Древний Рим

СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора по УВР
_______________ ______
подпись
Ф.И.О.
_____________ 20__ года
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
по Истории Древнего мира
Класс 5
Учитель Туганов Давид Александрович
Количество часов: всего 70 часов; в неделю 2 часа;
Планирование составлено на основе авторской программы Т.П. Андреевской, О.Н. Журавлевой, А.Н. Майкова «История», 5-9 классы.
Москва. Издательский центр «Вентана-Граф» 2015 год, на 2015-2016 учебный год.
Календарно-тематическое планирование: Введение в историю. 5 класс. 2015-2016 учебный год.
Номер
Урока
1
Название раздела,
главы (количество
часов на изучение)
Вводный курс в
историю (10 часов)
1.
История —
наука о прошлом.
2.
Как работают
историки
3.
Как гибнут
памятники старины.
4.
Исторические
источники.
5.
Группы
источников.
6.
Архивы,
музеи, библиотеки
Тема урока
Что изучает история.
Источники знаний о
прошлом.
Практическая часть
Даты
(лабораторные,
практические,
контрольные;
экскурсии, уроки по
развитию речи и т.п.)
проведения
Иллюстрации учебника, 2.09
отражающие
историческое прошлое.
Схема «История».
Схема «Что даёт
человеку история».
Схема «Главные
вопросы историка».
Словарь иностранных
слов.
Иллюстрации,
показывающие, как
гибнут памятники
старины. Иллюстрации,
изображающие архивы,
библиотеки, музеи мира.
Схема «Остатки
прошлого». Таблица
«Основные группы исторических источников».
Пример любого
исторического документа
план
Домашнее задание
факт
2.09
Введение. Параграф
1-2 р\т 1-3
2
1.
Хронология —
порядок событий.
Измерение времени.
2.
Что
называется датой.
3.
Мера времени
— год.
4.
Точка отсчёта
времени.
5.
Историческая
хронология
3
1.
Прошлое на
карте.
Историческая карта.
2.
История на
плане
4
1.
Что изучает
археология.
2.
Как работают
археологи
Археология —
помощница
историков.
Иллюстрации,
4.09
отображающие хронологический порядок в
истории. Иллюстрации,
отображающие порядок
смены времён года.
Таблица, отображающая
хронологический
порядок в истории.
Задачи на определение
хронологии событий: в
каком тысячелетии,
каком веке, году
произошло событие.
Словарь иностранных
слов
4.09
Параграф 3 р\т 1-3
Различные виды
исторических карт.
Различные варианты
планов городов, мест
сражения
9.09
9.09
Параграф 4 р\т 1-3
Иллюстрации,
отображающие работу
археологов,
археологические
находки.
Словарь иностранных
слов
11.09
11.09
Параграф 5 р\т 1-3
5
1.
Что изучает
этнография.
2.
Преданья
старины глубокой.
3.
История в
песне
Наука о народах — наука Иллюстрации,
16.09
изображающие одежду,
о прошлом.
жилища, предметы быта.
Примеры мифа, былины,
исторической песни.
Словарь иностранных
слов
16.09
Параграф 6 р\т 1-3
6
1.
Что значит
родословие.
Знать своих предков
— знать историю.
2.
Из истории
имён.
3.
Генеалогическая таблица. 18.09
Любые сборники,
разъясняющие значение
имён. Словарь
иностранных слов
18.09
Параграф 7 р\т 1-3
Отчество.
4.
История в
фамилиях
5.
Географическ
ие названия свидетели прошлого
7
1. Герб
2. Знамя
3. Флаг
Словарь иностранных
О прошлом
слов
рассказывают гербы.
Знамя и флаг
сопровождают историю.
23.09
23.09
Параграф 8-10 р\т 13
8
1. Гимны
Из истории гимнов.
Словарь иностранных
слов
25.09
25.09
Параграф 11 р\т 1-3
9
1.
Порядок
изучения истории.
Как работать с
учебными
материалами по
Как работать с истории.
2.
учебником.
3.
Работа с
иллюстрациями
учебника
10
Обобщающий урок:
«Хронология».
Репродукции картин,
изображающих
историческое прошлое.
Фотографии,
изображающие историческое прошлое.
Таблица «Периоды в
истории». Различные
варианты памяток: как
работать с текстом
учебника, как работать с
иллюстрацией и др.
30.09
Контрольная работа № 2.10
1. Тест.
30.09
Параграф 12 р\т 1-3
2.10
Параграф 1-12
р\т 1-3
Календарно-тематическое планирование: «История Древнего мира». 5 класс. 2015-2016 учебный
год.
Номер
Урока
Название раздела,
главы (количество
часов на изучение)
Тема урока
Практическая часть
Даты
(лабораторные,
практические,
контрольные;
экскурсии, уроки по
развитию речи и т.п.)
проведения
Первобытный мир
(4 часа)
1
1.
Древнейшие
предки человека.
2.
1. Возникновение
человека.
Орудия труда.
3.
Занятия и
жилища.
Карта «Расселение людей
в Восточном полушарии в
10-4-м тысячелетиях до н.
э.». Иллюстрации из
учебника
4.
Овладение
огнём
2
1.Неандертальцы.
2.
Современный
человек.
3.
Изобретение
лука и стрел.
4.
Род и племя
2. Появление
современного человека.
Иллюстрации из
учебника
план
Домашнее задание
факт
1. Знания
первобытных
людей.
3
3. Зарождение
искусства и
религиозных
верований.
Иллюстрации из
учебника
2. Представлення
об
окружающем
мире.
3. Зарождение
примитивных
религиозных
верований.
Первобытное
искусство
4
Первые
земледельцы И
СКОТОВОДЫ.
2. Изобретение
ткацкого станка и
керамики.
3. Соседская община.
4. Наступление века
металлов.
Появление нового
общества
1.
Древний Восток (15
часов)
Древний Египет (5
часов)
4. Человечество на пути к
новому обществу.
Схема «Родовая и
соседская община»
5
Природа Древнего
Египта.
2. Хозяйственная
деятельность древних
египтян.
Образование
государства Древний
Египет.
1.
Карта «Древний Египет».
1. Образование
государства в долине Иллюстрации из
Нила. Религиозные
учебника
верования в Древнем
Египте.
Боги
Древнего
Египта.
4. Миф об Осирисе.
5. Представления о
загробном мире.
6. Почитание
животных
3.
6
1.
Фараон —
правитель Древнего
Египта.
2.
Пирамиды
Древнего Египта
2. Правитель Древнего
Египта.
Иллюстрации из
учебника
7
1.
Вельможи и
чиновники.
2.
Жрецы.
3.
Воины.
3. Подданные фараона.
Иллюстрации из
учебника
4.
Земледельцы и
ремесленники.
5.
Самые
бесправные люди в
Древнем Египте
8
1.
Жилище.
2.
Одежда.
3.
Еда.
4.
Семья.
5.
Праздники и
развлечения древних
египтян
4. Повседневная жизнь
древних египтян.
Иллюстрации из
учебника
9
Письменность. 5. Культура Древнего
1.
2.
Научные
знания.
Египет». Тест
«Военные походы
египтян». Тест
Образование.
3.
Повторительно-
Египта. Повторительнообобщающий урок по
обобщающий урок по теме:
теме: «Древний
«Древний Египет».
4.
Искусство
Древнего Египта
«Государство на берегах
Нила».
Древняя Азия (10 часов)
10
1.
Природные
условия и занятия
населения
2.
Шумеры.
Шумерская
культура.
3.
4.
Аккад.
5.
Поэма о
Гильгамеше
1. Шумер и Аккад.
Карта: «Древнейшие
государства
Месопотамии».
Иллюстрации из
учебника.
11
1.
Вавилонское
царство при царе
Хаммурапи.
2. Древний Вавилон.
Иллюстрации из
учебника
2.
Религиозные
верования вавилонян.
3.
Чудеса
Вавилона
12
1.Местоположение и
природные условия.
2.
Ассирийское
войско.
3.
Отношение
ассирийцев к
населению
покорённых областей
и стран.
4.
Падение
Ассирии
3. Ассирийская держава. Карта «Ассирийская
держава». Иллюстрации
из учебника
13
1.
Природные
условия и
хозяйственная
деятельность.
4. Финикия.
Карта «Древняя
Финикия». Иллюстрации
из учебника
2.
Первые
мореплаватели.
3.
Изобретения
финикийцев
14
1.
Природные
условия.
2.
Ветхий Завет.
3.
Борьба с
филистимлянами.
4.Древнееврейское
царство
5. Древняя Палестина.
Карта
«Древнееврейское
царство».
Иллюстрации из
учебника
15
Повторительно1.
Создание
Персидской державы. обобщающий урок:
Карта «Персидская
держава». Схема
«Управление сатрапией»
2.
Персидская
держава при Дарии I.
Тест «Ассирийская
держава»
6. Древняя Персия.
«Ассирийская держава».
3.
Персидская
армия.
4.
Религиозные
верования персов.
16
1.Местоположение и 7. Древняя Индия.
природа.
2.
Древнейший
период в истории
Индии.
3.Арии.
4.Возникновение
варн.
5.Знаменитые поэмы
Древней Индии
Карта «Древняя Индия».
Иллюстрации из
учебника
17
1.
2.
Иллюстрации из
8. Религиозные
верования и повседневная учебника
Учение Будды. жизнь в Древней Индии.
Индуизм.
3.
Повседневная
жизнь в Древней
Индии
18
1.Местоположение и
природные условия.
2.Образование
единого Китайского
царства.
3.Правление
династии Цинь.
4.Конфуций —
самый знаменитый
мудрец Древнего
Китая.
5.Открытия и
изобретения древних
китайцев
9. Древний Китай.
Карта «Древний Китай».
Иллюстрации из
учебника
10. Обобщающий урок Итоговое обобщение по
разделу «Древний
по теме: «Древний
Восток» Тест
Восток».
19
Древняя Греция (20
часов)
Балканский
полуостров, его
природа.
2. Занятия древних
греков.
Древние греки и море
20
1.
21
1.
22
1.
Греческие
боги.
1. Природа Греции и
занятия древних
греков.
Карта «Древняя Греция».
Иллюстрации из
учебника
Критское
2. Древнейшие государства Иллюстрации из
государство — древ- Греции: Крит и Микены.
учебника
нейшее государство в
Европе.
2. Греческие мифы
как исторический
источник,
повествующий о
жизни людей на Крите
и в Микенах.
Древние Микены.
2.
Религиозные
церемонии.
3.
Боги и люди
3. Верования древних
греков.
Иллюстрации из
учебника
Древние певцы и 4. «Илиада» и «Одиссея»:
сказители.
правда и вымысел.
2. Гомер.
3. Основное
содержание поэм
«Илиада» и «Одиссея».
Генрих Шлиман и его
открытия
Иллюстрации из
учебника
Полис и его жители.
Развитие ремесла и
земледелия.
3. Великая
греческая
колонизация
и
её
значение
К а р т а «В е л и к а я
греческая колонизация VIII-V вв. до
н . э . ». И л л ю с т р а ц и и
из учебника
23
1.
24
1.
2.
25
1.
Первый
законодатель Афин
— Драконт.
2.
Реформы
Солона.
3.
Значение
реформ для жизни
Афинского полиса.
4.
Тирания в
Афинах
5. Греческий полис —
город-государство.
Великая греческая
колонизация.
Обобщающий урок:
«Греки и критяне. Микены
и Троя».
6. Законодатели в жизни
Афин.
Тест «Греки и критяне.
Микены и Троя»
Иллюстрации из
учебника
26
1.
Спарта и её
жители.
7. Спарта.
Иллюстрации из
учебника
2.
Ликург п его
законы.
3.
Воспитание
спартанцев
27-28
1.
Причины войн 8-9. Греко-персидские
войны.
и их начало.
2.
Марафонское
сражение.
3.
Строительство
греческого флота.
4.
Вторжение
армии Ксеркса.
5. Фермопильская
битва.
6.
Саламинское
сражение.
7.
Причины
победы греков
К а р т а «Г р е к о п е р с и д с к и е в о й н ы ».
С х е м ы : «Б и т в а в
Фермопильском
ущ е л ь е »,
«С а л о м и н с к о е
сражение»
29
1.
Права
граждан.
10. Греческий полис и его И л л ю с т р а ц и и и з
жители.
учебника
2.
Воспитание
гражданина.
3.
30
Рабство
1.Хозяйственная
жизнь Афин после
греко-персидских
войн.
11. Развитие демократии
при Перикле.
С х е м а «У п р а в л е н и е
в А ф и н а х ».
Иллюстрации из
учебника
2.
Управление в
Афинах.
3.
Деятельность
Перикла
31
1.
Место
Олимпийских игр в
жизни греков.
2.
Основные
виды состязаний.
3.
Награждение
победителей
12. Олимпийские игры.
Иллюстрации из
учебника
32
33
1.
Одежда.
2.
Жилище.
3.
Еда.
4.
Семья
1.Любовь к мудрости
— по-гречески
«философия».
2.
13. Повседневная жизнь
древних греков.
Иллюстрации из
учебника
14. Греческая наука.
Иллюстрации из
учебника
15. Архитектура и
скульптура Греции.
Обобщающий урок:
«Афинская демократия
при Перикле»
С х е м а «А ф и н с к и й
а к р о п о л ь ». П л а н
Афин.
Иллюстрации из
учебника
Геродот.
3.
Медицина в
Древней Греции
34
1.Особенности
греческой
архитектуры.
2.
Афинский
акрополь.
3.
Греческая
скульптура
Тест «Афинская
демократия при
Перикле»
35
1.
Театральные
представления.
2.Происхождение
театра и его
устройство.
3.
Как
проходили
театральные
представления?
4.
Великие поэты
Греции
16. Рождение театра.
Иллюстрации из
учебника
36
1.Пелопоннесская
война и ослабление
греческих полисов.
17. Греция и Македония
в IV в. до н. э.
Иллюстрации из
учебника
2.Возвышение
Македонии при царе
Филиппе II.
3.Македонская
армия.
4.Установление
власти Македонии
над Грецией
37
1.
Начало
правления
Александра
Македонского.
2.
Начало
Восточного похода.
3.
Поход вглубь
Азии
К а р т а «П о х о д
18. Завоевания
Александра Маке Александра Македонского д о н с к о г о н а В о с т о к »
и их последствия.
38
1.
Александрия
Египетская.
19. Основание
Александрии.
2.
Фаросский
маяк.
К а р т а «Р а с п а д
державы Александра
М а к е д о н с к о г о ».
Иллюстрации из
учебника
3.
Великие
учёные Александрии
20. Обобщающий урок
Итоговое обобщение по
разделу «Древняя
Греция»
39
К а р т а «Д р е в н я я
Г р е ц и я ».
Иллюстрации из
учебника
Итоговое обобщение по
разделу «Древняя
Греция». Тест
Древний Рим
(21 часов)
40
41
Местоположение и
природа
Апеннинского
полуострова.
2. Италики.
3. Основание Рима.
4. Легенда о Ромуле и
Реме.
5. Ромул — первый
римский царь.
Похищение сабинянок
1.
1. Цари
Рима.
Этруски.
3. Рим и этруски.
Сервий Туллий
1. Древняя Италия и
начало города Рима.
2. Рим в эпоху царей.
2.
42
Падение царской
3.Рождение Римской ресвласти и образование публики.
республики.
2. Происхождение
патрициев и плебеев.
3. Причины борьбы
между ними.
4. Ход борьбы.
5. Успехи плебеев.
Итоги борьбы
1.
Карта «Древняя Италия».
Иллюстрации из
учебника
Иллюстрации из
учебника
Иллюстрации из
учебника
43
Война с галлами.
«Разделяй и
властвуй».
Война с Пирром и её
итоги
1.
2.
44
45
Вооружение
римского легионера.
2. Боевое построение
легиона.
3. Устройство
римского лагеря.
4. Осада крепости
римским войском.
Триумф
1.
1. Рим
4.Завоевание Римом Италии.
5.Армия Древнего Рима.
и Карфаген.
6.Пунические войны.
Первая Пуническая
война (264- 241 гг. до
н. э.).
3. Начало
Ганнибаловой
войны.
4. Битва при Каннах.
5. Завершение
Ганнибаловой
войны.
2.
Иллюстрации из
учебника
Иллюстрации из
учебника. Схема
«Построение римского
войска».
План римского лагеря
Карта «Вторая
Пуническая война».
Схемы: «Битва при
Каннах», «Расположение войск в
битве при Заме».
Иллюстрации из
учебника
46
47
1. Третья
Пуническая война.
1. Рим
и Македония.
«Свобода Греции».
3. Антиох III.
4. Римляне в Азии.
5. Покорение Греции.
Римские
провинции
2.
7.Третья Пуническая война Тест «Вторая война
(149— 146 гг. до н. э.)
Рима с Карфагеном.
Обобщающий урок:
«Вторая война Рима с
Карфагеном.
Установление
господства Рима во
всём Средиземноморье»
Установление
господства Рима во
всём
Средиземноморье»
8.Завоевания Рима на
Востоке.
Иллюстрации из
учебника
48
Народное собрание.
Магистраты.
Сенат
1.
2.
49
1. Нобилитет.
Плебеи.
3. Римская семья.
Идеал гражданина
2.
50
Римский дом.
Одежда.
3. Развлечения
римлян.
Верования римлян
1.
2.
9.Государственное устройство Римской республики.
Схема «Управление
Римской республикой».
Иллюстрации из
учебника
10.Римское общество: его
нравы и обычаи.
Иллюстрации из
учебника
11.Повседневная жизнь
римского общества.
Иллюстрации из
учебника
51
12.Рабство в Риме.
Положение рабов.
Восстание Спартака:
причины восстания,
основные события,
причины поражения
восставших
1.
52
13.Начало гражданских
Причины
войн в Риме
гражданских войн.
2. Законы
братьев
Гракхов.
3. Марий и Сулла.
Диктатура Суллы
1.
53
14.Гай Юлий Цезарь
Первый
триумвират.
2. Завоевание Галлии.
3. «Жребий брошен».
4. Диктатура Цезаря.
5. Заговор
против
Цезаря и его гибель
1.
54
Карта «Восстание
Спартака». Иллюстрации
из учебника
Иллюстрации из
учебника
Иллюстрации из
учебника
15.Обобщающий урок:
Тест «Установление
«Установление империи.
империи. Соседи
Соседи Римской империи». Римской империи».
Второй
триумвират.
2. Октавиан
Антоний.
Рождение Римской
империи
55
1.
56
1.
16.Октавиан Август и
рождение Римской
и империи.
Карта «Римское
государство III в. до н. э.
— II в. н. э.».
Иллюстрации из
учебника
Иллюстрации из
Расцвет империи.
Нерон
— 17.Императоры Рима I—II учебника
император-актёр.
вв.
3. Веспасиан
—
император-шутник.
4. Траян — «лучший
принцепс».
5. Марк Аврелий —
император-философ.
Комод — императоргладиатор
2.
57
На улицах Рима.
На Форуме.
3. В Колизее.
4. В Пантеоне.
В термах
1.
18. «Вечный город».
2.
58
Римляне19.Культура Римской
строители.
империи.
2. Закон
—
единственный «царь»
в государстве.
Римская поэзия
1.
План Древнего Рима.
Иллюстрации из
учебника
Иллюстрации из
учебника
59
Иллюстрации из
Предпосылки
учебника. Карта
возникновения
20.Возникновение христи- «Римская империя III—
христианства.
анства. Римская империя
V вв. н. э.».
2. Иисус Христос.
в III-V вв.
3. Христианская
.
церковь.
4. Гонения
на
христиан.
Император
Константин и победа
христианства.
1.
Кризис
рабовладельческих отношений.
Императорская
власть.
Великое переселение
народов.
Падение Западной
Римской империи
60
21.Итоговое обобщение по
разделу «Древний Рим»
Тест: «Древний Рим»