Члены НОК - Российский государственный социальный

advertisement
Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»
ФГБОУ ВПО «Российский государственный социальный
университет»
Научно-образовательный материал
по проекту № Н6-78.1.11
Организация круглого стола
«Практические аспекты работы с
интеллектуальной собственностью в
столичных вузах»
Москва, 2011г.
Состав научно-образовательного коллектива
Руководитель НОК - Гончар Елена Юрьевна, начальник Управления
организации
научно-исследовательской
и
инновационно-внедренческой
деятельности, канд. пед. наук, доцент.
Члены НОК:
1. Глотова
Татьяна
Александровна,
заместитель
Директора
Контрактно-грантового центра.
2. Шеленкова
Александра
Павловна,
эксперт
Контрактно-
грантового центра.
3. Гончар Павел Анатольевич, заместитель начальника отдела учета
и регистрации результатов интеллектуальной деятельности.
4. Гусев Артем Алексеевич, специалист по маркетингу отдела учета
и регистрации результатов интеллектуальной деятельности.
5. Потапов Дмитрий Александрович, юрисконсульт отдела учета и
регистрации результатов интеллектуальной деятельности.
6. Алексеева Анастасия Владимировна, инспектор по контролю за
исполнением
поручений
Управления
организации
научно-
исследовательской и инновационно-внедренческой деятельности.
На современном этапе развития российского общества, эффективное
построение
национальной
инновационной
системы
невозможно
без
активного использования научно-исследовательского и инновационного
потенциала
института
высшего
профессионального
образования.
Становление инновационной экономики требует объединенных усилий
науки, образования и бизнеса. Прежде всего, это обусловлено сложившимися
условиями
социально-экономического
положения
высших
учебных
заведений, как элементов системы образования, так и общества в целом. Вопервых, год из года снижается уровень бюджетного финансирования
университетов. Этот источник всегда для вузовской деятельности играл
приоритетную
деятельности
роль.
Во-вторых,
современного
финансирования.
И,
важным
университета
в-третьих,
фактором
является
собственно,
экономической
многоканальность
увеличение
конкуренции
практически во всех сферах деятельности учебных заведений высшего
профессионального образования: конкуренция за студентов, конкуренция за
квалифицированные кадры, конкуренция за государственные заказы и т.д.
Ситуация, в которой сегодня находится университетский комплекс г.
Москвы, требует поиска новых источников финансирования, новых
технологий управления, стратегий и организационных схем, связанных не
только
с
сектором
высшего
и
дополнительного
профессионального
образования, но и с научно-исследовательской деятельностью студентов,
аспирантов, молодых ученых, профессорско-преподавательского состава и
сотрудников вуза.
Процесс коммерциализации начинается с момента, как только ВУЗ
поставит задачу извлечения прибыли из приобретенного опыта и знаний.
Первой проблемой, с которой столкнулись многие
высшего
профессионального
образования
на
учебные заведения
начальных
этапах
коммерциализации, оказалось отсутствие опыта в области учета, регистрации
и практического внедрения результатов интеллектуальной деятельности
студентов, ученых и сотрудников.
Сложность коммерциализации обусловлена появлением в университете
новых, не свойственных ранее образовательному учреждению функций и
видов
деятельности,
связанных,
например,
с
экономической
самостоятельностью факультетов или с коммерческой поддержкой научноисследовательской деятельности на всех этапах, начиная с маркетинговых
исследований и заканчивая коммерциализацией научных результатов.
Сегодня складывается ситуация, когда деканам, преподавателям, ученым
необходимо обладать не только профессиональными знаниями, но и
навыками экономиста и менеджера, что для них, зачастую, не является
понятным и привычным.
В РГСУ решили проблему следующим способом: было создано
отдельное структурное подразделение Управление организации научноисследовательской и инновационно-внедренческой деятельности РГСУ –
связующее звено между подразделениями научно-исследовательского и
коммерческого направлений.
Основной целью деятельности Управления ОНИИВД является
содействие в укреплении позиций РГСУ в качестве ведущего научного
центра, в развитии фундаментальных и прикладных научных исследований, в
продвижении на рынок результатов интеллектуальной деятельности научнопедагогических работников,
в укреплении международного научного
сотрудничества.
Управление координирует деятельность структурных подразделений
РГСУ в направлениях:
 поиска и оформления государственных заказов и грантов на
выполнение работ, оказание услуг;
 организации и координации проведения
научных исследований,
научно-практических мероприятий;
 своевременного предоставления качественной отчетной продукции
заказчикам научно-исследовательских работ;
 оформления охраноспособных документов и презентации результатов
интеллектуальной деятельности на университетском, региональном и
федеральном уровнях;
 коммерциализации
результатов
интеллектуальной
деятельности
научно-педагогических кадров.
По двум последним из приведенных выше направлений в структуре
Управления
организации
научно-исследовательской
и
инновационно-
внедренческой деятельности ведет свою работу Отдел учета и регистрации
результатов интеллектуальной деятельности.
Отдел
проводит
маркетинговый
технологический,
аудит
результатов
экономический,
интеллектуальной
правовой,
деятельности
структурных подразделений университета, содействует в оформлении
охраноспособных
документов,
интеллектуальной
участвует
деятельности,
в
презентации
оказывает
результатов
консалтинговую,
информационную, организационно-техническую поддержку факультетов и
филиалов
Университета
коммерциализации
–
по
одному
созданию
из
профильных
хозяйственных
направлений
обществ
(малых
инновационных предприятий). При этом в соответствии с Федеральным
законом от 2 августа 2009 года №ФЗ-217, основанием для учреждения
данных форм предпринимательства служат результаты интеллектуальной
деятельности не только профессорско-преподавательского состава, но и
студентов, аспирантов, молодых ученых.
Привлечение
имеющей
высокий
научно-исследовательский
интеллектуальный потенциал молодежи к участию не только в процессах
создания и накопления интеллектуальной собственности, но и к ее
практическому
внедрению
является
актуальным
направлением
инновационно-внедренческой деятельности РГСУ.
Для этого, в рамках 6-го Фестиваля Науки 2011, на базе Российского
государственного социального университета организован круглый стол на
тему
«Практические
аспекты
работы
с
интеллектуальной
собственностью в столичных вузах».
Целью проведения круглого стола является обмен практическим
опытом
между
задействованными
интеллектуальной
в
собственности
процессах
коммерциализации
научно-педагогическими
и
управленческими кадрами и студентами столичных вузов.
Целевой аудиторией мероприятия стали студенты, аспиранты и
молодые ученые ведущих учебных заведений высшего профессионального
образования города Москвы. Всего приняло участие 50 человек.
Сотрудниками
Управления
ОНИИВД
РГСУ
была
проработана
программа круглого стола:
11-45 – 12-00 Регистрация участников.
12-00 – 12-15 Открытие круглого стола. Вступительное слово. Елена
Юрьевна
Гончар,
начальнику
Управления
организации
научно-
исследовательской и инновационно-ведренческой деятельности РГСУ.
12-15 – 12-30 «Правовая регламентация создания хозяйственных
обществ в РГСУ». Дмитрий Александрович Потапов, юрисконсульт отдела
учета и регистрации РИД РГСУ.
12-30 – 12-45 «Маркетинг интеллектуального продукта».Артем
Алексеевич Гусев, специалист по маркетингу отдела учета и регистрации
РИД РГСУ.
12-45 – 13-45 Дискуссия участников круглого стола.
13-45 – 14-00 Подведение итогов.
Программа работы участников круглого стола отражает следующие,
поставленные в соответствие целью, задачи:
 ознакомление слушателей с теоретико-методической базой института
интеллектуальной собственности, основами правового обеспечения
результатов интеллектуальной деятельности в Российской Федерации;
 ознакомление
слушателей
с
основами
правового
обеспечения
процессов создания при вузах хозяйственных обществ в соответствии с
Федеральным законом от 2 августа 2009 года №ФЗ-217;
 анализ
сложившейся
ситуации,
достижений
и
перспективных
направлений развития в области результатов интеллектуальной
деятельности студентов, аспирантов и молодых ученых;
 выработка предложений для обеспечения и укрепления взаимосвязей
университета со студентами, аспирантами и молодыми учеными в
процессах коммерциализации интеллектуальной собственности.
Составленные
по
результатам
работы
научно-образовательные
материалы могут найти свое применение в целях оптимизации практической
и учебно-методической работы с интеллектуальной собственностью в
учебных заведениях высшего профессионального образования города
Москвы.
Download