Таблица №1 Распределение внеаудиторной самостоятельной

advertisement
Департамент образования и науки Кемеровской области
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Кемеровский горнотехнический техникум
ГЕОЛОГИЯ
Методические рекомендации
по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы
длястудентов специальностей:
130404 Открытые горные работы
130405 Подземная разработка месторождений полезных
ископаемых
130407 Шахтное строительство
Кемерово
2013
Содержание
1. Введение…………………………………………………………….….4
2. Пояснительная записка………………………………………..…….....5
3. Задания для самостоятельной работы……………………………….7
3.1. Исследовательская работа
3.2 Подготовка рефератов
3.3 Создание презентаций
3.4 Разработка алгоритмов геологических процессов, происходящих
в литосфере Земли
4. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной
литературы…………………………………………………………….9
5. Распределение внеаудиторной самостоятельной работы по темам,
часами баллам………………………………………………………..10
1. Введение
ГЕОЛОГИЯ -- это наука, изучающая состав и строение
земной коры (литосферы), процессы, изменяющие их, историю
развития Земли.
Успешное развитие экономики любой страны немыслимо без
наличия необходимых запасов минерального сырья, т.е. полезных
ископаемых. Это и определяет основную задачу геологии, как
прикладной науки – ускоренное развитие работ по геологическому
изучению территории страны, увеличение разведанных запасов
минерально-сырьевых ресурсов, в первую очередь топливноэнергетических, выявление месторождений нефти и газа в
перспективных районах страны и на континентальном шельфе
морей, расширение сырьевых баз действующих горнодобывающих
предприятий, усиление поисков и разведки месторождений богатых
и легкообогатимых руд и цветных металлов, бокситов, фосфоритов,
угля, сырья для атомной энергетики, для производства
минеральных удобрений, а так же подземных вод.
Решение указанных вопросов возможно лишь на основе
применения научно обоснованного метода ведения горноэксплуатационных
работ,
требующего
от
специалистов,
занимающихся разработкой месторождений полезных ископаемых,
знаний основ геологии: правильного выбора методики
геологической съемки, поисков и разведки месторождений
полезных ископаемых, знаний вопросов минералогии, петрографии,
общей и структурной геологии.
Круг вопросов, которыми занимается геология, очень обширен и
разнообразен, поэтому ее изучение связано со знанием таких наук,
как физика, химия, биология, астрономия.
2. Пояснительная записка
Данное учебно-методическое пособие адресовано студентам
государственного
образовательного
учреждения
среднего
профессионального образования Кемеровский горнотехнический
техникум.
Пособие является инструкцией по выполнению самостоятельных
работ
по
дисциплине
«Геология»,
предусмотренных
Федеральными государственными стандартами.
В формировании геологических знаний и умений большое
значение отводится выполнению внеаудиторной самостоятельной
работы студентами.
Целью выполнения внеаудиторной самостоятельной работы
является
реализация
Основной
Профессиональной
Образовательной Программы дисциплины «ГЕОЛОГИЯ» для
студентов специальностей130404 Открытые горные работы, 130405
Подземная разработка месторождений полезных ископаемых»,
130407 Шахтное строительствоа также вооружение студентов
навыками самостоятельной работы с технической литературой,
справочной и нормативной документацией, теоретическими
знаниями и практическими навыками.
«Методические рекомендации » рассчитаны на 48 часов и
включают 4 вида самостоятельной работы: исследовательская
работа (9 часов); написание рефератов (12 часов); создание
презентаций (17 часов); разработка алгоритмов (10 часов).Каждая
форма самостоятельной работы оценивается кредитными баллами,
обозначенными в таблице №1в графе «Кредитные баллы». Общее
количество часов соответствует 50% обязательной аудиторной
нагрузки по дисциплине «ГЕОЛОГИЯ». Графа «Часы» определяет
минимальное количество времени, которое студент должен уделить
указанным видам самостоятельной работы.
Выполнение предлагаемых
самостоятельных работ позволяет
развивать различный характер познавательной деятельности
студентов.
Все виды самостоятельной работы способствуют более глубокому и
прочному усвоению студентами теоретического материала,
развивают
у
них
профессиональные
компетенции,
самостоятельность, учат логически мыслить, устанавливать
межпредметные связи.
Перед выполнением студентами внеаудиторной самостоятельной
работы преподаватель проводит инструктаж по выполнению
задания, его содержание, сроки выполнения, ориентировочный
объем работы, основные требования к результатам работы,
критерии оценки. В процессе инструктажа преподаватель
предупреждает студентов о возможных типичных ошибках,
встречающихся при выполнении задания.
Задания исследовательского вида самостоятельной работы сдаются
преподавателю в электронном виде.
Алгоритм работы студента:
- прежде чем выполнить любое дело, четко сформулируйте
цель предстоящей деятельности;
- оцените и проанализируйте возможные пути достижения
цели;
- выберите наилучший результат, взвесив все условия;
- наметьте промежуточные этапы предстоящей работы,
определите время выполнения каждого этапа;
- по окончании работы проанализируйте ее результаты,
оцените степень их совпадения с поставленной целью.
3. Задания для самостоятельной работы
3.1. Исследовательская работа
Исследовательская работа по теме предполагает
самостоятельно студентами найти с помощью интернетресурсов и специальной рекомендованной литературы
современные научные разработки по предлагаемым темам,
изложить их в письменной форме в объеме, определенном
самим студентом и тем самымзакрепить полученные
аудиторные знания.
3.2 Подготовка рефератов
Это более объемный, чем простое сообщение вид
самостоятельной работы студента, содержащий
информацию, дополняющую и развивающую основную
тему, изучаемую на аудиторных занятиях.
Реферативные материалы должны представлять письменную
форму каких либо первоисточников с комментариями и
выводами самого студента. После проработки задания
студент представляет письменный отчет в формате А4.
Регламент озвучивания реферата студентом 7-10 минут.
Темы рефератов:
- изучение происхождения Вселенной, Земли;
- выделение особенностей изображения на геологической
карте горизонтальных, наклонно залегающих, вертикально
залегающих пластов;
- изучение образования минералов при гидротермальном и
пневматолитовом метаморфизме;
- объяснение значения ископаемых углей, развитие науки об
ископаемых углях и роль русских ученых в ее развитии;
- определение истинных элементов залегания пластов.
3.3 Создание презентаций
Этот вид работы требует координации навыков студента по
сбору, систематизации, переработке информации,
оформлении ее в виде подборки материалов, кратко
отражающих основные вопросы изучаемой темы в
электронном виде. Презентации готовятся в виде слайдов.
Чтобы
презентация
запомнилась
слушателям,нужно
соблюдать ряд требований к оформлению презентации.
Оформлять все слайды в едином стиле. Следить, чтобы
дизайн не отвлекал слушателей от содержания, основная
информация (рисунки, диаграммы, текст) легко читалась.
Не нужно использовать на одном слайде больше трех цветов.
Необходимо использовать одинаково хорошо читаемый на
расстоянии и вблизи шрифт без засечек. Не смешивать
разные шрифты в одной презентации.
Для изложения информации необходимо использовать
короткие емкие предложения, содержательные заголовки,
использовать как можно меньше наречий, предлогов и
прилагательных.
Лучше всего, если для каждого ключевого пункта темы
презентации создается отдельный слайд. Общее количество
слайдов определяется студентом самостоятельно.
При показе слайдов нет необходимости зачитывать всю
изложенную на них информацию, но необходимо озвучивать
свои комментарии и пояснения.
-
Темы презентаций:
- изображение формы интрузивных тел. Вычерчивание
схем вулканов центрального типа;
- изучение стратиграфической и геохронологической
шкалы;
- изображение антиклинальных и синклинальных складок,
их элементы (крылья, осевую поверхность, ось,шарнир,
замок);
- распределение минералов по классам: самородные
элементы, сульфиды, окислы, галоиды, карбонаты, фосфаты,
силикаты;
- изучение разновидностей углей по эталонной коллекции;
- изучение определений о шлиховом, валунно-ледниковом,
металлометрическом, гидрохимическом методах поисков;
- изучение способов осушения при проведении
горизонтальных выработок (забивные, сквозные фильтры,
вакуум-фильтр);
методы
поиска
смещенного
крыла
пласта
3.4 Разработка алгоритмов геологических процессов,
происходящих в литосфере Земли
Изучить темы по рекомендованной литературе и
прилагаемым
пособиям
и
представить
описание
геологических процессов в геохронологическом порядке с
пояснениями в виде чертежей, эскизов и таблиц заданные
алгоритмы.
Разработка алгоритмов:
- изучить происхождения аллювия, делювия, пролювия,
элювия;
- рассмотреть истории развития жизни на Земле;
- изобразить различные виды залегания пластов (слоев):
горизонтальное, наклонное, нарушенное, ненарушенное;
- описать
характеристики платформенного и
геосинклинального типа угольных бассейнов страны;
- изучение определений о шлиховом, валунно-ледниковом,
металлометрическом, гидрохимическом методах поисков.
4. Используемая литература
Основные источники:
1. Ермолов, В.А., Основы геологии [Текст]:учебник для
вузов и горных техникумов./Ермолов,В.А.,- М.: МГГУ,
2005.- 524 с.
Дополнительные источники:
2. Гудаев, А. Н., Геология [Текст]: учебник для горных
техникумов
/ Гудаев,А. Н.,-М.: Недра, 1968. – 231 с.
3. Кравцов, А.П., Геология [Текст]: учебник для горных
техникумов
/Кравцов,А.П.,-М.: Недра, 1979. – 341 с.
4. Кейльман, Г.А., Основы геологии [Текст]: учебник для
горных техникумов
/Кейльман,Г.А.,-М.: Недра, 1991. – 283 с.
Интернет-ресурсы:
5. Короновский, Н.В., Основы геологии [Электронный
ресурс] /Короновский,Н.В., – Режим доступа: http:
//geo.web.ru / db/ msg.html/ 10.12.2011.
6. Яхонтова, Л.К., Основы минералоги и гипергинеза
[Электронный ресурс] / Яхонтова, Л.К.,- Режим доступа:
http: //geo.web.ru / db/ msg.html/ 12.08.2011.
Таблица №1
5. Распределение внеаудиторной самостоятельной работы по темам, часам и баллам
Разделы, темы
Виды самостоятельной работы
Кредит
Написание
ные
Создание
Разработка Часы
Исследовательская работа
рефератов,
баллы
презентаций
алгоритмов
докладов
Раздел 1 Основы общей геологии
7
3
Тема 1.1.
Исследование и изучение с
1
Земля в мировом
помощью интернет-ресурсов и
пространстве, ее
специальной рекомендованной Изучение
2
1
физические свойства,
литературы современных
происхожстроение. Экзогенные и научных разработок и гипотез дения
эндогенные
по предлагаемым темам
Вселенной,
геологические
Земли
Изображение
2
1
процессы
формы
интрузивных тел
Вычерчивание
схем вулканов
центрального
типа
Изучение
2
1
происхождения
аллювия,
делювия,
пролювия,
элювия
Разделы, темы
Виды самостоятельной работы
Написание
Создание
Исследовательская работа
рефератов,
презентаций
докладов
Раздел 2 Историческая геология
Тема 2.1.
Исследование и изучение с
Относительный и
помощью интернет-ресурсов и
абсолютный возраст
специальной рекомендованной
горных пород
литературы современных
Изучение
научных разработок и гипотез
стратиграфиипо предлагаемым темам
ческой и
геохронологической шкалы
Разработка
алгоритмов
Рассмотрение истории
развития
жизни на
Земле
Кредит
Часы
ные
баллы
6
1
2
3
1
2
1
Разделы, темы
Виды самостоятельной работы
Написание
Создание
Исследовательская работа
рефератов,
презентаций
докладов
Раздел 3 Структурная геология
Тема 3.1.
Исследование и изучение с
Основные элементы
помощью интернет-ресурсов и
структурной геологии. специальной рекомендованной Выделение
Пликативные и
литературы современных
особенносдизъюнктивные
научных разработок и гипотез тейизображенарушения
по предлагаемым темам
ния на
Геологические карты и
геологичесразрезы
кой карте
Изображение
горизонантиклинальтальных,
ных и
наклонно
синклинальных
залегающих, складок, их
вертикально элементы
залегающих (крылья,
пластов
осевую
поверхность,
ось, шарнир,
замок)
Разработка
алгоритмов
Изображение
различных
видов
залегания
пластов:
горизонтальное,наклонное,
нарушенное,
ненарушенное
Кредит
Часы
ные
баллы
8
1
4
3
1
2
2
2
1
Разделы, темы
Раздел 4 Минералогия
Тема 4.1
Основы
кристаллографии.
Образование
минералов. Физические
свойства минералов.
Классификация
минералов
Виды самостоятельной работы
Написание
Создание
Исследовательская работа
рефератов,
презентаций
докладов
Исследование и изучение с
помощью интернет-ресурсов
и специальной
рекомендованной литературы
современных научных
разработок и гипотез по
предлагаемым темам
Изучение
образования
минералов
при
гидротермальном и
пневматолитовоммета
мор-физме
Распределить
минералы по
классам:
самородные
элементы,
сульфиды,
окислы,
галоиды,
карбонаты,
фосфаты,
силикаты
Разработка
алгоритмов
Часы
Кредит
ные
баллы
6
1
2
3
1
2
1
Разделы, темы
Виды самостоятельной работы
Написание
Создание
Исследовательская работа
рефератов,
презентаций
докладов
Раздел 5 Месторождения полезных ископаемых
Тема 5.1
Образование
месторождений
полезных ископаемых,
угля. Технический
анализ угля. Угольные
бассейны
Исследование и изучение с
помощью интернет-ресурсов
и специальной
рекомендованной литературы
современных научных
разработок и гипотез по
предлагаемым темам
Кредит
ные
Разработка Часы
баллы
алгоритмов
6
3
1
Объяснение
значения
ископаемых
углей,
развитие
науки об
ископаемых
углях и роль
русских
ученых в ее
развитии
Изучение
разновидностей
углей по
эталонной
коллекции
Описание
характеристик
платформен
ного и
геосинклинального
типа
угольных
бассейнов
2
1
1
1
2
1
Разделы, темы
Виды самостоятельной работы
Написание
Создание
Исследовательская работа
рефератов,
презентаций
докладов
Раздел 6 Поиски и разведка месторождений полезных ископаемых
Тема 6.1
Методы поисков
месторождений
полезных ископаемых.
Разведка
месторождений
полезных ископаемых
Исследование и изучение с
помощью интернет-ресурсов
и специальной
рекомендованной литературы
современных научных
разработок и гипотез по
предлагаемым темам
Кредит
ные
Разработка Часы
баллы
алгоритмов
5
1
2
Изучение
определений о
шлиховом,
валунноледниковом,
металлометричес
комгидрохимичес
ком методах
поисков
3
1
Разделы, темы
Виды самостоятельной работы
Написание
Создание
Исследовательская работа
рефератов,
презентаций
докладов
Раздел 7 Осушение месторождений
Тема 7.1
Происхождение, состав
и свойства подземных
вод. Классификация
месторождений по
обводненности.
Требования к
осушению
Исследование и изучение с
помощью интернет-ресурсов
и специальной
рекомендованной литературы
современных научных
разработок и гипотез по
предлагаемым темам
Разработка
алгоритмов
Кредит
Часы
ные
баллы
5
2
1
Изучение
способов
осушения при
проведении
горизонтальных
выработок
(забивные,
сквозные
Изучение
фильтры, вакуум- определений
фильтр)
о шлиховом,
валунноледниковом,
металлометр
ическом,
гидрохимиче
ском методах
поисков
2
1
2
1
Разделы, темы
Виды самостоятельной работы
Написание
Создание
Исследовательская работа
рефератов,
презентаций
докладов
Кредит
ные
Разработка Часы
баллы
алгоритмов
Раздел 8 Шахтная геология
5
Тема 8.1
Задачи и назначение
шахтной
геологической службы
1
Исследование и изучение с
помощью интернет-ресурсов
и специальной
рекомендованной литературы
современных научных
Определение
разработок и гипотез по
истинных
предлагаемым темам
элементов
залегания
пластов
Методы поиска
смещенного
крыла пласта
3
2
2
2
1
Download