итоговое 1 лечфак

1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й медицинские факультеты. Итоговое занятие №1. МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ
1. В посеве гноя из фурункула выявлены
7. Вследствие несвоевременного лечения пульпита у
шарообразной формы микробы, расположенные в
пациента развился остеомиелит нижней челюсти.
виде гроздей винограда. Какие морфологические
Благодаря какому исследованию можно обнаружить
формы микробов выявлены?
возбудитель и подобрать эффективный препарат для
А. Тетракокки.
лечения больного?
В. Диплококки.
А. Выделению чистой культуры.
С. Микрококки.
В. Выявлению специфических антител.
D. Стрептококки.
С. Микроскопическому исследованию пунктата.
D. Выявлению антигенов возбудителя.
Е. Стафилококки.
2. Для фиксации мазков, приготовленных из чистых
Е. Комплексному серологическому исследованию.
культур бактерий, используется
8. После окончания работы в лаборатории студент
должен убрать свое рабочее место, продезинфицировать
А. Пламя горелки
B. Смесь Никифорова
стол, инструменты. Какие химические вещества он
C. Этиловый спирт
должен для этого использовать?
D. Метиловый спирт
А. Хлорную кислоту.
E. Серная кислота
В. Хлорамин.
3.
На
практическом
занятии
по
С. Формалин.
микробиологии
студентам
предложено
D. Хлороформ.
покрасить смесь бактерий по Грам у и объяснить
Е. Эфир.
механизм
окраски.
Какие
морфологические
9. В лаборатории проводились исследования по
структуры бактерий предопределяют грамотрицательную
диагностике столбняка. Каким методом стерилизации
и грамположительную окраску бактерий?
надо уничтожить выделенные культуры возбудителей
А. ЦПМ.
столбняка?
А. Сухим жаром.
В. Клеточная стенка.
С. Капсула.
В. Кипячением.
D. Жгутики.
С. Тиндализацией.
Е. Цитоплазма.
D. Автоклавированием.
4. Из ротовой пустоты клинически здорового
Е. Пастеризацией.
мужчины, 25 лет, выделена культура грамположительных
10. В лаборатории, с целью ускорения процесса
кокков, которые имеют удлиненную форму, расположены
стерилизации, провели стерилизацию сахаросодержащих
парами или короткими цепочками, образуют капсулу, на
сред текучим паром в один день: утром, днем и вечером по
кровяном агаре дают α-гемолиз. Носителем какого
30 мин. Как правильно надо было провести
патогенного микроорганизма является данный мужчина?
стерилизацию сред?
А. Стерилизовать 1 ч.
А. Streptococcus pneumoniae.
В. Streptococcus pyogenes.
В. Стерилизовать 15 мин.
С. Streptococcus salivarium.
С. Стерилизовать 45 мин.
D. Streptococcus faecalis.
D. Стерилизовать трижды с интервалом в 24 ч.
Е. Peptostreptococcus.
Е. Стерилизовать дважды на пару.
5.
Обнаружение
способности
к
11. В больнице решили провести контроль
капсулообразованию у многих возбудителей является
качества стерилизации инструментов в автоклаве с
важным при проведении экспресс-диагностики и
помощью
биологического
метода.
Какие
составным бактериологического исследования. Для
микроорганизмы нецелесообразно использовать как
выявления капсулы в условиях лаборатории можно
тест-системы?
использовать по такому простому методу, как:
А. Капсульные.
А. Бури
В. Споровые.
С. Кислотоустойчивые.
В. Бурри-Гинса
С. Дроботько
D. Патогенные.
D. Романовского-Гимзы
Е. Термофильные.
Е. Леффлера
12.
В
бактериологической
лаборатории
6. У мужчины, жителя сельской местности, в
необходимо простерилизовать питательные среды,
шейно-челюстной области обнаружен твердый
содержащие
вещества,
изменяющиеся
при
флегмоновидный инфильтрат, кожа вокруг него синетемпературе 1000С (мочевина, углеводы). Какой
багрового цвета. В центре инфильтрат некротизирован,
способ стерилизации должен выбрать лаборант?
из язвы выделяется гной с неприятным запахом. Для
А. Кипячение
подтверждения
диагноза
актиномикоз
шейноВ. Текучим паром, дробно
челюстной области проведено микроскопическое
С. Тиндализация
исследование гноя. Что должен обнаружить
D. Пастеризация
бактериолог для подтверждения диагноза?
Е. Паром под давлением в автоклаве
А. Грамотрицательные диплококки
13. В посеве гноя из фурункула выявлены
В. Кислотоустойчивые палочки
шарообразной формы микробы, расположенные в
С. Грамотрицательные диплобактерии
виде гроздей винограда. Какие морфологические
формы микробов выявлены?
D. Друзы
Е. Грамположительные стрептококки
А. Тетракокки.
В. Диплококки.
1
1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й медицинские факультеты. Итоговое занятие №1. МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ
С. Микрококки.
20. При бактериоскопическом исследовании
D. Стрептококки.
гнойных выделений из шейки матки выявлены
грамотрицательные бобовидные диплококки, которые
Е. Стафилококки.
14. Фекалии ребенка, который болеет энтеритом,
локализовались как внутри, так и вне лейкоцитов.
эмульгировали в изотоническом растворе натрия
Назовите возбудителя гнойного воспаления шейки
хлорида, и каплю эмульсии нанесли на элективную
матки.
среду: 10% молочно-солевой или желточно-солевой
А. Тrісhоmоnаs vаgіnаlіs.
агар.
Какие
микроорганизмы
предполагается
В. Сhlаmіdіа trachomatis.
выделить?
С. Наеmорhіlus vaginalis.
А. Стафилококки.
D. Neisseria gоnоrrhоеае.
В. Кишечную палочку.
Е. Саlymmatobacterium granulomatis.
С. Стрептококки.
21. У больного ребенка с явлениями гнойного
D. Клебсиеллы.
кератоконъюнктивита врач-офтальмолог заподозрил
Е. Энтерококки.
бленнорею (гонорейный конъюнктивит). Какими
15. В больницу госпитализирован ребенок с
методами
лабораторной
диагностики
следует
диагнозом: стафилококковий сепсис. На какую
воспользоваться для подтверждения диагноза?
питательную среду нужно посеять кровь больного с
А. Серологическим и аллергическим.
целью выделения возбудителя?
В. Микроскопическим и бактериологическим.
С. Биологическим и методом фагодиагностики.
А. Сахарно-пептонный бульон.
В. Мясо-пептонный агар.
D. Биологическим и аллергическим.
С. Среда Плоскирева.
Е. Микроскопическим и серологическим.
D. Среда Бучина.
22. Из выделений мочеиспускательного канала
Е. Желточно-солевой агар.
больного вялотекущим уретритом выделена чистая
16. Из гнойного экссудата больного с
культура кокковидных микроорганизмов. Выделенный
одонтогенной флегмоной выделена чистая культура
микроорганизм на коротком пестром ряде Гисса
грамположительных микробов шаровидной формы,
ферментирует лишь глюкозу с образованием кислоты.
обладающая
лецитиназной
активностью,
Назовите род и вид выделенного микроорганизма.
коагулирующая плазму кролика, расщепляющая манит
А. Neisseria gonorrhoeae
в анаэробных условиях. Какой из перечисленных ниже
В. Neisseria meningitides
микроорганизмов мог способствовать возникновению
С. Staphylococcus aureus
гнойного осложнения?
D. Streptococcus pyogenes
А. S.pyogenes
Е. Еntеrососсus fаесаlіs.
В. S.viridans
23. Бактериологическое исследование гнойных
С. S.epidermidis
выделений из мочеиспускательного канала показало
D. S.mutans
наличие бактерий, которые по Граму окрасились
отрицательно,
напоминали
кофейные
зерна,
Е. S.aureus
17. Из носоглотки мальчика, который болеет
ферментировали глюкозу до кислоты и находились
хроническим тонзиллитом, выделили культуру кокковых
внутри лейкоцитов. К возбудителям какой болезни их
бактерий. В мазках они разместились в виде цепочек.
можно отнести?
Какие это могут быть микробы?
А. Гонореи.
В. Сифилиса.
А. Стрептококки.
В. Стафилококки.
С. Венерического лимфогранулематоза.
С. Эшерихии.
D. Мягкого шанкра.
D. Клостридии.
Е. Миелоидоза.
Е. Вибрионы.
24. На специальной питательной среде после
18. У больной при исследовании мокроты выявлены
посева гнойных выделений из мочеиспускательного
грамположительные кокки, расположенные парами. Какой
канала выросли нежные голубоватые колонии. При
микроорганизм
является
наиболее
вероятным
микроскопии
препаратов
выявлены
возбудителем заболевания?
грамотрицательные
бобовидные
диплококки.
А. Legionella pneumophila.
Возбудителями какой болезни они являются?
В. Neisseria meningitidis.
А. Хламидиоза.
С. Klebsiella рnеumоnіае.
В. Гонореи.
D. Мусорlаsма рnеumоnіае.
С. Сифилиса.
D. Туляремии.
Е. Streptococcus рnеumоnіае.
19. В мокроте больного с подозрением на пневмонию
Е. Миелоидоза.
выявлены грамположительные диплококки, немного
25. В детском садике необходимо обследовать
удлиненные,
с
незначительно
заостренными
детей и персонал с целью выявления менингококкового
противоположными концами. Какие микроорганизмы
носительства. Выберите метод микробиологического
выявлены в мокроте?
исследования.
А. Биологический.
А. Strерtососсus рnеumоnіае.
В. Staphylococcus aureus.
В. Аллергический.
С. Кlеbsіеllа рnеumоnіае.
С. Бактериоскопический.
D. Neisseria meningitidis.
D. Бактериологический.
Е. Neisseria gоnоrrhоеае.
Е. Серологический.
2
1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й медицинские факультеты. Итоговое занятие №1. МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ
26. Бактериолог при исследовании слизи из
Е. Стрептококки.
носоглотки обнаружил грамотрицательные кокки,
32.
При
бактериологическом
исследовании
которые напоминают кофейные зерна и расположены
испражнений больного с кишечной инфекцией была
парами или тетрадами. Назовите возбудитель, который
выделена Shіgеllа sоnnеі. Какие из названных
был изолирован бактериологом.
серологических реакций была использована для
А. Acinetobacter calcoaceticum.
идентификации выделенной чистой культуры?
В. Staphylococcus aureus.
А. Агглютинации.
С. Neisseria gonorrhoeae.
В. Преципитации.
D. Moraxella lacunata.
С. Связывания комплемента.
D. Нейтрализации.
Е. Neisseria meningitidis.
27. Больному ребенку врач установил диагноз:
Е. Лизиса.
менингококковый
назофарингит.
Какой
метод
33. В инфекционное отделение больницы
лабораторной диагностики наиболее рационален для
госпитализирован больной с жалобами на тошноту,
подтверждения диагноза?
испражнения со слизью и прожилками крови,
повышение температуры тела, слабость. Врач
А. Бактериологический.
В. Биологический.
заподозрил шигеллез. Какой метод лабораторной
С. Серологический.
диагностики
необходимо
назначить
для
D. Микроскопический.
подтверждения диагноза?
Е. Аллергический.
А. Микроскопический.
28. Мальчик, 12 лет, находится в больнице с
В. Серологический.
подозрением на пищевую токсикоинфекцию. При посеве
С. Микологический.
фекалий больного на среду Эндо выросло большое
D. Бактериологический.
количество
бесцветных
колоний.
Какой
Е. Протозоологический.
микроорганизм можно с наибольшей вероятностью
34. В инфекционное отделение госпитализирован
исключить
из
числа
возможных
возбудителей
больной с жалобами на многократный понос и рвоту,
заболевания?
боль в мышцах ног, слабость. После осмотра врач
А. Sаlmоnеllа еntеrіtіdіs.
предварительно
диагностировал
холеру.
Как
необходимо исследовать материал от больного для
В. Еsсhеrісhіа соlі.
С. Рrоtеus vu1gаrіs.
экспресс-диагностики?
D. Рsеudоmоnаs аегugіnоsа.
А. РА.
Е. Yеrsіnіа еntеrосоlіtіса.
В. РИФ.
29. От больного с подозрением на брюшной тиф
С. ИФА.
выделена чистая культура возбудителя, который
D. РИА.
идентифицирован по морфологическим, культуральным
Е. ПЦР.
и биохимическим свойствам как Salmonella typhi. Какое
35. В мазке из испражнений больного выявлены
исследование следует применить для окончательной
грамотрицательные бактерии в виде запятой. Какие
идентификации возбудителя?
свойства следует, прежде всего, изучить с помощью
микроскопа
для
получения
дополнительной
А. Сероидентификацию.
В. Серодиагностику.
информации о выявленных микробах?
С. Аллергодиагностику.
А. Наличие жгутиков.
D. Антибиотикограмму.
В. Наличие капсул.
Е. Фаготипирование.
С. Наличие спор.
30. Из крови больного выделена культура
D. Наличие цист.
возбудителя брюшного тифа. Какие культуральные
Е. Наличие ресничек.
свойства характерны для этого возбудителя?
36. В лабораторию особо опасных инфекций
поступили испражнения больного с диагнозом:
А. Образование бесцветных или бледнохолера.
Какой
метод
микробиологической
розовых колоний на среде Эндо и Плоскирева.
В. Образования колоний красного цвета с
диагностики
нужно
использовать,
чтобы
металлическим блеском на среде Эндо.
подтвердить или опровергнуть диагноз?
С. Образования бесцветных колоний на висмутА. Бактериоскопический.
сульфит агаре.
В. Аллергический.
D. Образование гемолиза на кровяном агаре.
С. Бактериологический.
Е. Образование нежной пленки на щелочной
D. Биологический.
пептонной воде.
Е. Вирусологический.
31.
Во
время
бактериологического
37. Из
испражнений
больного
острым
исследования испражнений повара ресторана с
гастроэнтеритом
выделена
чистая
культура
целью определения бактерионосительства на
подвижных,
мелких,
слегка
изогнутых
висмут-сульфит агаре выросли черные колонии с
грамотрицательных палочек, которые в течение 6 ч
металлическим блеском. Какие это могут быть
дают рост на щелочной 1% пептонной воде в виде
микроорганизмы?
нежной голубоватой пленки. Каким микроорганизмам
присущи такие свойства?
А. Сальмонеллы.
В. Шигеллы.
А. Спирохетам.
С. Эшерихии.
В. Вибрионам.
D. Стафилококки.
С. Клостридиям.
3
1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й медицинские факультеты. Итоговое занятие №1. МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ
D. Бациллам.
А. Місоbаcterіuм tuberculosis.
Е. Спириллам.
В. Yеrsіnіа pseudotuberculosis.
38.
При
бактериологическом
исследовании
С. Ніstорlаsmа dubrоsіі.
гнойного материала послеоперационной раны на МПА
D. Klebsiella rhinoscleromatis.
выросли большие слизистые колонии, которые образуют
Е. Сохіеllа burnetii.
зелено-голубой пигмент с запахом меда или жасмина. Во
44. В баклаборатории, при микроскопии мазков
время бактериоскопии выявлены грамотрицательные
мокроты больного с хроническим легочным
лофотрихи. Какая культура бактерий содержится в
заболеванием, окрашенных по Цилю-Нильсену,
гнойном материале?
обнаружены красные палочки. Какое свойство
микобактерий туберкулеза обнаружено при этом?
А. Рsеudоmоnаs aeruginosa.
В. Ргоtеus vulgaris.
А. Капсулообразование
С. Кlebsiella osaenае.
В. Спорообразование
D. Streptomyces griseum.
С. Спиртоустойчивость
Е. Вruсеllа аbоrtus.
D. Щелочеустойчивость
39. При обследовании больного ребенка с
Е. Кислотоустойчивость
подозрением на дифтерию, в мазке из зева выявлены
45. В бактериологической лаборатории исследовали
палочки с полярно расположенными интенсивно
вяленую рыбу домашнего изготовления, которая стала
окрашенными включениями. Какой из названных
причиной тяжелого пищевого отравления. Во время
методов окраски был использованы?
микроскопии выделенной на среде Китта-Тароцци культуры
А. Бурри-Гинса.
выявлены микроорганизмы, похожие на теннисную ракетку. О
В. Грама.
каком диагнозе может ставить вопрос врач?
С. Циля -Нильсена.
А. Сальмонеллез.
D. Леффлера.
В. Ботулизм.
Е. Ожешка.
С. Холера.
40. Во время микроскопии мазков окрашенных
D. Шигеллез.
метиленовым синим, выявлены палочки с булавовидными
Е. Брюшной тиф.
утолщениями на концах, похожие на С.diphtheriae. Какой
46. При обследовании больного с некротической
из приведенных методов окраски следует
флегмоной
челюстно-лицевого
участка
врач
применить
дополнительно
для
уточнения
заподозрил газовую гангрену. Во время микроскопии
предположения?
гнойных
выделений
из
раны
обнаружили
А. Здрадовского.
грамположительные палочковидные микроорганизмы.
В. Козловского.
Какую питательную среду следует использовать для
С. Циля-Нильсена.
выделения чистой культуры возбудителя?
А. Мясо-пептонный агар.
D. Нейссера.
Е. Ожешка.
В. Среду Эндо.
41. Среди детей школы-интерната наблюдаются
С. Среду Левина.
случаи заболевания ангиной. Во время микроскопии
D. Среду Китта-Тароцци.
мазков из миндалин, окрашенных методом
Е. Молочно-солевой агар.
Нейссера, выявлены тонкие палочки желтого
47. У больного, поступившего в инфекционное
цвета с темно-коричневыми зернами на концах,
отделение с жалобами на судорожное сокращение
которые размещаются в виде римской цифры V.
мышц лица, из ссадины правой нижней конечности
Какую инфекцию можно заподозрить в этом случае?
были
выделены
бактерии
с
терминальным
А. Тонзиллит.
расположением спор, придающих им вид «барабанных
В. Инфекционный мононуклеоз.
палочек». Каким бактериям присущи данные
С. Листериоз.
свойства?
А. Bacillus cereus
D. Дифтерию.
Е. Скарлатину.
B. Bacillus anthracis
42.
В
бактериологическую
лабораторию
C. Clostridium perfringens
поступила мокрота больного туберкулезом. Для
D. Clostridium botulinum
бактериоскопического исследования препаратов и
E. Clostridium tetani
выявления туберкулезной палочки необходимо
48. При постановке биологической пробы в
использовать один из следующих методов окраски:
мазках-отпечатках
из
органов
животного
обнаружили
стрептобациллы,
окруженные
А. Циля-Нильсена.
В. Бурри-Гинса.
капсулой. Какой диагноз можно поставить?
С. Здрадовского.
А. Сибирская язва.
D. Грама.
В. Туляремия.
Е. Романовского.
С. Чума.
43. При окраске бактериологических препаратов,
D. Бруцеллез.
изготовленных из мокроты, по методу Циля-Нильсена
Е. Крупозная пневмония.
выявлено наличие ярко-красных палочек, которые
49. У ветеринарного врача после обследования
размещались
одиночно
или
группами,
не
павшей коровы через определенное время на щеке
чувствительных к действию кислот. На питательных
появился карбункул черного цвета. Во время
средах первые признаки роста появляются на 10-15
микроскопического
исследования
его
сутки. К какому виду относятся микробы?
содержимого обнаружили грамположительные,
4
1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й медицинские факультеты. Итоговое занятие №1. МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ
большие, расположенные цепочками палочки с
В. Тельца Бабеша-Негри.
обрубленными концами, которые напоминают
С. Симпласты.
бамбуковую палку. Какому возбудителю присущие
D. Тельца Бабеша-Ернста.
эти морфологические и тинкториальные свойства?
Е. Тельца Пашена.
55. С именем какого ученого связано открытие
А. В.anthracis
В. С.реrfrіngеns
сущности
брожения
[1857],
микробной
С. Y.p e s ti s
обусловленности
и
заразности
инфекционных
D. Р . v ul g ari s
болезней [1881], методов изготовления вакцин и
Е. F.tularensis
способов профилактики куриной холеры, сибирской
50. От больного выделены неподвижные бактерии
язвы и бешенства [1882-1885]?
овоидной формы с биполярной окраской. В организме
A. Левенгук
образуют нежную капсулу. На агаре образуют колонии
B. Мечников
с мутно-белым центром, окруженным фестончатой
C. Кох
каймой, напоминающей кружево. Продуцируют
D. Пастер
«мышиный токсин». Данные свойства присущи
E. Романовский
возбудителю:
56. Ученые-основоположники физиологического
периода развития микробиологии:
А. Чумы
В. Сибирской
A. Левенгук и Кох
С. Туляремии
B. Пастер и Кох
D. Коклюша
C. Мечников и Ливенгук
Е. Бруцеллеза
D. Кох и Мечников
51. В микропрепарате, изготовленном из пунктата
E. Мечников и Пастер
регионального лимфатического узла больного и
57. Определите понятие “таксон”:
окрашенного по Романовскому-Гимзе, врач обнаружил
A. Генетически однородная чистая культура
тонкие бледно-розовые микроорганизмы с 12-14
микробов
равномерными завитками с острыми концами, длиной
B. Культура микробов, происходящая из одной
10-13 мкм. О возбудителе какой инфекционной болезни
клетки
может идти речь в этом случае?
C. Культура определенного вида микробов,
А. Трипаносомоза.
выделенная из окружающей среды, патологических
материалов человека и животных или полученная из
В. Сифилиса.
С. Лептоспироза.
музея
D. Возвратного тифа.
D. Группа микроорганизмов, объединенных в
Е. Лейшманиоза.
систематическую
категорию
на
основании
52. Во время микроскопического исследования
общности свойств и признаков
микропрепарата крови, выкрашенного по РомановскомуE. Морфологически однородная чистая культура
Гимзе, врач обнаружил микроорганизмы в виде тонких
микробов
нитей сине-фиолетового цвета с несколькими большими
58. Структурные особенности прокариотов:
завитками длиной 10-30 мкм и больше. Для какого
A. Константа седиментации рибосом 80S
инфекционного
заболевания
характерна
такая
B. Имеется нуклеоид
микроскопическая картина?
C. Имеется аппарат Гольджи
А. Сифилиса.
D. Имеется ядерная мембрана
E. Имеется ядро
В. Возвратного тифа.
С. Лептоспироза.
59. Липополисахарид
бактериальной клетки
D. Трипаносомоза.
расположен в:
Е. Лейшманиоза.
A. Цитоплазматической мембране
53. Во время профилактического осмотра
B. Наружной мембране грамположительных
школьников врач-стоматолог обнаружил у ученика С. на
бактерий
слизистой
оболочке
ротовой
полости
белые
C. Мезосомах
кремоподобные бляшки, которые легко снимались,
D. Наружной мембране грамотрицательных
оставляя кровянистые эрозии. Врач заподозрил
бактерий
кандидоз и назначил больному микологическое
E. В цитоплазме бактериальной клетки
исследование. Какую из перечисленных питательных
60. Компоненты ЛПС бактерий:
сред надо использовать для выявления возбудителя
1. Липид А и полисахаридная боковая цепь
кандидоза?
2. Белок-порин и Липид А
3. Полисахаридная
боковая
цепь
и
А. Среда Сабуро.
В. Среда Ру.
пептидогликан
С. Среда Эндо.
4. Белок-порин и полисахаридная боковая цепь
D. Среда Китта-Тароцци.
5. Тейхоевая кислота и пептидогликан
Е. Среда Гисса.
61. Свойства ЛПС:
54. Содержимое везикул больного натуральной оспой
1. Является эндотоксином и О-антигеном
поступило в вирусологическую лабораторию. Какие
2. Является экзотоксином и О-антигеном
изменения из приведенных ниже будут выявлены во
3. Является О-антигеном и содержит тейхоевую
время микроскопии мазков?
кислоту
А. Синцитий.
5
1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й медицинские факультеты. Итоговое занятие №1. МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ
4. Содержит пептидогликан и липотейхоевую
70. Наружная мембрана грамотрицательных
кислоту
бактерий имеет:
5. Служит для прикрепления бактериальной
1. ЛПС и порины
клетки к тканям
2. Порины и пептидогликан
62. Функции ЛПС:
3. Липид А и тейхоевые кислоты
4. Пептидогликан и липотейхоевые кислоты
1. Антигенная и токсическая (эндотоксин)
2. Ферментативная и токсическая (эндотоксин)
5. ЛПС и липотейхоевые кислоты
3. Токсическая (эндотоксин) и наследственная
71. Признаки грамотрицательных бактерий:
4. Наследственная и антигенная
1. Клеточная стенка состоит из внешней
5. Ферментативная и наследственная
(наружной) мембраны и внутреннего ригидного
63. В состав пептидогликана входят:
пептидогликанового слоя
1. Тейхоевые
кислоты
и Липотейхоевые
2. Имеется периплазматическое пространство
кислоты
3. Имеется ЛПС и липопротеид в составе
внешней мембраны
2. N-ацетилглюкозамин, М-ацетилмурамовая
4. В наружной мембране есть порины
кислота и пептидный мостик из аминокислот
3. Липополисахарид и пептидный мостик из
5. Все вышеперечисленное
аминокислот
72.
Признак
не
характерный
для
4. Липотейхоевые кислоты и липополисахарид
грамположительных бактерий:
5. М-ацетилмурамовая кислота и тейхоевые
1. В клеточной стенке есть тейхоевые кислоты
кислоты
2. Могут образовывать споры
64. Микробы, у которых ригидность клеточной
3. Основной компонент клеточной стенки стенки обусловливает пептидогликан:
пептидогликан
1. Грамотрицательные бактерии
4. Отдельные представители кислотоустойчивы
2. Актиномицеты
5. В клеточной стенке есть ЛПС
73. Неспорообразующие бактерии, наиболее
3. Грамположительные бактерии
4. Грибы
устойчивые к действию кислот, щелочей и спирта:
5. Простейшие
1. Микобактерии
65. К спирохетам относятся:
2. Клостридии
3. Эшерихии
1. Трепонемы, боррелии и лептоспиры
2. Боррелии, вибрионы и микоплазмы
4. Бациллы
3. Лептоспиры, спириллы и актиномицеты
5. Шигеллы
4. Микоплазмы, боррелии и лептоспиры
74. Кислотоустойчивые микроорганизмы:
5. Вибрионы, спириллы и боррелии
1. Микобактерии
66. Функции клеточной стенки бактерий:
2. Стрептококки
1. Контакт с внешней средой
3. Вибрионы
2. Участие в обмене веществ
4. Стафилококки
3. Защита от действия внешних вредных
5. Клостридии
факторов
75. Устойчивость неспорообразующих бактерий к
4. Поддержание постоянной формы
кислотам, щелочам и спиртам обусловлена высоким
содержанием в клеточной стенке:
5. Все вышеперечисленные
67. Основные морфологические разновидности
1. Пептидогликана
бактерий:
2. Тейхоевых кислот
1. Кокки
3. Пептидных мостиков
2. Палочки
4. Восков и липидов
3. Извитые
5. Липотейхоевых кислот
4. Ветвящиеся
76. Микроорганизмы, лишенные клеточной
стенки:
5. Все вышеперечисленные
68.
Тинкториальные
свойства
бактерий
1. Сферопласты
характеризуют:
2. Протопласты
1. Устойчивость во внешней среде
3. L-формы
2. Устойчивость к действию физических
4. Микоплазмы
факторов
5. Все вышеперечисленные
3. Чувствительность к бактериофагам
77. Микрокапсула:
4. Отношение к определенному методу
1. Образуется у большинства бактерий
2. Хорошо видна в световом микроскопе
окрашивания
5. Устойчивость к антибиотикам
3. Толщина более 0,5 мкм
69. Сложные дифференциально-диагностические
4. Придает бактериям кислотоустойчивость
методы окраски:
5. Придает бактериям устойчивость к щелочам
1. Окраска по Цилю-Нельсену
78. Прочный слизистый слой, располагающийся
2. Окраска метиленовым синим
снаружи клеточной стенки бактерий:
1. Чехол
3. Окраска по Граму
4. Окраска разведенным карболовым фуксином
2. Мукоид
5. Окраска бриллиантовым зеленым
3. Наружная мембрана
4. Капсула
6
1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й медицинские факультеты. Итоговое занятие №1. МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ
5. Цитоплазматическая мембрана
4. Окраску по Ожешко
79. Для обнаружения капсул бактерий в чистой
5. Окраска по Леффлеру
культуре используют окраски:
88. Ветвящиеся формы бактерий:
1. Простую
1. Актиномицеты
2. По Нейссеру
2. Спириллы
3. По Граму
3. Бифидобактерии
4. Спирохеты
4. По Бурри-Гинсу
5. По Леффлеру
5. Вибрионы
80. Методы выявления капсулы бактерий в
89. Актиномицеты:
чистой культуре:
1. Грамотрицательные микробы
1. Окраска по Нейссеру
2. Грамположительные микробы
2. Окраска по Ауеске
3. Образуют зерна валютина
3. Окраска по Цилю-Нельсену
4. Эукариоты
5. Не образуют споры
4. Окраска по Бурри-Гинсу
5. Окраска по Грамму
90. Извитые бактерии:
81. Методы определения наличия жгутиков
1. Актиномицеты и спириллы
бактерий:
2. Спириллы и спирохеты
1. Окрашивание по Ожешко
3. Микобактерии и вибрионы
2. Окрашивание по Нейссеру
4. Спирохеты и клостридии
3. Окрашивание по Леффлеру
5. Бациллы и клостридии
91. Морфологические свойства спирохет:
4. Протравливание и импрегнация солями
1. Извитая форма
серебра или ртути
5. Окрашивание по Грамму
2. Имеют фибриллы
82. Функции пилей (ворсинок, фимбрий):
3. Имеют протоплазматический цилиндр
4. Грамотрицательны
1. Адгезия бактерий к субстрату и участие в
передаче генов
5. Все вышеперечисленное
2. Адгезия бактерий к субстрату и движение
92. Морфологические свойства спирохет:
3. Служат рецептором для бактериофагов и
1. Имеют тонкую клеточную стенку
участвуют в половом размножении
2. Грамположительные
4. Антигенные и токсические свойства
3. Имеют форму палочки
5. Защита от фагоцитоза и адгезия бактерий к
4. Имеют протоплазматический цилиндр
субстрату
5. Неподвижные
83. Внутриклеточные включения бактерий:
93. Хламидии:
1. Зерна гликогена
1. Грамположительные
2. Митохондрии
2. Образуют споры
3. Аппарат Гольджи
3. Эукариоты
4. Рибосомы
4. Облигатные внутриклеточные паразиты
5. Мезосомы
5. Подвижные
84. Хромосома бактерии:
94. Риккетсии:
1. Связана с клеточной стенкой
1. Свободноживущие паразиты
2. Эукариоты
2. Содержит гистоны
3. Окружена ядерной оболочкой
3. Грамположительные
4. Связана с ЛПС
4. Окрашиваются по методу Здродовского
5. Представлена линейной молекулой РНК
5. Образуют споры
85. Нуклеоид бактерий:
95. Методы окрашивания риккетсий:
1. Содержит 2-3 ядрышка
1. Окраска по Романовскому-Гимзе
2. Окраска по Нейссеру
2. Представлена нитью ДНК, замкнутой в
кольцо
3. Окраска по Цилю-Нильсену
3. Связан с ЛПС
4. Окраска по Ауеске
4. Кольцевая молекула РНК
5. Окраска по Леффлеру
5. Имеет ядерную оболочку
96. При микроскопии исследуемого материала
86.
Образование
эндоспор
у
бактерий
риккетсии обычно обнаруживают:
стимулируют:
1. В цитоплазматической мембране
1. Недостаток кислорода
2. В ядре клеток
2. Повышение температуры окружающей
3. Внеклеточно
3. Снижение кислотности в окружающей среде
4. В цитоплазме клеток
4. Попадание в организм человека или
5. В клеточной
животного
97. Микроорганизмы, у которых отсутствие
клеточной
стенки
всегда
детерминировано
5. Попадание в неблагоприятную внешнюю
генетически:
среду
87. Для окраски спор бактерий используют:
1. Протопласты
1. Окраску по Нейссеру
2. Сферопласты
2. Окраску по Романовскому-Гимзе
3. Бациллы
3. Окраску по Бурри-Гинсу
4. Микоплазмы
7
1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й медицинские факультеты. Итоговое занятие №1. МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ
5. Клостридии
2. Тейхоевые и липотейхоевые кислоты
98. Прокариоты, не имеющие клеточной стенки и
3. Порины
не
синтезирующие
предшественники
4. Липополисахарид
пептидогликана:
5. Наружная мембрана
1. Стафилококки
108. Бактерии, покрытые жгутиками со всех
2. Нейссерии
сторон клетки
3. Стрептококки
1. Монотрихи
2. Лофотрихи
4. Микоплазмы
5. Бациллы
3. Амфитрихи
99. Эукариоты:
4. Спирохеты
1. Простейшие
5. Перитрихи
2. Бактерии
109. О протеолитической активности бактерий
3. Вирусы
свидетельствуют:
4. Прионы
1. Образование индола, сероводорода и
5. Сине-зеленые водоросли
разжижение желатина
100. Дайте характеристику простейших:
2. Образование
cepоводорода,
индола
и
1. Имеют клеточное строение
кислотообразование на средах Гисса
2. Относятся к эукариотам
3. Разжижение желатины и кислотообразование
3. В основном обладают микроскопическими
на средах Гисса
размерами
4. Образование кислоты и газа на средах Гисса.
4. Относятся к царству животных
5. Образование зоны гемолиза вокруг колоний и
образование кислоты на средах Гисса
5. Все перечисленное
101. Простейшие:
110. Бактерии, имеющие оптимум роста при
1. Эукариоты
температуре выше 70°С
2. Содержат оформленное ядро с ядерной
1. Психрофилы
мембраной
2. Мезофилы
3. Устроены сложнее, чем клетки бактерий
3. Нормофилы
4. Обычно имеют сложный цикл развития
4. Термофилы
5. Все перечисленное
5. Гипертермофилы
102. Что не является характерной чертой
111. Мезофилы
простейших
1. Бактерии, имеющие оптимум роста при
1. Эукариоты
нормальной температуре тела человека
2. Относятся к царству животных
2. Бактерии, имеющие оптимум роста ниже
3. Имеют клеточное строение
нормальной температуры тела человека
3. Бактерии, имеющие оптимум роста при
4. Относятся к прокариотам
5. Имеют сложный цикл развития
температуре выше 40°С
103. Микробы, не имеющие клеточного строения:
4. Бактерии, имеющие оптимум роста при
1. Прокариоты
температуре выше 70°С
2. Порины
5. Бактерии, имеющие оптимум роста при
3. Простейшие
температуре ниже 10°С
4. Эукариоты
112. Психрофилы
1. Бактерии, имеющие оптимум роста при
5. Вирусы
104. Микробы, не имеющие клеточного строения:
нормальной температуре тела человека
1. Бактерии
2. Бактерии, имеющие оптимум роста ниже
2. Простейшие
нормальной температуры тела человека
3. Грибы
3. Бактерии, имеющие оптимум роста при
температуре выше 40°С
4. Прионы
5. Прокариоты
4. Бактерии, имеющие оптимум роста при
105. Кто и когда впервые обнаружил вирусы?
температуре выше 70°С
1. Зильбер, 1905 г.
5. Бактерии, имеющие оптимум роста при
2. Эррель, 1917 г.
температуре 37°С
3. Пастер, 1885 г.
113. Лаг-фаза
4. Ивановский, 1892 г.
1. Период между посевом бактерий и
5. Кох, 1900 г.
началом размножения в жидкой питательной
106. Вирусы:
среде
1. Содержат и ДНК, и РНК
2. Фаза роста, характеризующаяся равновесием
2. Имеют клеточную организацию
между погибшими и вновь образующимися клетками
3. Свободноживущие паразиты
3. Фаза
роста,
характеризующаяся
максимальной скоростью деления
4. Имеют
дизъюнктивный
способ
4. Фаза гибели бактериальных клеток
размножения
5. Размножаются поперечным делениям
5. Фаза роста, характеризующаяся средней
107.
В
состав
клеточной
стенки
скоростью деления
грамотрицательных бактерий не входят:
114. Логарифмическая фаза роста
1. Пептидогликан
8
1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й медицинские факультеты. Итоговое занятие №1. МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ
1. Период между посевом бактерий и началом
4. Транслокация радикалов
размножения в жидкой питательной среде
5. Пассивная диффузия
2. Фаза роста, характеризующаяся равновесием
122. Механизм транспорта, при котором
между погибшими и вновь образующимися клетками
вещество поступает в бактериальную клетку по
градиенту концентрации:
3. Фаза
роста,
характеризующаяся
максимальной скоростью деления
1. Пассивная диффузия
4. Фаза гибели бактериальных клеток
2. Активный транспорт
5. Период между посевом бактерий и началом
3. Облегченная диффузия
размножения на твердой питательной среде
4. Транслокация радикалов
115. Стационарная фаза
5. Диффузия
1. Период между посевом бактерий и началом
123. Механизм транспорта с участием пермеаз,
размножения в жидкой питательной среде
когда вещества поступают в неизменном виде по
градиенту концентрации:
2. Фаза
роста,
характеризующаяся
1. Пассивная диффузия
равновесием
между
погибшими
и
вновь
2. Активный транспорт
образующимися клетками
3. Фаза
роста,
характеризующаяся
3. Облегченная диффузия
максимальной скоростью деления
4. Транслокация радикалов
4. Фаза гибели бактериальных клеток
5. Простая диффузия
5. Период между посевом бактерий и началом
124. Механизм транспорта, при котором
размножения на твердой питательной среде
вещество поступает в бактериальную клетку против
116. Погибают в атмосферном воздухе,
градиента концентрации и с затратой энергии:
культивируют только в анаэростате, энергию
1. Пассивная диффузия
получают только брожением
2. Активный транспорт
3. Облегченная диффузия
1. Облигатные анаэробы
2. Факультативные анаэробы
4. Транслокация радикалов
3. Облигатные аэробы
5. Простая диффузия
4. Микроаэрофилы
125. Вещество - конечный акцептор электронов
5. Факультативные аэробы
при аэробном типе дыхания бактерий:
117.
Имеют
ферменты,
инактивирующие
1. Кислород
токсические
продукты
неполного
окисления
2. Нитрат
кислорода, для культивирования требуется термостат,
3. Сульфат
энергию получают только дыханием
4. Органический субстрат
1. Факультативные аэробы
5. Оксид углерода
2. Факультативные анаэробы
126. Вещества - конечные акцепторы электронов
при брожении как
реакции биологического
3. Облигатные аэробы
4. Микроаэрофилы
окисления:
5. Строгие анаэробы
1. Кислород и оксид углерода
118. Культуральные свойства бактерий:
2. Нитрат и сульфат
1. Морфология бактериальной клетки
3. Сульфат и кислород
2. Отношение к окраске по Граму
4. Органический субстрат и кислород
3. Форма и размер бактерий
5. Кислород и водород
127. Элективная среда:
4. Характер роста на питательных средах
5. Расположение бактерий в мазке
1. Гисса
119. Адгезия бактерий к эукариотическим
2. Щелочная пептонная вода
клеткам осуществляется при помощи
3. Эндо
1. ЛПС
4. Желточно-солевой агар
5. Кровяной агар
2. Пилей
3. Включений
128.
Методы,
позволяющие
определить
4. Псевдоподий
количество бактерий в исследуемом материале:
5. Жгутиков
1. Метод Дригальского
120. Микроорганизмы, которые используют
2. Биологический метод
органическое вещество и как источник углерода, и
3. Метод Фортнера
как источник энергии:
4. Метод Коха (серийных разведений)
1. Автотрофы
5. Диско-диффузионный метод
2. Хемолитотрофы
129. Условия, необходимые для выделения
3. Автофототрофы
чистой культуры анаэробов:
1. Сложная специальная питательная среда
4. Гетерохемоорганотрофы
5. Гетеротрофы
2. Использование термостата
121.
Механизм
транспорта
веществ
в
3. Использование анаэростата
бактериальную клетку, при котором происходит
4. Среда Эндо
химическое изменение переносимого вещества:
5. Среда Левенштейна-Йенсена
1. Активный транспорт
130. Культуральные свойства бактерий:
2. Облегченная диффузия
1. Морфология бактериальной клетки
3. Простая диффузия
2. Отношение к окраске по Граму
9
1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й медицинские факультеты. Итоговое занятие №1. МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ
5. Группами по 4 клетки
3. Форма и размер колоний
4. Расположение бактерий в мазке
139.
Бактериологическое
исследование
5. Форма и размер бактерий
содержимого одонтогенного абсцесса позволило
131. При изучении культуральных свойств
выделить культуру S. aureus. Какая морфологическая
бактерий не учитывают:
форма у данного микроорганизма?
1. Форму и размер колоний
1. Шаровидные
2. Палочковидные
2. Форму бактериальной клетки
3. Наличие пигмента
3. Извитые
4. Консистенцию колоний
4. Нитевидные
5. Характер поверхности колоний
5. Почковидные
132. Какие из перечисленных микроорганизмов
140. Простой метод окрашивания бактерий
относятся к шаровидным бактериям
позволяет определить
1. Вибрионы
1. Форму бактерий и их расположение в
2. Трепонемы
мазке
3. Псевдоманады
2. Строение клеточной стенки
4. Лептоспиры
3. Строение бактериальной клетки
4. Наличие жгутиков
5. Стрепрококки
133. Разрешающая способность иммерсионного
5. Расположение жгутиков
микроскопа
141. В какой цвет окрашиваются по Грамму
1. 0,1 нм
грамположительные микроорганизмы?
2. 0,2 нм
1. Фиолетовый
2. Желтый
3. 0,2 мкм
4. 0,1 мкм
3. Голубой
5. 0,3 нм
4. Розовый
134. После перенесенной инфекции верхних
5. Зеленый
дыхательных путей, ребенок длительное время
142. От чего зависит результат окраски по
жалуется на боли в суставах, которые усиливаются в
Грамму?
осенний период. В мазках из носоглотки были
1. От строения клеточной стенки
выявлены грамположительные кокки расположенные
2. От наличия капсулы
в виде цепочек. Какой микроорганизм был причиной
3. От наличия жгутиков
перенесенного заболевания?
4. От строения цитоплазматической мембраны
1. S. aureus
5. От толщины капсулы
2. S. pneumoniae
143. Назовите палочковидные микроорганизмы,
образующие споры, диаметр которых превышает
3. S. pyogenes
4. N. gonorrhoeae
ширину микробной клетки
5. C. diphtheria
1. Клостридии
135. В мазке из гнойного раневого отделяемого
2. Бациллы
обнаружены кокки расположенные в виде кластеров
3. Бактерии
(гроздьев винограда). О каких микроорганизмах идет
4. Спирохеты
речь?
5. Кокки
144. К грамотрицательным бактериям относятся
1. Стафилококки
2. Шигеллы
1. Возбудитель холеры
3. Сальмонеллы
2. Возбудитель столбняка
4. Спирохеты
3. Возбудитель сибирской язвы
5. Клостридии
4. Возбудитель ботулизма
136. Расположение S. aureus в мазке является
5. Возбудитель газовой гангрены
результатом деления микроорганизма в
145. При окрашивании мазка из мокроты
1. одной плоскости
больного с подозрением на крупозную пневмонию
были использованы следующие красители и
2. разных плоскостях
3. трех плоскостях
реактивы: раствор генцианвиолетта, раствор Люголя,
4. двух плоскостях
96% спирт, водный раствор фуксина. Назовите
5. четырех плоскостях
способ окрашивания.
137. К какой группе бактерий относятся Сlostridia
1. По Граму
tetani?
2. По Нейссеру
1. Шаровидные
3. По Леффлеру
4. По Романовскому-Гимзе
2. Палочковидные
3. Извитые
5. По Цилю-Нильсену
4. Нитевидные
146. Какая структура бактериальной клетки
5. Почковидные
обеспечивает защиту от фагоцитоза?
138. Расположение диплококка в препарате
1. Капсула
2. Клеточная стенка
1. Парами
2. В виде отдельно расположенных кокков
3. Цитоплазматическая мембрана
3. В виде кластеров
4. Жгутики
4. В виде цепочек
5. Нуклеоид
10
1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й медицинские факультеты. Итоговое занятие №1. МОРФОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ
147. При постановке биологической пробы в
мазках-отпечатках из органов животных выявили
стрептобациллы, окруженные капсулой. Диагноз?
1. Сибирская язва
2. Туляремия
3. Крупозная пневмония
4. Бруцеллез
5. Чума
148. Какие бактерии способны образовывать
капсулу не только в организме человека, но и при
культивировании на питательных средах?
1. K. pneumonia
2. S. typhi
3. S. sonnei
4. E. coli
5. S. aureus
149. Сложные вирусы от простых отличаются
наличием
1. Оболочки
2. Капсидных ферментов
3. Типом симметрии капсида
4. Геномных ферментов
5. Количеством молекул нуклеиновой кислоты
150.
Какой
тип
симметрии
присущ
бактериофагам?
1. Смешанный
2. Икосаэдрический
3. Спиральный
4. Кубический
5. Простой
151. Назовите микробиологический метод,
основанный на изучении физиологии бактерий
1. Бактериологический
2. Бактериоскопический
3. Молекулярно-генетический
4. Иммунный
5. Биологический
11