Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике
реклама
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике 8 класс 2015-2016 учебный год Время выполнения 120 мин Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике 8 класс 2015-2016 учебный год Время выполнения 120 мин 1. Автобус проехал первую половину пути со скоростью 40км/ч, а оставшийся путь со скоростью 60км/ч. Найдите среднюю скорость его движения. 1. Автобус проехал первую половину пути со скоростью 40км/ч, а оставшийся путь со скоростью 60км/ч. Найдите среднюю скорость его движения. 2. Ученик измерил плотность бруска, и она оказалась равной ρ = 600 кг/м3. На самом деле брусок состоит из двух частей, равных по массе, плотность одной из которых в 2 раза больше плотности другой. Найдите плотности обеих частей. 2. Ученик измерил плотность бруска, и она оказалась равной ρ = 600 кг/м3. На самом деле брусок состоит из двух частей, равных по массе, плотность одной из которых в 2 раза больше плотности другой. Найдите плотности обеих частей. 3. Стержень постоянного сечения, левая часть которого изготовлена из алюминия, а правая из меди, уравновешен на опоре. Длина части из алюминия равна 50 см. Какова длина всего стержня? 3. Стержень постоянного сечения, левая часть которого изготовлена из алюминия, а правая из меди, уравновешен на опоре. Длина части из алюминия равна 50 см. Какова длина всего стержня? Mg Mg mg Плотность алюминия – 2700 кг/м Плотность меди – 8 900 кг/м3 3 4. Определите длину L изоляционной ленты в целом мотке. Опишите, как бы вы определили длину ленты в целом мотке. Примечание. От мотка можно отмотать кусок изоляционной ленты длиной не более 20 см. mg Плотность алюминия – 2700 кг/м3 Плотность меди – 8 900 кг/м3 4. Определите длину L изоляционной ленты в целом мотке. Опишите, как бы вы определили длину ленты в целом мотке. Примечание. От мотка можно отмотать кусок изоляционной ленты длиной не более 20 см.
