Биология - Ульяновский государственный педагогический

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ульяновский государственный педагогический университет
имени И.Н. Ульянова»
(ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова»)
ПРОГРАММА
вступительного испытания по
БИОЛОГИИ
для поступающих на направление подготовки
050100.68 Педагогическое образование
профиль: Биология
Ульяновск, 2013
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа вступительного испытания по дисциплине «Биология» составлена в
соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования по направлению подготовки 050100.68 «Педагогическое
образование». Программа включает вопросы из общебиологических предметов, входящих
в общую систему подготовки бакалавриата профиля «Биология».
Содержательное наполнение программы обусловлено спецификой биологии как
комплексной науки о живой природе, изучающей все проявления жизни на Земле,
многообразие, строение организмов, их функционирование, распространение,
происхождение, развитие, взаимодействие между собой и с неживой природой.
Вступительные испытания по дисциплине «Биология» должны проверить уровень
усвоения экзаменуемым теоретических знаний и умений по общебиологическим
дисциплинам – цитологии, генетике, экологии, теории эволюции, микробиологии с
основами вирусологии, зоологии, ботанике, физиологии растений, физиологии и анатомии
человека, молекулярной биологии и других дисциплин и курсов, составляющих
фундамент биологических знаний.
Цель:
определение соответствия уровня и качества знаний экзаменуемого требованиям
Государственного образовательного стандарта по дисциплине «Биология», готовности
экзаменуемого к продолжению обучения по основной образовательной программе
специализированной подготовки магистра направления «Педагогическое образование»
профиля «Биология».
Задачами вступительного испытания является определение:
 степени сформированности комплексной системы знаний о фундаментальных законах
и закономерностях функционирования и развития живых систем;
 уровня свободного владения понятийно-категориальным аппаратом, необходимым
для самостоятельного восприятия, осмысления и усвоения биологических знаний;
 умения связывать общие и частные вопросы биологии, оперировать фактическим
материалом из различных областей биологической науки;
 глубины понимания базисного и прикладного значения биологических знаний в
соответствующих отраслях современного производства, медицине, а также в системе
наук и отраслей, связанных с рациональным природопользованием, изучением и
охраной окружающей среды.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
1. Требования к уровню подготовки к вступительному экзамену в магистратуру по
биологии:
 знание фундаментальных основ (понятий, теорий, законов) строения, развития и
функционирования биологических систем всех уровней организации живой материи;
 знание состояния и перспектив биологических наук, их места и роли в системе
современных научных знаний о человеке, обществе, природе;
 владение основным понятийно-категорийным аппаратом биологических наук;
 знание прикладных направлений применения биологических наук;
 знание основных уровней, механизмов и направлений эволюции биологических
систем;
 опыт наблюдения, описания, идентификации, классификации, культивирования
биологических объектов;
 владение навыками и методами анатомических, морфологических и таксономических
2




исследований биологических объектов;
опыт полевых и лабораторных исследований и экспериментов, знание требований
техники безопасности и приемов оказания первой помощи;
владение методами обработки результатов биологических исследований;
знание экологических принципов рационального природопользования;
ценностная ориентация на охрану жизни и окружающей среды.
2. Критерии оценки ответов при проведении вступительных испытаний в
магистратуру
Общие положения
Вступительные испытания по биологии проводятся в форме письменного экзамена.
Для определения уровня подготовки и качества знаний экзаменуемого
используются экзаменационные билеты.
Экзаменационный билет содержит четыре вопроса из разных разделов биологии.
Ответ на каждый вопрос оценивается экзаменаторами по 25-балльной шкале.
Итоговая оценка складывается из суммы баллов, выставленных за все вопросы в
билете.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый при
ответе на все вопросы билета – 100.
Детализация балльной оценки за отдельный вопрос
экзаменационного билета
0-9 баллов:
• экзаменуемый не обнаруживает понимания предложенного вопроса и/или даёт ответ,
который содержательно не соотносится с поставленным вопросом;
• экзаменуемый плохо ориентируется в основных понятиях и/или не владеет
терминологией;
• экзаменуемый допускает систематические ошибки в написании терминов и в
определениях.
10-19 баллов:
• экзаменуемый демонстрирует знание основного материала по данному вопросу;
• экзаменуемый ограничивается общими понятиями;
• экзаменуемый использует упрощенные определения, трактовки и/или допускает
неточности в ответе.
20-25 баллов:
• экзаменуемый показывает всесторонние, систематические и глубокие знания по
предложенному вопросу;
• экзаменуемый свободно и безошибочно оперирует терминами и понятиями;
• экзаменуемый знаком с дополнительным материалом, выходящим за рамки основной
учебной программы.
3
3. Программа вступительного экзамена
ЦИТОЛОГИЯ И МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ
1. Клетка – структурная и функциональная единица живого. История и методы изучения
клетки. Клеточная теория и ее значение. Клетки прокариот и эукариот, особенности и
различия их строения. Сравнительная морфофункциональная характеристика строения
клеток животных и растений.
2. Химический состав клетки. Вода и другие неорганические вещества, их роль в строении
и жизнедеятельности клетки. Органические вещества: углеводы, липиды, белки,
нуклеиновые кислоты, АТФ, их роль в клетке.
3. Структурные компоненты клетки. Цитоплазма и ее органеллы. Ядро клетки – система
генетической детерминации и регуляции белкового синтеза. Структура и химический
состав клеточного ядра.
4. Современные представления о строении мембраны клетки. Асимметрия мембран.
Строение и функции гликокаликса. Молекулярная организация и функции
плазматической мембраны. Значение мембран в клетке и эволюции клеточной
организации. Пути проникновения различных веществ в клетку и из клетки:
избирательная проницаемость наружной мембраны, процессы экзоцитоза и эндоцитоза
(пиноцитоз и фагоцитоз), активный транспорт и их биологическая роль.
5. Биоэнергетика клетки и организма. Ультраструктурная организация и функции
митохондрий. Синтез АТФ в клетке. Эффективность превращения энергии при аэробном и
анаэробном дыхании. Сравнительная характеристика строения и функций хлоропластов и
митохондрий. Понятие о сопрягающихся мембранах.
6. Движение клетки. Структурно-функциональная организация и механизмы двигательной
активности у беспозвоночных и позвоночных животных. Микроворсинки, их строение и
значение.
7. Роль белков в жизнедеятельности клетки. Химическая организация белков. Структура
белковой молекулы. Разнообразие и специфичность белков. Ферменты, коферменты,
структура, свойства, классификация. Механизмы действия ферментов, регуляция их
активности, области практического использования. Белоксинтезирующая система клетки
у прокариот и эукариот.
8. Лизосомы. Механизмы их образования в клетках и биологическая роль.
Функциональная целостность клетки. Взаимосвязь эндоплазматического ретикулума,
аппарата Гольджи и лизосом.
9. Структурная организация, биологическая роль и регуляция секреторных процессов.
Нуклеиновые кислоты, их функции в клетке. Структура молекул ДНК и РНК, типы
нуклеотидов, их последовательность в клетке. Типы РНК и их биологическая роль.
Матричные процессы, их роль и значение в жизнедеятельности клетки. Репликация, ее
виды. Транскрипция и трансляция как этапы биосинтеза белка. Механизм биосинтеза
(репликация) ДНК. Биосинтез РНК (транскрипция). Основные свойства генетического
кода, его универсальность. Регуляция транскрипции.
10. Клеточный цикл как основа непрерывности жизни. Характеристика его фаз. Деление
клеток. Типы деления клеток. Митоз – непрямое деление соматических клеток. Мейоз –
способ образования половых клеток у эукариотов.
11. Жизненные формы клеток. Гипотезы происхождения и эволюции клеток.
Дифференцировка клеток.
4
ГИСТОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ЭМБРИОЛОГИИ
1. Определение ткани. Учение о тканях. Тканевые структуры и их компоненты. Развитие
тканей в филогенезе и онтогенезе. Значение тканевого уровня организации в эволюции
многоклеточных животных. Классификация тканей и общие закономерности их
формирования.
2. Морфофункциональная классификация тканей животных и её эволюционная основа.
Эпителиальная ткань: общая характеристика, классификации, строение и функции
различных типов эпителиев, гистогенез и регенерация покровного эпителия. Ткани
внутренней среды: общая характеристика, классификации, строение и функции различных
типов тканей внутренней среды, их гистогенез и регенерация. Взаимодействие клеток
крови и соединительной ткани при воспалительной реакции. Мышечная ткань: общая
характеристика, классификации, строение и функции различных типов мышечных тканей,
их гистогенез и регенерация. Нервная ткань: общая характеристика, строение и функции
нейронов и нейроглии, гистогенез и регенерация. Макрофагическая система организма.
3. Иммунная система организма, её свойства и функции. Теории иммунитета и его типы.
Центральные и периферические органы иммунной системы. Клетки, участвующие в
иммунных реакциях, и их функции. Основные популяции Т- и В-лимфоцитов.
Неспецифическая и специфическая резистентность. Антигены. Гуморальные факторы
неспецифической резистентности. Воспаление и фагоцитоз. Интерфероны. Комплемент.
Натуральные киллеры. Специфический иммунитет. В-система иммунитета. Антитела.
Структура, основные свойства и функции различных классов иммуноглобулинов.
Иммунологическая память. Моноклональные антитела, их получение и использование.
Главный комплекс гистосовместимости. Т-система иммунитета. Иммунологический
статус
организма.
Иммунологическая
толерантность.
Реакции
повышенной
чувствительности. Аллергия. Современная классификация аллергических реакций.
Принципы десенсибилизации. Иммунопатологические реакции. Иммунодефициты.
Иммунокоррекция. Иммунопрофилактика и иммунотерапия.
4. Биология индивидуального развития. Периодизация онтогенеза животных, особенности
морфогенеза в разные периоды. Гаметогенез и оплодотворение у животных. Партеногенез.
Дробление, типы дробления и бластул. Гаструляция, зародышевые листки, их образование
и производные. Эмбриональное развитие хордовых (ланцетник, рыбы, амфибии, рептилии,
птицы,
млекопитающие).
Особенности
ранних
стадий
развития человека.
Внезародышевые органы. Детерминация и дифференциация в развитии организмов.
МИКРОБИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ВИРУСОЛОГИИ
1. Общая характеристика микроорганизмов. Форма и размеры бактерий. Место
микроорганизмов в системе живого мира и их особенности как объекта исследования и
промышленного использования. Основные направления классификации прокариот.
Группы бактерий по Берджи.
2. Строение бактериальной клетки. Клеточная стенка, ее химический состав, структура и
функции. Отличие клеточной стенки грамположительных и грамотрицательных бактерий.
Капсулы, слизистые слои и чехлы, их использование в биотехнологии. Жгутики и
ворсинки. Цитоплазматическая мембрана, ее химический состав, структура и функции.
Внутрицитоплазматические мембраны (ВЦМ). Цитоплазма. Генетический аппарат
бактерий. Особенности рибосом. Внутрицитоплазматические включения и их роль в
клетке.
3. Понятие о покоящихся формах микроорганизмов. Споры бактерий, их особенности.
Строение и образование эндоспор. Биологические и биотехнологические аспекты
устойчивости спор.
5
4. Актиномицеты. Особенности систематического положения, строение, развитие,
размножение. Функции спор. Использование в биотехнологии.
5. Микромицеты. Макромицеты, использование микроскопических стадий их развития в
биотехнологии. Особенности систематического положения дрожжей, их строение и
применение в биотехнологии.
7. Общая характеристика обмена веществ микроорганизмов. Питательные потребности
микроорганизмов и питательные среды. Классификация микроорганизмов по способу
питания и отношению к молекулярному кислороду. Основные типы жизни и способы
существования микроорганизмов. Бактериальных фотосинтез. Хемосинтез.
8. Превращение микроорганизмами соединений углерода, азота, серы, железа, фосфора,
углеводородов. Брожение. Дыхание. Разложение целлюлозы, лигнина, пектинов
микроорганизмами, образование гумуса.
9. Рост микроорганизмов и его количественные характеристики. Кривая роста. Термины
«рост», «развитие», «размножение». Понятие генерации. Цикл развития бактериальной
клетки. Особенности роста микроорганизмов различных таксономических групп. Факторы
роста, ингибиторы, стимуляторы. Понятие о лимитирующих факторах. Количественные
характеристики роста культур.
10. Основные способы хранения микроорганизмов.
11. Чистые культуры микроорганизмов и методы их получения. Способы поддержания
чистоты культур в микробиологическом производстве.
12. Периодическое культивирование микроорганизмов.
13. Непрерывное культивирование микроорганизмов. Непрерывное культивирование.
Процессы полного вытеснения и смешения. Хемостатное культивирование. Его варианты
(хемостат, турбидостат). Процессы с иммобилизованными клетками.
14. Устойчивость микроорганизмов.
15. Неклеточные формы жизни – вирусы. Распространение и роль вирусов в природе.
16. Классификация вирусов. Происхождение и пути эволюции вирусов.
17. История открытия вирусов. Химический состав вирусов. Типы геномов вирусов.
Строение вирусного гена. Белки вирусов. Ферменты. Архитектура вирионов. Репродукция
вирусов. Бактериофаги.
18. Микроорганизмы и эволюционный процесс.
ЗООЛОГИЯ
1. Общая характеристика царства животных: особенности организации, разнообразие,
систематика, распространение и значение. Подцарство Одноклеточные. Особенности
организации, основные таксономические группы, их разнообразие и значение.
2. Общая характеристика типа Кишечнополостных. Классификация и распространение.
Класс Гидрозои. Подкласс Гидроидные. Особенности строения, морфологии, клеточной
организации. Стрекательный аппарат. Питание и размножение морских гидроидных
полипов.
3. Общая характеристика типа Плоских червей. Особенности организации, систематика и
значение.
4. Общая характеристика класса Ресничных червей. Характеристика Турбеллярий как
примитивных плоских червей. Размножение и развитие. Классификация.
5. Общая характеристика класса Сосальщиков. Особенности строения, связанные с
паразитизмом. Морфология. Размножение и жизненные циклы печеночного сосальщика,
кровяной двуустки.
6. Общая характеристика класса Ленточных червей. Черты упрощения и специализация
как следствие. Половая система и ее особенности. Размножение и жизненные циклы
вооруженного цепня, эхинококка, лентеца широкого.
6
7. Общая характеристика типа Круглых червей. Морфология, внутренне строение,
классификация и значение. Класс Нематоды. Особенности морфологии и внутреннего
строения. Размножение и жизненные циклы аскариды человеческой, детской острицы,
трихинеллы.
8. Общая характеристика типа Кольчатых червей. Характеристика и особенности
организации анеллид как высших червей.
9. Общая характеристика подтипа Беспоясковых. Класс Многощетинковые. Особенности
морфологии и внутреннего строения. Способы размножения и развитие. Классификация,
распространение и значение.
10. Общая характеристика подтипа Поясковых. Сравнительная характеристика
малощетинковых червей и пиявок. Приспособление пиявок к эктопаразитизму.
11. Общая характеристика типа Членистоногих как высших беспозвоночных животных.
Особенности морфологии. Перестройка внутренней организации. Линька и ее стадии.
Распространение и значение.
12. Общая характеристика класса Насекомых. Особенности морфологии и внутреннего
строения. Способы размножения (половое, партеногенез, педогенез и др.). Эмбриональное
и постэмбриональное развитие (неполный и полный метаморфоз). Биоциклы (сезонные) в
жизни насекомых. Распространение и значение насекомых. Основные таксономические
группы.
13. Общая характеристика типа Моллюсков. Особенности морфологии и внутреннего
строения. Типы симметрии. Классификация.
14. Общая характеристика класса Брюхоногих моллюсков. Особенности морфологии,
пищеварительной системы. Асимметрия и ее возникновение (теории Нэфа и Гарстранга).
Приспособление гастропод к наземному образу жизни. Классификация. Роль гастропод в
распространении некоторых зоонозов. Экология и значение брюхоногих.
15. Общая характеристика класса Двустворчатых моллюсков. Особенности морфологии,
внутреннего строения, питания, пищеварения, развития. Классификация. Экология и
значение двустворчатых.
16. Общая характеристика типа Хордовых. Общие характерные признаки хордовых.
Классификация, распространение и значение.
17. Общая характеристика подтипа Позвоночных. Прогрессивные признаки организации
черепных. Разнообразие позвоночных и значение для человека.
18. Общая характеристика класса Рыб. Особенности морфологии и внутреннего строения
рыб как первичноводных челюстноротых позвоночных, способных жить только в воде.
Основные таксономические группы рыб.
19. Общая характеристика класса Земноводных. Особенности морфологии и внутреннего
строения амфибий как первых наземных позвоночных, сохранивших значительные связи с
водой. Классификация (основные таксономические группы).
20. Общая характеристика класса Пресмыкающихся. Особенности морфологи и
внутреннего строения рептилий как настоящих первичноназемных позвоночных (амниот).
Основные таксономические группы рептилий и их значение.
21. Общая характеристика класса Птиц. Особенности организации птиц как первых
гомойотермных амниот. Форма тела, покровы, скелет как адаптация, обусловленная
воздушным образом жизни. Прогрессивное и адаптивное развитие внутренней
организации птиц. Классификация, распространение и значение. Биоценозы в жизни птиц.
22. Общая характеристика класса Млекопитающих. Характеристика млекопитающих как
наземных теплокровных амниот. Форма тела, покровы, скелетно-мышечная система.
Организация систем органов. Классификация, распространение и значение.
23. Сравнительный обзор скелета позвоночных животных. Осевой скелет, пояса
конечностей и череп рыб. Строение позвонков, гиостилия. Осевой скелет, пояса
конечностей и череп наземных позвоночных (аутостилия, метаморфоз висцеральных дуг,
7
эволюция отделов позвоночного столба от стегального, диапсидного, анапсидного типов
черепа).
24. Сравнительный обзор пищеварительной системы позвоночных. Общий план строения,
изменение пищеварительной систем у птиц и млекопитающих.
25.Сравнительный обзор дыхательной системы у позвоночных животных. Жабры как
органы подводного дыхания. Строение жабр у круглоротых и рыб. Сходство и различия
жаберного аппарата у хрящевых и костных рыб.
26. Сравнительный обзор кровеносной системы у позвоночных животных. Эволюция
камерности сердца. Основные сосуды – артерии, вены и капилляры. Круги
кровообращения. Причины появления второго круга кровообращения у наземных
позвоночных.
27. Сравнительный обзор нервной системы у позвоночных животных. Головной и
спинной мозг. Отделы головного мозга, его эволюция от рыб к млекопитающим, черепномозговые нервы.
28. Сравнительный обзор выделительной системы у позвоночных животных.
Формирование головной, туловищной и тазовой почек (пронефрос, мезонефрос,
метанефрос). Строение нефрона, развитие и функционирование вольфова и мюллерова
каналов у различных классов позвоночных. Регуляция вводно-солевого обмена у морских
и пресноводных рыб.
29. Сравнительный обзор репродуктивной системы у позвоночных животных. Яичники и
яйцеводы, семенники и семяпроводы. Наружный и внутренний способ оплодотворения.
Яйцеживорождение у рыб и пресмыкающихся. Строение яйца амниот. Зародышевые
оболочки и зародышевые пузыри. Живорождение у млекопитающих. Забота о потомстве в
различных классах позвоночных.
30. Охрана и рациональное использование земноводных и рептилий. Редкие земноводные
и пресмыкающиеся Красной книги России. Редкие рептилии Ульяновской области.
31. Охрана и рациональное использование птиц. Редкие виды птиц Красной книги МСОП,
России. Редкие птицы Ульяновской области.
32. Охрана и рациональное использование млекопитающих. Редкие звери Красной книги
МСОП, России. Редкие млекопитающие Ульяновской области.
БОТАНИКА С ОСНОВАМИ ФИТОЦЕНОЛОГИИ
1. Ботаника – наука о растениях. Общая характеристика растений. Анатомоморфологические особенности, разнообразие, экология и значение растений в природе и
жизни человека. Главные компоненты структурной организации: клетки, ткани, органы,
организмы. Общая организация растительной клетки. Растительные ткани, их структура,
функции, принципы классификации. Многообразие структур в связи с условиями
обитания, эволюцией. Происхождение и важнейшие направления эволюции растений.
Особенности морфологической эволюции растительных организмов. Системы органов
растений, их взаимосвязь. Метаморфоз вегетативных органов. Рост, развитие и
размножение растений. Бесполое и половое размножение растений. Спорогенез и
гаметогенез. Способы естественного и искусственного вегетативного размножения.
Семенное размножение и его биологическое значение. Опыление и оплодотворение.
Происхождение, развитие и строение семени. Соотношение фаз развития у низших и
высших споровых растений.
2. Многообразие растительного мира как результат эволюции. Классификация растений.
Понятие о систематике растений. Низшие и высшие растения, слоевищные и побеговые
растения, особенности строения. Основные отделы.
3. Общая характеристика отделов водорослей. Типы морфологической организации,
пигменты, запасные продукты фотосинтеза, размножение водорослей. Распространение и
роль в природе.
8
4. Общая характеристика грибов. Классы грибов. Роль грибов в природе, практическое
значение. Общая характеристика лишайников.
5. Высшие споровые растения: основные отделы, их общая характеристика. Семенные
растения. Голосеменные: классы голосеменных, их общая характеристика. Цветковые
растения – высшая ступень эволюции растительного мира. Филогенетическая система
цветковых А.Л. Тахтаджяна.
6. Экологические группы растений. Ксерофиты, мезофиты, гигрофиты, гидрофиты.
Галофиты. Экологические группы растений по отношению к свету. Лианы. Эпифиты.
Растения-подушки. Система жизненных форм по Раункиеру.
7. Фитоценология. Фитоценоз как элемент биоценоза, его структура и строение.
Современное состояние растительного покрова. Рациональное использование и охрана
растительного мира. Редкие и охраняемые виды.
ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ
1. Специфика метаболизма растений по сравнению с животными и микроорганизмами.
Химические компоненты растительной клетки.
2. Специфические особенности клеток растений по сравнению с бактериями и клетками
животных. Функциональная роль отдельных органоидов клеток. Специфическая роль в
метаболизме органоидов, типичных для растений. Мембранный транспорт в растительных
клетках.
3. Понятие о водном режиме растительных организмов. Водный обмен растения.
Осмотические явления в клетках. Представление о водном потенциале клетки растения.
Состояние воды в клетках, свободная и связанная вода. Поглощение воды корнем.
Корневое давление, плач, гуттация. Механизм создания корневого давления и активного
транспорта воды. Факторы, влияющие на работу корней как поглощающего органа.
Транспирация, необходимость и значение транспирации в жизнедеятельности растений.
Лист как орган транспирации. Нижний и верхний концевые двигатели водного тока, их
величина, источники энергии. Влияние водного стресса на физиологические процессы у
растений. Физиологические основы засухоустойчивости.
4. Сущность и значение фотосинтеза. История открытия и изучения фотосинтеза. Понятие
о двух фазах фотосинтеза, их локализация в структурах хлоропласта. Лист как орган
фотосинтеза. Фотосинтетические пигменты, их строение, свойства, функции. Роль в
фотосинтезе различных участков спектра видимого света. Понятие о пигментных
системах мембран хлоропластов. Световая фаза фотосинтеза. Представление о
фотосистемах хлоропластах. Фотохимические процессы фотосинтеза, фотолиз воды,
миграция энергии и электронов в фотосистемах и ЭТЦ хлоропластов (Z-схема).
Фотосинтетическое фосфорилирование, циклическое и нециклическое.
5. Темновая фаза фотосинтеза. С3-путь, этапы цикла Кальвина (карбоксилирование,
восстановление, регенерация). Функция РБФ-карбоксилазы/оксигеназы (RUBISCO).
Метаболизм гликолевой кислоты (фотодыхание) у С3-растений. Адаптационная роль
фотодыхания. С4-путь фотосинтеза. CAM-метаболизм. Адаптационная роль модификаций
С4-пути фотосинтеза. Влияние внешних условий на фотосинтез. Регуляция фотосинтеза на
разных уровнях организации.
5. Сущность энергетического обмена растений. Клеточное дыхание как совокупность
окислительно-восстановительных процессов. Локализация процессов дыхания в клетке.
Сходство мембранного фосфорилирования в хлоропластах и митохондриях. Дыхательный
коэффициент. Влияние внешних и внутренних факторов на дыхание. Связь между
дыханием и продуктивностью растений. Адаптация растений к недостатку кислорода.
6. Понятие о минеральном питании растений. Макро- и микроэлементы растений их
физиологическое значение. Механизмы поглощения минеральных элементов корневой
системой. Ассимиляция фосфора, серы, калия и других элементов минерального питания.
9
Азотный
обмен
растений.
Азотфиксация,
аммонификация,
нитрификация,
денитрификация. Пути ассимиляции аммиака и нитратов в растении. Синтетическая
функция корневой системы растения. Физиологические основы применения удобрений.
Адаптация растений к засолению.
7. Физиологические основы холодостойкости и морозоустойчивости. Предпосевное
закаливание. Криопротекторы растительных клеток. Тепловой стресс растений.
Адаптация к высоким температурам. Белки теплового шока (БТШ).
8. Понятия «онтогенез», «рост», «развитие». Закономерности роста. Своеобразие роста
растений. Типы роста. Периодичность роста. Состояние покоя у растений. Регуляция
процессов роста и влияние внешних факторов на рост. Функционирование меристем.
Взаимодействие между ростом и развитием. Фитогормоны. Представление о механизме
действия фитогормонов на генетическом и мембранном уровнях. Принципы и возможные
механизмы гормональной регуляции процессов роста и развития. Практическое
использование фитогормонов в растениеводстве. Развитие растений. Яровизация.
Фотопериодизм. Гормональная регуляция цветения. Детерминация пола растений.
Специфика и механизм действия фитохромной системы в регуляции разных процессов.
Тотипотентность клетки и культура изолированных клеток и тканей. Старение растений.
Теория Н.П. Кренке о циклическом старении и омоложении растений. Движения
растений. Тропизмы и настии, их физиологические механизмы и адаптивная роль.
9. Разделение функций между клетками и органами в многоклеточном организме
растения. Взаимодействие органов растения, корреляции, корне-листовая связь.
АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА.
ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ
1. Общее представление о строении организма человека: ткани, органы, системы органов.
Нервный и гуморальный уровни регуляции биологических функций. Сходство и отличие
организма человека и животных. Особенности строения человека, возникающие в связи с
прямохождением и трудовой деятельностью.
2. Определение, разделение и функции скелета. Кость как орган: химический состав,
физические свойства, компактное и губчатое вещество, костномозговая полость, красный
и жёлтый костный мозг. Классификация костей. Рост и развитие костей Классификация
соединений костей: непрерывные и прерывные соединения, полусуставы. Основные и
вспомогательные элементы в строении суставов классификация суставов.
3. Строение скелетной мышцы как органа. Вспомогательные элементы в строении мышц.
Классификация мышц. Особенности строения поперечнополосатой мышечной ткани.
Современные представления о строении миофибриллярного аппарата. Механизм
мышечного сокращения.
4. Нейрон – структурно-функциональная единица нервной ткани (строение,
классификации). Нервные волокна (безмиелиновые и миелиновые). Нейроглия и её
функциональное значение. Современные представления о строении и функции синапсов
как одной из форм клеточного взаимодействия.
5. Физико-химические основы возбуждения и торможения. Мембранный потенциал покоя,
мембранно-ионная теория его происхождения. Потенциал действия и ионные механизмы
его возникновения. Проведение возбуждения в нервных волокнах.
6. Рефлекторный принцип деятельности нервной системы. Понятие
рефлекса,
рефлекторная дуга, виды рефлексов. Условные рефлексы, как основа высшей нервной
деятельности. Формирование и торможение условных рефлексов. Типы ВНД, их роль в
воспитательном и образовательном процессах.
7. Центральная нервная система. Оболочки головного и спинного мозга. Серое и белое
вещество головного и спинного мозга. Спинной мозг: положение, форма, строение,
функции. Спинномозговые узлы, корешки, спинномозговые нервы. Сегмент спинного
10
мозга (невротон). Общий обзор строения головного мозга. Отделы головного мозга и их
функции. Черепномозговые нервы. Функциональное значение коры больших полушарий
и подкорковых нервных узлов.
8. Вегетативная (автономная) нервная система. Общий план строения, функции.
Симпатический отдел вегетативной нервной системы: центральная и периферическая
части. Парасимпатический отдел вегетативной нервной системы: центральная и
периферические
части.
Функциональные
особенности
симпатического
и
парасимпатического отделов.
9. Учение И.П.Павлова об анализаторах.
Общие закономерности
структурной
организации. Виды рецепторов. Строение органов зрения, слуха, обоняния и вкуса.
Внутренняя среда организма: кровь, лимфа, тканевая жидкость. Их химический состав,
физико-химические свойства и функции. Плазма и форменные элементы крови. Понятие
гомеостаза и механизмы его поддержания.
10. Система крови. Группы крови. Понятие об аглютиногенах эритроцитов, агглютининах
плазмы и процессе агглютинации. Переливание крови. Резус-фактор и его значение.
11. Иммунитет, виды иммунитета. Развитие представлений о механизмах иммунитета.
Гуморальный и клеточный иммунитет. Иммунная система организма: центральные и
периферические органы, особенности строения и функционирования. Свёртывание крови
как защитная реакция организма. Тромбоциты и их роль в механизмах свёртывания
крови.
12. Система кровообращения. Сравнительная характеристика строения стенки артерий,
вен капилляров. Классификация артерий и вен в зависимости от особенности строения
стенки. Общая характеристика кругов кровообращения. Движение крови по сосудам.
Строение и работа сердца. Проводящая система сердща. Регуляция деятельности
сердечно-сосудистой системы. Особенности кровообращения плода.
13. Пищеварительная система. Общие принципы строения и функциональное значение.
Строение стенки трубчатых органов: слизистая оболочка, подслизистая основа, мышечная
оболочка, адвентиция. Строение паренхиматозных органов. Роль печени и поджелудочной
железы в процессах пищеварения. Работы И.П. Павлова по изчению пищеварения.
Пищеварение в различных отделах кишечника.
14. Общий план строения дыхательной системы. Газообмен в легких тканях, роль
гемоглобина в транспорте газов. Функция дыхания. Роль грудной клетки и плевры в
процессе дыхания. Механика дыхательных движений. Дыхательные объёмы. Влияние СО2
на регуляцию процесса дыхания. Понятие о дыхательном центре и его регулирующей
роли.
15. Выделительные процессы в организме. Роль почек в поддержании гомеостаза. Нефрон
как структурно-функциональная единица почки. Механизмы мочеобразования фильтрация, реабсорбция и канальцевая секреция. Мочеточники и мочевой пузырь.
Сравнительная характеристика строения мужского и женского мучеиспускательных
каналов.
16. Гуморальная регуляция процессов жизнедеятельности. Эндокриные железы:
особенности строения и функционирования. Особенности гормонов как биологически
активных веществ. Особенности нервных и гуморальных влияний и их взаимосвязь.
17. Адаптация организма. Гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковая система и
механизмы адаптации и стресса. Понятие о стрессе. Роль гормонов надпочечников в
реализации реакции стресс.
ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ И ГЕНЕТИКА
1. Жизнь, ее сущность, свойства живой материи. Понятие самоорганизации и
саморазвития живой материи. Современные взгляды на происхождение жизни.
11
2. Основные этапы химической эволюции. Геохронологическая шкала, основные события
в эволюции биосферы и историческое развитие организмов. Начало биологической
эволюции и два этапа становления клетки. Направления эволюции одноклеточных.
3. Происхождение многоклеточных. Многоклеточность как качественный этап эволюции.
4. Происхождение грибов, направления их эволюции. Основные направления и уровни
организации в эволюции растений. Филогенетические связи высших растений.
Гаметофитная и спорофитная линии, макро-и микрофильные линии, разноспоровость как
этап эволюции наземных растений, возможные направления эволюции двудольных.
5. Направления эволюции животного мира. Эволюционные связи беспозвоночных.
Происхождение и филогенетическое древо хордовых.
6. Борьба за существование и формы ее проявления. Дарвиновская концепция борьбы за
существование. Всеобщность этого явления и сложность, взаимоотношения в природе.
Причины борьбы за существование и их значение в эволюции. Борьба за существование
как процесс взаимодействия в биогеоценозе. Вид как форма существования жизни
(критерии вида, основные пути видообразования).
7. Основные факторы эволюции. Мутационный процесс как фактор эволюции. Роль
популяционных волн в эволюции. Роль изоляции как фактора, усиливающего
генетическое различие популяций. Взаимодействие элементарных факторов эволюции.
Понятие генетического груза популяции.
8. Основные направления эволюционного процесса. Аллогенез. Арогенез. Темпы
эволюции групп.
9. Формы естественного отбора в популяциях. Теория стабилизирующего отбора.
Движущий (направленный) отбор. Дизруптивный отбор и его роль в природе.
Индивидуальный и групповой отбор. Половой отбор. Творческая роль естественного
отбора. Место естественного отбора среди других факторов эволюции.
10. Основные эволюционно-генетические характеристики популяций. Частоты генов,
генотипов и фенотипов в популяции. Внутрипопуляционный полиморфизм. Генетические
процессы в популяции (закон Харди-Вайнберга).
11. Биологический прогресс и биологический регресс в эволюционном процессе. Понятие
прогресса и его критерии. Классификация явлений прогресса. Неограниченный прогресс.
Биологический прогресс и его роль в природе. Биотехнический прогресс. Учение
А.Н. Северцова о главных направлениях прогресса.
12. Генетические эффекты загрязнения среды и проблемы генетической безопасности.
Генетический мониторинг популяций в связи с загрязнением среды. Взаимодействие
мутагенов с водой, водными организмами. Мутагены в атмосфере и их влияние на
генетический статус организма. Проблема защиты генофонда от поражения мутагенными
факторами.
13. Место человека разумного в системе живой природы. Антропогенез.
Филогенетические связи гоминид. Основные этапы эволюции рода Нomo. Роль
биологических и социальных факторов в антропогенезе. Проблема центров
происхождения человека. История формирования рас. Доказательства единства рас.
Эволюционное будущее человека как биологического вида.
14. Принципы и методы генетического анализа. Методологическая сущность
генетического анализа. Принципы генетического анализа, разработанные Г. Менделем.
Подбор родительских форм. Отбор «чистого» материала. Анализ единичных признаков.
Генетическая символика. Учет количественных признаков. Наследование в ряду
поколений.
15. Закономерности наследования, установленные Г. Менделем. Единообразие гибридов
первого поколения. Закон расщепления. Принцип независимого наследования.
Закономерности наследования при полном и неполном доминировании. Явление
кодоминирования. Гомо- и гетерозиготность. Наследование при возвратном и
анализирующем скрещивании.
12
16. Хромосомная теория наследственности. Основные положения хромосомной теории
наследственности. Работы Т. Моргана. Доказательства роли хромосом в
наследственности. Половые хромосомы. Гомогаметность и гетерогаметность.
Хромосомное определение пола. Явление сцепленного наследования признаков. Группы
сцепления. Кроссинговер и рекомбинация генов. Локализация генов в хромосомах.
17. Генетические карты, принципы их построения и возможности использования.
Дискретность генотипа и картирование генов. Учет линейного расположения генов в
хромосомах. Использование частоты кроссинговера как меры расстояния между генами.
Аддитивность в определении места локализации генов. Значение генетических карт для
моделирования новых генотипов.
18. Молекулярные основы наследственности. Доказательство генетической роли
нуклеиновых кислот. Явление трансформации и трансдукции ДНК (опыты на бактериях,
вирусах и фагах). Структура нуклеиновых кислот как материальных носителей
наследственности. Механизмы репликации, транскрипции и трансляции в синтезе белка.
Генетическая модель ДНК Уотсона-Крика. Триплетный код. Вырожденный характер
генетического кода. Универсальность кода. Молекулярная организация хромосом.
Компоненты хроматина (ДНК, РНК, гистоны и др. белки).
19. Цитоплазматическая наследственность. Примеры и доказательства роли цитоплазмы в
наследственности. Материнский эффект цитоплазмы. Методы изучения реципрокных,
возвратных и поглощающих скрещиваний, трансплантация на уровне отдельных клеток.
Митохондриальная, рибосомная, пластидная, плазмидная и другие типы внехромосомной
наследственности. Общие черты внеядерных структур как носителей генетической
информации. Цитоплазматическая мужская стерильность у растений, ее значение в
эволюции и селекции. Взаимодействие ядерной и цитоплазматической наследственности.
20. Мутационная теория. История вопроса. Сущность мутационной теории М.Г. де Фриза.
Классификация мутаций: генные, хромосомные и геномные. Значение мутаций в
эволюции и селекции. Роль генотипической и экологической среды в индукции мутаций.
Генетический груз и проблема экологической безопасности.
21. Спонтанные и индуцированные мутации. Сходства и различия между спонтанными и
индуцированными мутациями. Спектр и частота мутаций. Методы учета мутаций.
Проблема радиационного мутагенеза (генетические эффекты ионизирующих излучений,
использование протекторов для защиты от повреждающего действия радиации,
перспективы
радиационной
селекции).
Проблемы
химического
мутагенеза
(специфичность действий химических мутагенов, мутагены окружающей среды и методы
их тестирования, антимутагены, использование химических мутагенов в практической
селекции).
22. Модификационная изменчивость. Понятие модификационной изменчивости.
Ненаследственный характер модификаций. Проявление модификаций как результат
взаимодействия генотипа и факторов среды. Норма реакции генотипа. Адаптивный
характер модификаций. Учет модификаций в селекции и медицине.
23. Генетическая инженерия, ее проблемы и перспективы. Инженерия на разных уровнях
генетической организации (организменном, тканевом, клеточном, молекулярном,
популяционном). Генная инженерия in vivo и in vitro. Клонирование генов. Транспозоны.
Генная инженерия плазмид. Ферменты генетической инженерии. Векторы и их введение в
клетку, экспрессия чужеродных генов.
24. Генофонд. Проблема его охраны и использования. Понятие о генофонде. Работы
С.С. Четверикова, А.С. Серебровского, Н.В. Тимофеева-Ресовского, Н.И. Вавилова.
Особенности единого генофонда – дифференцированность, неоднородность. Роль отбора,
миграции, изоляции, мутаций в изменчивости частоты генов в генофонде популяций.
Охрана генофонда природных и искусственных популяций растений и животных.
25. Биологическое действие ионизирующий излучений. Защита от поражающих эффектов
радиации. Виды ионизирующих излучений и их взаимодействие с веществами.
13
Особенности биологического действия радиации. Влияние радиации на мутационный
процесс. Цитогенетические эффекты излучения: спектр и частота хромосомных
перестроек. Вредное влияние ионизации на человека и проблема защиты от
повреждающего эффекта излучения.
26. Наследование при взаимодействии генов. Типы взаимодействия генов:
комплементарное, эпистатическое, полимерное, модифицирующее. Особенности
наследования и изменчивости количественных признаков. Количественные признаки в
селекции растений и животных.
27. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. Работы Н.И. Вавилова.
Гомологичная и аналогичная изменчивость. Изменчивость родственных и отдаленных
таксонов. Фенотипическая и генотипическая изменчивость. Использование закона
гомологических рядов в наследственной изменчивости в отборе и создании исходного
материала для селекции.
28. Генетические основы селекции. Селекция как наука: предмет и методы исследования.
Взаимосвязь генетики и селекции. Учение об исходном материале в селекции.
Гибридизация и ее роль в селекции. Отбор как метод в селекции. Взаимосвязь
наследственности, изменчивости и отбора как основа органической эволюции и создания
пород животных и сортов растений.
29. Вид как форма существования жизни. Основные свойства вида. Критерии вида.
Генетическое единство – главный критерий вида. Основные пути видообразования. Вид –
качественный этап эволюции.
30. Изменение числа хромосом. Явление полиплоидии в эволюции и селекции.
Автополиплоидия, аллополиплоидия и эндополиплоидия. Митотическая и мейотическая
полиплоидия. Экспериментальная полиплоидия. Примеры получения полиплоидов у
растений и животных. Гетероплоидия (анеуплоидия). Явление моносомии, трисомии,
тетрасомии. Влияние анеуплоидии на жизнеспособность и плодовитость.
ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ И БИОГЕОГРАФИЯ
1. Экология – определение науки, предмет исследования, цели и задачи, разнообразие
подходов, факториальная экология (аутоэкология), популяционная экология,
биоценология (синэкология), социальная экология. Важность изучения экологических
проблем.
2. Биосфера как глобальная система. Учение В.И. Вернадского о биосфере. Границы
жизни, биосфера и космос, биологическое разнообразие и живое вещество. Свойства
живого вещества. Роль прокариотов, растений, животных и грибов в биосфере. Биогенная
миграция атомов. Биоразнообразие и опасность его обеднения.
3. Экосистема как основной элемент биосферы. Экосистема, биогеоценоз, биоценоз –
определения, сходство и различие понятий. Учение о биогеоценозе В.Н. Сукачева. Биом,
биотоп, определение понятий, основные биомы суши. Трофическая структура сообществ.
Отношения в сообществах, конкуренция, хищник – жертва, паразит – хозяин,
симбиотические отношения. Развитие экосистем, концепция сукцессии и климата, реакция
экосистемы на антропогенные воздействия – загрязнение, разрушение, рекреация.
4. Популяция в экосистеме. Формулировка основных понятий – популяция, вид,
динамическая, возрастная и пространственная структура популяций, понятие ареала, узко
ареальные, широко ареальные, космополитические виды. Охрана живой природы, редкие
и исчезающие виды, международные, национальные и региональные Красные книги,
Международное сотрудничество в охране природы.
5. Организм в экосистеме. Экологические факторы и их классификация. Основные
абиотические факторы: свет, вода, температура, ионизирующие излучения. Понятие о
лимитирующих факторах и толерантности видов, законы Либиха – Шелфорда. Влияние
организмов на окружающую среду. Жизненные формы видов и их приспособительное
14
значение. Жизненные формы растений (эпифиты, фанерофиты, хамефиты,
гемикриптофиты, геофиты, терофиты). Жизненные формы животных (скачущие,
бегающие, роющие и др.) млекопитающие, летающие, морские и сухопутные птицы,
нелетающие птицы). Многообразие жизненных форм беспозвоночных. Адаптация
организмов в экосистеме. Понятие адаптации, адаптационная радиация, правила
Бергмана-Аллена.
6. Человек в экосистеме. Здоровье как норма реакции на окружающую среду,
наследственность как фактор здоровья. Наследственные болезни и возможность их
предупреждения. Природная среда и человек – биоритмы, метеочувствительность,
природно-очаговые заболевания человека, загрязнение среды и здоровье человека, стресс,
адаптация, радиация и здоровье.
7. Человечество в биосфере. Возникновение социальной экологии. История
взаимодействия человека и природы, научно-технический прогресс и его воздействие на
природу, социоэкосистемы. Сущность экологической проблемы, рост народонаселения,
проблемы ресурсов и энергетическая проблема. Культурно-исторические истоки
глобально-экологического кризиса. Учение о ноосфере.
8. Пути преодоления экологического кризиса. Альтернативные пути развития, концепция
устойчивого развития, экологическая культура и мораль, политическая экология.
Экологическое право, образование, информатика. Экологизация экономики, инженерная
экология, безотходное и экологически чистое производство, биотехнология как
принципиально новый подход к производству, космос и проблемы экологии. Законы
социальной экологии (законы Б. Каммонера) как нормативы человеческой деятельности.
9. Понятия биоразнообразия. Сохранение редких видов как особая проблема.
Международная программа «Биологическое разнообразие». Реализация конвенции о
биоразнообразии в России. Уровни биоразнообразия. Системная концепция
биоразнообразия. Генетическое разнообразие. Биохимическая систематика. Видовое
разнообразие. Экосистемное разнообразие. Классификация биоразнообразия.
10. Таксономическое разнообразие. Научная классификация организмов. Жизненные
формы и биологическое разнообразие. Инвентаризация видов. Видовое богатство России
и Ульяновской области. Центры таксономического разнообразия. География
биоразнообразия. Природопользование и биологическое разнообразие. Воздействие
человека на биологическое разнообразие. Антропогенные изменения биомов. Оценка
опасности изменений на уровне популяций и сообществ. Основные типы антропогенных
нарушений и экспертная оценка их значимости. Угрозы биологическому разнообразию.
Темпы исчезновения видов. Причины вымирания видов (фрагментация и разрушение мест
обитания, деградация и загрязнение мест обитания, краевой эффект, глобальные
изменения климата, чрезмерная эксплуатация ресурсов и т. д.).
11. Сохранение биоразнообразия на видовом и популяционном уровнях. Сохранение
видов путем сохранения популяций. Уязвимость и проблемы малых популяций.
Мониторинг популяций. Стратегии сохранения ex situ (зоопарки, ботанические сады и
дендрарии, аквариумы). Законодательная защита видов.
12. Сохранение биоразнообразия на уровне сообщества. Охраняемые территории.
Определение приоритетов для охраны. Международные соглашения. Управление
охраняемыми территориями. Формирование сети охраняемых территорий на
международном и национальных уровнях, пути ее совершенствования. Сохранение
редких видов в России и Ульяновской области. Красные книги – инструмент
инвентаризации редких видов (Красная книга МСОП, Красная книга Российской
Федерации, Красная книга Ульяновской области). Международное сотрудничество и
партнерство. Стратегия сохранения видов в России. Задачи научного обеспечения
сохранения биоразнообразия для устойчивого развития.
15
ЛИТЕРАТУРА
1.
Антипчук Ю.П. Гистология с основами эмбриологии. М.: Просвещение, 1990.
2.
Белоусов Л.В. Основы общей эмбриологии. М.: Изд-во МГУ, 1993.
3.
Билич Г.Л., Сапин М.Р. Анатомия человека. М.: Высш. школа, 2007.
4.
Ботаника с основами фитоценологии / Под ред. Т.И. Серебряковой М.:
Академкнига, 2007.
5.
Васильев А.Е., Воронин Н.С., Еленевский А.Г. Ботаника. Анатомия и морфология
растений. М.: Просвещение, 1988.
6.
Воронов А. Г. , Дроздов Н. Н. и др. Биогеография с основами экологии М.: Высш.
школа, 2002.
7.
Гистология / Под ред. Ю.И. Афанасьева и Н.А. Юриной. 2-е изд. М.: Медицина,
2002.
8.
Дзержинский Ф.Я. Сравнительная анатомия позвоночных животных. М.: Изд-во
МГУ, 2008.
9.
Еленевский А.Г и др. Ботаника: Систематика высших или наземных, растений. М.:
Издательский центр «Академия», 2001.
10.
Жилинская И.Н., Стамкулова А.А., Кузнецов О.К. Вопросы общей вирусологии.
СПб.: Изд-во СПбГМА, 2007.
11.
Инге-Вечтомов С.Г. Генетика с основами селекции. М.: Высш. школа, 1989.
12.
Клаг У., Каммингс М. Основы генетики. М.: Техносфера, 2007.
13.
Коничев А.С., Севастьянова Г.А. Молекулярная биология. М.: Академия, 2003.
14.
Константинов В.М., Наумов С.П., Шаталова С.П. Зоология позвоночных. 2-е изд.
М.: Академия, 2000.
15.
Кузнецов В.В., Дмитриева Г.А. Физиология растений. 2-е изд., перераб. и доп. М.:
Высш. школа, 2006.
16.
Курепина М.М., Ожигова А.П., Никитина А.А. Анатомия человека. М.: Владос,
2002.
17.
Миркин Б. М., Наумова Л. Г. Основы общей экологии. М.: Университетская книга,
2005.
18.
Общий курс физиологии человека и животных / Под ред. акад. А.Д. Ноздрачева.
В 2 кн. М.: Высш. школа, 1991.
19.
Основы биохимии / А.А. Анисимов, А.И. Леонтьева, И.Ф. Александрова и др. М.:
Высшая школа, 1995.
20.
Основы физиологии человека / Под ред. Н.А. Агаджаняна. 2-е изд., испр. М.:
Изд-во РУДН, 2003.
21.
Современная микробиология. В 2 т. М.: Мир, 2002
22.
Чернова Н.М., Былова А.М. Общая экология. 2-е изд. М.: Дрофа, 2007.
23.
Ченцов Ю.С. Введение в клеточную биологию. М.: ИКЦ «Академкнига», 2004.
24.
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. М.: Владос, 2004.
25.
Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2001.
26.
Шлегель Г. Общая микробиология. М.: Мир, 1987.
27.
Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. 6-е изд., испр. М.: Высш.
школа, 2006.
28.
Якушкина Н.И., Бахтенко Е.Ю. Физиология растений. М.: ВЛАДОС, 2005.
16