеризует мир с позиций человеческих
потребностей и интересов?
а) познавательный б) ценностный в) практический
10. Принцип морали, согласно которому добро – это то, что приносит наслаждение,
зло – то, что влечет за собой страдание:
а) эмпиризм б) томизм в) гедонизм г) стоицизм
11. Структурно-субстанциональная единица бытия в учении Лейбница - это:
2
а) парадигма б) перцепция в) монада г) универсалия
12. Совокупность философско-теологических учений, имевших главной целью
защиту и теоретическое обоснование христианской религии:
а) гедонизм б) апологетика в) стоицизм
13. Философская категория, обозначающая то, на что направлена познавательная
деятельность:
а) субъект б) объект в) бытие г) личность
14. Система взглядов, отрицающих веру в сверхъестественное и религию вообще:
а) атомистика б) атеизм в) анимизм г) тотемизм
15.
Направление
философии,
признающее
несотворимость и неуничтожимость материи, это:
объективность,
первичность,
а) идеализм б) синкретизм в) материализм г) рационализм
16. Философское направление, в котором абсолютизируется относительность
знаний:
а) материализм б) релятивизм в) иррационализм г) идеализм
17. Источник познавательной, оценочной и практической активности в гносеологии:
а) объект б) индивид в) субъект
18. Философское направление, признающее разум основой познания и поведения
людей:
а) рационализм б) иррационализм в) сенсуализм г) эмпиризм
19. Система принципов, взглядов, ценностей, идеалов и норм поведения,
определяющих самое общее понимание мира и место человека в нем:
а) психология б) мировоззрение в) логика г) мышление
20. Нерасчлененность,
осмысления явлений:
характеризующая
неразвитое
состояние
процесса
а) холизм б) меризм в) антропоморфизм г) синкретизм
21. Способ решения философских проблем, когда исследователь идет не от мира к
человеку, а наоборот – это:
а) антропоцентризм б) антропоморфизм в) антропософия г) антропология
22. К разделам философии относится:
а) культурология б) мифология в) аксиология г) теология
23. Теория и практика истолкования текстов – это:
а) методология б) герменевтика в) апологетика г) гедонизм
3
24. Направление средневековой философии отрицающее объективную реальность
общего и рассматривающее абстрактные понятия лишь как названия– это:
а) реализм б) номинализм в) неотомизм г) монизм
25. Концепция, заключающаяся в абсолютизации роли науки в культуре:
а) герменевтика б) сциентизм в) постмодернизм г) неотомизм
26. Направление философии, признающее первичность духовного, и вторичность
материального:
а) идеализм б) синкретизм в) материализм г) рационализм
27.Философская наука, предметом изучения которой является мораль – это:
а) социология б) этика в) эстетика г) антропология
28. Общее обозначение философских учений, утверждающих, что сознание
(психическое, духовное начало) первично, а материя или природа вторична,
производна и зависима от духовного начала:
а) материализм б) идеализм в) дуализм в) агностицизм
29. Какое направление философии утверждает, что реально существует только
сознание субъекта и весь мир определяется его деятельностью:
а) объективный идеализм б) субъективный идеализм в) материализм г) пантеизм
30. Философия существования человека:
а) позитивизм б) экзистенциализм в) постмодернизм г) идеализм
31. Раздел философии, изучающий общество:
а) онтология б) гносеология в) антропология г) социальная философия
32. Система взглядов, формирующаяся под влиянием повседневного опыта людей в
различных сферах деятельности:
а) научная теория б) философское учение в) жизненно-практическое мировоззрение
33. Философское учение о познании – это:
а) онтология б) гносеология в) аксиология г) праксиология
34. В каком направлении философии утверждается, что «мир есть комплекс моих
ощущений»?
а) материализм б) объективный идеализм в) субъективный идеализм
35. Агностики считали, что мир познаваем:
4
а) на уровне явления б) на уровне сущности в) на уровне сверхчувственных первоначал
бытия
36. Что такое теоцентризм как философская парадигма ?
а) учение о центре мира б) учение о Боге как источнике и центре бытия в) учение,
отождествляющее Бога с природой
37. Что такое агностицизм?
а) учение о познании б) убеждение в том, что мир познаваем лишь частично
утверждение приоритета опытного знания г) утверждение логической сути
в)
38. Что является квинтэссенцией духовной культуры
а) литература б) религия в) наука г) искусство д) философия
39. Может ли быть философское мировоззрение научным?
а) да б) нет
40. Методология – это:
а) учение о познании б) учение о методах познания в) учение о ценностях г) учение о
человеке
41. Аксиология – это:
а) учение о бытии б) учение о ценностях в) учение об обществе г) учение о познании
42. Философский материализм – это:
а) признание первичности сознания б) житейский прагматизм в) признание первичности
материального
43. Способ мышления, при котором вещи и явления рассматриваются, изолированно
друг от друга и вне их развития:
а) метафизика б) диалектика в) синергетика г) герменевтика
44. Частнонаучные методы познания – это:
а) наблюдение, описание, эксперимент б) анкетирование, контент-анализ, интервью в)
восхождение от абстрактного к конкретному
45. Какое определение истины можно считать классическим?
а) «Истина – это соответствие знания действительности» б) «Истина – это опытная
проверяемость» в) «Истина – полезность знания, его эффективность» г) «Истина – это
свойство самосогласованности знаний»
46. Какое понятие имеет больший объем?
а) философия б) мировоззрение в) религия
47. Длительность существования сменяющих друг друга явлений
а) закономерность б) движение в) пространство г) время
48. Можно ли назвать основным предметом философского познания отношение
«человек – мир»?
а) да б) нет
49. Какое из указанных определений раскрывает смысл категории «монизм»?
5
а)учение о единой субстанции б) учение о двух субстанциях в) учение о множестве
субстанций
50. Материя есть философская категория для обозначения:
а) атомов б) вещества в) объективной реальности
51. Какие из перечисленных атрибутов нехарактерны для категории «материя»?
а) несотворимость и неуничтожимость б) пространство в) время, г) движение,
конечность
д)
52. Что является характерной чертой мифологического мировоззрения?
а) вера в сверхъестественное б) антропоморфизм в) рациональное познание мира
53. Исключите признак, который не характерен для теоретического уровня
мировоззрения:
а) стихийность формирования б) системность в) рациональная обоснованность
54. Кто первым использовал слово философия?
а) Гераклит б) Пифагор в) Сократ
55. Какая философская парадигма, настаивая на единстве человека с миром,
превращает его в активного участника космической эволюции?
а) космоцентризм б) теоцентризм в) антропоцентризм г) антропокосмизм
История философии
56. Учение 17-18-го в.в., признававшее бога в качестве творца природы, ее законов и
движения, но отвергавшее его вмешательство в природные процессы после
сотворения:
а) теизм б) политеизм в) деизм г) атеизм
57. Исторически исходная форма мировоззрения:
а) миф б) философия в) религия
58. Направление русской общественной мысли XIX в., представители которого
связывали будущее России с достижениями стран Западной Европы:
а) западники б)славянофилы в) почвенники г)народники
59. Каким понятием в древнеиндийской философии обозначался закон морального
воздаяния?
а) сансара б) карма в) брахман г) мокша
60. Идейное течение в Китае, согласно которому судьба человека определяется
небом:
а) христианство б) буддизм в) конфуцианство
61. Понятие древнеиндийской философии, согласно которому душа человека после
смерти воплощается в новую материальную оболочку
6
а) брахман б) мокша в) атман г) сансара
62. Древнегреческий философ-идеалист, ученик Сократа, основатель объективного
идеализма:
а) Диоген-Киник б) Диоген Лаэртский в) Пифагор г) Платон
63. Какой тип философии господствовал в Западной Европе в VIII – XIV вв.?
а) схоластика б) патристика в) апологетика
64. Перевоплощение души, возрождение ( в индуизме):
а) реинкарнация б) рефлексия в) сенсуализм г) редукция
65. Мифологические сказания о происхождении богов?
а) теология б) теоцентризм в) теогония г) теизм
66. Мировая религия, проповедующая избавление от страданий путем отказа от
желаний и достижений нирваны:
а) христианство б) буддизм в) ислам
67. Официальная философская доктрина католической церкви, основанная
Ф.Аквинским:
а) томизм б) номинализм в) апологетика
68. Кто из философов выделил «Три части души: разумную, волевую и
чувственную»?
а) Платон б) Аристотель в) Сократ
69. Автор фразы «Знание – сила»?
а) Бэкон б) Декарт в) Спиноза
70. Кто открыл для философии метод индукции?
а) Локк б) Бэкон в) Юм
71. Как Кант называет «вещь в себе»?
а) ноумен б) феномен в) антиномия
72. Кто из врачей-философов 20 века разработал учение о «благоговении перед
жизнью»?
а) Э. Фромм б) В. Франкл в) А. Швейцер г) К. Ясперс
73. Кто из ученых является основателем психоанализа?
а) З. Фрейд б) К. Юнг в) А. Адлер г) Ст. Гроф
74. Философия Дж. Беркли – это:
7
а) дуализм б) материализм в) объективный идеализм г) субъективный идеализм
75. Философия Р. Декарта – это:
а) объективный идеализм б) теоцентризм в) дуализм г) материализм
76. Назовите представителя античной диалектики:
а) Гольбах б) Фихте в) Гераклит г) Конфуций д) Галилей
77. Кто был представителем объективного идеализма?
а) Эпикур б) Локк в) Дидро г) Гегель
78. Укажите философа, стоящего на идеалистических позициях:
а) Демокрит б) Спиноза в) Анаксимандр г) Ф. Аквинский д) Л. Фейербах
79. Укажите философа, стоящего на позициях дуализма:
а) Аристотель б) Дж. Бруно в) Р. Декарт г) Вл. Соловьев
80. Какому философу принадлежит высказывание «Кто желает философствовать,
должен вначале во всем сомневаться»?
а) Платон б) Кант в) Бруно г) Декарт
81. Кого из мыслителей можно считать автором материалистической линии в
философии?
а) Фалес б) Демокрит в) Кант г) Анаксимен д) Платон
82. Философия Гегеля – это:
а) материализм б) объективный идеализм в) субъективный идеализм г) дуализм д)
антропоцентризм
83. Кто является представителем средневековой философии?
а) Гераклит б) Ламетри в) Зенон г) Фома Аквинский д) Фейербах
84. Какому философу принадлежит высказывание «Мне пришлось потеснить знание,
чтобы освободить место вере…»?
а) Платон б) Кант в) Гегель г) Бердяев д) Беркли
85. Какому философу принадлежит высказывание: «Все науки более необходимы,
нежели философия, но лучше ее нет ни одной»?
а) Сократ б) Аристотель в) Гельвеций г) Ксенофан
8
86. Кому из философов принадлежит высказывание: «Не делай человеку того, чего
не желаешь себе. И тогда исчезнет ненависть в государстве, исчезнет ненависть в
семье»?
а) Эпикур б) Августин в) Руссо г) Конфуций д) Кант
87. Укажите философа, стоящего на материалистических позициях
а) Платон б) Гераклит в) Шеллинг г) Беркли
88. Когда появились Упанишады?
а) в начале ведического периода (16 - 12 вв. до н. э.) б) в середине ведического периода
(10 - 8 вв. до н. э.) в) в конце ведического периода (8 - 6 вв. до н. э.)
89. Каким термином в Упанишадах обозначается безличное первоначало бытия?
а) Брахман б) Сансара в) Карма г) Мокша
90. Что Будда считал причиной страданий человека?
а) неверие в богов б) незнание подлинных первоначал бытия
нарушение нравственных запретов
в) жажду жизни
г)
91. К какому философскому направлению относится Чарвака-Локаята?
а) материализм б) дуализм в) объективный идеализм г) субъективный идеализм
92. Какого человека Конфуций называл “благородным мужем” (Цзюнь Цзы)?
а) всесторонне образованного б) инициативного, предприимчивого, ориентированного на
личную выгоду в) человеколюбивого, почтительного и следующего моральному долгу
93. Каким способом, как считал Конфуций, следует управлять государством?
а) с помощью насилия б) с помощью нравственного примера в) с помощью
победоносного недеяния
94. Какое положение учения о бытии элеатов отвергал Демокрит?
а) бытие может быть познано только разумом б) бытие неделимо в) бытие едино г)
бытие вечно и неизменно
95. Кто из античных философов был автором знаменитого изречения: “Человек мера всех вещей”?
а) Сократ б) Протагор в) Платон г) Аристотель
96. Что Платон считал источником человеческих знаний о мире?
а) чувственный опыт б) припоминание (анамнезис) в) божественное откровение
97. Какое направление античной философии утверждало, что человек не в состоянии
активно противостоять судьбе, а должен покорно ей следовать?
а) софисты б) эпикурейцы в) стоики
9
98. Как назывался мировоззренческий принцип средневековой философии, согласно
которому Бог сотворил мир из ничего?
а) креационизм б) ревеляционизм в) провиденциализм г) эсхатологизм
99. Кто из средневековых схоластов в споре об универсалиях занимал крайнюю
номиналистическую позицию, согласно которой общее является лишь звуками
голоса, речью?
а) А. Кентерберийский б) Гильом из Шампо в) И. Росцелин г) П. Абеляр
100. Какой средневековый философ сумел приспособить философию Аристотеля к
христианскому вероучению. В дальнейшем его учение было признано официальной
философской доктриной католической церкви?
а) Аврелий Августин б) Фома Аквинский в) Дунс Скотт г) Уильям Оккам
101. Укажите характерную черту натурфилософии эпохи Возрождения:
а) атеизм б) креационизм в) пантеизм г) механицизм
102. Кто из философов эпохи Возрождения, растворяя Бога в природе, придал
пантеизму натуралистический характер?
а) Н. Кузанский б) М. Фичино в) Н. Коперник г) Дж. Бруно
103. Укажите имя философа, которому принадлежит знаменитое суждение “Я
мыслю, следовательно, я существую”:
а) Протагор б) Декарт в) Конт г) Фихте
104. Какой подход к пониманию субстанции был характерен для Б. Спинозы?
а) монистический б) дуалистический в) плюралистический
105. В чем заключался “коперниканский” переворот И. Канта в философии?
а) в формировании диалектического понимания природы б) в создании учения об
активности субъекта познавательной деятельности в) в открытии антиномичности мира
106. Как в феноменологии Э. Гуссерля называется постоянная направленность
человеческого сознания на предметы внешнего знания?
а) перцепция б) интенциональность в) апрезентация
107. Какое направление современной западной философии утверждает, что
существование человека предшествует его сущности?
а) неокантианство б) прагматизм в) феноменология г) экзистенциализм
д) психоанализ
108. Представители какой исторической формы позитивизма, признали
невозможность полного исключения из науки положений, которые имеют
метафизический характер?
а) классический позитивизм 19 в. б) эмпириокритицизм в) неопозитивизм
г) постпозитивизм
109. В каком направлении современной западной философии проблема понимания
вышла на первый план?
а) неокантианство б) феноменология в) герменевтика
10
110. Кто автор “Слова о законе и благодати”?
а) Илларион б) Никифор Грек в) Климент Смолятич г) Владимир Мономах
111. К какому направлению принадлежали Н. Сорский, А. Троицкий и М. Грек?
а) нестяжатели б) иосифляне в) стригольники
112. Определите автора учения “Москва - третий Рим”:
а) И. Грозный б) А. Курбский в) И. Волоцкий г) Филофей
113. Кому из представителей “Ученой дружины” Петра Великого принадлежит
концепция “всемирного умопросвещения”?
а) Ф. Прокопович б) В. Н. Татищев в) А. Д. Кантимир
114. Определите философскую позицию М. В. Ломоносова:
а) идеалист б) материалист в) дуалист г) агностик
115. Кто автор философии всеединства?
а) Ф. М. Достоевский б) Л. Н. Толстой в) С. В. Соловьев г) Н. А. Бердяев
116. Кому из античных философов принадлежит мысль о том, что в мире "Все
течет,
все
изменяется,
нет
ничего неподвижного"?
а) Парменид б) Гераклит в) Платон.
117. Что хотел доказать Зенон из Элеи с помощью апорий: "дихотомия", "Ахилл и
черепаха", "стрела"?
а) ограниченность познавательных возможностей мышления б)
невозможность
мыслить движение без противоречий в) непрерывность пространства и времени.
118. Чем отличаются друг от друга атомы Демокрита?
а)окраской б) величиной и формой в)
внутренним строением г) временем
существования.
119. С каким представлением софистов был не согласен Сократ?
а)
предметом философии является не природа, а человек б)
все знания зависят от
сознания человека в)
все знания относительны.
120. Чем идеи Платона отличаются от атомов Демокрита?
а)идеи постигаются только разумом б) идеи нематериальны в)
г) идеи неделимы д) идеи неизменны и вечны.
идеи
множественны
121. По какому принципу в идеальном государстве Платона должны
формироваться
сословия:
правителей,
стражников, земледельцев и ремесленников?
а)
по материальному положению б) по духовным качествам в) по происхождению.
122.
а)
г)
В чем Аристотель видел главный недостаток платоновского учения об идеях?
идеи нематериальны б)
идеи неизменны в) идеи чувственно невоспринимаемы
идеи существуют сами по себе, вне материального мира.
123.
Как Аристотель понимал человеческую душу?
11
а)
в)
душа материальна и не существует вне тела б) душа нематериальна и бессмертна
душа - нематериальная форма тела, неразрывно с ним связанная.
124. Над входом в какую философскую школу было начертано: "Гость, тебе будет
здесь
хорошо:
здесь
удовольствие - высшее благо".
а) Пифагорейский союз б) платоновская Академия в) аристотелевский Ликей г) школа
Эпикура.
125.Кто из философов эллинистического периода советовал для достижения
душевного
покоя
воздерживаться от всяких суждений о мире?
а)
Эпикур б) Зенон из Кития в) Пиррон г)
Плотин.
Онтология
126. Философское учение об объективной, закономерной связи и всеобщей
причинной обусловленности всех явлений и процессов окружающего мира:
а) волюнтаризм б) детерминизм в) индетерминизм
127. Философское учение о бытие – это:
а) онтология б) гносеология в) аксиология г) праксиология
128. Раздвоение, разделение, разветвление чего-либо:
а) репродукция в) бифуркация г) реализация
129. Философская категория для обозначения объективной реальности, которая
существует независимо от сознания и отражается в нем:
а) бытие б) субстанция в) материя
130. Учение, считающее материальную и духовную субстанцию равноправными
началами:
а) материализм б) дуализм в) идеализм
131. Множество связанных между собой элементов, представляющих собой
определенное целостное образование:
а) система б) структура в) совокупность
132. Разрушение, нарушение нормальной структуры чего-либо, уничтожение:
а) кумуляция б) трансформация в) деструкция г) интеграция
12
133. Как в современной
«пространство»?
российской
философии
определяется
понятие
а) пространство – это пустое «вместилище тел» (универсальная система отчета) б)
пространство – это априорная форма человеческого сознания
в) пространство – это порядок расположения одновременно сосуществующих объектов
134. Как в философии называется учение, представители которого отрицают
объективность причинных связей и их ценность для научного познания?
а) детерминизм б) индетерминизм в) телеология г) финализм
135. Каким понятием в философии обозначается способность материальных систем
воспроизводить в своих свойствах особенности других систем в процессе
взаимодействия с последними?
а) отражение б) раздражимость в) чувствительность г) психика д) сознание
136. Сторона процесса развития, связанная
развивающегося целого на части, ступени, уровни
а) интеграция б) познание в) дифференциация
с
разделением,
расчленением
137. Как называется философский метод, согласно которому отдельные явления
окружающего мира рассматриваются во взаимной связи и развитии?
а) софистика б) метафизика в) диалектика г) эклектика
138. Как в современной российской философии обозначается универсальная связь,
которая по признаку существования объединяет самые различные явления
(природные, социальные, духовные)?
а) субстанция б) бытие в) материя
139. Кто в философии первым использовал категорию “бытие”?
а) Гераклит б) Парменид в) Демокрит г) Платон д) Аристотель
140. Как в современной российской философии определяется понятие
“пространства”?
а) пространство - это пустое “вместилище тел” (универсальная система отчета) б)
пространство - это априорная форма сознания
в) пространство - это порядок
расположения одновременно сосуществующих объектов
141. Кто первым разработал реляционную концепцию пространства и времени?
а) Демокрит б) Ньютон в) Лейбниц г) Эйнштейн
142. Как в философии называется концепция, абсолютизирующая роль части по
отношению к целому?
а) меризм б) холизм в) диалектика
143. В каком виде детерминации наблюдается взаимообусловленность, но
отсутствуют отношения производительности и временной ассиметрии между
обуславливающими друг друга явлениями?
а) причинная б) непричинная в) целевая
13
144. Как в медицинском познании назывался подход, в котором причиной болезни
считается взаимодействие внешнего патогенного фактора и компенсаторноприспособительной реакции на него?
а) моноказуализм б) кондиционализм в) органический детерминизм
145. Представителем какой модели развития в философии был Г. Спенсер?
а) градуалистской б) эмерджентистской в) натуралистической г) диалектической д)
синергетической
146. Какой закон является ядром диалектики?
а) закон диалектической противоречивости б) закон перехода количества в качество в)
закон диалектического синтеза
147. Что изучает синергетика?
а) закономерности изменения закрытых систем б) закономерности саморегуляции в
открытых неравновесных системах в) закономерности самоорганизации в открытых
неравновесных системах
148. Как в синергетике называется одно из потенциально присущих системе
упорядоченных состояний, на которое она при определенных условиях может выйти
для согласования взаимодействий входящих в нее элементов?
а) бифуркация б) аттрактор в) фракталия г) диссипация
149. Каким понятием в синергетике обозначается согласованное движение?
а) фракталия б) когерентность в) диссипация
150. На какой вопрос отвечает закон «отрицания отрицания»?
а) в каком направлении осуществляется развитие б) в какой форме осуществляется
развитие в) что такое материя г) что такое мышление д) что является источником
развития
151. Движение – это:
а) процесс развития мировой идеи б) способ существования материи в) перемещение тел
вообще г) форма существования материи д) усилие, благодаря которому тело меняет свое
положение
152. Закон – это:
а) отношение между внешними явлениями б) объективная, внутренняя, устойчивая,
необходимая, повторяющаяся связь между явлениями
в) временные, случайные
отношения между явлениями г) субъективная оценка связей и отношений между
явлениями д) умозрительная целесообразность
153. На какой вопрос отвечает закон «взаимоперехода количества в качество»?
а) в каком направлении осуществляется развитие б) каков механизм развития в) что
является источником развития г) что такое бытие д) что такое природа
154. Какие из этиологических концепций современной медицины можно оценить как
вариант механического детерминизма? а) концепция Г. Селье, б) монокаузализм, в)
кондиционализм, г) конституционализм, д) концепция И.В. Давыдовского. Выберите
правильную комбинацию ответов:
а) а, б, в б) б, в, г в) в, г, д г) а, в, г д) б, г, д
14
155. Совпадают ли по смыслу понятия «норма» и «сущность» здоровья?
а) да б) нет в) сущность и норма - философские понятия и не применяются в медицине
156. Теоретическое моделирование биологической открытой системы предполагает
определение отношения «организм-среда». Какая из структур этого взаимодействия
характерна для человека?
а) организм - экологическая ниша б) организм - популяционные отношения – природа в)
организм - искусственная «вторая природа» - природа
Проблема человека в философии
157. Учение, которое абсолютизирует роль бессознательного в психике человека:
а) марксизм б) ленинизм в) фрейдизм г) конфуцианство
158. Учение о происхождении человека:
а) теология б) онтология в) антропогенез г) герменевтика
159. Психологическая характеристика личности, направленной на внутренний мир
мыслей, переживаний, т.е. самоуглубленный:
а) экстраверт б) интраверт
160. Приспособление организма к окружающей среде – это:
а) адаптация б) аномалия в) дисгармония г) конкуренция
161. Учение, признающее личность первичной реальностью и высшей духовной
ценностью:
а) космоцентризм б) эгоизм в) монизм г) персонализм
162. Процесс размышления над собой, над тем, что в нас происходит?
а) реформация б) рефлексия в) сенсуализм г) дифференциация
163. Активный процесс отражения объективного мира в понятиях, суждениях,
теориях, связанных с решением тех или иных задач, с обобщением и способами
опосредованного познания действительности:
а) деятельность б) логика в) система г) мышление
164. К какой из фундаментальных концепций пространства и времени относятся
понятия
«Биологическое
время»
и
«Биологическое
пространство»,
«Психологическое время»?
а) субстанциальная концепция И. Ньютона б) релятивистская концепция А. Эйнштейна
в) пространство и время суть априорные формы (Кант)
15
Гносеология
165. Метод научного исследования, с помощью которого осуществляется перевод
эмпирической информации в вербальную форму:
а) объяснение б) понимание в) описание
166. Направление в теории познания, признающее ощущения единственным
источником знаний – это:
а) сенсуализм б) априоризм в) рационализм
167. Принцип исследования, состоящий в том, что теория должна соответствовать
истории, практике, но не копировать их, а воспроизводить по существу и без
случайных явлений и фактов:
а) системность
б) восхождение от абстрактного к конкретному
исторического и логического г) детерминизм
в) единство
168. Процессы мысленного или фактического воссоединения целого из частей – это:
а) синтез б) аналогия в) анализ г) дедукция
169. Адекватное отражение в сознании человека объективных свойств, вещей,
предметов явлений действительности, переработанных в категориях мышления
а) фантазия б) знание в) предрассудок г) установка
170. Процесс или действие, имеющее своим результатом целостность, объединение,
соединение, единство:
а) интеграция б) дифференциация в) идеализация г) дедукция
171. Способ мышления, оперирующий неизменными понятиями без учета новых
данных практики и науки:
а) материализм б) диалектика в) догматизм г) рационализм
172. Форма умозаключения, характеризующаяся переходом от частного к общему:
а) дедукция б) аналогия в) экстраполяция г) индукция
173. Учение, объявляющее единственным источником истинного знания конкретные
науки:
а) позитивизм б) мистицизм в) экзистенциализм г) постмодернизм
174. Науки, в которых исследования и открытия не имеют прямой ориентации на
практику
а) прикладные науки б) фундаментальные науки
16
175. Логическая операция, которая заключается в мысленном отвлечении от одних
свойств предметов и выделении других:
а) дедукция б) синтез в) абстрагирование г) обобщение
176. Философское учение, ориентирующееся на познание внутренней структуры
объектов:
а) рационализм б) томизм в) структурализм г) прагматизм
177. Логический прием познания, представляющий собою мысленное разложение
объекта на части:
а) синтез б) дедукция в) анализ г) моделирование
178. Концепция, заключающаяся в абсолютизации роли науки в культуре:
а) герменевтика б) сциентизм в) экзистенциализм г) неотомизм
179. Предположение, при котором на основе фактов делается вывод о существовании
и сущности объекта:
а) аксиома б) гипотеза в) теория
180. Подберите понятие, которым в философии обозначается способность
постижения истины путем ее непосредственного усмотрения без обоснования с
помощью доказательства?
а) умозаключение б) дедукция в) интуиция
181. Как в гносеологии называется концепция, в которой понятием истины
обозначается внутренняя непротиворечивость и согласованность знания?
а) корреспондентская теория истины б) когерентная теория истины в) дескриптивная
теория истины г) диалектико-реалистическая теория истины
182. Учение об относительности, условности и субъективности человеческого
познания:
а) монизм б) релятивизм в) методология
183. Противоречие между двумя, в равной степени логически доказуемыми
суждениям:
а) затруднение б) несоответствие в) дисгармония г) антиномия
184. В каком из законов диалектики определяет источник развития?
а) закон диалектической противоречивости б) закон перехода количественных изменений
в качественные в) закон отрицания отрицания
185. Какая форма чувственного отражения действительности содержит обобщенный
образ предмета без его непосредственного воздействия на органы чувств?
а) ощущение б) восприятие в) представление
186. Какой вид мышления в процессе решения проблемных ситуаций оперирует
понятийными образами предметов?
17
а) наглядно-действенный б) наглядно-образный в) абстрактно-мысленный
187. Какой метод научного познания используется на теоретическом уровне научного
познания?
а) наблюдение б) эксперимент в) измерение г) гипотетико-дедуктивный метод
188. Представители какого философского направления утверждали, что
единственным источником достоверного знания о мире является человеческое
мышление?
а) агностицизм б) эмпиризм в) рационализм г) иррационализм
189. Формы чувственного отражения действительности – это:
а) понятия б) идеи, знания в) ощущения, восприятия, представления д) умозаключения
190. Какому философу принадлежит высказывание: «Мы приходим к познанию
вещей двумя путями, а именно: путем опыта и дедукции…»?
а) Аристотелю б) Бэкону в) Н. Кузанскому г) Р. Декарту д) Канту
191. В чем отличительный признак диагностики как особого вида научного
познания?
а) в рациональной обоснованности знания б) в использовании экспериментального
метода в) в ориентации на открытие новых законов
г) в распознавании
конкретных заболеваний
192. Что такое диагностический процесс?
а) познавательная активность врача б) познавательная активность больного
познавательная активность врача и больного
в)
193. Каким понятием в диагностике обозначается заболевание с типичным для
него сочетанием симптомов, анатомо-физиологических изменений, этиологией
и патогенезом?
а) синдром б) симптомокомплекс в) нозологическая единица
194. С помощью какого понятия в диагностике обозначается определение
врачом нозологической принадлежности конкретного заболевания?
а) патология б) диагноз болезни в) диагноз больного
195. На каком этапе диагностического исследования врач постигает заболевание
на уровне явления?
а) на этапе установления симптомов б) на этапе установления синдромов в) на этапе
установления клинического диагноза
196. Как называется метод зрительного восприятия внешних проявлений
заболевания?
а) осмотр б) пальпация в) аускультация г) перкуссия
197. Какой вид умозаключений используется в диагностике и при построении
обоснованного диагноза?
а) индуктивный б) умозаключение по аналогии в) условно- категорический г)
условно- разделительный
198. Что реально является предметом медицинской теории?
18
а) тело человека б) человеческие органы в) психика г) психосоматическая целостность
199. Какую из медицинских теорий можно считать фундаментальной основой теории
общей патологии?
а) биология б) физиология в) анатомия г) психотерапия д) медицинская антропология
200. Если возможна общая междисциплинарная теория человека, то какие из
перечисленных дисциплин должны составить ее основание? а) анатомия, б)
физиология, в) психология, г) медицинская антропология, д) биоэтика, е) философия.
Выберите правильную комбинацию ответов:
а) в, е б) а, в в) б, г г) г, д д) а, д
201. Соответствует ли современной клинической практике высказывание
философов 19 века о том, что «чувства человека стали теоретиками»?
а) да б) нет в) этот тезис вообще не имеет отношения к медицине г) этот тезис важен для
искусства д) этот тезис противоречив
202. К каким типам диагностики можно отнести компьютерную диагностику?
а) формально-логический анализ б) содержательное обоснование в) диалектический
синтез г) доказательство от противоположного д) индукция
203. Какие из перечисленных методов относятся к эмпирическому уровню научного
исследования? Выберите правильную комбинацию ответов: а) наблюдение б)
эксперимент в) аналогия г) моделирование, д) неполная индукция.
а) а, б, в б) б, в, г в) а, в, д г) б, г, д д) все
204. Какие из перечисленных методов относятся к теоретическому уровню научного
исследования? а) системный подход, б) индукция, в) анализ, г) дедукция, д) опыт.
Выберите правильную комбинацию ответов:
а) а, б, д б) б, г, д в) б, в, г г) в, г, д д) а, в, г
Социальная философия
205. Форма государственного устройства, для которой характерна власть
большинства, верховенство закона, равноправие граждан и защищенность их прав и
свобод, а также разделение властей, выборность главы государства и органов
власти:
а) тоталитаризм б) демократия в) монархия г) плутократия
206. Что является предметом изучения социальной философии?
а) общество как целостная и саморазвивающаяся система б) конкретно-исторические
типы общества в) отдельные сферы и институты общества
207. Как в Уставе ВОЗ определяется понятие здоровья?
19
а) здоровье – это отсутствие болезней б) здоровье – это оптимальный способ адаптации
организма к среде в) здоровье – это состояние полного физического, душевного и
социального благополучия
208. Философская наука о сущности и формах творчества по законам красоты:
а) этика б) патристика в) эстетика г) апологетика
209. Множества связанных между собой элементов, представляющих собой
определенное целостное образование:
а) система б) структура в) совокупность г) выборка
210. Раздел философии, изучающий общество:
а) онтология б) гносеология в) антропология г) социальная философия
211. Кто автор учения об общественно-экономической формации
а) Кант б) Маркс в) Гегель
212. Известно, что экология – наука о взаимоотношениях живых организмов со
средой их обитания. Какое содержание на Ваш взгляд стоит вкладывать в понятие
«социальная экология»?
а) наука о взаимодействии общества и природы б) наука о взаимодействии человека и
природы в)наука, исследующая все аспекты антропогенного влияния на биосферу г)
наука, системно изучающая окружающую среду д) наука о взаимоотношении человека с
социальной средой
213. Что, на Ваш взгляд, характеризует человека как субъекта социального
процесса?
а) взаимодействие с государством б) взаимодействие с природой в) взаимодействие с
обществом г) взаимодействие с другими людьми д) взаимодействие с достижениями
мировой культуры
214. Как Вы думаете, какие потребности человек удовлетворяет в сфере
материального производства?
а) здесь осуществляется формирование социальных качеств человека
б) здесь
осуществляется формирование национально-психологических качеств человека в) здесь
решаются проблемы завоевания, удержания и использования государственной власти г)
здесь осуществляется производство и воспроизводство материальных благ д) здесь
осуществляется производство, распространение, хранение и потребление духовных
ценностей
215. Как Вы думаете, какие потребности человек удовлетворяет в сфере духовной
жизни общества?
а) здесь осуществляется производство и воспроизводство материальных благ б) здесь
осуществляется формирование социальных качеств человека
в) здесь решаются
национальные проблемы
г) здесь осуществляется производство, распространение,
хранение и потребление духовных ценностей д) здесь решаются проблемы завоевания,
удержания и использования политической власти
20
216. Общество – это:
а) сумма отдельных индивидов б) коллективное сознание, общая воля в) общая теория г)
универсальный способ организации социальных связей, отношений и взаимодействий,
обеспечивающий удовлетворение всех основных потребностей людей и их
жизнедеятельность д) общая власть и общая культура
217. Достоинство, сила, власть, общепризнанное неформальное значение, влияние,
компетентность, которыми наделяются и пользуются люди, идеи, системы взглядов,
организации, общественные институты в силу определенных качеств и функций
а) авторитет б) власть в) администрирование
218.Процесс приспособления, установления соотношений, которые обеспечивают
развитие личности или социальной группы, к определенным условиям социальной
среды.
а) адаптация б) привыкание в) борьба
219. Теория и политическое течение,
безгосударственной организации общества
а) анархия б) парламентаризм в) демократия
ориентированное
на
достижение
220. Система представлений о нравственных пределах и границах проникновения
человека в глубины окружающей среды
а) биоэтика б) этика в) деонтология
221. Способность известных классов, социальных групп либо индивидов проводить
свою волю через некую социальную среду, используя при необходимости
принуждение или насилие
а) власть б) идеология в) мировоззрение
222. Соотношение общих этических учений и профессиональной биомедицинской
этики имеет характер:
а) регулятивный б) определяющий в) информативный г) между ними нет связи
223. Правильным определением этики как науки является:
а) этика-наука об отношении живых существ между собой б) этика-философская
дисциплина, изучающая мораль, нравственность в) этика-наука о минимизировании зла в
человеческих отношениях г) этика-наука об умении правильно себя вести в обществе
224. Что является главной целью профессиональной деятельности врача:
а) спасение и сохранение жизни человека б) социальное доверие к профессии врача в)
уважение коллег г) материальная выгода
225. Нравственность – это понятие, определяющее:
а) особенности характера и темперамента б) склонность к добру и способность стойко
переносить тяготы и лишения повседневной жизни
в) часть философии г) совокупность субъективных реакций и форм поведения в обществе
д) культурно-исторический феномен, заключающийся в способности человека вести себя
в соответствии с принятыми в обществе моральными нормами
21
226. Мораль – это:
а) совокупность принципов и способов человеческих взаимоотношений
б) отклассифицированные культурой по критерию «добро-зло» отношения и нравы людей
в) совокупность научных фактов г) философское учение
д) строгое соблюдение законов и конституции е) данные Богом правила отношения
человека к человеку
227 Чем определяется ценность человеческой жизни в биомедицинской этике:
а) возрастом (количество прожитых лет) б) социальным положением
в) психической и физической полноценностью
г) расовой и национальной
принадлежностью
д) финансовой состоятельностью
е) уникальностью и
неповторимостью личности
228.Противостоит ли по Канту мораль праву?
а) нет, не противостоит, ибо это родственные сферы духа б) мораль подчиняется праву в)
право подчинено морали г) мораль противостоит праву д) право может обойтись без
морали
229.Укажите наиболее адекватное определение справедливости?
а) справедливость – это правильное распределение материальных благ и денежных
средств б) справедливость – это равенство в) справедливость – это правда г)
справедливость – это праведность, исполнение закона и ответ добром на зло д)
справедливость – это принцип, регулирующий отношения между людьми
230.
Воззрение,
признающее
человека
высшей
и
абсолютной
ценностью,
утверждающее его свободу и достоинство , - (от лат. homo - человек, humanus человеческий, человечный
а) утилитаризм б) прагматизм в) гуманизм
231. Система взглядов и идей, а также программа социальной деятельности в
интересах данного общества; отражение бытия в теориях, оформление отношения к
действительности в соответствующих программах социальной деятельности.
а) политика б) парадигма в) мировоззрение г)идеология
232. Определенная форма организации, опирающаяся на правила и упорядоченные
модели поведения и выполняющая определенные функции в обществе (от лат.
institutum - установление, учреждение)
а) институт- социальный, политический б) администрация в) парламент
233. Конкретный человек, представитель определенного общества, общности,
коллектива, занимающийся каким-либо видом деятельности, осознающий свое
отношение к окружающему и имеющий свои индивидуальные особенности
а) личность б) индивид в) человек
22
234. Какие факторы общественной жизни в развитии общества являются
определяющими с позиций материализма?
а) выдающиеся личности
б) состояние морали
в) национальные особенности
г)
объективные законы общественного развития
235. Представитель объективного идеализма во взглядах на философию истории:
а) Г.Гегель б) Л.Фейербах в) К.Маркс г) Ф.Ницше
236.Автор цивилизационного подхода к историческим процессам:
а) К.Маркс б).Тойнби в). Гегель
237. Руский философ, предшественник теории цивилизаций
а) В. Соловьев б) В.Хомяков в) Н.Бердяев г) Н.Данилевский
238.Автор теории смены социокультурных суперсистем
а) П.Сорокин б) О.Шпенглер в) К.Маркс
239.Автор формационного подхода к историческим процессам
а) И.Кант б) Г.Гегель в) О.Шпенглер г)К.Маркс
240. Кто считается основателем евгеники?
а) Ж. Артюр де Гобино б) Л. Гумплович в) Ф. Гальтон г) Э. Уилсон
241. Укажите философа, который разработал материалистическое понимание
истории:
а) Дж. Вико б) Ж. Кондорсе в) Г. Гегель г) К. Маркс д) О. Конт
242. Кто из философов определял понятие цивилизации, как стадию деградации и
упадка культуры?
а) Ф. Энгельс б) П. Сорокин в) Л. Гумилев г) А. Тойнби д) О. Шпенглер
243. Кому из философов Нового времени принадлежит идея о том, что наш мир
является самым лучшим из возможных миров?
а) Вольтер б) Ж. Ж. Руссо в) В. Лейбниц
244. Что в марксистской философии является источником общественного развития?
а) прогресс в осознании свободы б) совершенствование научных знаний в) противоречия
в сфере материального производства
245. В чем специфика бытия «второй природы»?
а) существует объективно, т. е. независимо от сознания человека б) бесконечна и вечна в
пространстве и во времени в) создана человеческим трудом
246. Философская наука, предметом изучения которой является природа
прекрасного:
а) социология б) этика в) эстетика г) антропология
23
247. Что является предметом изучения философии истории?
а) общество как целостная и саморазвивающаяся система б) конкретно-исторические
типы общества в) отдельные сферы общества г) бытие человека в развитии социальных
связей
248. Общество, которое можно охарактеризовать как сообщество свободных и
равных граждан, активно участвующих в общественно-политической жизни своей
страны:
а) тоталитарное общество б) гражданское общество в) патерналистическое общество
249. Общество, в границах которого преобладают производство и распространение
знания, и наблюдается быстрое развитие наукоемких технологий – это:
а) индустриальное общество б) аграрное общество в) информационное общество
250. Понятие «Воля к власти» ввел:
а) С. Кьеркегор б) А. Шопенгауэр в) Ф. Энгельс г) Ф. Ницше