Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии: Пер с англ. – СПб.: Евразия, 1998. – 528 с. СОДЕРЖАНИЕ Глава 1. Изучение истории психологии Развитие современной психологии ...................................................................................... 17 Влияние прошлого на настоящее ......................................................................................... 19 Исторические сведения: реконструкция прошлого ........................................................... 21 Утраченные и искаженные данные ...................................................................................... 22 Ошибки при переводе ........................................................................................................... 23 Собственные интересы действующих лиц истории ........................................................... 24 Контекстные факторы в психологии ................................................................................... 25 Экономический фактор ......................................................................................................... 26 Предрассудки ......................................................................................................................... 27 Персоналистические натуралистические концепции истории науки .............................. 29 Персоналистическая теория ................................................................................................. 29 Натуралистическая теория.................................................................................................... 30 Психологические школы ...................................................................................................... 32 План книги ............................................................................................................................. 35 Вопросы для обсуждения ..................................................................................................... 35 Рекомендуемая литература ................................................................................................... 36 Глава 2. Влияние философии на психологию Дух механицизма ................................................................................................................... 37 Часовой механизм Вселенной .............................................................................................. 39 Детерминизм и редукционизм.............................................................................................. 40 Автоматы ................................................................................................................................ 40 Механическая вычислительная машина ............................................................................. 43 Становление современной науки ......................................................................................... 44 Рене Декарт (1596-1650) ....................................................................................................... 44 Вклад Декарта: механицизм и проблема соотношения души и тела ............................... 46 Природа тела .......................................................................................................................... 48 Взаимодействие души и тела ............................................................................................... 49 Учение об идеях ..................................................................................................................... 50 Эмпиризм и ассоцианизм: знание и опыт ........................................................................... 51 Джон Локк (1632-1704) ......................................................................................................... 52 Джордж Беркли (1686-1753) ................................................................................................. 56 Давид Юм (1711-1776) .......................................................................................................... 59 Давид Гартли (1705-1757)..................................................................................................... 60 Джон Стюарт Милль (1806-1873) ........................................................................................ 63 Вклад эмпиризма в развитие психологии ........................................................................... 64 Вопросы для обсуждения ..................................................................................................... 65 Рекомендуемая литература ................................................................................................... 66 Глава 3. Влияние физиологии на психологию Роль наблюдателя .................................................................................................................. 67 Достижения ранней физиологии .......................................................................................... 68 Исследование функций мозга............................................................................................... 69 Исследования нервной системы ........................................................................................... 70 Истоки экспериментальной психологии ............................................................................. 71 Почему Германия? ................................................................................................................. 72 Герман фон Гельмгольц (1821-1894) ................................................................................... 74 Страницы жизни .................................................................................................................... 75 Нервные импульсы, зрение и слух: исследования Гельмгольца ...................................... 75 Эрнст Вебер (1795-1878)....................................................................................................... 76 Двухточечный порог ............................................................................................................. 77 Точно определяемое различие.............................................................................................. 78 Густав Теодор Фехнер (1801-1887)...................................................................................... 79 Страницы жизни .................................................................................................................... 79 Мысль и тело: количественная оценка взаимосвязи .......................................................... 80 Методы психофизики ............................................................................................................ 82 Общие основы психологии ................................................................................................... 83 Вопросы для обсуждения ..................................................................................................... 85 Рекомендуемая литература ................................................................................................... 85 Глава 4. Новая психология Искажение фактов ................................................................................................................. 87 Вильгельм Вундт (1832-1920) .............................................................................................. 88 Страницы жизни .................................................................................................................... 89 Годы в Лейпциге .................................................................................................................... 90 Культурно-историческая психология .................................................................................. 92 Исследования опыта сознания ............................................................................................. 94 Метод интроспекции ............................................................................................................. 95 Элементы опыта сознания .................................................................................................... 96 Организация элементов сознательного опыта .................................................................... 98 Лейпцигская лаборатория: темы исследования .................................................................. 99 Комментарии ........................................................................................................................ 100 Другие направления развития немецкой психологии ...................................................... 103 Герман Эббингауз (1850-1909) ........................................................................................... 103 Исследования с бессмысленными слогами ....................................................................... 105 Другие, исследования Эббингауза ..................................................................................... 107 Георг Элиас Мюллер (1850-1934) ...................................................................................... 108 Франц Брентано (1838-1917) .............................................................................................. 109 Карл Штумпф (1848-1936) .................................................................................................. 111 Освальд Кюльпе (1862-1915) и вюрцбургская школа психологии................................. 112 Расхождения во взглядах Кюльпе и Вундта ..................................................................... 113 Научные исследования в вюрцбургской лаборатории..................................................... 114 Комментарии ........................................................................................................................ 115 Вопросы для обсуждения ................................................................................................... 115 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 116 Глава 5. Структурализм Введение ............................................................................................................................... 117 Эдуард Брадфорд Титченер (1867-1927) ........................................................................... 118 Страницы жизни .................................................................................................................. 118 Система взглядов: содержания сознательного опыта ...................................................... 122 Интроспекция....................................................................................................................... 123 Элементы сознания ............................................................................................................. 126 Первоисточники по истории структурализма: из «Учебника психологии» Э.Б. Титченера ..................................................................................................................... 128 Критика структурализма ..................................................................................................... 137 Критика интроспекции ........................................................................................................ 137 Другие объекты критики системы Титченера .................................................................. 140 Вклад структурализма в развитие психологии ................................................................. 140 Вопросы для обсуждения ................................................................................................... 141 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 142 Глава 6. Функционализм: предшествующее влияние Протест функционализма ................................................................................................... 143 Предшественники функционализма .................................................................................. 144 Переворот в естествознании: Чарльз Дарвин (1809-1882) .............................................. 145 Страницы жизни .................................................................................................................. 146 «О происхождении видов» и другие работы .................................................................... 149 Эволюция механизмов ........................................................................................................ 151 Влияние Дарвина на развитие психологии ....................................................................... 153 Индивидуальные различия: Френсис Гальтон (1822-1911)............................................. 154 Страницы жизни .................................................................................................................. 155 Психическая наследственность .......................................................................................... 157 Статистические методы ...................................................................................................... 159 Тесты умственных способностей ....................................................................................... 159 Ассоциация идей ................................................................................................................. 160 Психические образы ............................................................................................................ 161 Другие исследования........................................................................................................... 161 Комментарии ........................................................................................................................ 162 Зоопсихология и развитие функционализма .................................................................... 163 Изучение интеллекта животных ........................................................................................ 164 Вопросы для обсуждения ................................................................................................... 167 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 168 Глава 7. Функционализм: возникновение и развитие Только в Америке ................................................................................................................ 169 Герберт Спенсер (1820-1903) и синтетическая философия ............................................ 169 Социальный дарвинизм ...................................................................................................... 170 Вильям Джемс (1842-1910) предтеча функциональной психологии ............................. 172 Страницы жизни .................................................................................................................. 173 Принципы психологии ........................................................................................................ 177 Предмет изучения психологии: новый взгляд на сознание ............................................. 178 Методы психологии ............................................................................................................ 179 Теория эмоций ..................................................................................................................... 180 Привычки ............................................................................................................................. 181 Возникновение функционализма ....................................................................................... 182 Чикагская школа .................................................................................................................. 183 Джон Дьюи (1859-1952) ...................................................................................................... 183 Рефлекторная дуга ............................................................................................................... 184 Джеймс Роулэнд Энджелл (1869-1949) ............................................................................. 185 Сфера функциональной психологии ................................................................................. 186 Комментарии ........................................................................................................................ 187 Гарвей А. Кэрр (1873-1954) ................................................................................................ 187 Функционализм: заключительная форма .......................................................................... 188 Первоисточники по истории функционализма: из книги Гарвея А. Кэрра «Психология» ....................................................................................................................... 189 Функционализм в Колумбийском университете .............................................................. 195 Роберт Вудвортс (1869-1962) ............................................................................................. 196 Динамическая психология .................................................................................................. 197 Критика функционализма ................................................................................................... 198 Вклад функционализма в развитие психологии ............................................................... 199 Вопросы для обсуждения ................................................................................................... 199 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 200 Глава 8. Наследие функционализма: прикладная психология Развитие психологии в Соединенных Штатах ................................................................. 201 Прикладная психология и экономическая ситуация ........................................................ 203 Гренвилл Стэнли Холл (1844-1924)................................................................................... 205 Страницы жизни .................................................................................................................. 206 Эволюция как основа человеческого развития................................................................. 210 Комментарии ........................................................................................................................ 212 Джеймс МакКин Кеттел (1860-1944)................................................................................. 213 Страницы жизни .................................................................................................................. 213 Тесты умственных способностей ....................................................................................... 216 Комментарии ........................................................................................................................ 218 Альфред Бине (1857-1911) .................................................................................................. 218 Влияние первой мировой войны ........................................................................................ 220 Метафоры из области медицины и техники ..................................................................... 222 Расовые проблемы ............................................................................................................... 223 Лайтнер Уитмер (1867-1956) .............................................................................................. 224 Страницы жизни .................................................................................................................. 225 Психологическая клиника .................................................................................................. 227 Комментарии ........................................................................................................................ 228 Движение клинической психологии .................................................................................. 228 Уолтер Дилл Скотт (1869-1955) ......................................................................................... 230 Страницы жизни .................................................................................................................. 230 Реклама ................................................................................................................................. 232 Подбор персонала ................................................................................................................ 233 Комментарии ........................................................................................................................ 234 Развитие индустриальной/организационной психологии ............................................... 235 Влияние мировых войн ....................................................................................................... 235 Исследования в Хоторне и организационные факторы ................................................... 236 Хьюго Мюнстерберг (1863-1916) ...................................................................................... 237 Страницы жизни .................................................................................................................. 238 Судебная психология .......................................................................................................... 240 Клиническая психология .................................................................................................... 241 Индустриальная психология .............................................................................................. 242 Комментарии ........................................................................................................................ 243 Прикладная психология в Соединенных Штатах ............................................................ 243 Комментарии ........................................................................................................................ 245 Вопросы для обсуждения ................................................................................................... 245 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 246 Глава 9. Бихевиоризм: предшествующее влияние Наука о поведении ............................................................................................................... 247 Влияние зоопсихологии на бихевиоризм .......................................................................... 249 Заметки о Жаке Лебе ........................................................................................................... 250 Крысы, муравьи и разум животных ................................................................................... 250 Самая умная лошадь Ганс................................................................................................... 253 Эдвард Ли Торндайк (1874-1949) ...................................................................................... 255 Страницы жизни .................................................................................................................. 256 Коннекционизм .................................................................................................................... 257 Проблемный ящик ............................................................................................................... 258 Законы научения .................................................................................................................. 259 Комментарии ........................................................................................................................ 260 Иван Петрович Павлов (1849-1936)................................................................................... 260 Страницы жизни .................................................................................................................. 260 Условные рефлексы............................................................................................................. 263 Исследование условных рефлексов ................................................................................... 264 Заметки о Е.Б. Твитмайере ................................................................................................. 226 Комментарии ........................................................................................................................ 267 Владимир М. Бехтерев (1857-1827) ................................................................................... 267 Сочетательные рефлексы .................................................................................................... 268 Комментарии ........................................................................................................................ 269 Влияние функциональной психологии на бихевиоризм ................................................. 269 Вопросы для обсуждения ................................................................................................... 271 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 271 Глава 10. Бихевиоризм: истоки Джон Б. Уотсон (1878-1958) ............................................................................................... 273 Страницы жизни .................................................................................................................. 273 Первоисточники по истории бихевиоризма: из книги «Психология глазами бихевиориста» Джона Б. Уотсона ...................................................................................... 281 Реакция на программу Уотсона.......................................................................................... 289 Методы бихевиоризма ........................................................................................................ 290 Предмет изучения бихевиоризма ....................................................................................... 292 Инстинкты ............................................................................................................................ 294 Эмоции.................................................................................................................................. 295 Альберт, Питер и Кролик ................................................................................................... 296 Процесс мышления.............................................................................................................. 297 Популярность и привлекательность бихевиоризма ......................................................... 298 Прорыв в психологии .......................................................................................................... 300 Эдвин Б. Холт (1873-1946) и Карл Лешли (1890-1958) ................................................... 301 Критика бихевиоризма Уотсона ........................................................................................ 303 Вклад бихевиоризма Уотсона в развитие психологии..................................................... 305 Вопросы для обсуждения ................................................................................................... 307 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 308 Глава 11. Бихевиоризм: после основания Необихевиоризм .................................................................................................................. 309 Операционизм ...................................................................................................................... 310 Эдвард Чейс Толмен (1886-1959)....................................................................................... 311 Целенаправленный бихевиоризм ....................................................................................... 312 Промежуточные переменные ............................................................................................. 313 Теория научения .................................................................................................................. 314 Комментарии ........................................................................................................................ 315 Эдвин Рэй Гатри (1886-1959) ............................................................................................. 316 Обучение с одной попытки ................................................................................................ 316 Комментарии ........................................................................................................................ 317 Кларк Леонард Халл (1884-1952) ....................................................................................... 318 Страницы жизни .................................................................................................................. 318 Дух механицизма ................................................................................................................. 319 Объективная методология и количественная оценка ...................................................... 320 Побуждение.......................................................................................................................... 321 Научение ............................................................................................................................... 322 Комментарии ........................................................................................................................ 323 Б.Ф. Скиннер (1904-1990) ................................................................................................... 324 Страницы жизни .................................................................................................................. 324 Бихевиоризм Скиннера ....................................................................................................... 327 Схема подкрепления ........................................................................................................... 329 Вербальное поведение ........................................................................................................ 331 Воздушная колыбель и обучающие машины ................................................................... 332 Уолден Два – Общество бихевиористов ........................................................................... 333 Модификация поведения .................................................................................................... 334 Критика бихевиоризма Скиннера ...................................................................................... 335 Значение бихевиоризма Скиннера ..................................................................................... 336 Теория социального научения: когнитивный вызов ........................................................ 337 Альберт Бандура (1925-) ..................................................................................................... 338 Социальная когнитивная теория ........................................................................................ 338 Эффективность личности ................................................................................................... 339 Модификация поведения .................................................................................................... 340 Комментарии ........................................................................................................................ 341 Джулиан Роттер (1916-) ...................................................................................................... 341 Когнитивные процессы ....................................................................................................... 342 Локус контроля .................................................................................................................... 343 Комментарии ........................................................................................................................ 344 Судьба бихевиоризма .......................................................................................................... 344 Вопросы для обсуждения ................................................................................................... 345 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 345 Глава 12. Гештальт — психология Целое не всегда равно сумме его частей ........................................................................... 347 Предшествующие влияния ................................................................................................. 350 Изменение «духа времени» физике ................................................................................... 352 Фи - феномен........................................................................................................................ 353 Макс Вертхеймер (1880-1943) ............................................................................................ 355 Курт Коффка (1886-1941) ................................................................................................... 355 Вольфганг Келер (1887-1967) ............................................................................................. 356 Природа научного переворота............................................................................................ 358 Гештальт - принципы организации восприятия ............................................................... 360 Гештальт – исследования проблем научения: инсайт и интеллект человекообразных обезьян Первоисточники по истории гештальт – психологии: из книги Вольфганга Келера «Интеллект человекообразных обезьян» .......................................................................... 363 Комментарии ........................................................................................................................ 370 Продуктивное мышление человека ................................................................................... 371 Изоморфизм ......................................................................................................................... 372 Распространение гештальт – психологии ......................................................................... 373 Борьба с бихевиоризмом ..................................................................................................... 374 Теория поля: Курт Левин (1890-1947) ............................................................................... 375 Страницы жизни .................................................................................................................. 375 Годологическое пространство ............................................................................................ 376 Мотивация ............................................................................................................................ 378 Социальная психология ...................................................................................................... 378 Комментарии ........................................................................................................................ 379 Критика гештальт – психологии ........................................................................................ 379 Вклад гештальт – психологии в развитие психологии .................................................... 380 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 382 Глава 13. Психоанализ: истоки Место психоанализа в истории психологии ..................................................................... 383 Предшествующие влияния ................................................................................................. 385 Теории бессознательного мышления ................................................................................ 385 Исследования по психопатологии ..................................................................................... 386 Учение Чарльза Дарвина .................................................................................................... 390 Прочие влияния ................................................................................................................... 390 Зигмунд Фрейд (1856-1939) и развитие психоанализа .................................................... 392 Случай Анны О .................................................................................................................... 395 Секс и метод свободных ассоциаций ................................................................................ 396 Разрыв с Брейером ............................................................................................................... 398 Полемика о детских психосексуальных травмах ............................................................. 399 Самоанализ и толкование сновидений .............................................................................. 401 Признание, на разлад в своем стане .................................................................................. 402 Последние годы жизни........................................................................................................ 404 Первоисточники по истории психоанализа: из первой лекции Фрейда в университете Кларка, 9 сентября 1909 года ............................................................................................. 406 Психоанализ как метод лечения......................................................................................... 414 Без стремления помогать .................................................................................................... 416 Исследовательский метод Фрейда ..................................................................................... 417 Психоанализ как теория личности ..................................................................................... 417 Инстинкты ............................................................................................................................ 418 Сознательные и бессознательные аспекты личности ...................................................... 419 Тревога .................................................................................................................................. 420 Психосексуальные стадии развития личности ................................................................. 421 Механицизм и детерминизм фрейдовской системы ........................................................ 423 Взаимоотношения психоанализа и психологии ............................................................... 424 Критика психоанализа......................................................................................................... 426 Научные подтверждения психоанализа ............................................................................ 428 Вклад психоанализа в развитие психологии..................................................................... 429 Вопросы для обсуждения ................................................................................................... 431 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 432 Глава 14. Психоанализ: «отступники» и «наследники» Дальнейшая судьба психоанализа ..................................................................................... 433 Неофрейдизм и психология личности ............................................................................... 434 Анна Фрейд (1895-1982) ..................................................................................................... 434 Страницы жизни .................................................................................................................. 434 Вклад в развитие психоанализа.......................................................................................... 436 Комментарии ........................................................................................................................ 436 Карл Юнг (1875-1961) ......................................................................................................... 437 Страницы жизни .................................................................................................................. 437 Аналитическая психология................................................................................................. 440 Коллективное бессознательное .......................................................................................... 441 Архетипы .............................................................................................................................. 441 Интроверты и экстраверты ................................................................................................. 443 Словесно-ассоциативный тест ........................................................................................... 444 Комментарии ........................................................................................................................ 444 Социально-психологические теории и «дух времени».................................................... 445 Альфред Адлер (1870-1937) ............................................................................................... 446 Страницы жизни .................................................................................................................. 446 Индивидуальная психология .............................................................................................. 447 Чувство неполноценности .................................................................................................. 448 Стиль жизни ......................................................................................................................... 449 Творческая сила «Я» ........................................................................................................... 449 Порядок рождения ............................................................................................................... 450 Комментарии ........................................................................................................................ 450 Карен Хорни (1885-1952).................................................................................................... 451 Страницы жизни .................................................................................................................. 451 Разногласия с Фрейдом ....................................................................................................... 453 Базальная тревожность ....................................................................................................... 453 Невротические потребности ............................................................................................... 454 Идеализированная самооценка .......................................................................................... 455 Комментарии ........................................................................................................................ 455 Наследники........................................................................................................................... 456 Гордон Олпорт (1897-1967) ................................................................................................ 456 Страницы жизни .................................................................................................................. 457 Личность и мотивация ........................................................................................................ 458 Комментарии ........................................................................................................................ 459 Генри Мюррей (1893-1988) ................................................................................................ 459 Страницы жизни .................................................................................................................. 459 Персонология ....................................................................................................................... 460 Тематический апперцептивный тест ................................................................................. 462 Комментарии ........................................................................................................................ 462 Эрик Эриксон (1902-1994) .................................................................................................. 463 Страницы жизни .................................................................................................................. 463 Психосоциальные стадии развития ................................................................................... 463 Кризис идентичности .......................................................................................................... 464 Различия в психологии мужчины и женщины ................................................................. 465 Комментарии ........................................................................................................................ 466 Современное состояние психоаналитических традиций ................................................. 466 Вопросы для обсуждения ................................................................................................... 467 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 468 Глава 15. Гуманистическая и когнитивная психология Психологические школы в исторической перспективе ................................................... 469 Гуманистическая психология: третья сила ....................................................................... 470 Истоки гуманистической психологии ............................................................................... 471 Природа гуманистической психологии ............................................................................. 472 Абрахам Маслоу (1908-1970) ............................................................................................. 472 Страницы жизни .................................................................................................................. 473 Самоактуализация ............................................................................................................... 474 Комментарии ........................................................................................................................ 475 Карл Роджерс (1902-1987) .................................................................................................. 476 Страницы жизни .................................................................................................................. 476 Самоактуализация ............................................................................................................... 477 Комментарии ........................................................................................................................ 478 Гуманистическая психотерапия ......................................................................................... 478 Судьба гуманистической психологии ............................................................................... 479 Когнитивное движение в психологии ............................................................................... 481 Истоки когнитивной психологии ....................................................................................... 482 Изменение «духа времени» в физике ................................................................................ 483 Становление когнитивной психологии ............................................................................. 484 Джордж Миллер (1920-) ..................................................................................................... 485 Центр когнитивных исследований..................................................................................... 486 Ульрик Найссер (1928-) ...................................................................................................... 487 Метафора компьютера ........................................................................................................ 489 Природа когнитивной психологии .................................................................................... 490 Роль интроспекции .............................................................................................................. 491 Бессознательное познание .................................................................................................. 492 Познавательные процессы у животных ............................................................................ 493 Комментарии ........................................................................................................................ 494 Итоговые замечания ............................................................................................................ 497 Вопросы для обсуждения ................................................................................................... 497 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 498 Глава 16. Проблемы пола и расы в истории психологии Спорные проблемы в современной психологии............................................................... 499 Политика идентичности ...................................................................................................... 500 Гипотеза вариабельности и миф о мужском превосходстве ........................................... 502 Женщины в прикладной психологии ................................................................................ 504 Женская психология............................................................................................................ 506 Хелен Бредфорд Томпсон Вули (1874-1947) .................................................................... 506 Лета Стеттер Холлингворт (1886-1939) ............................................................................ 508 Путь к равноправию ............................................................................................................ 509 Афро - американцы в истории психологии....................................................................... 511 Психология афро – американцев ....................................................................................... 514 Френсис Сесил Самнер (1895-1954) .................................................................................. 515 Кеннет Б. Кларк (1914--) и Мами Фиппс Кларк (1917-1983) .......................................... 516 Путь к мультикультурной психологии .............................................................................. 518 Вопросы для обсуждения ................................................................................................... 519 Рекомендуемая литература ................................................................................................. 520 Указатель имен .................................................................................................................. 521 Предметный указатель ..................................................................................................... 532