БИОЛОГИЯ. ЭКОЛОГИЯ. Естествознание. В 2012-2013 учебном году изучение биологии, экологии, природоведения в общеобразовательных учебных заведениях будет осуществляться по следующим программам: Природознавство Біологія Програма для загальноосвітніх навчальних Природознавство 5 - 6 клас. – К.; Ірпінь: Перун, 2005. закладів: 7-9 класи – Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Біологія. 7-11 класи. – К.: Ірпінь: Перун, 2005. 10-11 класи – Програми для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів: рівень стандарту, академічний рівень, профільний рівень. – Тернопіль: Мандрівець, 2011. Поглиблене вивчення біології Екологія 8–9 класи – програма для 8-9 класів з поглибленим вивченням біології (Збірник навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням предметів природничо-математичного та технологічного циклу. – К.: Вікторія, 2009). 10 – 11 класи – програма для профільного рівня (Збірник програм для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів: рівень стандарту, академічний рівень, профільний рівень.–Тернопіль: Мандрівець, 2011). Навчальна программа для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Рівень стандарту, академічний рівень. Навчальна программа для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Профільний рівень. Количество часов, предусмотренных программами для изучения тем и разделов, является ориентировочной и может быть изменена учителем. Резервные часы могут быть использованы для повторения, систематизации, обобщения учебного материала, корректировки знаний, контроля знаний учащихся. Учебные программы предусматривают проведение школьных экскурсий. Учитель имеет право самостоятельно выбирать время их проведения, используя для этого резервные часы или часы учебной практики. Программы факультативов и курсов по выбору по биологии и экологии, рекомендованные Министерством для использования в общеобразовательных учебных заведениях 7 - 11 классы - Сборник учебных программ курсов по выбору и факультативов по биологии для допрофильной подготовки и профильного обучения. - Каменец-Подольский: Аксиома, 2009. Содержание программ курсов по выбору и факультативов как и количество часов, предусмотренное в программах, является ориентировочным. Учитель может творчески подходить к реализации содержания этих программ, учитывая интересы и способности учащихся, потребности региона, возможности учебно-материальной базы школы. Следует отметить, что учебные программы курсов по выбору можно использовать также для проведения факультативных занятий и наоборот, программы факультативов можно использовать для преподавания курсов по выбору. Курс по выбору (факультатив) программа которого рассчитана на 35 часов и более может изучаться на протяжении двух лет. Обучение биологии, экологии, природоведения в 2012-2013 учебном году в общеобразовательных учебных заведениях будет осуществляться согласно типовых учебных планов, утвержденных приказами Министерства образования и науки (от 05.02.2009 № 66 «О внесении изменений в приказ МОН Украины от 23.02.2004 № 132 «Об утверждении Типовых учебных планов общеобразовательных учебных заведений 12летней школы» и от 27.08.2010 № 834 «Об утверждении Типовых учебных планов общеобразовательных учебных заведений III степени»). Основная школа: Предмет Природоведение Биология Класс 5 1 6 1 7 2 8 2 9 Углубленное изучение биологии Нагрузка в неделю 3 (в специализированных школах с углубленным изучением иностранных языков – 2,5*) 8 4 9 4 * Ориентировочное тематическое планирование изучения биологии в 9-х классах специализированных школ с углубленным изучением иностранных языков содержится в методических рекомендациях по изучению биологии в 2009-2010 учебном году (письмо МОН от 22.05.2009 № 1/9-353). Обращаем внимание, что содержание учебной программы по биологии для 9-го класса рассчитано на 105 часов и положено в основу государственной итоговой аттестации по биологии в 9-х классах, поэтому объем времени на изучение биологии в 9 классе должно соответствовать определенному в инвариантной составляющей типовых учебных планов, т.е. не менее 2,5 часа в неделю в специализированных школах с углубленным изучением иностранных языков и 3 часа в неделю во всех других школах. В старшей школе количество часов в неделю для изучения биологии и экологии по разным уровням содержания составляет: Біологія Рівень змісту Екологія 10 клас 11 клас Рівень стандарту 1,5 1,5 Академічний рівень 1,5 1,5 Профільний рівень 5 5 10 клас 11 клас – 0,5 2 2 Уровень содержания образования, на котором изучается биология, определяется профилем обучения. Таблица соответствия уровня содержания биологического образования и профилю обучения приведены в методических рекомендациях по изучению биологии в 2010-2011 учебном году (письмо МОН от 21.08.2010 № 1/9-580). С целью обеспечения условий для овладения учащимися 10-11 классов содержания биологии на академическом уровне учебное заведение может выделить дополнительно 0,5 часа на изучение биологии за счет вариативной составляющей. В таком случае учитель использует программу академического уровня, увеличивая количество часов на изучение отдельных тем программы. Ориентировочное распределение часов между темами для такого варианта обучения биологии на академическом уровне содержится в методических рекомендациях по изучению биологии в 2011-2012 учебном году (письмо МОН от 09.06.2011 № 1/9-454). Обращаем внимание на необходимость согласованного изучения биологии и экологии в 11 классе. Содержание учебного материала по биологии учитывает, что ученики 11 классов, обучающихся биологии на академическом уровне и уровне стандарта, изучать отдельный предмет «Экология». Вместе содержание программы по экологии базируется на принципах непрерывности и преемственности школьного экологического образования, его интеграции с другими естественными дисциплинами на основе внутрипредметных и межпредметных связей. С целью реализации указанного принципа, учитывая содержание и структуру учебных программ по естественнонаучным дисциплинам, в частности биологии и химии, рекомендуем запланировать изучение экологии во втором семестре (1 час недельной нагрузки). На изучение биологии рекомендуем выделить в I семестре 2 часа, а во II семестре - 1 час в неделю. Важной составляющей обучения биологии является формирование у учащихся практических умений и навыков при проведении лабораторных и практических работ. Оценка практических и лабораторных работ по биологии на усмотрение учителя и в зависимости от способа исполнения (демонстрационное, фронтальная, группой, индивидуальное) или у всех учеников класса или выборочно в отдельных учащихся. Лабораторные и практические работы оформляются в рабочих тетрадях. В учебном процессе могут использоваться рабочие тетради или тетради для лабораторных и практических работ с печатной основой, которые имеют гриф «Одобрено для использования в общеобразовательных учебных заведениях», если от даты предоставления грифа данном руководстве прошло более пяти лет. При проведении занятий в кабинете биологии особого внимания требует соблюдение правил безопасности жизнедеятельности. Требования безопасности приведены в инструктивно-методических материалах «Безопасное проведение занятий в кабинетах естественно-математического направления общеобразовательных учебных заведений» (письмо МОНмолодьспорту 01.02.2012 № 1/9-72). В указанных материалах перечислены нормативно-правовые документы по вопросам охраны труда и безопасности жизнедеятельности в учебных заведениях системы общего среднего образования описаны общие положения по обеспечению безопасных условий обучения, особенности безопасности при проведении работ по биологии, порядок проведения, тематика и организация проведения инструктажей по безопасности жизнедеятельности учащихся. Также в инструктивно-методических материалах приведен образец журнала регистрации первичного, внепланового, целевого инструктажа по безопасности жизнедеятельности учащихся и ориентировочные «Паспорт кабинета» и «Акт разрешения на проведение занятий в кабинете». С полным текстом инструктивно-методических материалов можно ознакомиться на официальных сайтах Министерства образования и науки, молодежи и спорта www.mon.gov.ua и Института инновационных технологий и содержания образования www.iitzo.gov.ua. Сообщаем, что постановлением Кабинета Министров Украины от 23 ноября 2011 № 1392 утвержден новый Государственный стандарт базового и полного общего среднего образования. Согласно типовых учебных планов, разработанных до нового Государственного стандарта, естествознание изучаться в 5 классе (2 часа в неделю), а биология в 6-9 классах (по 2 часа в неделю). Обращаем внимание, что согласно постановлению указанный Государственный стандарт внедряется в части базового общего среднего образования с 1 сентября 2013 года. Первыми перейдут на обучение по новым программам ученики 5 классов в 2013/2014 учебном году. Изучение биологии по программе, разработанной до нового Государственного стандарта начнется в 2014/2015 учебном году.