по истории лингвистических учений (бакалавры, 7 семестр, 26 час.) Тема 1

Практические занятия
по истории лингвистических учений (бакалавры, 7 семестр, 26 час.)
Тема 1
Особенности предпарадигмального этапа развития языкознания (4
часа)
1.Чем обусловлено возникновение языкознания в Древней Индии, Древней
Греции и Древнем Риме?
2.Охарактеризуйте особенности грамматики Панини. Назовите сильные
стороны учения древнеиндийских грамматистов, их недостатки.
3.Перечислите и охарактеризуйте важнейшие проблемы языкознания,
которые волновали древнегреческих и древнеримских ученых. В чем были
сходства и в чем различия?
4. Сравните древнеиндийскую и античную лингвистическую традиции.
Приведите конкретные примеры.
5.Охарактеризуйте состояние лингвистических знаний в Западной Европе в
Средние века. Каковы были основные достижения и заблуждения?
6. Чем объясняется повышенный интерес к языку в эпоху Возрождения?
7.В чем отличие лингвистики XVII- XVIIIвв. от предшествующих периодов.
Какова роль Ф. Бэкона, Г. Лейбница, Р.Декарта, И. Гердера Ж.-Ж. Руссо в
развитии лингвистических идей? Расскажите о попытках объяснения
происхождения языка, создании искусственных языков.
8. Почему грамматика Пор-Рояля А. Арно и К. Лансло характеризуется как
универсальная и рациональная? Какие актуальные для нашего времени идеи
содержатся в этом сочинении?
Список литературы
1. Иван Павлович Сусов. История языкознания: Учебное пособие для cтудентов
старших курсов и аспирантов. Тверь: Тверской гос. ун-т, 1999 http://lib.ru/TEXTBOOKS/yazykoznanie.txt
2. Владимир Михайлович Алпатов. История лингвистических учений. М., 1999 http://www.universalinternetlibrary.ru/book/11799/ogl.shtml
3.
Шулежкова С. Г. История лингвистических учений. Учебное пособие 4-е изд. М.: Флинта, 2008-www.biblioclub.ru
4. Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. М.,
2005.Березин Ф.М. История лингвистических учений М.,1979.
5. Левицкий Ю.А. История лингвистических учений.
6. М.,2005.Звегинцев В.А. Очерк истории языкознания до XIX века//Звегинцев.
История языкознания XIX-XX веков в очерках и извлечениях. М.,1969.
7. Лингвистические знания в Древней Индии // История лингвистических учений.
Древний мир. Л., 1980
8. Античность// Там же.
Тема 2
Становление сравнительно-исторического языкознания(4 часа)
1.Каков был общий идейно-интеллектуальный контекст жизни Европы конца
XVIII- начала XIX веков, который обусловил становление сравнительноисторической парадигмы в языкознании?
2.В чем сущность сравнительно-исторического метода? Охарактеризуйте
методы внутренней и внешней реконструкции. Приведите примеры
использования этих методов.
3.Франц Бопп как ключевая фигура революции в языкознании в начале XIX
века. Этапы биографии, основные достижения.
4.Каковы заслуги
языкознания?
Р. Раска в становлении сравнительно-исторического
5.Докажите своеобразие вклада Я. Гримма в развитие сравнительноисторического метода.
6.Какова заслуга А.Х. Востокова в развитии сравнительно-исторического
языкознания?
7.Почему В. Гумбольдт считается основателем общего языкознания?
Какова философская основа лингвистических взглядов В. Гумбольдта?
8.Охарактеризуйте основные лингвистические проблемы, рассмотренные
Гумбольдтом. Что является объективно ценным в научном наследии
Гумбольдта?
9. Что такое Стадиальная теория? Когда она появилась, каковы ее
достоинства и недостатки? Судьба стадиальной теории в языкознании.
Список литературы
1. Иван Павлович Сусов. История языкознания: Учебное пособие для cтудентов
старших курсов и аспирантов. Тверь: Тверской гос. ун-т, 1999 http://lib.ru/TEXTBOOKS/yazykoznanie.txt
2. Владимир Михайлович Алпатов. История лингвистических учений. М., 1999 http://www.universalinternetlibrary.ru/book/11799/ogl.shtml
3.
Шулежкова С. Г. История лингвистических учений. Учебное пособие 4-е изд. М.: Флинта, 2008-www.biblioclub.ru
4.Ф.Бопп. Сравнительная грамматика санскрита, зенда, армянского, греческого,
латинского, литовского, старославянского, готского и немецкого (извлечения)// Звегинцев.
История языкознания XIX-XX веков в очерках и извлечениях. М.,1969.Ч.1.
5. Р. Рacк. Исследования в области древнесеверного языка, или происхождение
исландского языка // Там же
6. А.Х.Востоков рассуждение о славянском языке, служащее введением к грамматике сего
языка, составляемой по древнейшим оного письменным памятникам (извлечения)// Там
же
7. В.Гумбольдт. О различии строения человеческих языков и его влиянии на духовное
развитие человеческого рода(извлечения)//Там же
Тема 3
Доломоносовский этап развития языкознания (2 часа)
1.Донаучные взгляды на сущность языка. Азбука как средство философского
и символического осмысления
природы русского языка. Изучение
канонических текстов как метод и приём анализа языковой материи
2. Грамматическое изучение языка в России 16-17 вв.Филологические труды
М.Грека. Влияние античной грамматической традиции на грамматики
церковнославянского языка. Композиция грамматических сочинений,
терминология, характер эмпирического материала.
3. Грамматика Лаврентия Зизания, ее особенности.
4.Грамматика Мелетия Смотрицкого 1619 года как наиболее выдающееся
грамматическое сочинение.
Список литературы
1. Иван Павлович Сусов. История языкознания: Учебное пособие для cтудентов
старших курсов и аспирантов. Тверь: Тверской гос. ун-т, 1999 http://lib.ru/TEXTBOOKS/yazykoznanie.txt
2. Владимир Михайлович Алпатов. История лингвистических учений. М., 1999 http://www.universalinternetlibrary.ru/book/11799/ogl.shtml
3.
Шулежкова С. Г. История лингвистических учений. Учебное пособие 4-е изд. М.: Флинта, 2008-www.biblioclub.ru
4. Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. М.,
2005.Березин Ф.М. История лингвистических учений М.,1979.
5. Березин Ф.М. История лингвистических учений М.,1979.
6. Кистререва М.Э. Грамматические учения 16-17 вв. в России и в Европе. // Русская
речь, 2008, №4
Тема 4
Русская наука о языке в 18 в. (4 часа)
1.Лингвистические дискуссии 18 в., и их содержание. Реформы русского
языка (лексические, грамматические, орфографические) как поиски
языкового идеала. Реформа русской графики.
2.Назовите основные лингвистические труды М.В. Ломоносова и вопросы
языкознания, которые в них рассматриваются.
3.Почему М.В. Ломоносов считается одним из предшественников
сравнительно-исторического языкознания?
4.В чем особенность его “Российской грамматики”?
5. Лингвистические идеи последователей М.В. Ломоносова, концепция А.Х.
Востокова, взгляды И.С. Рижского, К.П. Зеленецкого, Л. Якоба.
6.Назовите основные работы Ф.И. Буслаева.
7.Перечислите общие проблемы языкознания, обсуждаемые в работах Ф.И.
Буслаева.
8.В чем отличие “Исторической грамматики русского языка” Ф.И. Буслаева
от предыдущих грамматик?
9.Каково значение трудов Буслаева для развития сравнительноисторического языкознания?
10.Вклад И.И.Срезневского в развитие русской науки о языке. Создание
исторического словаря как отражение истории русского народа. Дальнейшее
развитие метода в творчестве Срезневского.
Список литературы
1. Иван Павлович Сусов. История языкознания: Учебное пособие для cтудентов
старших курсов и аспирантов. Тверь: Тверской гос. ун-т, 1999 http://lib.ru/TEXTBOOKS/yazykoznanie.txt
2. Владимир Михайлович Алпатов. История лингвистических учений. М., 1999 http://www.universalinternetlibrary.ru/book/11799/ogl.shtml
3.
Шулежкова С. Г. История лингвистических учений. Учебное пособие 4-е изд. М.: Флинта, 2008-www.biblioclub.ru
4. Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. М.,
2005.Березин Ф.М. История лингвистических учений М.,1979.
5. Левицкий Ю.А. История лингвистических учений.
6. Макеева В. Н. История создания Российской грамматики.- М.Л., 1961.
7. Успенский Б.А. Первая грамматика русского языка на родном языке.- М., 1975
Тема 5
Психологическое направление в языкознании (2 часа)
1.Психологизм в западноевропейском языкознании
А) Причины повышения интереса к психологическим аспектам языка в
середине XIX
Б) Х.Штейнталь как последователь идей В.Гумбольдта в языкознании.
Содружество Х.Штейнталя и М.Лацаруса , создание новой науки – народной
психологии.
В) Философия языка В.Вундта. Понятие ассоциации и апперцепции. Вундт о
связи различных типов языков и психического развития человека.
2. Психологизм в русском языкознании: концепция А.А.Потебни
А) Учение А.А.Потебни о слове, в том числе о художественном слове.
Б) Гумбольдтовский тезис о связи понимания с непониманием в трактовке
А.А.Потебни
В) А.А.Потебня о соотношении лингвистических и логических категорий.
Г) Взаимосвязь языка и мышления. Направление эволюции языка и
мышления ( развитие грамматических категорий, предложения, признание
прогресса в языке)
3.Проблемы языка в работах русских революционеров-демократов (В.Г.
Белинский, Н.А. Добролюбов, Н.Г. Чернышевский).
Литература
1.Алпатов В.В. История лингвистических учений М.,1999. Глава «Развитие
гумбольдтовских традиций»
2.Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. М.,
2005.Глава «Психологическое направление»
3. Сусов И.П. История языкознания ( электронный учебник)
4. Звегинцев. История языкознания XIX-XX веков в очерках и извлечениях. М.,1969.Ч.1.
Предисловие к разделу «Психологизм в языкознании.»
Тема 6
Младограмматическое направление в русском языкознании (4часа)
1.Дайте общую характеристику младограмматического
направления.Назовите его основных представителей.
2. Охарактеризуйте основные идеи младограмматиков.
3.В чем основная заслуга младограмматиков?
4.Московская и Казанская школы. Каковы отличительные черты Московской
лингвистической школы?
5. В чем сущность фортунатовского учения о грамматической форме и его
грамматической классификации слов?
6.Раскройте содержание синтаксической концепции Ф.Ф. Фортунатова.
7.Перечислите научные заслуги А.А. Шахматова и
Охарактеризуйте их основные работы.
А.М. Пешковского.
8.Каково значение Московской лингвистической школы в развитии
сравнительно-исторического языкознания?
9.Грамматическая концепция И.А.Бодуэна де Куртене Дайте общую
характеристику Казанской лингвистической школы.
10.Каковы основные взгляды И.А. Бодуэна де Куртенэ на язык?
11.Что, по его мнению, влияет на развитие языка?
12.Охарактеризуйте вклад И.А. Бодуэна де Куртенэ в фонетику и фонологию.
Список литературы
1. Иван Павлович Сусов. История языкознания: Учебное пособие для cтудентов
старших курсов и аспирантов. Тверь: Тверской гос. ун-т, 1999 http://lib.ru/TEXTBOOKS/yazykoznanie.txt
2. Владимир Михайлович Алпатов. История лингвистических учений. М., 1999 http://www.universalinternetlibrary.ru/book/11799/ogl.shtml
3.
Шулежкова С. Г. История лингвистических учений. Учебное пособие 4-е изд. М.: Флинта, 2008-www.biblioclub.ru
4. Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. М.,
2005.Березин Ф.М. История лингвистических учений М.,1979.
5. Левицкий Ю.А. История лингвистических учений.
6. Понимание историзма и развития в языкознании 1 пол. 19 века.- Л., 1984
7. Грамматические концепции в языкознании 19 века.- Л., 1985
8. Виноградов В.В. История русских лингвистических учений .- М., 1983
Тема 7
Лингвистическая концепция Фердинанда де Соссюра (2 часа)
1. Назовите антиномии Ф. де Соссюра.
2. Почему антиномия языка и речи является основной в
лингвистической концепции Ф. де Соссюра?
3. Чем, в понимании Соссюра, различаются внешняя и внутренняя
лингвистика?
4. Чем различаются парадигматика и синтагматика?
5. Почему Соссюр отдавал предпочтение синхронии перед
диахронией?
6. Каковы особенности языкового знака?
7. Назовите учеников и последователей Соссюра.
Охарактеризуйте их вклад в развитие языкознания.
8.Укажите
основные
признаки
лингвистического
структурализма. Почему он связан с именем Соссюра?
9. Назовите основные направления зарубежного структурализма.
10.В чем основные заслуги Пражского лингвистического кружка?
Расскажите о его основных представителях.
11.Что нового внесли американская и датская школы
структурализма в языкознание? Расскажите об основных
представителях этих направлений.
12.В чем основные недостатки дескриптивизма и глоссематики?
Список литературы
1. Иван Павлович Сусов. История языкознания: Учебное пособие для cтудентов
старших курсов и аспирантов. Тверь: Тверской гос. ун-т, 1999 http://lib.ru/TEXTBOOKS/yazykoznanie.txt
2. Владимир Михайлович Алпатов. История лингвистических учений. М., 1999 http://www.universalinternetlibrary.ru/book/11799/ogl.shtml
3.
Шулежкова С. Г. История лингвистических учений. Учебное пособие 4-е изд. М.: Флинта, 2008-www.biblioclub.ru
4. Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. М.,
2005.Березин Ф.М. История лингвистических учений М.,1979.
5. Левицкий Ю.А. История лингвистических учений.
6. Апресян Ю.Д. Идеи и методы современной структурной лингвистики.- М., 1966
Тема 9
Советское языкознание в 20-50 годы (2часа)
1. Назовите основные этапы и охарактеризуйте основные черты
русского языкознания после Октябрьской революции.
Продолжение традиций мирового языкознания в деятельности
языковедов старшего поколения (Пешковский А.М., Селищев
А.М., Ушаков Д.И. и др.)
2. В чем ошибочность “нового учения о языке” Н.Я. Марра?
3. Дайте характеристику лингвистической деятельности
академика И.И. Мещанинова.
4. Каковы научные заслуги Л.В. Щербы, В.В. Виноградова, Е.Д.
Поливанова, Г.О. Винокура?
5. Назовите отличительные черты современного этапа развития
мирового языкознания.
Список литературы
1. Иван Павлович Сусов. История языкознания: Учебное пособие для cтудентов
старших курсов и аспирантов. Тверь: Тверской гос. ун-т, 1999 http://lib.ru/TEXTBOOKS/yazykoznanie.txt
2. Владимир Михайлович Алпатов. История лингвистических учений. М., 1999 http://www.universalinternetlibrary.ru/book/11799/ogl.shtml
3.
Шулежкова С. Г. История лингвистических учений. Учебное пособие 4-е изд. М.: Флинта, 2008-www.biblioclub.ru
4. Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. История языкознания. М.,
2005.Березин Ф.М. История лингвистических учений М.,1979.
5. Левицкий Ю.А. История лингвистических учений.
6. Филология в 21 веке: проблемы и методы исследования.- С-Пб., 2004
7. Степанов Ю. С. Методы и принципы современной лингвистики.- М., 1975
Тема 10 (2 часа)
Тестирование