Рассмотрено На заседании педагогического совета МБОУ СОШ №43 протокол №1 от «30» августа 2023г. Согласовано с Управляющим советом МБОУ СОШ № 43 протокол №10 от «30» августа 2023 г. Утверждаю Директор МБОУ СОШ №43 __________Е.С. Карташова Приказ №262-ОД от «30» августа 2023 г. Учебный план начального общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №43» г. Белгорода на 2023-2024 учебный год 1. Пояснительная записка 1.1. Общие положения Учебный план начального общего образования МБОУ СОШ № 43 на 2023-2024 учебный год обеспечивает реализацию основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС, определяет распределение учебного времени, отводимого на изучение различных предметных областей, учебных предметов и курсов обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений по классам и годам обучения, максимальный объём обязательной учебной нагрузки обучающихся. Учебный план разработан на основе перспективного учебного плана основной образовательной программы начального общего образования и является преемственным с учебным планом 2021-2022 учебного года. Основой разработки учебного плана начального общего образования на 2022-2023 учебный год являются следующие нормативные документы и инструктивно-методические материалы: Федеральный уровень Конституция Российской Федерации (ст.43); Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (последняя редакция); Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; ПриказМинистерствапросвещенияРоссийскойФедерацииот16.11.2022№9 92«Обутверждениифедеральнойобразовательнойпрограммыначальногооб щегообразования»; Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 года №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» (с последующими изменениями); Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. N 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»; Постановление Правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 года №377 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Научно-технологического развития Российской Федерации» (с последующими изменениями); Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 года № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи (с последующими изменениями)»; Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 января 2021 г. N 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020г. №16) «Об утверждении Санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) СП 3.1/2.4.3598-2020» (с последующими изменениями); Приказ Министерства образования и науки РФ от 22.03.2021 года N 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»; Приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока использования исключенных учебников»; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02.08.2022 № 653 «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 июня 2016 года № 699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 года № 816 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» (данный документ включен в перечень нормативно правовых актов, на которые не распространяется требование об отмене с 01.01.2021, установленное ФЗ от 31.07.2020 № 247-ФЗ); Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 03 сентября 2019 года №465 «Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, необходимых для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, соответствующих современным условиям обучения, необходимый при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях, критерии его формирования и требования к функциональному оснащению, а также норматива стоимости оснащения одного места обучающегося указанными средствами обучения и воспитания». Инструктивные и методические материалы Федеральная образовательная программа начального общего образования; Рабочие программы учебных предметов; Концепции преподавания учебных предметов; Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 15 февраля 2022 г. № АЗ-113/03 «О направлении методических рекомендаций»; Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 11 мая 2022 г. №АЗ-686/03 «О разработке рабочих программ». Письмо МинПросвещения РФ от 05 июня 2022 г. №ТВ-1290/03 «О направлении методических рекомендаций»; Письмо Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения Российской Федерации от 13.01.2023 г. № 03-49 «О направлении методических рекомендаций по системе оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения программ начального общего, основного общего и среднего общего образования»; ПисьмоМинпросвещенияРоссииот03.03.2023№03327«Методическиерекомендацииповведениюфедеральныхосновныхоб щеобразовательныхпрограмм»; ПисьмоМинпросвещенияРоссииот25.05.2023№03870«Онаправленииинформации»(приложение:ответы на типичные вопросы); ПисьмоМинпросвещенияРФот21.02.2023№АБ800/03«Обобеспеченииучебнымиизданиями»; ПисьмоМинпросвещенияРФот21.12.2022№ТВ2859/03«Оботменеметодическихрекомендаций»(отретьемчасфизическо йкультуры); Письмо Министерства Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения Российской Федерации от 16.01.2023 № 03-68 «О направлении информации о введении федеральных основных общеобразовательных программ» . Региональный уровень Постановление Правительства Белгородской области от 30 декабря 2013 года № 528-пп «Об утверждении государственной программы Белгородской области «Развитие образования Белгородской области»; Постановление Правительства Белгородской области от 28 декабря 2020 года №616-пп «О внесении изменений в постановление Правительства Белгородской области от 30 декабря 2013 года № 528пп»; Письмо департамента образования Белгородской области от 26 марта 2020 года №9-09/14/1780 «О направлении методических рекомендаций»; Закон Белгородской области от 31 октября 2014 года № 314 «Об образовании в Белгородской области» (с последующими изменениями). Инструктивные и методические материалы Инструктивно-методические письма ОГАОУ ДПО «БелИРО» о преподавании учебных предметов и организации образовательной деятельности в 2023/2024 учебном году. Муниципальный уровень Постановление администрации города Белгорода от 11 ноября 2014 года №230 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования городского округа «Город Белгород» (с изменениями от 28 мая 2021 г.). Уровень общеобразовательного учреждения Устав МБОУ СОШ №43г. Белгорода; Программа развития МБОУ СОШ № 43г. Белгорода на 2018-2023 годы Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ № 43г. Белгорода; Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ № 43 г. Белгорода; Локальные акты МБОУ СОШ № 43г. 1.2.Особенности учебного плана Содержание и структура учебного плана начального общего образования определены требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, целями, задачами и спецификой образовательной деятельности МБОУ СОШ № 43 г. Белгорода сформулированными в Уставе, основной образовательной программе начального общего образования, годовом Плане работы школы, Программе развития. Образовательная деятельность на уровне начального общего образования в МБОУ СОШ №43 осуществляется в соответствии с основной образовательной программой, адаптированной основной общеобразовательной программой уровня начального общего образования. Уровень начального общего образования МБОУ СОШ №43, решая общие задачи, имеет свои специфические функции, которые находят отражение в наборе базовых предметов и учебных курсов, занятий по выбору обучающихся, в режиме организации образовательной деятельности. Спецификой образовательной деятельности на уровне начального общего образования является реализация адаптированных основных общеобразовательных программ на основе инклюзивного образования. Уровень начального общего образования МБОУ СОШ №43 в 20232024 учебном году представлен 1а,1б,1в; 2а, 2б,2в; 3а,3б,3в; 4а,4б, 4в классами. Обучающиеся с расстройствами аутистического спектра зачислены в общеобразовательные классы. Для каждого обучающегося с РАС разработан индивидуальный учебный план. Содержание образования, обеспечивающее реализацию требований ФГОС, определено системой учебников «Перспектива» в 3в, 4в, классах. В 3а, 3б, 4а, 4б классах обучение ведется по УМК «Школа России». Обязательная часть учебного плана основной образовательной программы уровня начального общего образования МБОУ СОШ № 43 в учебном плане на 2023- 2024 учебный год сохранена в полном объёме. Учебный план включает обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений. Наполняемость обязательной части определена составом учебных предметов обязательных предметных областей; часть, формируемая участниками образовательных отношений, ориентирована на реализацию индивидуальных запросов и потребностей, обучающихся 3-4 классов и их родителей. Обязательная часть учебного плана начального общего образования сохранена в полном объеме и представлена следующими предметными областями: «Русский язык и литературное чтение», «Родной язык и литературное чтение на родном языке», «Иностранный язык», «Математика и информатика», «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)», «Основы религиозных культур и светской этики», «Искусство», «Технология», «Физическая культура». Предметная область «Русский язык и литературное чтение» представлена предметами «Русский язык» (5 часов в неделю в 3-4 классах), «Литературное чтение» (4 часа в неделю в 3 классах, 3 часа в неделю в 4-х классах). Предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном языке» представлена предметами «Родной язык (русский)» (0,5 часа в неделю во 3-4 классах), «Литературное чтение на родном языке(русском)» (0,5 часа в неделю во 3-4 классах). Предметная область «Иностранный язык» представлена предметом «Иностранный язык (английский)» (2 часа в неделю во 3-4 классах). Предметная область «Математика и информатика» представлена учебным предметом «Математика», который изучается во 3-4 классах в объёме 4 часов в неделю. В связи с тем, что обязательная часть примерного учебного плана не предусматривает изучение информатики как самостоятельного учебного предмета, формирование ИКТ-компетентности младших школьников обеспечивается за счёт реализации всех предметов учебного плана, а освоение практики работы на компьютере предусмотрено в рамках учебного предмета «Технология» (учебный модуль «Практика работы на компьютере»). Предметная область «Обществознание и естествознание (окружающий мир)» представлена предметом «Окружающий мир» (2 часа в неделю в 3-4 классах). С целью формирования у младших школьников мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также готовности к диалогу с представителями других культур и мировоззрений в рамках обязательной части учебного плана в 4-х классах организовано изучение учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» в объеме 1 час в неделю. В соответствии с запросами родителей и на основании их письменных заявлений в 2023-2024 учебном году изучается модуль «Основы православной культуры». Часы части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений с учетом мнения родителей использованы для увеличения количества часов на изучение учебного предмета «Русский язык» с целью расширения и углубления знаний по предмету. В начальных классах производится деление на подгруппы при организации занятий поиностранному (английскому) языку. Образовательная деятельность на уровне начального общего образования в 2023-2024 учебном году осуществляется в режиме 5-дневной учебной недели. 1.3. Промежуточная аттестация Промежуточная аттестация учащихся на уровне начального общего образования регламентируется Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МБОУ СОШ № 43 г. Белгорода. Сроки проведения промежуточной аттестации с аттестационными испытаниями определяются календарным учебным графиком МБОУ СОШ№43 на 2023-2024 учебный год. Во 3-4 классах промежуточная аттестация с аттестационными испытаниями проводится по следующим предметам в следующих формах: Предмет Русский язык Математика Форма проведения промежуточной аттестации с аттестационными испытаниями 3а, 3б, 3в 4а, 4б, 4в Диктант с грамматическими заданиями Комбинированная контрольная работа По остальным предметам учебного плана во 3-4 классах промежуточная аттестация проводится без аттестационных испытаний на основе результатов текущего контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, итог фиксируется в виде годовой отметки по предмету. Формой контроля и оценки уровня достижений метапредметных результатов освоения ООПНОО является комплексная контрольная работа на метапредметной основе, которая проводится в апреле- мае текущего учебного года. 2. Учебный план начального общего образования МБОУ СОШ №43 г. Белгорода на 2023-2024 учебный год Предметные области Учебные предметы Классы Количество часов в неделю 3а, 3б, 3в ОЧ Русский язык и литературное чтение Родной язык и литературное чтение на родном языке Русский язык Литературное чтение Родной язык (русский) 4 4 ЧФУО О 1 4а,4б,4в ОЧ 4 3 0,5 0,5 Литературное чтение на родном языке (русском) 0,5 0,5 Иностранный язык Иностранный язык (английский) 2 2 Математика и информатика Обществознание и Математика 4 4 Окружающий мир 2 2 ЧФУО О 1 естествознание Основы религиозных культур и светской этики Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры - 1 Искусство Музыка Изобразительное искусство Технология Физическая культура 1 1 1 1 1 2 1 2 Технология Физическая культура Итого Учебные недели Всего часов 23 34 782 23 34 782
