Форма титульного листа отчета о практике

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный технический университет
им. И. И. Ползунова»
УТВЕРЖДАЮ
Начальник УМУ АлтГТУ
______________ Н. П. Щербаков
"____"_______________20__ г.
Программа учебной практики
________часть 2__________
Направление подготовки
230100 «Информатика и вычислительная техника»
Профиль подготовки
_______«Вычислительные машины, комплексы, системы и сети»____
Квалификация (степень) выпускника
__________________бакалавр_____________________
Барнаул 2012
1 Цели учебной практики
Целями учебной практики являются:
- закрепление у студентов способностей и навыков по разработке и
сопровождению
компонентов
программно-аппаратного
обеспечения
для
информационно-измерительных систем;
- закрепление знаний, умений и навыков по ремонту и обслуживанию
вычислительных сетей, систем и их компонентов.
- закрепление навыков по выполнению электромонтажных работ;
- углубление теоретической подготовки в области средств программноаппаратного обеспечения вычислительных систем и сетей;
- приобретение навыков самостоятельного решения задач и выполнения работ по
выбранному профилю подготовки и документальному оформлению достигнутых
результатов;
- закрепление у выпускников общекультурных и профессиональных
компетенций, создание предпосылок самосовершенствования и профессионального
роста личности;
2 Задачи учебной практики
Задачами учебной практики являются:
в области проектно-конструкторской деятельности
- сбор, анализ и систематизация информации о программном обеспечении,
аппаратной базе вычислительных машин, комплексов, систем и сетей;
- составление и оформление отчета об итогах практики (по первой части
учебной практики – реферат, по второй и третьей частям практики – отчет о
проделанной работе).
в области проектно-технологической деятельности
- разработка программно-аппаратных компонентов для информационноизмерительных, управляющих и вычислительных систем;
- освоение и применение современных программно-методических комплексов
исследования программно-аппаратных средств.
в области монтажно-наладочной деятельности
- выполнение электромонтажных работ, участие в наладке, настройке,
регулировке и опытной проверке периферийного оборудования и программных
средств;
- участие в выполнении работ по сопряжению устройств и узлов
вычислительного оборудования, монтаже вычислительных сетей.
в области сервисно-эксплуатационной деятельности
- инсталляция программ и программных систем, настройка и эксплуатационное
обслуживание аппаратно-программных средств.
3 Место учебной практики в структуре основной образовательной программы
Учебная практика разбита на 3 части.
Вторая часть учебной практики базируется на дисциплинах «Программирование» (1,2,3
семестры) , «Информатика» (1 семестр), «ЭВМ и периферийные устройства» (2 семестр),
«Введение в физику» (3 семестр), «Физика» (4 семестр), «Операционные системы» (3
семестр), «Базы данных» (4 семестр), Электротехника, электроника, схемотехника»
(4 семестр – раздел «Электротехника»).
Студент должен знать современные технологии программирования и
тестирования программ, уметь разрабатывать программное обеспечение на
высокоуровневом
языке
программирования;
выполнять
простейшие
электромонтажные и ремонтные работы. Необходимы навыки изучения научнотехнической документации.
В ходе практики студент должен научиться применять полученные знания по
современным технологиям программирования и тестирования программ путем
разработки
программного
обеспечения
на
высокоуровневом
языке
программирования, выполнять простейшие электромонтажные и ремонтные работы,
получить навыки изучения научно-технической документации на русском и
иностранном языках.
Знания, умения и навыки, полученные и/или закрепленные при прохождении
второй части учебной практики используются при изучении курсов «Современные
технологии программирования» (5,6 семестры), Физические основы работы
компонентов измерительных и управляющих систем (7 семестр).
4 Формы проведения учебной практики
Форма проведения практики – лабораторная для первой и второй частей
практики (база практики ФГОБУ «Алтайский государственный технический
университет им.И.И.Ползунова»), заводская или лабораторная – для третьей части
практики, когда студент может выполнять задание по практике по заявке с
предприятия-базы практики.
5 Место и время проведения учебной практики
Вторая часть учебной практики
- база практики ФГОБУ «Алтайский
государственный технический университет им.И.И.Ползунова», время проведения
практики – 2 недели после летней сессии второго курса.
6 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной
практики
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен
приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и
профессиональные компетенции (по ФГОС ВПО):
ОК-1. Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения.
ОК-2. Умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь.
ОК-3. Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе.
ОК-6. Стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и
мастерства.
ОК-8. Осознание социальную значимости своей будущей профессии, обладание
высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.
ОК-10. Использование основных законов естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и
моделирования, теоретического и экспериментального исследования.
ОК-11. Осознание сущности и значение информации в развитии современного
общества; владение основными методами, способами и средствами получения,
хранения, переработки информации.
ОК-12. Обладание навыками работы с компьютером как средством управления
информацией.
ОК-13. Умение работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
ПК-2. Осваивать методики использования программных средств для решения
практических задач;
ПК-3.
Разрабатывать интерфейсы «человек-электронно-вычислительная
машина»;
ПК-4. Разрабатывать модели компонентов информационных систем, включая
модели баз данных
ПК-5. Разрабатывать компоненты программных комплексов и баз данных,
использовать
современные
инструментальные
средства
и
технологии
программирования
ПК-6. Обосновывать принимаемые проектные решения, осуществлять
постановку и выполнять эксперименты по проверке их корректности и
эффективности
ПК-7. Готовить презентации, научно-технические отчеты по результатам
выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов
на научно-технических конференциях
ПК-9. Участвовать в настройке и наладке программно-аппаратных комплексов;
ПК-10. Сопрягать аппаратные и программные средства в составе информационных и
автоматизированных систем;
ПК-11. Инсталлировать программное и аппаратное обеспечение для
информационных и автоматизированных систем
7 Структура и содержание учебной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет __8__ зачетных единиц,
_288__ часов.
Вторая часть учебной практики – 108 часов (3 зачетных единицы)
В процессе прохождения второй части учебной практики осуществляется
выполнение двух видов работ:
 разработка программы согласно варианту задания;
 выполнение электромонтажных работ и работ по ремонту и обслуживанию
средств вычислительной техники.
График учебного процесса по этой части практики приведен в следующей таблице:
№
п/п
1
Разделы (этапы) практики
Виды учебной работы
на практике, включая
СРС и их трудоемкость
в часах
Формы текущего
контроля
2
3
4
№
п/п
1
1
2
Разделы (этапы) практики
Виды учебной работы
на практике, включая
СРС и их трудоемкость
в часах
Формы текущего
контроля
2
3
4
Инструктаж
по
технике
безопасности
Разработка программного обеспечения
согласно варианту задания
2
80
Запись в журнале
инструктажа
Представление
руководителю
практики
работающей
программы и ее
модулей (раз в 5
дней)
Запись в журнале
контроля
Выполнение электромонтажных работ в
10
присутствии УВП кафедры ВСИБ или
участие в наладке, настройке,
регулировке и опытной проверке
периферийного оборудования и
других программно-технических и
программных средств
4
Подготовка отчета по практике
16
Защита
Примечание: с учетом индивидуальных пожеланий студента при наличии у него
явно выраженной склонности к программированию, либо же к работе техническими
средствами возможно перераспределение вида работ по п.п.2 и 3 по согласованию с
ответственным за прохождение практики преподавателем.
3










8 Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные
технологии, используемые на учебной практике
При прохождении учебной практики используются следующие технологии:
технология поиска и отбора информации;
технология развития критического мышления;
Интернет - технологии;
сетевые технологии;
технологии использования программно-технического обеспечения;
технологии электронного обучения;
технология мастер-классов;
технология проектной деятельности;
технология проблемного обучения путем инициирования самостоятельного поиска студентом
знаний через проблематизацию преподавателем учебного материала;
технология контекстного обучения путем интеграции различных видов деятельности студентов:
учебной, научной, практической и создания условий, максимально приближенных к реальным.
9 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной
практике
Студент получает задание на практику (см. приложение Б), документацию на необходимые
для выполнения задания программно-аппаратные средства.
Для второй части практики студент должен демонстрировать преподавателю
работоспособные модули программы не реже, чем раз в пять календарных дней. Задания по
практике, за исключением электромонтажных работ и работ, связанных с ремонтом и
обслуживанием реальных программно-аппаратных комплексов, выполняются студентом
самостоятельно и индивидуально. В течение практики студент консультируется у руководителя
практики, у специалистов предприятия-базы практики.
В заключительной части отчета о практике студент должен проявить компетенции,
сформированные при выполнении задания.
Отчет о практике студент защищает в комиссии, назначаемой заведующим кафедрой, в
состав которой может входить представитель базы практики.
Контрольные вопросы при защите практики задаются по теме практики и являются
индивидуальными для каждой темы и каждого студента. По второй части практики контрольные
вопросы задаются только по разработанному программному продукту.
Оценка по практике проставляется в соответствии с Положением о модульнорейтинговой системе квалиметрии учебной деятельности студентов, приравнивается
к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов
общей успеваемости студентов.
10 Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
По окончании учебной практики студент составляет письменный отчет и
сдает его в десятидневный срок руководителю практики от университета вместе с
календарным планом. Календарный план подписывается для первой и второй части
руководителем от вуза.
Студенты, не выполнившие программы практики по уважительной причине,
направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.
Отчет о практике оформляет каждый студент независимо от вида задания.
Отчет о практике должен содержать:
- титульный лист, оформленный согласно приложению А;
- задание и календарный план выполнения практики, подписанные
руководителем практики, оформленный согласно приложению Б;
- введение;
- анализ выполненной работы;
- заключение;
- источники информации;
- приложения.
Введение должно содержать общие сведения о практике.
Раздел “Анализ выполненной работы” является основной частью отчета и
составляет примерно 90% его объема. В разделе дается описание и анализ
выполненной работы с количественными и качественными характеристиками ее
элементов. Приводятся необходимые иллюстрации.
В разделе “Заключение” студент должен:
- кратко изложить состояние и перспективы развития изученных на практике
систем (объектов, процессов);
- отметить недостатки действующей системы (объектов, процессов) и
конкретные пути ее улучшения и замены;
- проявить универсальные и профессиональные компетенции.
Текст отчета оформляется в виде принтерных распечаток на сброшюрованных
листах формата А4 (210х297мм). При оформлении отчета необходимо соблюдать
требования ГОСТ 2.105, ГОСТ 2.106, ГОСТ 3.1127, ГОСТ 3.1123, ГОСТ 3.1407,
ГОСТ 8.417, ГОСТ 7.1, СТП 12 570-2006 СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ. Система
менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального
образования АлтГТУ. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТОВЫМ, ГРАФИЧЕСКИМ
И ПРОГРАММНЫМ ДОКУМЕНТАМ .
Общий объем отчета по первой части учебной практики должен
соответствовать 20-40 страницам печатного текста, для второй части – 10-15
страниц, для третьей части – 15-30 страниц.
11 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
а) основная литература – из одноименного раздела СТП учебных дисциплин пререквизитов
соответствующего раздела учебной практики.
б) дополнительная литература - из одноименного раздела СТП учебных дисциплин
пререквизитов соответствующего раздела учебной практики.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. www.google.com/
2. www.wikipedia.org/
3. www.edu.ru/
4. www.edulib.ru/
5. www.diss.rsl.ru/
6. Интернет - источники с технической литературой, документацией на программы, аппаратные
устройства, датчики, сети, системы по рекомендации преподавателя с учетом индивидуального
задания.
7. Интегрированные среды для разработки программ на С и Java.
12 Материально-техническое обеспечение учебной практики
Для проведения учебной практики используются компьютерные классы и лаборатории кафедры
ВСИБ, а также учебно-лабораторная и производственная база предприятий-баз практики. Учебнолабораторный комплекс кафедры базируется на лаборатории электронной, микропроцессорной,
вычислительной и специальной техники, центре «Медицина и электроника», межкафедральной
лаборатории информационно-измерительных систем, лаборатории сетевого программного
обеспечения и защиты информации в компьютерных сетях, лаборатории комплексных систем
защиты информации, компьютерных классах ауд. 94, 96, 101 п.к.
Для проведения учебной практики в лаборатории электронной, микропроцессорной,
вычислительной и специальной техники имеется следующее оборудование: мультиметры,
электронные двухканальные осциллографы, блоки питания, блоки универсального генератора частотомера, преобразователи интерфейсов USB – MicroLAN, модули для программирования
микроконтроллеров фирмы Atmel STK-500 и STK-600, паяльные станции, макетные платы для
монтажа без пайки, ванна с терморегулятором ET-20 для травления печатных плат, сверлильный
станок, центрифуга и УФ – облучатель, вытяжное оборудование для принудительной вентиляции,
инструмент для проведения электромонтажных работ, комплекты разработчика STK с
мезонинными платами, преобразователи интерфейсов JTAG, комплекты разработчика AVR,
модули FSK-приемника и передатчика на 433МГц и на 868МГц с SPI, микроконтроллеры фирмы
Atmel. Кроме того, при прохождении практики студенты обеспечиваются необходимыми для
выполнения работ расходными материалами и электронными компонентами.
В лаборатории информационно-измерительных систем имеется: информационно –
измерительная система на базе ПК и промышленных контроллеров, измерительно-вычислительный
комплекс
системы
мониторинга
энергопотребления
университетского
кампуса,
автоматизированные комплексы для функциональной диагностики ЭФКР, тестеры для поверки
автоматизированных комплексов, цифровые электронные переносные и портативные
осциллографы, USB-осциллографы и генераторы, лабораторные блоки питания, цифровой LC –
метр, ручной инструмент, в том числе режущий инструмент и электроинструмент для работ по
монтажу вычислительных сетей, оборудование для изготовления печатных плат.
Автор(ы)
_____________ _А.Г.Якунин,заведующий кафедры ВСИБ_
(подпись)
(ИОФ, должность, кафедра)
_____________ _Л.И.Сучкова,профессор кафедры ВСИБ_
(подпись)
(ИОФ, должность, кафедра)
Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры _ «Вычислительные
системы и информационная безопасность»_______________________________
(наименование кафедры)
«__17__» _января______ 2012____г., протокол № _6_____
Заведующий кафедрой
_______________
( подпись)
_А.Г.Якунин____
( ИОФ)
Программа рассмотрена и одобрена на заседании Совета факультета
__информационных технологий_________________________________________
(наименование факультета)
«_____» _________ 20____г.,
протокол № _____
Председатель Совета (декан)
_______________
(подпись)
__Г.Н.Кобелев___
(ИОФ)
Согласовано:
Начальник отдела практик
и трудоустройства
«___» _________ 20___г.
________________ _____Н.И.Симонов
(подпись)
(ИОФ)
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Форма титульного листа отчета о практике
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
”Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова”
Факультет___информационных технологий______________
наименование подразделения
Кафедра __вычислительных систем и информационной безопасности__
наименование кафедры
Отчет защищен с оценкой_________
“____”___________________20___г.
Руководитель от вуза
______________ / _______________/
подпись
Ф. И. О.
ОТЧЕТ
Об учебной практике, часть ___
___________________________________________________________________
общая формулировка задания
в ________________________________________
наименование организации
Студент гр. ИВТ-11_______________________________Иванов И.А.______
индекс группы
подпись
Ф. И. О.
Руководитель от организации ___________________ ________________
подпись
Ф. И. О.
Руководитель от университета __________________ _________________
подпись
Ф. И. О.
2012
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Форма задания и календарного плана практики
ФГБОУ ВПО “Алтайский государственный технический университет
им. И. И. Ползунова”
Кафедра “Вычислительные системы и информационная безопасность”
УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой___________А. Г. Якунин
“____”_______________20___г.
ЗАДАНИЕ
По учебной практике
студенту группы ИВТ-11
___________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество
__230100 ”Информатика и вычислительная техника», профиль «Вычислительные
машины, комплексы, системы и сети”_______________________________
код и наименование направления
База практики____________________________________________________
наименование организации
Срок практики с ______20__г. по ______20____г.
___________________________________________________________________
общая формулировка задания
Календарный план практики
Наименование задач
(мероприятий),
составляющих задание
Дата
выполнения задачи
(мероприятия)
1
2
Подпись
руководителя
практики от
организации
3
Срок представления работы к защите________________________________
Руководитель практики от вуза
________________________________________________________________
подпись
Ф. И. О., должность