Справка об истории создания музея

Справка об истории создания музея
26 августа 1966 года Государственная комиссия приняла от строителей города
Старый Оскол новую школу, расположенную по улице Пролетарская 72 а. Школа №8одна из старейших школ города, 1 сентября 2010года ей исполнится 44 года.
У учителей и учеников школы прошлых лет была возможность лично знать,
общаться, работать и учиться у многих участников и очевидцев Великой Отечественной
войны. Учителя истории Виноградская А.Е., Вершкова В.Ф, Марецкая Н.В. собрали,
сохранили и передали в школьный музей для нового поколения учеников документы,
письма, фотографии, рукописи. Поисково- исследовательская группа «Летопись», которая
работает сейчас при краеведческом музее школы, продолжает начатое дело по
увековечению памяти дорогих нам, близких, живущих рядом людей.
На протяжении всей истории школы большое внимание уделялось краеведческой
работе. Учителями и учениками собраны интересные материалы по истории области и
города, по этнографии и православной культуре.
В течение всего периода существования школы педагогический коллектив вел
летопись школы, истории детского движения, собирал материалы из жизни и трудовой
деятельности учителей школы и ее выпускников.
В связи с тем, что школа располагает большим количеством экспонатов,
документов, фотографий, альбомов по истории родного края, истории школы, назрела
необходимость создания школьного музея
Музей был открыт 01.09.2009 года.
Музей находится по адресу: г. Старый Оскол, ул. Пролетарская 72 а, МБОУ «ООШ №8»
Телефон: 22-48-92
Профиль музея: комплексный, при муниципальном бюджетном образовательном
учреждении «Основная общеобразовательная школа №8»
Предмет изучения :






история и природа области;
история города;
военная история;
этнография;
история школы;
история детских объединений;
Направления работы;
 поисково-собирательская;
 экскурсионно-эскспедиционная;
 научно-исследовательская;
 просветительская и образовательно-воспитательная;
 фондовая;
 методическая.
Руководитель музея:
Теплухина Надежда Алексеевна
Совет музея:
Председатель: Еткина Оксана;
Заместитель председателя музея Пожидаева Кристина
Секретарь: Семенова Александра;
Члены совета музея: Шевченко Анастасия, Шадымов Максим,
Карпенко Никита
Площадь музея: 48 кв. метров.
Традиционные мероприятия музея:
 участие в городских и районных мероприятиях по краеведению;

тематические экскурсии и экскурсии общего плана;
 викторины, праздники;
 поисково- исследовательские экспедиции;
 музейные уроки;
 встречи с интересными людьми;
Оформлены выставки – экспозиции:
 «Тропинка школьная моя» ;
 «Дороги, которые мы выбираем»;
 «Мой Старый, мой новый Оскол» ;
 «Ратная доблесть старооскольцев»;
 «Все для фронта, все для Победы»
 «Предметы быта»;
 «Мы –славяне»;
 «Православие»;
 «Символика России»;
 «Традиции школы»;
 «Учителями славится Россия»;
 «История детского движения».
Организация работы музея:
Понедельник
Работа в музее с фондами, документами.
Вторник
Заседания совета музея.
Среда
Экскурсионная работа.
Четверг
Проведение массовых мероприятий.
Пятница
Санитарный день.
Суббота
Исследовательская работа.
Музей располагает основными и вспомогательными фондами.
Материалы основного фонда представлены вещественными памятниками - это:
 предметы быта и домашняя утварь: утюги, самовары, ухваты, медный колокольчик,
ческа, прялка, сундук, ручная швейная машинка, чугун, глиняный кувшин, трюмо,
часы настенные и другие предметы;
 предметы прикладного народного творчества:
вышитое покрывало, вышитые
наволочки, одеяло лоскутное ,ковер ручной работы, прикроватные занавески,
воротнички, рушники, подзоры с прошвой, половики ручной работы (рядно);
 письменные источники: печатные издания в виде журналов, газет, книг, брошюр;
 фонотека: коллекция пластинок;
 изобразительные материалы: картины, черно-белые фотографии, значки, настенная
тканая икона, баннер;
 документы: комсомольские билеты, профсоюзные билеты, удостоверения, мандаты,
грамоты, Устав ВЛКСМ;
 пионерские атрибуты: отрядные флажки, комсомольское знамя , пионерский значок,
школьная форма, вымпел, почетная лента, галстуки, фанфары, барабаны, пилотки.
 предметы символики: флаг РФ, флаг Белгородской области, герб Старого Оскола.
 альбомы, буклеты исследовательские работы по истории школы;
Материалы вспомогательного фонда.
Материалы созданные для замены подлинных памятников (новоделы):
 макет крестьянской избы. Макет крепости Оскол, макет крестьянского
двора;
 материалы для пояснения истории и хронологии развития школы,
города, области:
 фотолетопись школьных дел;
 фотолетопись развития города;
 материалы о жизни и трудовой деятельности педагогов школы;
 исследовательские работы.