ОБЩАЯ ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОЛОГИЯ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано
Утверждаю
___________________
Декан ГФ, председатель
методической комиссии по
направлению 280200 «Защита
окружающей среды»
проф.
_______________________
Зав.кафедрой
проф. М.А. Пашкевич
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОЛОГИЯ»
»
Направление подготовки: 280200 Защита окружающей среды
Специализация: 280202 Инженерная защита окружающей среды
Составитель: доцент каф. ГГ и ИГ Л.П.Норова
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2012
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная цель курса - приобретение студентами знаний и
представлений о структуре инженерной геологии, влиянии инженернохозяйственной деятельности на литосферу, особенностях взаимодействия
инженерных сооружений с геологической средой.
Задачи курса – изучение основных теоретических положений
закономерностей формирования горных пород различного генезиса;
исследование горных пород как многокомпонентных систем; особенности
изучения и оценки состава, физико-механических свойств горных пород;
изучение специфики обработки показателей свойств горных пород; изучение
инженерно-геологических классификаций горных пород; характеристика и
оценка различных геолого-генетических типов комплексов горных пород;
типов и масштабов воздействия человеческой деятельности на
геологическую среду; экологических последствий и их прогнозирования в
процессе инженерно-геологических исследований.
2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоение дисциплины «Инженерная геология» студент
должен:
 знать основные научные методы, используемые в инженерной
геологии; значимость и роль инженерной геологии в процессе планирования
инженерно-хозяйственной деятельности при проектировании, строительстве
и эксплуатации сооружений различного назначения, а также их влияние на
геологическую среду;
 уметь грамотно использовать широкий спектр полученных знаний в
области оценки достоверности инженерно-геологической информации для
последующего ее использования в проектировании сооружений;
 иметь представление об основных компонентах геологической среды
и ее взаимодействии с инженерными сооружениями, а также о масштабах
влияния инженерно-хозяйственной деятельности на геологическую среду.
3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Вид учебной работы
Семестр
Всего
часов
6
Общая трудоемкость дисциплины:
85
85
Аудиторные занятия
51
51
Лекции
34
34
Лабораторные работы (ЛР)
17
17
Самостоятельная работа, в том числе:
34
34
выполнение расчетно-графических работ
34
34
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
зачет
зачет
4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1 Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п
Раздел дисциплины
1 Объект, предмет, определение, структура
инженерной геологии, научные методы в
инженерной геологии
2 Основы грунтоведения, инженерной
геодинамики, региональной инженерной
геологии
3 Методика инженерно-геологических
исследований
4 Экологические и нравственные аспекты
инженерно- хозяйственной деятельности
Лекции, ч
2
ЛР, ч
-
22
13
4
2
6
2
4.2 Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Объект, предмет, определение, структура инженерной
геологии, научные методы в инженерной геологии. Понятие об объекте
исследований и предмете изучения в инженерной геологии как одного из
принципиальных разделов наук о Земле. Определение сущности инженерной
геологии и ее современных задач как дисциплины, направленной на
рациональное использование и охрану геологической среды в процессе
инженерно-хозяйственной
деятельности.
Становление
и
развитие
экологических направлений в инженерной геологии.
Раздел 2. Основы грунтоведения (инженерная петрология),
инженерной геодинамики и региональной инженерной геологии.
Грунтоведение (инженерная петрология) – раздел инженерной геологии об
условиях формирования горных пород (грунтов) и их преобразование под
влиянием природных и техногенных факторов. Генетический подход к
изучению горных пород (грунтов). Понятие о техногенезе горных пород
(грунтов). Физико-механические свойства горных пород (грунтов); их
изучение и интерпретация. Инженерная геодинамика – раздел инженерной
геологии о закономерностях развития экзогенных и эндогенных
геологических процессах и явлений под влиянием природных факторов и
деятельности человека, их качественном и количественном прогнозе и
разработке мероприятий по предупреждению и ликвидации негативных
последствий. Региональная инженерная геология – раздел инженерной
геологии о закономерностях пространственно-временной изменчивости
инженерно-геологических условий в зависимости от истории развития
земной коры и современных физико-географических обстановок.
Раздел 3. Методика инженерно-геологических исследований.
Основные особенности методики исследований, применяемые в
грунтоведении
(инженерной
петрологии).
Соотношение
между
теоретическими, экспериментальными и расчетными методами. Специфика
использования экспериментальных методов в грунтоведении (инженерной
петрологии). Полевые и лабораторные методы исследования горных пород.
Особенности методики исследований в инженерной геодинамике. Методики
качественных и количественных прогнозов развития геологических
процессов и явлений. Методики инженерно-геологического изучения
природно-технических систем и безопасности их функционирования.
Основные методы и методики, используемые в региональной инженерной
геологии. Инженерно-геологическое картирование и районирование.
Принципы составления инженерно-геологических карт различного масштаба
и целевого назначения.
Раздел 4. Экологические и нравственные аспекты инженернохозяйственной деятельности. Экологическая оценка воздействия различной
сферы деятельности человека на основные компоненты геологической среды:
горные породы, подземные воды, микробиоту. Проблема загрязнения
(контаминации) геологической среды на различных уровнях ее освоения.
Становление и развитие новых направлений – геоэкологии и экологической
геологии. Нравственные позиции общества и экологические последствия
деятельности человека.
5. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ
№
пп
1
№ раздела
дисциплины
2
2
3
Наименование лабораторных работ
Визуальное
описание
и
макроскопическое
определение горных пород (грунтов)
Исследование гранулометрического состава и
классификация
песчано-глинистых
грунтов
четвертичного и дочетвертичного возраста
Определение показателей физических свойств
горных пород
Определение механических показателей физических
свойств и состояния горных пород
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
6.1 Рекомендуемая литература
Основная
1 Ананьев В.П., Потапов А.Д. Инженерная геология. Учебник для
ВУЗов. Изд-во Высшая школа, 2006
2. Латов Н. А.. Основы инженерной геологии. Изд-во: Инфра-М, 2003.
3. Трофимов В.Т. Грунтоведение. /Трофимов В.Т., Королев В.А.,
Вознесенский Е.А., Голодковская Г.А., Васильчук Ю.К., Зиангиров Р.С.. Под
ред. Трофимова В.Т. М: Изд-во МГУ, 2005.
4. Трофимов В.Г., Зилинг Д.Г. Экологическая геология. Изд-во
«Геоинформмарк» М., 2002.
Дополнительная
5. Гальперин А.Н., Ферстер В., Шеф Х.-Ю. Техногенные массивы и
охрана окружающей среды. М.: Изд-во МГГУ, 1997.
6. Иванов И.П. Инженерно-геологические исследования в горном деле.
Л.: Изд-во Недра, 1987
7. Опасные экзогенные процессы. Под ред. ак. РАН В.И. Осипова. М.:
Изд-во ГЕОС, 1999.
8. Перельман А.И, Касимов Н.С. Современные изменения в литосфере
под влиянием природных и антропогенных факторов. М.: Изд-во Недра,
1996.
9. Теория и методология экологической геологии. Под редакцией В.Т.
Трофимова. М.: Изд-во МГУ, 1997.
6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
Предполагается освоение и использование компьютерных программ по
обработке результатов исследований показателей физико-механических
свойств горных пород, разработанных ЗАО ЛенТИСИЗ. Использование
нового лабораторного оборудования Центра инженерных исследований
Горного университета
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
Будут
использованы
специализированные
лаборатории
для
определения вещественного состава и физических свойств горных пород,
оснащенные необходимыми коллекциями пород и оборудованием для
проведения лабораторного практикума.