Макет - Алтайский государственный университет
реклама
АННОТАЦИЯ ООП «ИСТОРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ НАУЧНОМ ПОЗНАНИИ» НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 030600.68 «ИСТОРИЯ» 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа магистратуры «Исторические исследования в современном научном познании», реализуемая ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» по направлению подготовки 030600 «История» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы. Магистерская программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практики и НИР. 1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы Нормативную правовую базу разработки данной магистерской программы составляют: Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 г. №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 г. №125-ФЗ); Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71; Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (магистратура) по направлению подготовки 030600 «История», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «21» декабря 2009 г., приказ №772. Нормативно-методические документы Минобрнауки России; Устав Алтайского государственного университета 1.3. Общая характеристика магистерской программы «Исторические исследования в современном научном познании» ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» 1.3.1. Цель магистерской программы. ООП магистратуры имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных, профессиональных и специальных (отражают региональную специфику и требования работодателей) компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки. Образовательная цель ООП состоит в подготовке компетентного профессионала в сфере современного исторического знания; в формировании корпуса умений в области методики и практики исторических исследований. Воспитательная цель ООП заключается в формировании готовности к самостоятельной исследовательской и аналитической работе, к несению ответственности за ее результаты. 1.3.2. Срок освоения магистерской программы 2 года. 1.3.3. Трудоемкость магистерской программы 120 зачетных единиц. 1.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы «Исторические исследования в современном научном познании» Лица, имеющие диплом бакалавра и желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программы которых разрабатываются выпускающей кафедрой с целью установления у поступающего наличия следующих компетенций: – готовность к использованию современных знаний по истории в исследовательской практике; – способность применять теоретические основы и инструментарий (методы) гуманитарного знания в исследованиях современных актуальных проблем исторической науки; – способность понимать, изучать и критически анализировать научную информацию по тематике исследования и представлять результаты таких исследований. 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы «Исторические исследования в современном научном познании» 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности магистров включает: работу в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования, архивах, музеях; других организациях и учреждениях культуры; в экспертноаналитических центрах, общественных и государственных организациях информационноаналитического профиля; в средствах массовой информации (включая электронные), органах государственного управления и местного самоуправления, в туристическо-экскурсионных организациях. 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника Объектами профессиональной деятельности магистров являются: исторические процессы и явления в их социокультурных, политических, экономических измерениях и их отражение в исторических источниках. 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника Магистр по направлению подготовки 030600 готовится к следующим видам профессиональной деятельности: педагогическая; научно-исследовательская; культурно-просветительская; экспертно-аналитическая; организационно-управленческая. Основные виды профессиональной деятельности магистра связаны с работой в качестве преподавателя, научного работника, сотрудника архивов, музеев, библиотек, эксперта и аналитика, государственного и муниципального служащего, творческого работника средств массовой информации, специалиста по историко-культурному и познавательному туризму. 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника Магистр по направлению подготовки 030600 «История» готовится к решению следующих профессиональных задач: в научно-исследовательской деятельности: – подготовка и проведение научно-исследовательских работ; – анализ и обобщение результатов научного исследования на основе современных междисциплинарных подходов; – подготовка и проведение научных семинаров, конференций, подготовка и редактирование научных публикаций; – использование в исследовательской практике современного программного обеспечения в соответствии с профилем ООП магистратуры (в том числе в целях разработки тематических сетевых ресурсов, баз данных и информационных систем); в педагогической деятельности: – практическое использование знаний основ педагогической деятельности в преподавании курса истории на всех уровнях общего и профессионального образования; – анализ и объяснение политических, социокультурных, экономических аспектов, роли человеческого фактора, цивилизационной составляющей исторического процесса; – применение современных информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе; в организационно-управленческой деятельности: – постановка и решение задач, связанных с реализацией организационноуправленческих функций, использование для их осуществления методов изученных наук; – подготовка аналитической информации (с учетом исторического контекста) для принятия решений органами государственного управления и местного самоуправления; – работа с базами данных и информационными системами при реализации организационно-управленческих функций; в культурно-просветительной деятельности: – осуществление историко-культурных и историко-краеведческих функций в деятельности организаций и учреждений культуры (архивы, музеи); в экспертно-аналитической деятельности: – разработка исторических и социально-политических аспектов в деятельности информационно-аналитических центров, общественных, государственных и муниципальных учреждений и организаций средств массовой информации. 3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы «Исторические исследования в современном научном познании» Выпускник должен обладать следующими компетенциями: общекультурные компетенции (ОК) - способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1); способность порождать новые идеи (креативность) (ОК-2); - способность к адаптации к новым ситуациям, к изменению научного и научнопроизводственного профиля своей профессиональной деятельности, социокультурных и социальных условий деятельности, переоценке накопленного опыта (ОК-3); - способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4); - способность использовать на практике навыки и умения в организации научноисследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности (ОК-5); - готовность к принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способен принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации (ОК-6). профессиональные компетенции (ПК) - способность использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (ПК-1); - способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области основ информатики и элементы естественнонаучного и математического знания (ПК-2); - способность самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение (ПК-3); - способность использовать знания правовых и этических норм при оценке своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ПК-4); - способность применять современные методы и методики исследования (ПК-5); - способность к междисциплинарному взаимодействию и умению сотрудничать с представителями других областей знания в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач (ПК-6); - способность к инновационной деятельности; умением ставить и решать перспективные научно-исследовательские и прикладные задачи (ПК-7); - способность к критическому анализу собственной научной и прикладной деятельности (ПК-8); - способность анализировать, синтезировать и критически осмыслять информацию на основе комплексных научных методов (ПК-9); - способность к использованию в исследовательской практике современного программного обеспечения (с учетом потребностей соответствующей области знаний) (ПК10); - способность к подготовке и проведению научно-исследовательских работ в соответствии с профилем ООП магистратуры, с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин ООП магистратуры (ПК-11); - способность к анализу и обобщению результатов научного исследования на основе современных междисциплинарных подходов (ПК-12); - знание современных методологических принципов и методических приемов исторического исследования (ПК-13); - способность использовать в исторических исследованиях тематические сетевые ресурсы, базы данных, информационно-поисковые системы (ПК-14); - способность к подготовке и проведению научных семинаров, конференций, подготовке и редактированию научных публикаций (ПК-15); - имение навыков практического использования знаний основ педагогической деятельности в преподавании курса истории в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования (ПК-16); - умение анализировать и объяснять политические, социокультурные, экономические факторы исторического развития, а также роль человеческого фактора и цивилизационной составляющей (ПК-17); - способность к применению современных информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе (ПК-18); - способность формулировать и решать задачи, связанные с реализацией организационно-управленческих функций, умением использовать для их осуществления методы изученных наук (ПК-19); - умение организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения (ПК-20); - способность к подготовке аналитической информации (с учетом исторического контекста) для принятия решений органами государственного управления и местного самоуправления (ПК-21); - способность к использованию баз данных и информационных систем при реализации организационно-управленческих функций (ПК-22); - способность к осуществлению историко-культурных и историко-краеведческих функций в деятельности организаций и учреждений (архивы, музеи) (ПК-23); - способность к разработке исторических и социально-политических аспектов в деятельности информационно-аналитических центров, общественных, государственных и муниципальных учреждений и организаций, средств массовой информации, учреждений историко-культурного туризма (ПК-24). специальные компетенции – способность самостоятельно и с использованием современных методик реализовывать научные исследования в области актуальных проблем археологии, источниковедения, всеобщей и отечественной истории, в том числе в их региональном аспекте (СК-1) - знать актуальные проблемы археологии, источниковедения, всеобщей и отечественной истории, пути и результаты их решений в исследованиях ученых Алтая, - уметь ставить и решать исследовательские проблемы в области различных разделов исторической науки и специальных исторических дисциплин, - владеть методикой исследовательской процедуры, принятой в исторической науке, методическими разработками региональных ученых; – умение анализировать экономическую, политическую, культурную и социальную ситуацию в регионе (Сибирь) как в исторической ретроспективе, так и на современном этапе (СК-2) - знать историю региона и основные параметры современного регионального развития, - уметь осуществлять анализ историко-культурных, социо-политических и экономических проблем региона, - владеть методиками прогнозирования путей регионального развития на основе исторических исследований; – готовность организовать работу малых коллективов исполнителей по подготовке и реализации научно-исследовательских проектов и программ в области экономической истории, социальной истории, геополитики, социальной антропологии и археологии (СК-3) - знать реализуемые в регионе исследовательские программы и проекты в области экономической истории, социальной истории, геополитики, социальной антропологии и археологии, - уметь проектировать исследовательскую практику по обозначенным направлениям, - владеть навыками организации работы малых коллективов исполнителей по подготовке и реализации региональных научно-исследовательских проектов и программ в области исторического знания. 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации магистерской программы «Исторические исследования в современном научном познании» В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 072300 содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП магистратуры регламентируется учебным планом; рабочими программами дисциплин (модулей); программами практики, НИР и государственного экзамена; а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий. 5. Итоговая государственная аттестация выпускников магистерской программы «Исторические исследования в современном научном познании». Итоговая государственная аттестация выпускника магистратуры является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. ИГА включает междисциплинарный государственный экзамен и защиту магистерской выпускной квалификационной работы (магистерская диссертация). Программа государственного экзамена разрабатывается выпускающей кафедрой. Для объективной оценки компетенций выпускника тематика экзаменационных вопросов и заданий носит комплексный характер и соответствует основным дисциплинам общенаучного и профессионального циклов. Тематика выпускных квалификационных работ должна быть направлена на решение профессиональных задач исторической науки или ее научно-практических приложений. При выполнении выпускной квалификационной работы обучающиеся должны показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
