Анкета для изучения запросов родителей начальной ступени

АНКЕТА
ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЗАПРОСОВ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ
РОДИТЕЛЕЙ
ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Уважаемый, родитель! Просим Вас ответить на вопросы данной анкеты в связи с
тем, что наше образовательное учреждение переходит на ФГОС (Федеральный
государственный образовательный стандарт) нового поколения. Внимательно
прочитайте и честно ответьте на вопросы, Ваше мнение важно для регулирования
деятельности нашего образовательного учреждения.
Ф.И.О._______________________________________________________________________
1. Знаете ли Вы, что важнейшей задачей современного образования является повышение
качества образовательных услуг?
а) Да
б) Нет
в) Затрудняюсь ответить
2. Получил ли Ваш ребенок предшкольное образование?
а) Да
б) Нет
3. Посещает ли Ваш ребенок учреждения дополнительного образования, музыкальные
школы (студии), спортивно-оздоровительные учреждения?
а)Да (какие)__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
б) Нет
4. Чем интересуется Ваш ребенок? Постоянны ли его интересы?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Считаете ли Вы, что у Вашего ребенка есть особые таланты, способности?
а) Да
(какие)____________________________________________________________________
б) Нет
в) Затрудняюсь ответить
6. Оцените важность образовательных услуг в школе. Поставьте в ячейке рядом с
каждым высказыванием номер места по важности от 1 (самое важное) до 5 (менее
важное).
№
Образовательные услуги
Место
п/п
1. Укрепление здоровья и развитие физической культуры детей
2. Развитие индивидуальных способностей ребенка в
соответствии с возрастными особенностями и
государственными образовательными стандартами (развитие
образовательных интересов)
3. Развитие художественно-эстетических способностей у детей
(музыка, рисование...)
4. Приобщение к культурным ценностям
5. Занятия с нужными специалистами (логопед, психолог,
дефектолог...)
Другое (Что именно?)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7. Какие дополнительные (платные) услуги Вы хотите получить от школы?
а) Изучение второго иностранного языка
(какого)___________________________________________________________
б) Углубленное изучение предметов
(каких)_________________________________________________________________
в) Изучение новых предметов (курсов)
(каких)_______________________________________________________________
8. Какую дополнительную информацию об организации образовательного процесса Вы
хотели бы получить?
а) от администрации___________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
б) от
учителя_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
от социального
педагога______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
д) от медицинского
работника_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Анкета для родителей будущих первоклассников .
Уважаемый, родитель! Просим Вас принять участие в данном исследовании и
заполнить анкету.
1. Вы знаете о введении Федеральных Государственных Образовательных стандартов
второго поколения в системе образования?
а) да;
б) нет.
2. Как вы считаете, современная система образования предлагает достаточный
перечень дополнительных услуг для младших школьников ( факультативы, кружки,
секции, коррекционные занятия)?
а) да;
б) скорее да, чем нет;
в) затрудняюсь ответить;
г) скорее нет, чем да,
д) нет.
3. Как вы считаете, помимо основных школьных предметов есть необходимость
введения дополнительных дисциплин, факультативов, творческих кружков, занятий со
специалистами узкого профиля ( психолога, логопеда) для младших школьников?
а) да; (переход к вопросу №5)
б) скорее да, чем нет; (переход к вопросу №5)
в) затрудняюсь ответить; (переход к вопросу №5)
г) скорее нет, чем да,
д) нет.
4. Назовите не более 3 – х причин, по которым Вы считаете, что Ваш ребёнок не
нуждается в организации внеурочной деятельности в стенах выбранного Вами
образовательного учреждения?
а) мой ребенок не в состоянии (физически) посещать помимо основных занятий
ещё и дополнительные;
б) мне удобно забирать ребенка после основных занятий;
в) дополнительные занятия ребенок посещает вне школы;
г) считаю, что дополнительные занятия в этом возрасте ведут к перегрузкам;
д) хочу, чтобы ребенок больше времени проводил дома;
е) считаю, что посещая дополнительные занятия, у ребенка не остается времени
подготовиться к основным предметам;
ё) ограниченные финансовые возможности
ж) другое.
5. Какие направления из предложенного ниже перечня Вы бы включили во внеурочную
деятельность для своего ребенка?
а) спортивное направление ( кружки, секции)
б) эстетическое направление ( танцы, изо – студия, музыка, вокал…)
в) экологическое направление
г) краеведческое направление ( туристическое, экскурсионные мероприятия)
д) интеллектуальное направление( ТРИЗ, Лего , шахматы)
е) по развитию коммуникативных навыков9 занятия с психологом)
ж) другое