Семья… как много в этом слове…

Сегодня тема нашего классного часа «Семья… как много в этом слове…».
И это неслучайно, т.к. настоящий 2008 год объявлен годом Семьи.
Эпиграфом для классного часа я выбрала строки из стихотворения Себастьяна
Бранта:
(Эпиграф на доске)
Ребенок учится тому,
Что видит у себя в дому.
Родители – пример тому.
И эти слова тоже неслучайны, потому что как бы ни старались мы, ваши учителя,
какие истины вам бы ни вещали и чему бы вас не учили – истоки вашего воспитания и
вашей воспитанности – в семье!
Впечатления детства оставляют след на всю жизнь.
Вспомните великих поэтов и писателей: у Пушкина вы не найдете стихов о детстве,
потому что он был нелюбимым ребенком в семье, и его семьей стали няни и Лицей;
Лермонтова, который, будучи взрослым человеком, не переставал страдать от разлуки с
отцом, разлученным с ним в силу обстоятельств в трехлетнем возрасте:
«Ужасная судьба отца и сына
В разлуке жить, в разлуке умереть…»
Лев Толстой в романе «Война и мир» показал, что все лучшее в человеке – от Семьи
и все худшее в человеке – тоже от Семьи. Вспомните бездушных, безнравственных,
холодных Курагиных, но умных, интеллигентных Балконских, и хлебосольных, добрых
Ростовых.
Воспитывает ребенка весь повседневный уклад семьи, взаимоотношения между ее
членами, отношение родителей к труду, отдыху, событиям в стране, к людям.
Так было во все времена. Давайте обратимся к далекому прошлому и посмотрим на
быт и нравы одной русской крестьянской семьи.
Сценка «На что и клад, коли в семье лад».
Сцена ужина
(Двое изображают отца и мать, три девочки – их дочерей).
Садятся за стол. Мать ставит на стол горшок, ложки и тоже садится.
Отец: Голубушка, а где же хлеб?
Мать: И правда, хлеб-то поставить забыла.
Отец: Без хлеба и стол сирота.
Мать: Уж и не говори, хлеб всему голова (ставит хлеб на стол). Ну, что, отец,
начнем ужинать?
Маша: А Настеньки-то нету!
Отец: Опять заигралась!
Мать (отцу): Может подождем?
Маша: Да вот она.
Настенька: (Подходит к матери с валенком) Машенька, смотри дырка.
Мать: Отец, у Настеньки валеночек прохудился.
Отец: Завтра залатаю.
Мать: Что ты! Что ты! Откладывай безделье, да не откладывай дела.
Отец: Не беспокойся, ладушка моя, сегодня вечером залатаю.
Мать: Кушайте, детки, кушайте. Отец, посмотри: вся семья вместе, так и душа на
месте.
Маша: А Алена наша с Николашкой жениться хотят (хихикает).
(Алена смотрит строго и грозит пальцем).
Маша и Настя (хором): Тили-тили тесто, жених и невеста!
Отец (строго): Малы еще за старшими наблюдать!
Мать: Совсем девочки взрослые стали, а у нас приданного богатого нет.
Отец: Не переживай, матушка, не переживай, голубушка (гладит по плечу). На что
нам и клад, коли в семье лад.
Мать: Накушались детки?
Дети (хором благодарят): Спасибо, матушка, спасибо, батюшка (кланяются).
Отец и мать: На доброе здоровье, детки дорогие!
(Отец садится латать валенок. Девочки убирают посуду. Шушукаются. Подходят
к матери).
Маша и Настя: Скучно, матушка.
Мать: Скучен день до вечера, коли делать нечего. Возьмите рукоделие.
Алена: Отпусти нас, матушка, на посиделки.
Мать: Сегодня будний день. Отец, отпусти их?
Отец: Да пусть идут. Только делайте больше, а говорите меньше.
Мать: Ну, коли отец разрешает, так тому и быть. Идите, я вам задание дам.
(Раздает работу)
Мать: Ты, Аленка, вышивку закончить должна. Ты, маша, пряжу испряди. А ты,
Настя, салфетку свяжи.
(Девочки уходят)
Отец: Что, матушка? Одни остались!
Мать: Маленькие дети – руки болят, большие дети – сердце.
Отец: Да, детишек воспитать – не курочек пересчитать.
- Как видите, в этой семье царят совет да любовь.
- А какие вечные ценности несет семья? И вы их увидели в этой сценке.
(Взаимоуважение, любовь, уважение к отцу, отношение к хлебу, трудолюбие, бережное
отношение друг к другу (голубушка, ладушка), подождем? заботливость).
- Про семью сложено бесчисленное множество пословиц народом. Какие?
 Сын мой, а ум у него свой.
 У милого дитяти много имен.
 Уж дитя, пока поперек лавочки лежит, а коль вдоль лавочки ляжет,
тогда поздно учить.
 Детки маленькие – поесть не дадут, детки велики – пожить не дадут.
 Ребенок, что воск: что хочешь, то и сольешь.
 Родители трудолюбивы и дети не ленивы.
 Дитятко, что тесто, что замесили, то и выросло.
- Какие пословицы о семье встретились в данной сценке?
 На что и клад, коли в семье лад.
 Детишек воспитать – не курочек пересчитать.
- Почему так много создано народом пословиц и поговорок о семье?
 В них заключена народная мудрость, передаваемая из поколения в поколение. Это
свод правил своеобразный. А о семье – так как издревле семья – хранилище
нравственности.
Т.е. важна прежде всего семейная атмосфера семьи. Вы – будущие родители и сейчас
пока дети, должны помнить и понимать, что человек может забыть о впечатлениях
детства, но они, помимо его воли часто определяют его поступки.
В продолжении своего стихотворения Себастьян Брант пишет:
Кто при жене и детях груб,
Кому язык распутства люб,
Пусть помнит, что с лихвой получит
От них все то, чему их учит.
Зло - рождает зло. А добро – добро.
 Отношения в семье: родителей к детям, детей к отцу и матери, и между собой еще
издавна определяли характер ребенка, его отношение к миру и окружающим.
Вспомните домостроевские законы, за которые ратовала Кабаниха Островского из
«Грозы»:
«Да убоится жена мужа своего»;
«Слушайся старших да кланяйся в ноги»;
«Вой погромче при отъезде мужа, чтоб соседи слышали!».
Лицемерие, грубость, властолюбие привели к тому, что дети ее стали жить по
законам «темного царства»: Девиз Варвары: «А по мне делай, что хочешь, лишь бы все
было шито – да крыто». Подавленный властью матери, Тихон не способен стать опорой
своей жене «Забит, залпом» и вечно пьян. Выросшая в любви и ласке, Катерина – натура
поэтическая, романтическая, нежная и любящая. Она не смогла выжить в такой семье.
Семья без любви прекращает свое существование: «Все словно враги друг другу».
Издавна семья – хранительница традиций, культуры народа. Ваши традиции.
Первые звуковые восприятия мира связаны у ребенка с колыбельной матери. В
крестьянской избе колыбели уделялось самое особое, почетное место, самое светлое и
теплое. Ожидая первенца, с любовью мастерили ее, украшали орнаментом и с любовью
описывали:
У Кота была, Кота
Колыбелька золота.
А у моего Леленьки
Лучше того:
Новоточенная.
Позолоченная.
Сверху медью околоченная.
Колыбельные пронизаны нежностью и любовью. Поющие ее (мама, бабушка, сестра)
любуются малышом, радуются ему.
Спи, Аннушка моя,
Спи, голубушка моя.
Баю, баюшки, баю,
Баю милую дитю.
Именно из колыбельных ребенок получал первые уроки любви. Умение убаюкивать
передавали из поколения в поколение от мам и бабушек, дочкам и внучкам.
Нянча младших, девочка готовилась к будущему материнству.
«Все начинается с любви… И главное на чем держится семья – это любовь. Любовь
к друг другу и любовь родителей к детям. Помните, как остро маленький Вася из «Детей
подземелья» переживал отношение к нему отца после смерти матери. Васе казалось, что
отец не любит его.
Стр. 135 (цитата из книги Короленко).
Дети очень чутко реагируют на любовь и ласку и остро чувствуют их дефицит.
Родительская любовь создает чувство защищенности, душевного комфорта. (Даже в
мультфильме «Мама для мамонтенка», «Волк и теленок»).
Родительская любовь всегда бескорыстна.
Любим тебя без особых причин
За то, что ни внук,
За то, что ни сын,
За то, что малыш,
За то, что растешь,
За то, что на маму и папу похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.
Материнство на Руси всегда было символом святости.
Наперекор изменчивой судьбе
Художники прославили в веках
Не девушку с венцом на голове
А женушку с ребенком на руках.
Икона Владимирской Божьей матери – песня нежной, беззаветной, трогательной
любви Матери к ребенку (Аве-Мария).
Вспомните «Сказки из Италии».
Как склонил свою гордую голову перед женщиной-матерью великий Тамерлан. Мать
не побоялась хромого убийцу. Она говорила: «Ты только человек, а – Я – мать. Ты
служишь смерти, а я жизни».
М. Горький говорит, что «без Матери нет ни поэта, нет ни героя». Он пишет о
матери, «чья любовь не знает преград, чьей грудью вскормлен весь мир!»
С уважением мы смотрим на человека, который до седых волос с трепетом
произносит имя матери и оберегает ее старость.
И с презрением казнил того, кто отказал в доброй памяти и куске хлеба той, что
родила и вырастила его. И в памяти – другая Легенда о Матери, когда сын из-за любви к
своей жене и по ее прихоти убил (свою) мать и понес ее сердце своей красавице: «Несет
сын материнское сердце в руке. Трепещет сердце, волнуется. Споткнулся сын, упал. «Не
ушибся ли, сынок?» - спрашивает сердце матери. И горько заплакал сын и только тогда он
понял, что никто и никогда не любил его так, как родная мать.
Педагог Сухомлинский говорил: «добро в сердцах и делах детей – это счастье
матери. Зло – ее горе».
О матери написано и сказано много. Но быть в семье хорошим отцом – тоже
подлинный талант.
Стихотворение «Разговор с сыном»
Фазу Алиева (КР № 2 2004)
Веское слово отца, его поступки определяют его авторитет. Карамзин писал: «Без
хороших отцов нет хорошего воспитания». И вся русская литература тому пример. П.
Гриневу отец дает наказ «беречь честь смолоду». Старик Болконский, провожая сына на
войну говорит важные слова для обоих: «Если тебя убьют, мне стрику больно будет. А
если будешь служить не как надо, мне стыдно будет!»
Авторитет родителей в семье – это влияние отца и матери на детей, основанное на
уважении и любви к родителям, доверии к их жизненному опыту, словам и поступкам.
Даже в малом дети стремятся копировать своих родителей.
Поэтому очень важно, чтобы в семье закрепились навыки и привычки правильного
поведения. И очень важна ответная любовь детей к родителям. Ваша любовь! Быть
хорошим сыном или дочерью – это искусство.
Стихотворение «Сын и отец» Евгений Евтушенко.
Ребенок, будь отцом отцу
Ведь твой отец ребенок тоже.
Он хочет выглядеть построже,
Но трудно – видно по лицу.
Тебе читает книгу он
Про Маугли и про Шер-Хана,
Но в нем самом – за раной рана,
Он еле сдерживает стон.
Ребенок, слезы отложив,
Утешь отца игрою шумной,
Когда, вернувшийся из джунглей,
Отец не верит в то, что жив.
Не оскорби из баловства
Своим ребячьим произволом,
Своим бесчувствием веселым
Твое наследство – боль отца.
Еще Сократ сказал: «К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои дети
относились к тебе».
В древней притче говорится: «Сын схватил старенького отца и потащил на съедение
крокодилам. Внук побежал за ним. «Зачем?» - спросил отец. «Чтоб узнать дорогу, по
которой тебя придется тащить…»
Быть хорошим сыном или дочерью – значит приносить в дом только мир и покой,
радость и счастье. Поменяйтесь с родителями ролями. Хотя бы один день побудьте на их
месте, попробуйте взглянуть на себя их глазами. И поймите, как трудно и ответственно
воспитывать детей, т.е. вас.
Психологи предлагают простейший тест «Хороший ли вы сын или хорошая ли вы
дочь?» (К.Р. № 2 2004 стр. 139)
Вы должны ставить только + и -.
Если на вопрос
1+
2–
3+
4+
5+
6+
7–
8–
вы отличные дети. А если наоборот? Легко ли с вами?
Жалеете ли вы своих родителей. Ведь в старину говорили «Жалеть – значит
любить!»
И в заключении мне хочется сказать, что, прочитав ваши творческие работы о семье,
хочется верить, что все у вас будет хорошо, так как вы все признаете, что семья – это
хранилище нравственных ценностей.
Чтение примеров из работ.
Михаил Шолохов в романе-эпопее «Тихий Дон» показал быт, традиции, истоки
семьи. Главная мысль, то, во что он верит: «По жизни семья, по крепости семейных уз у
данного народа можно судить о жизнеспособности этого народа.»
Не забывайте об этом. Будущее в ваших руках. «Все начинается с любви!...» И
помните
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы, и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года.
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем.
Песня «Родительский дом»