Вариант 1 Часть 1 1. Какой стратегический план использовала Германия в начале войны? 1) План «Барбаросса» 2) План Шлиффена 3) План «Тайфун» 2. Какое из перечисленных событий не относится к Первой мировой войне? 1) Мюнхенское соглашение 2) Компьенское перемирие 3) Брестский мир 3. Какое событие связано с геноцидом армян? 1) Вступление в войну Османской империи 2) Брусиловский прорыв 3) Подписание Брестского мира 4. Какое событие с России привело к её выходу из Первой мировой войны? 1) Февральская революция 2) Октябрьская революция 3) Гражданская война 5. Какая из стран понесла наибольшие людские потери? 1) Россия 2) Франция 3) Германия Часть 2 6. Расположите события в хронологическом порядке. 1) Подписание Брестского мира 2) Атака мертвецов 3) Ютландское сражение 7. Используя исторические знания, раскройте смысл понятия «позиционная война». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие. 8. Рассмотрите схему и укажите название сражения, указанное на схеме. 9. Рассмотрите схему в задании 8 и ответьте на вопрос «Что стало итогом сражения?». 10. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. «Я провёл вечер (3 августа), бродя по улицам, особенно прилегающим к Трафальгарской площади, наблюдая толпы кричащих людей и проникаясь чувствами прохожих. В течение этого и следующих дней я обнаружил, к своему удивлению, что обычные мужчины и женщины были в восторге от предстоящей войны» 1. Определите, о какой стране идёт речь в документе. 2. Что, помимо радости, объединяло людей в стране?