МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Башкирский государственный университет»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (ОД.А.03)
Актуальные проблемы истории Башкортостана
_________________________________________________________________________
наименование дисциплины по учебному плану подготовки аспиранта
модуль основной образовательной программы послевузовского
профессионального образования подготовки аспирантов (ООП ППО)
по специальности научных работников
07.00.02
Отечественная история
Шифр
наименование научной специальности
Оглавление
1. Общие положения ...............................................................................................
2. Цели изучения дисциплины ...............................................................................
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины................................................................................................................
4. Объем дисциплины и количество учебных часов ...........................................
4.1. Объем дисциплины и количество учебных часов………………………
5. Содержание дисциплины ...................................................................................
5.1
Содержание лекционных занятий ..............................................................
5.2
Практические занятия ................................................................................
5.3
Самостоятельная работа аспиранта .......................................................
6. Перечень контрольных мероприятий и вопросы к экзаменам
кандидатского минимума .........................................................................................
7. Образовательные технологии ............................................................................
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины ..........
8.1
Основная литература (год издания не должен быть более 5 лет): ........
8.2
Дополнительная литература ......................................................................
8.3
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы......................................
9. Материально-техническое обеспечение ...........................................................
2
Общие положения
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) является формирование у аспирантов, на
основе многоконцептуального подхода, научного представления об особенностях
исторического пути Башкортостана, являющегося составной частью истории России, с
древнейших времен до XXI века с учетом новейших достижений отечественной
историографии.
Задачи дисциплины:
 изучение наиболее дискуссионных проблем исторического развития Башкортостана
 исследование процесса интеграции Башкирии в состав России и выявление форм,
методов, стратегии и тактики управленческой политики центра по отношению к
региону на различных этапах их взаимодействия.
 выявление особенностей политического, экономического, культурного развития
Башкортостана в контексте тесной взаимосвязи аналогичных процессов, протекавших
в России.
 ознакомление с основными комплексами источников по актуальным проблемам
истории Башкортостана;
 анализ важнейших историографических проблем региональной истории;
 определение места и роли Башкортостана в контексте общегосударственного
развития России
2. Место дисциплины в структуре ОПППО
Дисциплине «Актуальные проблемы истории Башкортостана» логически и
содержательно предшествует теоретический курс «История России», «История
Башкортостана», «Историческое краеведение» и др., Изучается в третьем семестре.
Служит основой для подготовки аспирантов к сдаче кандидатского экзамена.
3. Компетенции
обучающегося,
формируемые
в
результате
освоения
дисциплины
Аспирант или соискатель должен
Знать:
 сущность актуальных истории Башкортостана с древнейших времен до XXI века на
основе изучения всей совокупности фактов, событий и явлений прошлого;
 место и роль Башкортостана в контексте общегосударственного развития России;
 особенности
политического,
экономического
и
культурного
развития
Башкортостана;
 процесс складывания многонационального населения края, взаимодействие и
взаимовлияние этносов, населявших регион, в том числе и в культурной сфере
 основные комплексы источников по истории Башкортостана;
 важнейшие историографические проблемы региональной истории;
 содержание основных теоретико-методологических подходов к изучению истории
Уметь:

анализировать актуальные е проблемы региональной истории, устанавливать
причинно-следственные связи, выявлять общие черты и различия сравниваемых
исторических процессов и событий;
3



применять различные методологические подходы к изучению истории
Башкортостана;
использовать различные приемы и методы критического анализа источников по
истории Башкортостана;
решать исследовательские задачи с различных теоретико-методологических
позиций;
Владеть:



приемами и методами научного анализа и критики источников по истории
Башкортостана;
технологиями научного анализа, использования и обновления знаний по истории
Башкортостана;
методами использования знаний по региональной истории в профессиональной
педагогической и научной деятельности.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы 72 часов.
4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
Вид учебной работы
Общая трудоемкость модуля дисциплины
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Семинары
Внеаудиторные занятия
Самостоятельная работа
Итого
Вид итогового контроля
Всего часов
72
36
36
36
72
Составляющая экзамена кандидатского
минимума
5. Содержание дисциплины
5.1
№
1.
2.
3.
4.
5.
Содержание лекционных занятий
Содержание
Концептуальные основы модуля «Актуальные проблемы
история Башкортостана»: предмет, цель, задачи и методы изучения
дисциплины».
Этапы
развития
историографии
истории
Башкортостана
Башкирия и башкиры в средневековых письменных источниках.
Восточные и европейские авторы о башкирах.
Проблема этногенеза башкир: основные источники по этногенезу
башкир; б) концепции происхождения башкирского народа, дискуссия
о времени сложения башкирского этноса в историографии
Политика правительства в Башкирии во второй половине XVIпервой половине XVIII в.: колонизация или интеграция?
Историография истории Башкортостана XVI- XVIII вв.
Актуальные проблемы истории Башкортостана XIX в.
4
Кол-во
уч. часов
2
2
2
2
2
(Административная
политика,
особенности
социальноэкономического развития и реализации буржуазных реформ,
оппозиционные движения) в историографии
Актуальные проблемы развития Башкортостана в начале XX
6.
века (1900–1917 гг.).
7.
Актуальные проблемы истории Башкортостана советский период
Социально-экономическое
и
политическое
развитие
8.
современной Республики Башкортостан (1986-2011 гг.): актуальные
вопросы
Всего
5.2
№
п/п
1
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
2
2
18
Практические занятия
Содержание
Не предусмотрены программой
Всего:
5.3
2
Кол-во
уч. часов
-
Самостоятельная работа аспиранта
Виды самостоятельной работы
Присоединение
Башкирии
к
Русскому
государству:
историография
проблемы:
дореволюционная,
советская,
постсоветская. Основные концепции присоединения башкирских
племен (добровольная, насильственная, вынужденная). Основные
источники по истории присоединения башкирских племен к Русскому
государству.
Основные этапы формирования многонационального населения
Башкортостана (конец XVI — начало XX века: категории коренного и
пришлого
населения,
эволюция
социальной
структуры,
взаимодействие этносов.
Социально-экономическое развитие края в XIX в : проблемы
землевладения и землепользования, модернизация аграрного строя,
развитие промышленности, торговли и транспортных сетей
Актуальные проблемы общественно-политической и социальноэкономической жизни БАССР в 1929–1941 гг.
БАССР в годы перестройки (1986-1990 гг.): трансформация
общественно-политического и экономического строя
Актуальные проблемы современного развития Республики
Башкортостана (политика, экономика, культура, федеративные
отношения)
Всего:
Кол-во
уч. часов
2
2
2
2
2
2
18
6. Перечень контрольных мероприятий и вопросы к экзаменам кандидатского
минимума
Итоговая аттестация аспиранта включает сдачу кандидатских экзаменов и
представление диссертации в Диссертационный совет. Порядок проведения кандидатских
экзаменов включает в кандидатский экзамен по научной специальности дополнительные
разделы, обусловленные спецификой научной специальности. Билеты кандидатского
5
экзамена по специальной дисциплине в соответствии с темой диссертации на соискание
ученой степени кандидата наук должны охватывать разделы Специальной дисциплины
отрасли науки и научной специальности (ОД.А.) и Дисциплины научной специальности
по выбору аспиранта (ОДН.А.).
Примерный перечень вопросов к экзамену и зачету:
1. Башкирия и башкиры в средневековых письменных источниках.
2. Формирование башкирского этноса (источники, этапы происхождения, основные
концепции).
3. Историография вопроса присоединения Башкирии к Русскому государству.
4. Территория, население, административное устройство Башкортостана в ХVI – первой
половине XVIII вв. Религиозная политика царского правительства во второй половине ХVI –
первой трети XVIII вв.
5. Социально-экономическое развитие Башкирии в ХVI – начале XVIII вв. Финансовая и
налоговая политика царского правительства в Башкирии во второй половине ХVI – первой
трети XVIII в
6. Административная и социально-экономическая политика царского правительства во
второй половине XVIII в.
7. Башкирия в первой половине XIX в.: административная политика, кантонная система
управления, социально-экономическое развитие края
8. Предпосылки буржуазных реформ и особенности их реализации в Башкирии.
9. Башкирия в пореформенный период: земельные правоотношения, этапы межевания,
модернизация аграрного строя.
10. Индустриальное развитие Башкирии во второй половине XIX в. Развитие
транспортной сети.
11. Торговля и банковское дело в Башкирии во второй половине XIX в.
12. Особенности социальных отношений в крае в XIX- нач. ХХ в.
13. Общественно-политическая ситуация в крае в 1900-1916 гг.
14. Национальное движение в Башкирии 1917-1919 гг. Образование и развитие
Башкирской автономии. Территориальные изменения БАССР в 1922-1925 гг.
Конституция БАССР 1925 г.
15. Общественно-политическая и духовная жизнь БАССР в 1920-1940е гг.
16. Социально – экономическое развитие БАССР в 1920-1940е гг.
17. Промышленность и сельское хозяйство БАССР в годы Великой Отечественной войны
(1941 – 1945 гг.)
18. Общественно – политическое положение БАССР в 1946 – 1965 гг.
19. Развитие промышленности и сельского хозяйства в республике в 1946 – 1965 гг.
20. БАССР в 1965 – 1985 гг.
21. Социально-экономическое развитие Республики Башкортостан на современном этапе
в 1986-2011 гг.
22. Особенности политического развития современной Республики Башкортостан (19862011гг.).
23. Культурная жизнь современного Башкортостана.
24. Этапы развития историографии истории Башкортостана.
7. Образовательные технологии
В процессе обучения применяются следующие образовательные технологии:
6
1.
Предметно — ориентированные технологии обучения (Сопровождение
лекций демонстрацией визуального материала и др.)
2.
Личностно — ориентированные технологии обучения.
3.
Интерактивные технологии обучения.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Учебные, учебно-методические и иные библиотечно – информационные ресурсы
обеспечивают учебный процесс и гарантируют возможность качественного освоения
аспирантом образовательной программы. Кафедра истории Отечества и МПИ располагает
специализированной
методической
библиотекой,
литературы,
включающей
достаточный
широкий
перечень
комплекс
научных
научно
журналов
и
–
пр.,
оборудованные аудитории, мульмедийные средства обучения.
8.1 Основная литература:
№
п/п
Наименование учебной
литературы
Автор, место издания,
издательство год
1
1
2
3
История Башкортостана
с древнейших времен до
наших дней: В 2 т.
2 История Башкортостана с
древнейших времен до 60х годов ХIX в
3
4
История
Башкортостана во
второй половине XIX–
начале XX века
История
Башкортостана. 1917–
1990-е годы: В 2-х т.
Т.1. 1917-1945. /
Под ред. И.Г.
Акманова. Уфа: Китап,
2006.т.1.- 484 с., т. 2.600 с.
Количество
Число
экземпляров аспирантов и
в библиотеке соискателей,
СГПА им. одновременно
Зайнаб
изучающих
Биишевой
дисциплину
4
Имеется
в
наличии
исторического
читального
зала
Под ред. Х.Ф.
Имеется
в
Усманова. Уфа, 1997. - наличии
520 с.
исторического
читального
зала
Под ред. Х.Ф.
Имеется
в
Усманова. - Уфа:
наличии
Гилем, 2006.
исторического
читального
зала
Под ред. Р.Н.
Имеется
в
Сулеймановой. Уфа: Т. наличии
1. 320 с. Гилем, 2004, исторического
Т. 2. Уфа: Гилем,
читального
2005.-с. 313.
зала
7
5
5
Мажитов Н.А., Султанова Мажитов Н.А., Султанова
А.Н.
История А.Н.– Уфа, 2009.- 496 с.:
Башкортостана.
ил.
Древность. Средневековье.
-Уфа, 2009.
Имеется
в
наличии
исторического
читального
зала
8.2 Дополнительная литература
№
п/п
1
1
2
3
4
5
6
Наименование
учебной литературы
Автор, место
издания,
издательство год
Количество
Число
экземпляров в
аспирантов и
библиотеке СГПА соискателей,
им. Зайнаб
одновременно
Биишевой
изучающих
дисциплину
2
3
4
Башкирия
после
вхождения в состав
России
(вторая
половина XVI – первая
половина XIX).
Азнабаев
Б.А.
Интеграция Башкирии в
административную
структуру Российского
государства
(вторая
половина XVI – первая
треть XVIII в.). Уфа.,
2005
История
и
современность
Асфандияров А.З.Уфа: Китап, 2006.-504
с.
Имеется в наличии
исторического
читального зала ( 2)
Азнабаев Б.А.
БГУ.- 228 с.
Уфа: Имеется в наличии
исторического
читального зала (1
экз.)
Акманов И.Г. Уфа: Имеется в наличии
Китап, 2009. – 264 с.
исторического
читального зала (1
экз.)
Башкортостан
в Кучумова
И.В.,
политическом
Габдрафиков
И.М.
пространстве России: Уфа: Здравоохранение
зарубежная
Башкортостана, 2004.политология
о 127 с.
тенденциях
современного развития
республики.
«Великий перелом» и
Давлетшин Р.А. .
Имеется в наличии
трагедия крестьянства
Уфа,1997.- 320 с.
исторического
Башкортостана. Уфа,
читального зала (1
1997
экз.)
Автономия
Касимов С.Ф. Башкортостана:
Уфа, 1997.
становление
национальной
государственности
башкирского
народа
(1917-1927 гг.).
8
5
7
Парламентаризм в В.Г. Азнагулов, З.Г.
Башкортостане:
Хамитова. Кн. 1-2.
история
и
Уфа, 2005.
современность.
Документы
и
материалы
Развитие
Усманов Х.Ф.: М, 1981.
капитализма в сельском
хозяйстве Башкирии в
пореформенный период
( 60-90-е годы XIX в.).
Имеется в наличии
исторического
читального зала (1
экз.)
Имеется в наличии
исторического
читального зала (1
экз.)
8.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
№
п/
п
Наименование
учебной
литературы
(адреса сайтов)
Автор, место издания,
издательство год
(название сайтов)
1
2
1 http://kraeved.opck. История
3
4
Оренбуржья.
Библиотека (статьи по
проблемам
истории
Оренбургской губернии и
Башкирии).
http://www.vatanda Ватандаш.
Архив
sh.ru/
публикаций за 2000-2011
гг.
http://www.rodnov.zx Роднов и его друзья 6.ru
история Башкирии .
Сайт содержит
уникальные материалы
по истории Башкирии
(Южного Урала,
Уфимской и
Оренбургской губерний,
Башкортостана) с XVIII
до XX веков.
org/
2
3
Количество
Число
экземпляров в
аспирантов и
библиотеке СГПА
соискателей,
им. Зайнаб
одновременно
Биишевой
изучающих
(наличие условий
дисциплину
для реализации
работы с Интернетресурсами)
5
Компьютерный
класс, каб. № 312 а
Компьютерный
класс, каб. № 312 а
Компьютерный
класс, каб. № 312 а
9. Материально-техническое обеспечение
Кафедра Истории Отечества и МПИ располагает материальнотехнической базой, соответствующей действующим санитарно-техническим
нормам и обеспечивающей проведение всех видов теоретической и
практической подготовки, предусмотренных учебным планом аспиранта, а
9
также эффективное выполнение диссертационной работы.
№
п/п
Название дисциплины
Наименование оборудованных
учебных кабинетов, объектов
для проведения практических
занятий с перечнем основного
оборудования
1
2
3
Актуальные
проблемы истории
Башкортостана
Фактический адрес
учебных кабинетов и
объектов
4
Республика
Каб. № 312 а,
Башкортостан,
Каб. № 314
453103, город
Наличие
компьютеров,
Стерлитамак,
ноутбука,
интерактивной
проспект Ленина,
доски и пр.
49, здание главного
корпуса
10