7.4. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в очной форме обучения составляет 36 академических часов в неделю. 7.5. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в очно-заочной форме обучения составляет 16 академических часов в неделю. 7.10. Консультации для обучающихся по очной и очно-заочной формам обучения предусматриваются образовательной организацией из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации образовательной программы среднего общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования. Формы проведения консультаций (групповые, индивидуальные, письменные, устные) определяются образовательной организацией. Консультация - это один из видов учебной работы, предусмотренной ФГОС. Консультация –форма обучения, в процессе которой обучающийся получает ответы на конкретные вопросы или объяснение сложных для самостоятельного осмысления тем. Задачей проведения консультаций является: - повышение качества освоения образовательных программ, - руководство самостоятельной работой обучающихся, -оказание индивидуальной помощи обучающимся в подготовке письменных экзаменационных работ и дипломных проектов, -ликвидация пробелов в знаниях обучающихся, -углубление и расширение знаний обучающихся по отдельным особо значимым темам и разделам программ учебных дисциплин. Основная масса часов консультаций в последнее время отводится на консультации перед экзаменами. Предэкзаменационные консультации проводятся с целью: – дать организационные указания о порядке работы при подготовке к экзамену (зачету), рекомендации по лучшему усвоению и приведению в стройную систему изученного материала дисциплины: – ответить на непонятные, плохо усвоенные вопросы; – на вопросы, возникшие в процессе изучения дисциплины и выходящие за рамки учебной программы; – помочь привести в стройную систему знания студентов. Документация по проведению консультаций Проведённые консультации записываются преподавателем в соответствующем журнале учёта на отведенных учебной частью страницах непосредственно в день проведения. Преподаватель., проводящий консультацию, отмечает в журнале присутствие обучающихся, записывает тему консультации, допускается выставление оценок участникам консультации, если целью консультации являлась ликвидация пробелов в знаниях обучающихся. Консультации проводятся на основе добровольного посещения студентов или в форме обязательного посещения. Добровольное посещение основано на осознании студентом своих пробелов в освоении курса и желании восполнить эти пробелы. Студент обращается к преподавателю за консультацией по этим вопросам, а также за помощью при подготовке докладов, рефератов, составлении библиографического списка. Обязательные консультации проводятся, прежде всего, для неуспевающих студентов. В данном случае консультация используется в качестве контроля за освоением такими студентами пройденного материала. Обязательные консультации могут проводиться и для всей группы. Такие консультации преподаватель проводит в том случае, если какие-либо темы курса выделяются для самостоятельного изучения и у студентов возникают проблемы с их освоением или преподаватель отмечает, что студенты всей группы испытывают сложности в понимании определенных проблем курса. При обязательном посещении возникает гарантия освоения данных тем всеми студентами группы. https://studme.org/196056/pedagogika/konsultirovanie_osobaya_forma_uchebnoy_raboty_vuze ВЕСТНИК ТОМСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА 2010 Экономика №1(9) УДК 330.1:378.02 С.А. Федорова КОНСУЛЬТАЦИЯ КАК МЕТОД АКТИВИЗАЦИИ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПОЗНАНИЯ И УСВОЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ https://cyberleninka.ru/article/n/konsultirovanie-kak-vid-obrazovatelnoy-deyatelnosti
