Итоговая контрольная работа за 2 класс (Modules 1-5) I variant 1. Допишите маленькую букву рядом с заглавной и наоборот. h R t S l B d F 2. Вставьте слова в предложения: sunny, windy, hot, cold, raining 1) It’s ________. 2) It’s _________. 3) It’s _________. 3. Соедините стрелочками слова и картинки. 1) 2) 3) 4) 5) 4) It’s __________ 5) It’s ___________. 6) 8) 7) 9) a) a coat b) a sandwich c) a hat d) a T-shirt e) an apple f) a skirt g) chips h) chocolate i) a jacket 4. Вставьте в предложения предлоги: in, on или under. 1)The teddy bear is ______ the box. 2) The ball is _______ the table. 3)The doll is ______ the chair. 5. Вставьте пропущенные буквы в слова. ma _ i _ i _ n c _ rc _ s p _ p _ et to _ sol _ i _ r ted _ _ bea _ ho _ s_ b_ _ d bo_ 6. Выбери один из двух вариантов ответа. 1) He’s in the garden/bedroom. 3) I’m in the house/tree house. 2) She’s in the living room/bathroom. 4) He’s in the kitchen/house. 7. Вставьте в предложения He’s или She’s. 1. Where’s Mummy? - ______ in the garden. 2. Where’s Daddy? - ______ in the house. 3. Where’s grandma? - _______ in the kitchen. 4. Where’s Larry? - _______ in the garden. 8. Переведите на русский язык предложения. 1. He can swing like a monkey. 2. She can fly like a bird. 3. I can swim like a fish. 4. She has got a big mouth. 5. He has got fair hair. 6. I have got green eyes. 9. Выберите один из двух вариантов. 1. желтый дом a) white house 2. зеленое радио a) green radio 3. синее дерево a) blue chair 4. красный стол a) red table 5. белая кровать a) white radio b) yellow house b) red radio b) blue tree b) green table b) white bed Итоговая контрольная работа за 2 класс (Modules 1-5) II variant 1. Допишите маленькую букву рядом с заглавной и наоборот. b H f T s L r D 2. Вставьте слова в предложения: sunny, windy, hot, cold, raining 1) It’s ________. 2) It’s _________. 3) It’s _________. 4) It’s __________ 3. Соедините стрелочками слова и картинки. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 5) It’s ___________. 8) 9) a) an ice cream b) a burger c) a candle d) jeans e) orange juice f) a cake g) shoes h) socks i) shorts 4. Вставьте в предложения предлоги: in, on или under. 1) The books are ______ the shelf. 2) The mouse is _______ the chair. 3)The dog is ______ the box. 5. Вставьте пропущенные буквы в слова. cl _ _ n bal _ er _ n _ to_ bo_ e__s fi _ _ g__l m _ nk _ _ ja _ k- in-the-bo_ 6. Выбери один из двух вариантов ответа. 1) He’s in the kitchen/bedroom. 3) I’m in the living room/tree house. 2) She’s in the living room/house. 4) He’s in the kitchen/garden. 7. Вставьте в предложения He’s или She’s. 1. Where’s Lulu? - ______ in the kitchen. 2. Where’s grandpa? - ______ in the bath. 3. Where’s Chuckles? - _______ in the house. 4. Where’s Nanny? - _______ in the tree house. 8. Переведите на русский язык предложения. 1. He can dance like a ballerina. 2. She can sing like a bird. 3. I can run like a horse. 4. She has got a small mouse. 5. He has got dark hair. 6. I have got big ears. 9. Выберите один из двух вариантов. 1. желтый стул a) white house 2. зеленая кровать a) green table 3. синий стол a) blue table 4. красное дерево a) red house 5. белое радио a) white radio b) yellow chair b) green bed b) blue chair b) red tree b) white bed