Судьба моей семьи как зеркало истории страны

advertisement
1
Международный Фестиваль «Звезды Нового Века» - 2012
Гуманитарные науки (от 11 до 13 лет)
Исследовательская работа
«Судьба моего прадеда
в зеркале истории страны»
Белов Артём, обучающийся 6 класса
Руководитель работы: Белова Оксана Алексеевна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ №16 г. Белово
Кемеровской области
2012
2
Содержание
Введение ……………………………………………………….. 3
Глава I. Годы революции и гражданской войны …………….
5
Глава II. Годы коллективизации ……………………………...
7
Глава III. Великая Отечественная война ……………………..
8
Глава IV. Послевоенные годы…………………………………. 10
Заключение……………………………………………………… 11
Источники………………………………………………………. 12
Приложения ……………………………………………………. 13
3
Введение
История – это жизнь каждого
отдельного человека,
и каждый отдельный человек
– это история
В каждой семье бережно хранят память о своих предках, гордятся своей
историей. Потому что семья - это самое ценное, что есть в жизни каждого
человека. История семьи - это корни, без которых человек не может
существовать. У каждой семьи своя собственная история, но она тесно
переплетается с историей всей страны. Моя семья не исключение.
Мы храним документы моего прадеда Семенова Петра Афанасьевича. Для
нас он был отцом большого семейства, работящим, сумевшим привить эту черту
характера всем своим детям. А для жителей деревни Макарово Тяжинского
района Кемеровской области, в которой в 1930 году был организован колхоз
«Путь Октября», он был первым председателем. Его выбрали на эту должность,
потому что уважали как человека грамотного, честного, справедливого. Петр
Афанасьевич всю жизнь прожил в этой деревне, пережил годы революции и
гражданской войны, коллективизацию, репрессии. Отсюда уходил на фронт в
самые первые дни Великой Отечественной войны, сюда же вернулся после
тяжелого ранения. Все, что ему выпало на долю, описал в своей автобиографии,
которая бережно хранится, как и многие другие документы той поры, в нашей
семье.
Но, к сожалению, ни в Макаровской сельской школе, ни в сельском клубе,
ни в библиотеке нет материалов, посвященных Семенову П.А., первому
председателю колхоза, фронтовику. Поэтому в деревне стали забывать о нем и,
как следствие, историю своей малой родины. Об этом мы узнали, проведя
анкетирование среди жителей деревни. (Приложение 1). В ходе анкетирования
установлено, что знают историю своей деревни только
4 % опрошенных
(приложение 2 диаграмма 1), а имя первого председателя колхоза смогли назвать
4
лишь 2% из них. (Приложение 2 диаграмма 2). Практически все анкетируемые
хотели бы знать больше.
Поэтому, актуальность данной работы заключается в том, что материалы,
полученные в ходе исследования, имеют ценность не только для семьи потомков
Семёнова П.А., но и для жителей деревни как часть истории их малой родины.
Цель: изучение биографических данных прадеда, Семенова Петра
Афанасьевича, и сопоставление их с событиями истории.
Задачи: 1. Изучить документы семейного архива;
2.Сопоставить
биографические
данные
Семенова
Петра
Афанасьевича с основными историческими событиями XX века;
3.Составить на основе личных документов и фотографий альбом
памяти прадеда, Семёнова П.А.
Гипотеза: В судьбе моего прадеда, Семёнова П.А., отразились основные
исторические события XX века.
В работе применялись следующие методы исследования: анкетирование,
анализ анкетных данных, беседа, анализ и систематизация личного архива семьи.
5
Глава I
Годы революции и гражданской войны
Мой
прадед
по
материнской
линии
Семёнов
Пётр
Афанасьевич
(приложение 3) родился 22 августа1906 года в семье крестьянина-бедняка
Семёнова Афанасия Ивановича. Когда Петру исполнилось 2 года мать, Дарья
Яковлевна, умерла. Отец ушёл на заработки, а сына оставил у деда.
О своем сиротском нелегком детстве прадед рассказал в автобиографии,
написанной им в 1940 году (приложение 4): «Я прожил с дедом до 5 лет. Когда
отец пришел с заработков, женился, тогда и меня взял к себе. Прожил я с отцом 4
года, мне исполнилось 9 лет, было это в 1915 году, отца взяли в царскую армию, я
остался с неродной матерью. Семья у нас была, кроме отца, 5 человек.
Прокормить нас мать была не в состоянии. И в 1916 году, когда мне исполнилось
10 лет, мать отдала меня в подпаски на Феофановскую заимку. Зимой жил дома.
Страшно хотелось учиться, но было не в чем. Но все-таки пошел в школу. Вот так
и жил. Лето пас, зиму учился. Пропас я на этой заимке 8 лет, до 1924 года,
окончил школу».
Во время революции 1917-1918 года отец Петра Афанасьевича пришел с
фронта и сразу же ушел в партизаны. (Приложение 3 фото 2). Из учебников
истории известно, что многие солдаты на фронте поддавались пропаганде
большевиков, с войны возвращались, имея революционные настроения и взгляды.
Крестьяне, фронтовики, недовольные политикой А.В.Колчака, объявившего себя
верховным правителем России, собирались в партизанские отряды. В подавлении
большевиков
и
партизанского
сопротивления
участвовал
Отдельный
Чехословацкий корпус (Белочехи).
«Вот тогда нам с матерью жилось очень плохо, - пишет прадед в своей
автобиографии. -
Белочехи узнали, что отец - партизан, и почти ежедневно
приезжали в деревню, мать пытали, драли на ней волосы, ставили на колени, все
выспрашивали, где находится отец. Тогда мы с сестренками начинали плакать.
Они меня начинали бить шомполами. Какое было хозяйство, порубили, пожгли. И
6
мы скрывались по погребам, в лесу. На квартиру нас никто не пускал. Так и жили,
почти как звери, целый год. Пока не пришла регулярная Красная Армия».
С окончательной победой Красной Армии жизнь семьи постепенно начала
налаживаться. «Так как мы не имели хозяйства, после 1924 года пасли скота всей
деревни до 1926 года. Приобрели небольшое хозяйство, купили избу, лошадь. В
это время отец отдал меня в работники по договору на весь 1928 год». По
окончании договора прадед ушел добровольно в ряды Рабоче-крестьянской
Красной армии. Служил в городе Хабаровске. Там попал в школу младших
командиров. (Приложение 3 фото 3). В это время произошел конфликт на КВЖД.
Его выпустили досрочно и отправили на сформированный бронепоезд.
В июле 1929 г. губернатор Маньчжурии объявил о национализации
принадлежавшей Советскому Союзу Китайско-Восточной железной дороги. В
середине июля маньчжурские власти взяли управление КВЖД под свой контроль.
В ответ на территории СССР близ границ с Маньчжурией была срочно развернута
Особая дальневосточная армия под командованием В.К.Блюхера, которая и
нанесла несколько чувствительных поражений китайским вооруженным силам. В
результате чего конфликт был урегулирован, статус КВЖД восстановлен.
7
Глава II
Годы коллективизации
Семье моего прадеда, как бедняцкой, коллективизация не причинила
особого вреда. Петр Афанасьевич вернулся из армии в конце 1930 года. В это
время в деревне Макарово сформировался колхоз «Путь Октября», и его избрали
председателем. Затем организовали другой колхоз, и мелкие колхозы объединили
в один. Прадед стал рядовым колхозником. А в 1933 как человека грамотного его
избирают на курсы агрономов, где он учился 1 год.
После окончания курсов агрономов с 1934 по 1935 год Петр Афанасьевич
работал бригадиром в колхозе «Красный партизан». Эти данные отражены в
личном листке по учету кадров. В этом же документе видим следующую запись:
«С ноября месяца 1935 года работал в Нижнеудинском районе в райлесхозе в
обозостроительной мастерской 2 года до 1937 года». Данный факт в семье
объясняют тем, что прадед с семьей вынужден был уехать из деревни в связи с
угрозой репрессии. Но, по рассказам прабабушки, Семёновой Елены Васильевны,
супруги Петра Афанасьевича, на севере в тайге нечем было кормить семью и
маленького ребенка, родившегося в 1934 году. Семёновы вернулись на родину.
В июле месяце 1937 г., приехав
домой, вступил в промышленный
кооператив «Победитель», работал мастером по дереву.
И вновь образование, полученное прадедом вопреки всему, сыграло роль в
жизни. Его послали учиться на счетовода. С 1938 год Пётр Афанасьевич работал
счетоводом. Но в
июле как военнообязанный ушел в лагерь на сборы.
Вернувшись, старую работу не получил.
Устроился
начала войны.
в Кубитетское сельпо продавцом. Где и работал вплоть до
8
Глава III
Великая Отечественная война
Война ворвалась в жизнь деревни неожиданно, так же как и во многие
другие сёла и города. Так вспоминают в нашей семье этот день, со слов
прабабушки, Елены Васильевны: «Прискакал посыльный, велел собрать всех и
объявил о всеобщей мобилизации. Плакали ребятишки, голосили женщины –
матери, жёны, невесты, сестры».
В числе многих жителей ушёл на фронт и Пётр Афанасьевич Семёнов. Он
был призван 25 июня. Воевал в 56 стрелковом полку 19 гвардейской дивизии в
звании младшего лейтенанта.
Но о своих военных дорогах Пётр Афанасьевич мало рассказывал родным.
Поэтому, чтобы уточнить данные, пришлось обратиться к различным источникам.
В результате поиска выяснилось, что 366 стрелковая дивизия под командованием
полковника С. И. Буланова, участника гражданской войны начала формироваться
в конце августа 1941 года в Томске. 28 декабря дивизия прибыла в город Тихвин
и вошла в состав 2-й ударной армии. В конце 1941-го и в начале 1942 года
советские
войска
деблокированию
провели
Ленинграда
несколько
на
наступательных
Любанском
и
операций
по
Мгинско-Синявинском
направлениях. Полки 366 стрелковой дивизии, ведя упорные наступательные бои,
сумели расширить прорыв вражеской обороны по фронту до 10 и в глубину до 40
километров и вышли на подступы к станции Красная Горка. Трижды прорывались
воины дивизии в глубокий тыл противника и нанесли ему большие потери. За
проявленную отвагу в боях в районе Мясного Бора, за стойкость, мужество,
дисциплину и организованность, за героизм личного состава 366 дивизия в марте
1942 г. была преобразована в 19-ю гвардейскую стрелковую дивизию. Особенно
тяжелые бои на Любанском направлении развернулись в марте-апреле 1942 года,
когда немецкое командование подтянуло туда до 5 пехотных дивизий. Боевые
действия пришлось вести в болотах, без дорог, в глубоком снегу. Артиллерия не
успевала за боевыми порядками пехоты; не хватало боеприпасов, продовольствия.
Узкоколейка от Мясного Бора до Любани перестала действовать, и бойцы под
9
обстрелами и бомбежками носили на себе боеприпасы и продукты. В июне 1942 г.
19-я гвардейская сражалась в окружении, сковывая значительные силы врага.
Лишь получив приказ и уничтожив боевую технику, дивизия начала пробиваться
из окружения и вышла, потеряв многих своих бойцов и комдива С.И.Буланова.
В это время в тяжёлом бою 25 июня 1942 года прадед был ранен осколком
мины в правое предплечье. Попал в окружение. Истекая кровью, все-таки дошёл
до своих, его отправили в госпиталь №2734. Заканчивал лечение в эвакогоспитале
№ 2784 в городе Богульма. Среди личных документов прадеда сохранились
справки о ранении, аттестат на предмет вещевого снабжения эвакогоспиталя
№2734, свидетельство
«Заключение:
о
болезни. В
свидетельстве о
болезни
читаем:
язва желудка; бронхит, двухсторонний плеврит; отсутствие
движения в левом лучезапястном суставе, сведение всех пальцев левой кисти,
раздробление локтевой кости.
Признан: к военной службе негоден с исключением с учёта, инвалидность 3
группы». (Приложение 4 документ 2).
Но ни в одном официальном документе, конечно, не сказано, что выжить
ему, возможно, помогла фотография, которая была всегда с ним. Она напоминала
солдату о детях, жене и доме. На фотографии запечатлена супруга, Елена
Васильевна, и четверо детей, которые ждали отца. (Приложение 3 фото 4). В годы
войны Елена Васильевна, как и многие деревенские женщины, работала в
колхозе. А четыре её брата: Почекутов Алексей Васильвич, Почекутов
Константин Васильевич, Почекутов Михаил Васильевич и Почекутов Александр
Васильевич – воевали на разных фронтах Великой Отечественной войны.
10
Глава IV
Послевоенные годы
Сразу по возвращению с фронта в октябре 1942 Петр Афанасьевич
приступает к работе счетоводом в колхозе «Красный партизан». А с мая 1944
возглавил этот колхоз. В 1948 году он был направлен на 6-ти месячные курсы
переподготовки председателей колхозов при Кемеровской Государственной 2-х
годичной школе по подготовке руководящих кадров колхозов. Кандидатуры на
курсы рассматривались Исполнительным комитетом Итатского районного Совета
Депутатов трудящихся Кемеровской области. Кандидатура прадеда была
выдвинута районным отделом сельского хозяйства. Вот какую характеристику
выдал районный отдел сельского хозяйства Петру Афанасьевичу: «Товарищ
Семенов П.А. с 1942 по 1944 год работал счетоводом в колхозе «Красный
партизан» Чернышовского с/совета, а с мая месяца 1944 года работает
председателем этого же колхоза. За период работы товарищ Семенов со всеми
работами
справлялся
и
справляется
хорошо.
Дисциплинированный,
требовательный к себе и к своим подчиненным, хорошо знает сельское хозяйство.
Авторитетом среди колхозников пользуется». (Приложение 4 документ 3, 4). По
окончании курсов сдал выпускные экзамены по предметам «Полеводство»,
«Животноводство»,
«Устав
сельскохозяйственной
артели
и
организация
колхозного производства» и др. на «отлично».
В эти годы семья Петра Афанасьевича росла. Помимо своих 6 детей Петр
Афанасьевич и Елена Васильевна взяли на воспитание племянницу. В 1947 Елена
Васильевна была награждена медалью Материнства I степени. (Приложение 3
фото5). По воспоминаниям детей и соседей, жили бедно, отец был очень
справедлив, честен, строг. Все дети с ранних лет были приучены к труду.
В 1950 году Петр Афанасьевич по состоянию здоровья уходит с поста
председателя колхоза и устраивается продавцом во вновь открывшийся в деревне
магазин. Там и работал до ухода на пенсию.
11
Заключение
Тема исследовательской работы: «Судьба моего прадеда в зеркале истории
страны».
Перед работой стояла цель изучения биографии прадеда, Семенова Петра
Афанасьевича. В ходе исследования были изучены документы семейного архива,
сопоставлены биографические прадеда данные с основными историческими
событиями XX века. (Приложение 5).
Изучая историю жизни Семенова П.А., я пришёл к выводу, что она
отражает важнейшие исторические события нашей страны, такие как I Мировая
война, Гражданская война, коллективизация, Великая Отечественная война. Отец
прадеда воевал в I мировой войне, был в отряде красных партизан в годы
Гражданской войны; прадед участвовал в конфликте на КВЖД, в годы
коллективизации был председателем организовавшегося колхоза, а во время
Великой Отечественной войны воевал и получил ранение.
Материалы исследовательской работы и документы семейного архива,
оформленные в виде альбома памяти, можно будет использовать учителям
истории и классным руководителям при изучении истории родного края, а так же
как собственно исторический материал для жителей деревни Макарово
Тяжинского района Кемеровской области, в которой жил и работал Семенов П.А.
Для меня же, эта работа была очень важна, ведь мне, работая с материалами
семейного архива, удалось прикоснуться к прошлому, узнать о жизни своего
прадеда. Я горжусь им. Он жил и трудился честно, а в трудную минуту защищал
свою семью и Отчизну, и на его примере я буду воспитывать своих детей. Кроме
того, я увидел «белые пятна» в истории семьи, которые могут послужить темой
для новых исследований.
12
Источники
1. Вахрушев А.А., Данилов Д.Д. Окружающий мир. 3 класс. Балас.- 2010
2. http://ru.wikipedia.org/wiki
3. http://www.emc.komi.com
4. http://www.hrono.ru/sobyt/1900war/1929sssr.php
5. http://bdsa.ru/divizia/divizii-gvardeyskie/s-1-gsd-po-99-gsd/19-gvardeyskaya-strelkovayadiviziya.html
13
6. Приложения
Приложение 1.
Анкета для жителей деревни
«Знаете ли Вы историю своей малой родины?»
1. Знаете ли Вы историю своей деревни?

Да.
 Нет.
 Немного.
2. Хотелось бы Вам знать больше?
 Да.
 Нет.
 В некоторых вопросах.
3.Знаете ли Вы, кто был первым председателем?
 Да.
 Нет.
4. Известно ли Вам, что он сделал для деревни, чем запомнился?
 Да.
 Нет.
 Могу предположить
Спасибо за ответы. Сообщите, пожалуйста, о себе следующие данные:
Ваш возраст_____________________________________________________
Являетесь ли Вы коренным жителем деревни_________________________
14
Приложение 2
Анализ анкетных данных
Для того чтобы выяснить, насколько хорошо жители д. Макарово знают
историю своей малой родины и понимают необходимость сохранения этой
истории, была проведена анкета. В анкетировании приняли участие 50 жителей
деревни разного возраста, что составляет 56,3% населения. Оказалось, что знают
историю своей деревни только 4 % опрошенных (диаграмма 1), а имя первого
председателя колхоза смогли назвать лишь 2% из них (диаграмма 2).
Диаграмма 1
Знание истории деревни
Макарово
4%
12%
Да
немного
нет
84%
Диаграмма 2
Знаете ли вы, кто был
первым председателем
колхоза?
2%
Да
Нет
98%
15
Приложение 3
Фотографии из семейного альбома
Фото 1. Мой прадед
Семёнов Пётр Афанасьевич
Фото 2. 1920 год. Макаровские
красные партизаны
Фото 4. Семёнова Елена Васильевна с
детьми. Надпись на обратной стороне
фотографии: «На память папе от детей:
Толи, Володи, Веры и Вали. Посмотри
на свою дочь Валентину Петровну.
14.III.1942 год».
Фото 3. Годы службы в армии
Учеба в школе младших командиров
Семёнов П.А. справа
1947 год
Елена Васильевна награждена медалью
Материнства I степени
16
Приложение 4
Документы из семейного архива
Документ 1. Автобиография, написанная
и подписанная лично Семёновым П.А.
в июле 1940 года
Документ 3. Характеристика на Семёнова П.А,
данная
при
направлении
на
курсы
переподготовки председателей колхозов.
Документ 4. Удостоверение о прохождение
курсов.
Документ 2. Свидетельство о
болезни. Эвакогоспиталь № 2784
13.07.1942 г.
17
Приложение 5
Таблица 1
Основные исторические события и биографические сведения
членов семьи
События истории
1. I Мировая война (1914 – 1918)
2. Революция и гражданская война
3. 1929 год. Конфликт на КВЖД
4. Коллективизация 30-е гг.
5. Великая Отечественная война 1941-1945
6. Послевоенные годы.
Жизнь членов семьи
1. Семёнова Афанасия Ивановича, отца
прадеда, в 1915 году забрали на войну.
Прадеда в 10 лет мачеха отправила работать
в подпаски.
2. Семёнов Афанасий Иванович
возвращается с фронта и уходит к
партизанам. Семья подвергается пыткам,
издевательствам со стороны белочехов.
3. Семёнов Пётр Афанасьевич принимает
участие в конфликте.
4. Семёнов Пётр Афанасьевич возглавляет
организованный в деревне колхоз, после
слияния с другим колхозом работает
рядовым колхозником, потом счетоводом,
бригадиром. Возможно, была угроза
репрессии.
5. Семёнов Пётр Афанасьевич уходит на
фронт. В 1942 году получает тяжелое
ранение осколком мины. Супруга, Елена
Васильевна, работает в колхозе. Четыре её
брата воюют на разных фронтах. Два из них
погибли.
6. Семёнов Пётр Афанасьевич работает
председателем колхоза, затем продавцом в
магазине.
Download