А и Б

ГАОУ НПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ № 116
Экспертное заключение:_______
Утверждено:_________________
____________________________
____________________________
«_____»___________20__г.
«_____»___________20__г.
Разработал:__________________
Рассмотрено:_________________
«_____»___________20__г.
«_____»__________20__г.
Контрольные измерительные материалы
по предмету «Информатика и ИКТ»
для профессии «Тракторист машинист с/х производства»,
«Хозяйка усадьбы», «Повар, кондитер»
2012 год
Пояснительная записка
Учебно-методическая разработка «Контрольно-измерительные материалы по оценке
качества
образования
разработана
на
основе
федерального
компонента
Государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне.
Разработка предназначена для контроля знаний, умений и навыков по информатике
для учащихся I-II
курсов, профессий начального профессионального образования
«Тракторист-машинист», «Повар, кондитер», «Хозяйка сельской усадьбы».
Целями при составлении и разработки комплекта КИМ являются:
 развитие
познавательных
интересов,
интеллектуальных
и
творческих
способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при
изучении различных учебных предметов;
 освоение
системы
базовых
знаний,
отражающих
вклад
информатики
в
формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в
обществе, биологических и технических системах;
 воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм
информационной деятельности;
 приобретение
опыта
использования
информационных
технологий
в
индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной
деятельности.
Требования к уровню подготовки выпускников
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
 Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ.
 Основные положения и принципы построения системы обработки и передачи
информации.
 Методы и приемы обеспечения информационной безопасности.
 Общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин и
вычислительных систем.
 Основные
принципы,
методы
и
свойства
информационных
и
телекоммуникационных технологий.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
 Выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ.
 Использовать сеть интернет и ее возможности для организации оперативного
обмена информацией.
 Использовать
преобразования
и
технологии
передачи
сбора,
данных
размещения,
в
хранения,
профессионально
накопления,
ориентированных
информационных системах.
 Обрабатывать и
анализировать информацию с применением программных
средств и вычислительной техники.
 Получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях.
 Применять графические редакторы для создания и редактирования изображений.
 Применять компьютерные программы для поиска информации, составления и
оформления документов и презентаций
 Соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при
использовании средств ИКТ.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для:
 создания
простейших моделей объектов и процессов в виде изображений и
чертежей, динамических (электронных) таблиц, программ (в том числе – в форме блоксхем);
 проведения
компьютерных экспериментов с использованием готовых моделей
объектов и процессов;
 создания
информационных объектов, в том числе для оформления результатов
учебной работы;
 организации
индивидуального информационного пространства, создания личных
коллекций информационных объектов;
 передачи
информации по телекоммуникационным каналам в учебной и личной
переписке, использования информационных ресурсов общества с соблюдением
соответствующих правовых и этических норм.
Тесты
обеспечивают
возможность объективной
оценки
знаний
и
умений
обучающихся в баллах по единым для всех критериям. Согласно разработанного
содержания к представленному комплекту КИМ относятся: 9 разделов, в каждом разделе
по 2 варианта. Каждый вариант состоит из 10 вопросов.
Контрольно-измерительные материалы для I курса, по темам:
1.
Контрольная работа по теме: «Архитектура ПК»;
2.
Контрольная работа по теме: «Система счисления»;
3.
Контрольная работа по теме: «Основы логики и логические основы ПК»;
4.
Контрольная работа по теме: «Технология создания графической и
мультимедийной информации»;
5.
Контрольная работа по теме: «Информационные технологии»;
Контрольно-измерительные материалы для II курса, по темам:
1.
Контрольная работа по теме: «Моделирование и формализация»;
2.
Контрольная работа по теме: «Алгоритмизация»;
3.
Контрольная работа по теме: «Программирование»;
4.
Дифференцированный зачет.
Время на прохождение теста ограничивается до 45 минут. Обучающиеся имеют
возможность прорешать все тестовые задания и проверить правильность своих ответов.
Критерии оценки КИМ: каждое правильное задание оценивается в 1 балл:
Максимальное количество баллов – 10.
9 баллов – 10 баллов – «5»
7баллов - 8 баллов - «4»
3 баллов – 6 баллов - «3»
0 баллов – 2балла - « 2»
Контрольные измерительные материалы по теме: «Архитектура ПК»
Вариант I
1.Аппаратное обеспечение компьютера – это
1. Все программы, хранящиеся на ВЗУ;
2. Все устройства, составляющие компьютер и подключаемые к нему;
3. Монитор, клавиатура, мышь, процессорный блок;
4. Любые технические средства.
2.Операционная система - это
1. монитор, клавиатура, мышь, процессорный блок;
2. универсальное устройство для хранения и переработки информации;
3. пакет программ, выполняющих функции управления и организации работы ЭВМ;
4. пакет программ, предназначенных для создания конкретного вида компьютерных
объектов.
3. Является ли Word операционной системой?
Да
Нет
4.ПО делится на следующие классы:
1. системное, прикладное и языки программирования;
2. внутреннее и внешнее;
3. аппаратное и программное;
4. системное и прикладное
5. Дополните предложение: Файл – это_______________________________________
6.Список всех файлов и папок на диске называют
1. каталогом; 2. корневым каталогом; 3. папкой; 4. группой.
7. Указывает ли Расширение имени файла на дату его создания?
Да
Нет
8. Верно ли утверждение: «Компьютерные вирусы имеют биологическое
происхождение»
9. Найди лишнее слово:
1) монитор
2) колонки
3) программа
4) принтер
10. Дополните предложение
Совокупность средств и правил, которые обеспечивают взаимодействие устройств,
программ и человека, называют_____________
Контрольные измерительные материалы по теме: «Архитектура ПК»
Вариант II
1.
Программное обеспечение компьютера – это
1.
Все программы, хранящиеся на дисках ПК;
2.
Все устройства, составляющие компьютер и подключаемые к нему;
3.
Все существующие программы;
4.
Любые технические средства.
2. Является ли Windows XP операционной системой?
Да
Нет
3 . К прикладному ПО относят:
1. Драйверы, утилиты, архиваторы
2. Текстовые и табличные процессоры
3. ОС и драйверы
4. языки программирования
4. Дополните предложение
Принтер – является устройством вывода информации на__________________
5. Найди лишнее слово:
1) монитор
2) принтер
3) компьютерный стол
4) колонки
6. Верно ли утверждение: «Компьютерные вирусы: возникают из-за сбоев в
аппаратной части компьютера»
Да
Нет
7. С помощью чего можно быстро найти нужный файл? ______________________
8.Расширение имени исполняемого файла (файла программы)
1. DOC, TXT
2. EXE, COM
3. WAV
4. BMP
9. Верно ли утверждение: «Сжатый файл представляет собой файл, которым долго
не пользовались»
Да
Нет
10. Найди лишнее слово:
1. Paint;
2. Windows XP;
3. Проводник;
4. Word
Ключи к разделу: Архитектура ПК
Вариант
№
I
II
1
2
1
2
3
Нет
3
Нет
2
4
1
бумагу
вопроса
Программа или
5
данные на диске,
3
имеющие имя
6
1
нет
7
нет
поиск
8
Нет
2
9
3
нет
10
интерфейс
Windows XP
Контрольные измерительные материалы по теме: «Система счисления»
Вариант № 1.
1. В зависимости от способа изображения чисел СС делятся на:
А) арабские и римские;
Б) позиционные и непозиционные;
В) представление в виде ряда и в виде разрядной сетки.
2. Двоичная система счисления имеет основание:
А) 10;
Б) 8;
В) 2.
3. Для представления чисел в шестнадцатеричной системе счисления
используются:
А) цифры 0-9 и буквы A-F;
Б) буквы A-Q;
В) числа 0-15.
4. В какой системе счисления может быть записано число 402?
А) в двоичной;
Б) в троичной;
В) в пятеричной.
5. Недостатком непозиционной системы счисления является:
А) сложно выполнять арифметические операции;
Б) ограниченное число символов, необходимых для записи чисел;
В) различное написание цифр у разных народов.
6. Даны системы счисления: 2-ая, 8-ая, 10-ая, 16-ая. Запись вида 352:
А) отсутствует в двоичной системе счисления;
Б) отсутствует в восьмеричной;
В) существует во всех названных системах счисления.
7. Какие цифры используются в шестнадцатеричной системе счисления?
А) 0,6,5,2.
Б) 8,6,1,0.
В) 0,3,2,1.
8. Какое минимальное основание должна иметь система счисления, если в ней
можно записать числа: 341, 123, 222, 111.
А) 3;
Б) 4;
В) 5.
9. Когда 2*2=11?
А) в двоичной системе счисления;
Б) в троичной системе счисления;
В) в четверичной системе счисления.
10.Как записывается максимальное 4-разрядное положительное число в
троичной системе счисления?
А) 2222;
Б) 1111;
В) 3333.
Контрольные измерительные материалы по теме: «Система счисления»
Вариант № 2.
1. Система счисления - это:
А) представление чисел в экспоненциальной форме;
Б) представление чисел с постоянным положением запятой;
В) способ представления чисел с помощью символов, имеющих определенное
количественное значение.
2. Восьмеричная система счисления имеет основание:
А) 10;
Б) 8;
В) 2.
3. Для представления чисел в восьмеричной системе счисления используются:
А) цифры 0-9 и буквы A-F;
Б) цифры 0-8;
В) цифры 0-7.
4. В какой системе счисления может быть записано число 750?
А) в восьмеричной;
Б) в семеричной; В) в шестнадцатеричной.
5. Преимуществом позиционной системы счисления является:
А) сложно выполнять арифметические операции;
Б) ограниченное число символов, необходимых для записи чисел;
В) различное написание цифр у разных народов.
6. Даны системы счисления: 2-ая, 8-ая, 10-ая, 16-ая. Запись вида 692:
А) отсутствует в десятичной системе счисления;
Б) отсутствует в восьмеричной;
В) существует во всех названных системах счисления.
7. Какие цифры используются в шестнадцатеричной системе счисления?
А) 0,1,6.
Б) 0,8,9.
В) 1,6,7.
8. Какое минимальное основание должна иметь система счисления, если в ней
можно записать числа: 432, 768, 568, 243.
А) 10;
Б) 8;
В) 9.
9. Когда 2*3=11?
А) в пятеричной системе счисления;
Б) в троичной системе счисления;
В) в четверичной системе счисления.
10.Как записывается максимальное 4-разрядное положительное число в
четверичной системе счисления?
А) 333;
Б) 222;
В) 3333.
Ключи к разделу: Система счисления
Вариант
№
I
II
1
Б
В
2
В
А
3
А
В
4
В
А
5
А
Б
6
А
Б
7
В
А
8
Б
В
9
Б
В
10
А
А
вопроса
Контрольные измерительные материалы по теме: «Основы логики и
логические основы компьютера»
Вариант 1
1. Как называется логическое умножение?
а) инверсия
б) дизъюнкция
в) конъюнкция г) импликация
2. Какое из обозначений не применяется для инверсии
а) НЕ
б) │
в) ¬
г) NOT
3. У какой из логических функций следующая таблица
А Б ?
истинности:
0 0 0
а) инверсия
1 0 1
б) конъюнкция
0 1 1
в) дизъюнкция
1 1 1
г) импликация
4. Запишите на языке алгебры логики высказывание: «Эта зима нехолодная и
снежная»
а) А и Б
б) А
в) ¬ (А v Б)
г) ¬ А и Б
5. Высказывание … истинно, когда А ложно, и ложно, когда А истинно
̅
а) А
б) А ∨ В
в) А →В
г) А&В
6. Высказывание А ↔В истинно, тогда и только тогда, когда
а) А истинно, а В ложно
б) А и В совпадают
в) А ложно, а В истинно
г) А и В истинны
7. Определите, какому закону алгебры логики соответствует логическое тождество
А∨В =В∨А
а) сочетательный закон
б) переместительный закон
в) распределительный закон
г) закон идемпотенции
̅ ∨ В) в упрощенном виде ?
8. Как будет выглядеть логическое выражение А&(А
а)1∨ ( А&В)
б) А ∨ В
в) А&В
̅ ∨ В)
г) А&(А
9. Такой структурной схемой обозначается
а) конъюнктор
б) дизъюнктор
в) вентиль не
г) инвертор
10. Реализует дизъюнкцию двух и более логических значений …
а) вентиль
б) схема И
в) схема ИЛИ
г) схема НЕ
Контрольные измерительные материалы по теме: «Основы логики и
логические основы компьютера»
Вариант 2
1. Как называется логическое сложение?
а) инверсия
б) дизъюнкция
в) конъюнкция
г) импликация
2. Какое из обозначений не применяется для конъюнкции?
а) И
б) AND
в) v
г) &
А Б ?
3. У какой из логических функций следующая таблица истинности:
0 0 1
а) инверсия
1 0 0
б) конъюнкция
0 1 1
в)дизъюнкция
1 1 1
г) импликация
4. Запишите на языке алгебры логики высказывание: «Сегодня светит солнце, и
мы пойдем кататься на коньках и лыжах»
а) А и (В и С)
б) (А и В) или С
в) А и В
г) А
5. А = 1, Б = 0. В какой из ниже записанных формул результатом будет 0 (ложь)?
а) ¬ (Б или А)
б) А v Б
в) ¬ (А и Б)
г) А и ¬ Б
6. Высказывание … истинно, тогда и только тогда, когда оба высказывания А и В
истинны.
̅
а) А
б) А&В
в)А ∨ В
г) А →В
7. Высказывание А →В ложно тогда и только тогда, когда …
а) А истинно, а В ложно
б) А и В совпадают
в) А ложно, а В истинно
г) А и В истинны
8. Как выглядит функция проводимости
в упрщенном виде?
а) F  c  a  b
б) F  b  a  c
в) F  a  c  b  (a  c)
г)
9 . Реализует конъюнкцию двух и более логических значений …
а) вентиль
б) схема И
в) схема ИЛИ
г) схема НЕ
10. Такой структурной схемой обозначается
а) конъюнктор
б) дизъюнктор
в) вентиль не
г) инвертор
Ключи к разделу: «Основы логики и логические основы компьютера»
Вариант
№
I
II
1
В
Б
2
Б
В
3
В
Г
4
Г
А
5
А
В
6
Б
Б
7
Б
А
8
В
Б
9
Б
Б
10
В
А
вопроса
Контрольные измерительные материалы по теме: «Технология создания и
обработки графической и мультимедийной информации»
Вариант 1
1. К устройствам ввода графической информации относятся
a. Принтеры;
b. Дисплей;
c. Графопостроители;
d. Сканеры.
2. Какая из прикладных программ является средством обработки текстовой
информации?
a. Word;
b. Paint;
c. Access;
d. Excel;
e. PowerPoint.
3. Цветное (с палитрой из 256 цветов) растровое графическое изображение
имеет размер 10*10 точек. Какой объем памяти займет это изображение?
a. 100 бит
b. 400 байт
c. 800 бит
d. 10 байт
4. Векторные графические изображения хорошо поддаются масштабированию
(изменению размеров) так как...
a. используют большую глубину цвета
b. формируются из пикселей
c.
формируются из графических примитивов (линий, окружностей,
прямоугольников и т. д.)
d. используют эффективные алгоритмы сжатия
5. Для размещения изображений на Web-страницах используется формат
графических файлов...
a. PCX
b. BMP
c. TIF
d. JPG
6. В растровом графическом редакторе минимальным объектом, цвет которого
можно изменить, является...
a. точка экрана (пиксель)
b. графический примитив (точка, линия, окружность и т. д.)
c. знакоместо (символ)
d. выделенная область
7. Мультимедиа технология предполагает
a. Возможность использования графической информации (рисунки, анимацию)
b. Возможность использования различных способов представления информации
(числа, текст, графику, анимацию, видео и звук)
c. Возможность использования только символьной информации
8. В векторном графическом редакторе минимальным объектом, размер
которого можно изменить, является...
a. точка экрана (пиксель)
b. графический примитив (прямоугольник, окружность и т. д.)
c. знакоместо (символ)
d. выделенная область
9. Что из перечисленного не является способом демонстрации презентации:
a. Автоматический
b. Управление докладчиком
c. В режиме редактирования слайдов
d. С помощью дистанционного управления
10. Рисунки каких форматов входят в коллекцию Microsoft ClipArt?
a. Bmp
b. Gif
c. Wmf
d. Cdr
Контрольные измерительные материалы по теме: «Технология создания и
обработки графической и мультимедийной информации»
Вариант 2
1. Что из перечисленного не является режимом отображения презентации?
a. Обычный
b. Сортировщик
c. Демонстрация
d. Показ
2. При сканировании фотографии получают изображение:
a. Векторное
b. Фрактальное
c. Растровое
3. Термин интерактивность предполагает использование
a. Элементов управления программой (гиперссылки, кнопки управления)
b. Гиперссылок исключительно для выхода из документа на нужную web-страницу
c. Автоматический переход от слайда к слайду
4. Для хранения растрового изображения размером 1024×256 пикселей
отвели 512 Кбайт памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре
изображения?
a. 16
b. 32
c. 64 d. 1024
5. Для чего предназначена программа PowerPoint
a. Для создания текстовых документов
b. Для наглядного представления информации при выступлении, рекламы,
знакомства и т. д.
c. Для отображения графической информации в автоматическом режиме
6. Отдельный элемент презентации, имеющий логическую и содержательную
целостность, называется
a. Лист
b. Страница
c. Слайд
d. Кадр
7. Для демонстрации презентации используют следующую функциональную
клавишу:
a. F10
b. F6
c. F5
d. F1
8. Что из перечисленного не входит в программную среду PowerPoint?
a. Строка заголовка
b. Область задач
c. Строка подсказок
d. Строка состояния
9. Программа PowerPoint относится к
a. Инструментальному ПО
b. Системному ПО
c. Прикладному ПО
10. Какая из перечисленных программ не является растровым редактором?
a. MS Paint
b. CorelPhoto
c. FhotoFinish
d. Adobe Illustrator
Ключи к разделу: «Технология создания и обработки графической и
мультимедийной информации»
Вариант
№
I
II
1
d
a
2
a
c
3
a
b
4
c
a
5
d
b
6
a
c
7
b
c
8
b
d
9
c
c
10
a
d
вопроса
Контрольные измерительные материалы по теме: «Информационные
технология»
Вариант 1
1. В состав персонального компьютера входит?
А) Сканер, принтер, монитор
Б) Видеокарта, системная шина, устройство бесперебойного питания
В) Монитор, системный блок, клавиатура, мышь
2. Как включить на клавиатуре все заглавные буквы?
А) Alt + Ctrl
Б) Caps Lock
В) Shift + Ctrl
Г) Shift + Ctrl + Alt
3. Какую последовательность действий надо выполнить для запуска калькулятора
в Windows?
А) Стандартные → Калькулятор
Б) Пуск → Программы → Стандартные → Калькулятор
В) Пуск → Стандартные → Калькулятор
Г) Пуск → Калькулятор
4. Для создания новой папки в программе Windows commander надо нажать на
клавиатуре кнопку?
А) F5
Б) F6
В) F7
Г) F8
5. Для того чтобы найти файл в компьютере надо нажать?
А) Пуск → Найти → Файлы и папки
Б) Пуск → Файлы и папки
В) Найти → Файл
Г) Пуск → Файл → Найти
6. Как установить время, через которое будет появляться заставка на рабочем столе
Windows?
А) Свойства: экран → Заставка → Интервал
Б) Заставка → Период времени
В) Свойства: экран → Заставка → Время
Г) Свойства: Интервал
7. С какой целью производится выделение объектов?
А) С целью группировки и создания тематической группы
Б) С целью последующего изменения их внешнего вида (изменения размера, вида значка
и др.
В) С целью их сортировки
Г) С тем, чтобы произвести с ними какие-либо действия (открыть, скопировать,
переместить и др.)
8. В какой программе можно создать текстовый документ (отчет по научной
работе)?
А) Windows Word
Б) Microsoft Word В) Microsoft Excel Г) Microsoft Power Point
9. Сколько документов можно одновременно открыть в редакторе Word?
А) Только 1
Б) Не более 3
В) Сколько необходимо
Г) Зависит от задач пользователя и ресурсов компьютера
10. Какую кнопку надо нажать для вставки скопированного текста в Microsoft
Word?
А)
Б)
В)
Г)
Контрольные измерительные материалы по теме: «Информационные
технология»
Вариант 2
1. Какую кнопку в Microsoft Word нужно нажать для создания нумерованного
списка литературы?
А)
Б)
В)
Г)
2. Все файлы компьютера записываются на?
А) Винчестер
Б) Модулятор
В) Флоппи-диск Г) Генератор
3. Как называется основное окно Windows, которое появляется на экране после
полной загрузки операционной среды?
А) Окно загрузки
Б) Стол с ярлыками
В) Рабочий стол
Г) Изображение монитора
4. Как называется программа файловый менеджер, входящая в состав
операционной среды Windows?
А) Проводник
Б) Сопровождающий
В) Менеджер файлов
Г) Windows commander
5. Для удаления файла в программе Windows commander следует нажать на
клавиатуре кнопку?
А) F5
Б) F6
В) F7
Г) F8
6. Для запуска любой программы надо на рабочем столе Windows нажать на?
А) Признак ярлыка – узелок в левом нижнем углу значка, которым он "привязывается" к
объекту
Б) Значок ярлыка крупнее всех остальных значков
В) На значке ярлыка написана буква "Я"
Г) Признак ярлыка – маленькая стрелка в левом нижнем углу значка
7. Для настройки параметров работы мыши надо нажать?
А) Настройка → панель управления → мышь
Б) Пуск → панель управления → мышь
В) Пуск → настройка → мышь
Г) Пуск → настройка → панель управления → мышь
8. Какое из изображений соответствует логотипу программы Microsoft Word?
А)
Б)
В)
Г)
9. Открыть или создать новый документ в редакторе Microsoft Word можно
используя панель?
А) Стандартная
Б) Форматирование В) Структура
Г) Элементы управления
10. Как создать новый документ "Стандартный отчет" из шаблонов Microsoft
Word?
А) Файл → создать → общие шаблоны → отчеты → стандартный отчет
Б) Общие шаблоны → отчеты → стандартный отчет
В) Файл → отчеты → стандартный отчет
Г) Файл → создать → стандартный отчет
Ключи к разделу: «Информационные технология»
Вариант
№
I
II
1
В
А
2
Б
А
3
Б
В
4
В
А
5
А
Г
6
А
Г
7
Г
Г
8
Б
А
Г
А
В
А
вопроса
9
10
Контрольные измерительные материалы по теме: «Моделирование и
формализация»
Вариант 1
1.
Объект, заменяющий реальный процесс, предмет или явление и
созданный для понимания закономерностей объективной действительности
называют …
А) Объектом
Б) Моделью
В) Заменителем Г) Все вышеперечисленные варианты
2.
Моделирование – это …
А) Процесс создания моделей
Б) Формальное описание процессов и явлений
В) Метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей
Г) Наблюдение моделей
3.
Моделировать можно …
А) Объекты Б) Процессы В) Явления Г) Все вышеперечисленные варианты
4.
Когда используют моделирование?
А) Оригинал не существует или его сложно исследовать непосредственно
Б) Исследование оригинала дорого или опасно для жизни
В) Интересуют некоторые свойства оригинала
Г) Все вышеперечисленные варианты
5.
Может ли, один и тот же объект иметь множество моделей?
А) Иногда может
Б) Да
В) Нет
Г) Нет правильного ответа
6.
Могут ли разные объекты описываться одной моделью?
А) Иногда могут
Б) Да
В) Нет
Г) Нет правильного ответа
7.
По способу представления модели делят на …
А) Материальные (предметные) и информационные
Б) Знаковые и вербальные
В) Материальные и вербальные
Г) Знаковые и информационные
8.
Все информационные модели делят на …
А) Вербальные и специальные
Б) Знаковые и табличные
В) Логические и вербальные
Г) Вербальные и знаковые
9.
Графические, табличные, математические, логические, специальные –
это все … модели
А) Материальные
Б) Вербальные информационные
В) Знаковые информационные
Г) Нет правильного ответа
10.
Какие модели воспроизводят геометрические, физические и другие
свойства объектов в материальной форме?
А) Информационные
Б) Иерархические
В) Предметные
Г) Все вышеперечисленные варианты
Контрольные измерительные материалы по теме: «Моделирование и
формализация»
Вариант 2
1.
Модели по фактору времени подразделяются на …
А) Стохастические и динамические
Б) Статические и динамические
В) Статические и детерминированные
Г) Нет правильного ответа
2.
Модели по характеру связей подразделяются на …
А) Статические и динамические
Б) Вероятностные и динамические
В) Вероятностные и детерминированные
Г) Нет правильного ответа
3.
Модели, описывающие состояние системы в определенный момент
времени, называются …
А) Динамическими Б) Статическими В) Предметными Г) Нет правильного ответа
4.
С помощью стохастических (вероятностных) моделей можно описать
А) Движение тела с учетом ветра
Б) Движение тела без учета ветра
В) Расчеты по известным формулам
Г) Нет правильного ответа
5.
В детерминированных моделях
А) Связи между входными и выходными величинами жестко заданы
Б) При одинаковых входных данных каждый раз получаются одинаковые результаты
В) Все вышеперечисленные варианты
Г) Нет правильного ответа
6.
Какие программные средства помогают создавать табличные модели?
А) MS Word
Б) Paint
В) MS Excel
Г) MS Access
7.
Информационной моделью, какого типа является файловая система
компьютера?
А) Иерархического
Б) Табличного
В) Сетевого
Г) Логического
8.
Система – это …
А) Набор отдельных элементов
Б) Совокупность взаимосвязанных объектов, которые называются элементами системы
В) Совокупность отдельных множеств
Г) Нет правильного ответа
9.
Важнейшим признаком системы является …
А) Ее структура
Б) Взаимосвязанные объекты
В) Целостное функционирование
Г) Слово «система»
10.
Модели по структуре подразделяются на …
А) Табличные, иерархические, сетевые
Б) Табличные, сетевые, графы
В) Табличные, графы, специальные
Г) Нет правильного ответа
Ключи к разделу: «Моделирование и формализация»
Вариант
№
I
II
1
Б
Б
2
В
В
3
Г
Б
4
Г
А
5
Б
В
6
Б
В
7
А
А
8
Г
Б
В
В
В
А
вопроса
9
10
Контрольные измерительные материалы по теме: «Алгоритмизация»
Вариант 1
1.
Алгоритмом можно считать:
А) описание решения квадратного уравнения
Б) расписание уроков в школе
В) технический паспорт автомобиля
Г) список класса в журнале
2.
Как называется свойство алгоритма, означающее, что данный алгоритм
применим к решению целого класса задач?
А) понятность
Б) определённость В) результативность
Г) массовость
3.
Разработчиком языка Паскаль является:
А) Блез Паскаль
Б) Никлаус Вирт В) Норберт Винер Г) Эдсгер В. Дейкстра
4.
Как называется свойство алгоритма, означающее, что он всегда
приводит к результату через конечное, возможно, очень большое, число шагов?
А) дискретность
Б) понятность
В) результативность
Г) массовость
5.
Как называется свойство алгоритма, означающее, что он задан с
помощью таких предписаний, которые исполнитель может воспринимать и по
которым может выполнять требуемые действия?
А) дискретность Б) понятность В) определённость
Г) массовость
6.
Как называется свойство алгоритма, означающее, что путь решения
задачи разделён на отдельные шаги?
А) дискретность
Б) определённость
В) результативность
Г) массовость
7.
Как называется свойство алгоритма, означающее, что путь решения
задачи определён вполне однозначно, на любом шаге не допускаются никакие
двусмысленности и недомолвки?
А) дискретность
Б) понятность
В) определённость Г) результативность
8.
Наибольшей наглядностью обладают следующие формы записи
алгоритмов:
А) словесные
Б) рекурсивные
В) графические
Г) построчные
9.
Величины, значения которых меняются в процессе исполнения
алгоритма, называются:
А) постоянными
Б) константами
В) переменными
Г) табличными
10.
Величиной целого типа является:
А) количество мест в зрительном зале
Б) рост человека
В) марка автомобиля
Г) площадь государства
Контрольные измерительные материалы по теме: «Алгоритмизация»
Вариант 2
1. При присваивании изменяется:
А) имя переменной
Б) тип переменной
В) значение переменной
Г) значение константы
2. Алгоритм - это
А) правила выполнения определенных действий
Б) ориентированный граф, указывающий порядок выполнения команд
В) последовательность действий, которая приводит к решению задачи
Г) набор команд для компьютера
3. Алгоритм называется линейным, если
А) он предполагает многократное повторение одних и тех же действий
Б) ход его выполнения зависит от истинности тех или иных условий
В) его команды выполняются в порядке следования друг за другом
Г) он представлен в табличной форме
4. Свойством алгоритма является:
А) результативность
Б) цикличность
В) возможность изменения последовательности выполнения команд
Г) возможность выполнения алгоритма в обратном порядке
5. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что каждое действие и алгоритм
в целом должны иметь возможность завершения, называется
А) дискретность
Б) детерминированность В) конечность Г) массовость
6. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что алгоритм должен состоять из
конкретных действий, следующих в определенном порядке, называется
А) дискретность Б) детерминированность В) конечность Г) результативность
7. Выберите верное представление арифметического выражения
на
алгоритмическом языке:
А) x + 3y / 5xy
Б) x + 3*y / 5*xy
В) (x + 3y) / 5xy
Г) (x + 3*y) / (5*x*y)
8. Алгоритм, записанный на «понятном» компьютеру языке программирования,
называется
А) исполнителем алгоритмов
Б) программой
В) листингом
Г) протоколом алгоритма
9. Алгоритмическая
структура,
выполнение
которой
предполагает
последовательное многократное повторение одних и тех же действий - это
А) ветвление
Б) повторение
В) линия
Г) цикл
10. Блок-схема – форма записи алгоритма, при которой для обозначения
различных шагов алгоритма используются …
А) рисунки
Б) списки
В) геометрические фигуры
Г) формулы
Ключи к разделу: «Моделирование и формализация»
Вариант
№
I
II
1
А
В
2
Г
В
3
Б
В
4
В
А
5
Б
В
6
А
А
7
В
Г
8
В
Б
В
Г
А
В
вопроса
9
10
Контрольные измерительные материалы по теме: «Рабочая среда Visual Basic»
Вариант 1
1.
Для чего предназначено окно «Toolbox»?
А) Для отображения свойств выбранного объекта
Б) Для выбора объектов и размещения их на форме
В) Для изменения свойств выбранного объекта
Г) Для показа макета проекта
2.
Какое расширение получает основной файл проекта при сохранении его
на диске?
А) frm
Б) bas
В) vbp
Г) com
3.
Сколько выделяют этапов разработки проекта?
А) два
Б) три
В) четыре Г) шесть
4.
Как отобразить окно свойств, если оно не видно в рабочей среде?
А) Меню «View» - «Toolbox»
Б) Меню «View» - «Properties Window»
В) Меню «View» - «Form Layout Window»
Г) Меню «View» - «Project Explorer»
5.
Что из перечисленного не является объектом?
А) Метка
Б) Кнопка
В) Текстовое поле
Г) Программный код
6.
Как запустить проект на выполнение?
А) Меню «View» - «Toolbox»
Б) Меню «Debug» - «Start Debugging»
В) Меню «Debug» - «Stop Debugging»
7.
Что такое проект в Visual Basic?
А) Объединение программного кода и графического интерфейса
Б) Программа на языке Visual Basic
В) Набор окон рабочей среды
Г) Алгоритм выполнения программы
8.
Какое расширение получает файл формы при сохранении его на диске?
А) *.frm
Б) *.bas
В) *.com
Г) *.ехе
9.
Что из перечисленного может являться событием объекта?
А) Изменение программного кода
Б) Открытие и закрытие формы
В) Двойной щелчок на кнопке
Г) Изменение шрифта
10.
Для чего служит окно «Properties»?
А) Для отображения свойств выбранного объекта
Б) Для изменения свойств выбранного объекта
В) Для отображения списка файлов в проекте
Г) Для отображения списка форм в проекте
Контрольные измерительные материалы по теме: «Рабочая среда Visual Basic»
Вариант 2
1. Для чего предназначено окно «Toolbox»?
А) Для отображения свойств выбранного объекта
Б) Для выбора объектов и размещения их на форме
В) Для показа макета проекта
Г) Для отображения списка файлов в проекте
2. Какое расширение получает основной файл проекта при сохранении его на
диске?
А) bas
Б) vbp
В) com
Г) doc
3. Сколько выделяют этапов разработки проекта?
А) 1
Б) 2
В) 4
Г) 7
4. Как отобразить окно свойств, если оно не видно в рабочей среде?
А) Меню «View» - «Form Layout Window»
Б) Меню «View» - «Project Explorer»
В) Меню «View» - «Toolbox»
Г) Меню «View» - «Properties Window»
5. Что из перечисленного не является объектом?
А) Метка
Б) Программный код
В) Текстовое поле
Г) Кнопка
6. Как запустить проект на выполнение?
А) Меню «Debug» - «Start Debugging»
Б) Меню «View» - «Toolbox»
В) Меню «Debug» - «Stop Debugging»
7. Что такое проект в Visual Basic?
А) Программа на языке Visual Basic
Б) Набор окон рабочей среды
В) Объединение программного кода и графического интерфейса
Г) Алгоритм выполнения программы
8. Какое расширение получает файл формы при сохранении его на диске?
А) *.vbp
Б) *.bas
В) *.frm
Г) *.ехе
9. Что из перечисленного может являться событием объекта?
А) Открытие и закрытие формы
Б) Двойной щелчок на кнопке
В) Изменение шрифта
Г) Изменение цвета объекта
10.Для чего служит окно «Properties»?
А) Для изменения свойств выбранного объекта
Б) Для отображения списка форм в проекте
В) Для показа макета проекта
Г) Для отображения свойств выбранного объекта
Ключи к разделу: «Рабочая среда Visual Basic»
Вариант
№
I
II
1
Б
Б
2
В
Б
3
В
В
4
Б
Г
5
Г
Б
6
Б
А
7
А
В
8
А
В
В
Б
А
Г
вопроса
9
10
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Дифференцированный зачет
Вариант 1
Число байт необходимое для записи числа 244:
А) 5;
Б) 6;
В) 44;
Г) 88.
Как записывается десятичное число «27» в 16-ной системе счисления?
А) 1B;
Б) D26;
В) С2;
Г) А1.
Характеристикой монитора является:
А) цветовое разрешение; Б) тактовая частота; В) дискретность;
Г) время доступа к информации.
Нельзя нарушать порядок:
А) расположения учебных принадлежностей на парте:
Б) включения и выключения компьютера;
В) расположения букв на геометрическом чертеже;
Г) включения и выключения электрических ламп в классе.
Расширение командного файла операционной системы MS-DOS имеет тип:
А) *.BAS;
Б) *.ВАК;
В) *.ASM;
Г) *.ВАТ.
Алгоритм — это:
А) основные принципы работы процессора; Б) система команд процессора;
В) система команд принтера;
Г) история развития принтеров.
Значение переменной S после выполнения данного алгоритма равно:
А) 29;
Б) 37;
В) 46;
Г) 56.
8. Значение пременной S после выполнения данного алгоритма
алг сумма квадратов (цел S)
рез S
нач нат n
S:=0
для n от 1 до 5
нц
S:=S+n*n
кц
кон
является число:
А) 14;
Б) 30;
В) 55;
Г) 91.
9. Для определения автора документа в текстовом процессоре Microsoft Word
необходимо использовать следующий путь в и меню: «Файл» — «Свойства»
А) «Общие»;
Б) «Документ»; В) «Статистика»;
Г) «Состав».
10.
Значение переменной р при n=7 после выполнения программы
Program Test;
Var p,i,n:integer;
Begin
Write (‘Введите целое n = ‘);
Readln (n);
p:=1;
for i := 1 to n do
p := p * i;
writeln(n, ‘=‘ p)
End.
равно:
А) 5040;
Б) 40 320;
В) 120;
Г) 720.
Дифференцированный зачет
Вариант 1
1.
Стандартный объем памяти дискеты 3,5" в настоящее время:
А) 360Кбайт;
Б) 720 Кбайт;
В) 1440 Кбайт;
Г) 2880 Кбайт.
2.
В табличном процессоре Microsoft Excel выделена группа ячеек D1:E3.
Сколько ячеек входит в эту группу?
А) 6;
Б) 4;
В) 5;
Г) 3.
3.
Результатом вычислений в ячейке C1 табличного процессора Ms Excel
будет число:
А) 8;
Б) 12;
В) 16;
Г) 20.
4. Скорость считывания CD-ROM 6х:
А) 900 Кбайт/с;
Б) 1050 Кбайт/с;
В) 1200 Кбайт/с;
Г) 1350 Кбайт/с.
5. В результате фильтрации таблицы базы данных Microsoft Access по полю
«фамилия» с шаблоном «Г*»
будут выведены записи:
А) 1;
Б) 2;
В) 3;
Г) 4.
6. Модем, передающий информацию со скоростью 28 800 бит/с, может передать
несколько страниц текста (9000 байт) в течение:
А) 1,5 с;
Б) 2 с;
В) 2,5 с;
Г) 3 с.
7. Тег <AREA> языка программирования HTML означает:
А) ссылку на аудиофайл;
Б) активную область изображения;
В) встроенное изображение;
Г) начало гиперссылки.
8. Атрибут COLSPAN языка программирования HTML означает:
А) высоту столбца таблицы;
Б) ширину столбца таблицы;
В) отображение элементов списка маленькими буквами;
Г) выравнивание ячеек таблицы.
9. Количество байт, необходимое для записи числа 282:
А) 5; Б) 10;
В) 82;
Г) 256.
10. Какое устройство ЭВМ относится к внешним?
А) арифметико-логическое устройство;
Б) центральный процессор;
В) принтер;
Г) оперативная память.
Ключи к дифференцированному зачету
Вариант
№
I
II
1
В
В
2
А
Г
3
А
Б
4
Б
А
5
Г
Г
6
Б
В
7
А
Б
8
В
Б
Б
В
А
В
вопроса
9
10