!Красным выделены неправильные ответы. Вы можете учесть это при прохождении и тем самым попробовать повысить свой итоговый балл. Для удобства в поиске вопросов пользуйтесь поиском по документу (Ctrl+F)! Вопросы перечислены в алфавитном порядке. Логика Введение в курс Тема 1. Предмет и значение логики Тема 2. Логика и язык Тема 3. Понятие и его роль в мышлении Тема 4. Определение Тема 5. Суждение как форма мысли Тема 6. Умозаключение. Дедуктивные умозаключения Тема 7. Индуктивные умозаключения Тема 8. Логические и методологические аспекты аргументации и критики в гуманитарных науках Заключение Итоговая аттестация Итоговый тест Компетентностный тест # Вопрос Ответ Статус 1 … – это высказывание, главной функцией которого является сообщение о реальном положении вещей и которое является истинным или ложным описание Верно 2 … – это знаковая информационная система, выполняющая функцию формирования, хранения и передачи информации в процессе познания действительности и общения между людьми язык Верно 3 … – это материальный объект, используемый в процессе познания или общения в качестве представителя какого-либо объекта знак Верно 4 … – это множество предметов, обобщаемых и выделяемых в понятии, т.е. предметов, которые характеризуются системой признаков, составляющей содержание понятия Объем понятия Верно 5 … – это мысль, в которой обобщены в класс и выделены из некоторого множества предметы по системе признаков, общей для этих выделенных предметов и отличающей их от других предметов исходного множества понятие Верно 6 … – это наличие или отсутствие свойства у предмета, а также наличие или отсутствие отношения между предметами Признак Верно 7 … – это система признаков, на основе которой осуществлено обобщение и выделение предметов в понятии Объем понятия Синтез Содержание понятия Знак Содержание понятия Верно 8 … – это спор, направленный на победу Дискуссия Полемика Паралогизм Софизм Полемика Верно 9 … – это способ обоснования утверждений (суждений, гипотез, концепций): Аргументация Верно 10 … – это то, что указывает объем субъекта квантор Верно опровержение Верно … – это установление ложности какого11 либо положения с использованием логических средств 12 … – это форма мышления, в которой что-то утверждается или отрицается суждение Верно 13 … суждение – это то, что обозначается в «логическом квадрате» буквой А Общее и единичное подтверждающее Верно … суждение – это то, что обозначается в «логическом квадрате» буквой О Общее и единичное 14 подтверждающее Частное отрицающее Частное подтверждающее Общее и единичное отрицающее Частное отрицающее Верно … суждение – это то, что обозначается в «логическом квадрате» буквой I Общее и единичное 15 подтверждающее Частное отрицающее Частное подтверждающее Общее и единичное отрицающее Частное подтверждающее Верно индуктивном Верно 16 В … умозаключении формулируется общий вывод из частных посылок В полицейском протоколе указано: «Этот человек был в синей куртке. Значит, скорее всего, это Петров». Нарушен ли в данном случае принцип взаимозаменяемости, и если да, то какой именно? Принцип взаимозаменяемости в данном примере не нарушен. В данном примере нарушен 17 принцип взаимозаменяемости. Для соблюдения этого принципа необходимо добавление следователя, что свидетель видел, что Петров был в синей куртке. В данном примере нарушен принцип взаимозаменяемости. Для соблюдения этого принципа необходимо фото или видео Петрова в синей куртке. В данном примере нарушен принцип взаимозаменяемости. Для соблюдения этого принципа Верно необходимо добавление следователя, что свидетель видел, что Петров был в синей куртке. Вид определения понятия, который раскрывает его содержание с помощью контекста, – это … определение узкое 18 неявное явное широкое неявное Верно Вид определения понятия, который раскрывает содержание понятия прямо, – это … определение узкое 19 контекстуальное явное неявное явное Верно достоверный Верно Деятельность, противоположная аргументации, – … опровержение 21 критика демонстрация тезис критика Верно Закон обратного соответствия содержания и объема понятия говорит о 22 том, что наибольший объем имеет … понятие общее любое Не верно Имеется два высказывания: «юрист – адвокат» и «юрист – судья». Нарушен ли в данном случае принцип дихотомии? Нарушен. Для реализации принципа дихотомии нужно исправление: «юрист – адвокат» и 23 «юрист – не адвокат». Не нарушен. «Юрист – адвокат» и «юрист – судья» – это пример реализации принципа дихотомии. Нарушен. Для реализации принципа дихотомии нужно исправление: «юрист – адвокат» и «Юрист – не судья». Нарушен. Для реализации принципа дихотомии нужно исправление: «юрист – адвокат» и «юрист – не адвокат». Верно 20 Дедуктивные умозаключения носят … характер Имеется два утверждения: «Земля – планета в Солнечной системе»; «Все планеты Солнечной системы сходны по основным характеристикам». Нарушен ли в данном случае принцип однозначности? Нарушен. Земля – особая планета, говорить о ее сходстве с 24 другими планетами можно только по отдельным характеристикам. Не нарушен. Земля, как и другие планеты Солнечной системы, сходны по основным характеристикам. Нарушен. Все планеты Солнечной системы непохожи друг на друга, сходных планет не существует. Нарушен. Земля – особая планета, говорить о ее сходстве с другими планетами можно только по отдельным характеристикам. Верно Имеется две характеристики: «высокий человек» и «невысокий человек». Нарушен ли в данном примере принцип противоположности понятий? Не нарушен. Это пример реализации принципа противоположности понятий. Нарушен. Примером реализации 25 принципа противоположности понятий будут характеристики «высокий человек» и «человек низкого роста». Нарушен. Примером реализации принципа противоположности понятий будут характеристики «высокий человек» и «человек очень высокого роста». Нарушен. Примером реализации принципа противоположности понятий будут характеристики «высокий человек» и «человек низкого роста». Верно Имеется конъюнктивное сложное суждение: «Два простых суждения являются истинными». Охарактеризуйте данное конъюнктивное сложное суждение согласно таблице истинности. Данное конъюнктивное сложное 26 суждение, согласно таблице истинности, будет вероятностным. Данное конъюнктивное сложное суждение, согласно таблице истинности, будет истинным. Данное конъюнктивное сложное суждение, согласно таблице истинности, будет ложным. Данное конъюнктивное сложное суждение, согласно таблице истинности, будет истинным. Верно Имеется неполное утверждение: «Ахилл двигается быстрее черепахи». На основе 27 данного неполного утверждения проделайте операцию получения апории. При мысленном анализе, пренебрегая непрерывностью времени и пространства, Ахилл никогда черепаху не догонит. Верно Имеется неполное утверждение: «Информатика – это наука о ...» На основе данного неполного утверждения проделайте операцию получения паралогизма. Информатика – это наука об 28 информации. Информатика – наука о методах и процессах работы с применением компьютерных технологий. Информатика – наука о применении систем безопасности в Интернете. Информатика – это наука об информации. Верно Имеется следующая информация: «Меркурий вращается вокруг Солнца. Венера вращается вокруг Солнца. … Плутон вращается вокруг Солнца». На основании этих утверждений проделайте операцию получения Все планеты Солнечной Системы 29 полного индуктивного умозаключения. вращаются вокруг Солнца. Все планеты Солнечной Системы вращаются вокруг Солнца. Некоторые планеты Солнечной системы вращаются вокруг Солнца. Некоторые планеты Солнечной системы не вращаются вокруг Солнца. Верно Имеется следующая информация: «Саша занимается в гимназии, ходит в творческие кружки, занимается в спортивной секции. Саша учится в гимназии на «отлично». Вера занимается в гимназии, ходит в 30 творческие кружки, увлекается плаванием». На основе данной информации проделайте операцию получения умозаключения по аналогии. Вера учится на «хорошо». Вера любит искусство. Вера учится на «отлично». Верно Вера учится на «отлично». Имеется сложное суждение нестрогой и строгой дизъюнкции: «Одно из двух простых суждения является истинным, а другое – ложным». Охарактеризуйте данное суждение нестрогой и строгой дизъюнкции согласно таблице истинности. Данное строгое и нестрогое дизъюнктивное сложное суждение, 31 согласно таблице истинности, будет ложным. Данное строгое и нестрогое дизъюнктивное сложное суждение, согласно таблице истинности, будет вероятностным. Данное строгое и нестрогое дизъюнктивное сложное суждение, согласно таблице истинности, будет истинным. Данное строгое и нестрогое дизъюнктивное сложное суждение, согласно таблице истинности, будет истинным. Верно Исходные суждения, из которых 32 выводится умозаключение (вывод, следствие), – это … умозаключения Не верно тезис Верно Как особая наука логика берет свое начало в работах … Гегеля 34 Аристотеля Платона Лейбница Аристотеля Верно Каноны индукции ввели … К. Маркс и Ф. Энгельс 35 Ф. Бэкон и Дж.С. Милль Г.В. Лейбниц и И. Кант А. Эйнштейн и К. Поппер Ф. Бэкон и Дж.С. Милль Верно общий Верно 33 36 Исходным утверждением доказательства является … Квантор, объединяющий все предметы одного класса, – это … квантор Когда отрицается то, чего нет в действительности, имеет место … суждение истинное 37 контекстуальное ложное явное истинное Верно Когда утверждается то, что не 38 соответствует действительности, – имеет место … суждение Ложное Верно Логика в высшем образовании РФ более всего необходима в изучении и в 39 профессиональном владении математика специалистам такой области знания, как … Неполное индуктивное умозаключение дает … вывод Не верно вероятностный Верно Ниже приведен пример нарушения закона логики. Он сломал руку в двух местах. Не ходи в эти места. Какой логический закон нарушается в этом 41 примере? Закон противоречия. Закон исключенного третьего. Закон тождества. Закон тождества. Верно Ниже приведен пример нарушения закона логики. Солнце встает на востоке. Солнце не встает на востоке. Оба суждения истинны. Какой 42 логический закон нарушается? Закон противоречия. Закон достаточного основания. Закон тождества. Закон противоречия. Верно Ниже приведен простой категорический силлогизм. Все цветы – растения. Тюльпаны – цветы. Проделайте 43 операцию получения умозаключения в данном простом категорическом силлогизме. Некоторые растения – не тюльпаны. Не верно 40 Ниже приведен простой категорический силлогизм. Киты – не хищники. Киты – живые существа. Проделайте операцию получения умозаключения в данном простом категорическом силлогизме. 44 Некоторые живые существа – хищники. Некоторые живые существа не являются хищниками. Хищники – живые существа. Некоторые живые существа не являются хищниками. Верно Общее и единичное отрицающее суждение – это … модус I 45 модус O модус А модус Е модус Е Верно Отношение между субъектом и предикатом, при котором субъект и 46 предикат являются пересекающимися понятиями, – это … пересечение Верно Ошибка в определении понятия «геометрия – наука о прямоугольниках» 47 заключается в том, что это … определение ложное Не верно Ошибка в определении понятия «Москва – населенный пункт» 48 заключается в том, что это … определение ошибочное неявное Не верно Переход от видового понятия к родовому с прибавлением признаков 49 (больше объем, меньше содержания) – это … Обобщение Верно Переход от родового понятия к видовому с прибавлением признаков 50 (меньше объем, больше содержания) – это … ограничение Верно Полное индуктивное умозаключение … имеет достоверный 51 имеет вероятностный может иметь как достоверный, так и вероятностный имеет достоверный Верно 52 Понятия, которые не содержат отрицания, – это … понятия положительные Верно 53 Понятия, которые содержат отрицание, – это … понятия отрицательные Верно 1) возникновение естественных языков Расположите в хронологической 54 последовательности вехи развития языков: 2) возникновение знаков Верно 3) возникновение письма 4) возникновение искусственных языков 1) Аристотель Расположите в хронологической последовательности имена ученых и 55 философов, которые внесли вклад в развитие графического метода изображения объема понятия: 2) Фома Аквинский Верно 3) Рене Декарт 4) Леонард Эйлер Расположите в хронологической последовательности имена ученых и 56 философов, которые внесли свой вклад в науку логику: Расположите в хронологической последовательности имена ученых, 57 которые внесли вклад в развитие индуктивного умозаключения (индуктивной логики) Расположите в хронологической последовательности имена ученых, 58 которые внесли свой вклад в развитие логики высказываний: Расположите в хронологической последовательности понятия, 59 возникновение которых явилось вехами в развитии науки логики: 1) Аристотель 2) Бэкон Верно 3) Лейбниц 1) Ф. Бэкон 2) А. Эйнштейн Верно 3) К. Поппер 1) Бэкон 2) Лейбниц Верно 3) Милль 1) речь 2) мифология 3) письмо Верно 1) философы Расположите тех, кто повлиял на то, 60 чтобы логика стала более изучаемой, в порядке уменьшения их влияния: 2) ораторы Верно 3) схоласты 4) юристы 1) античная логика 61 Расположите этапы развития логики в хронологической последовательности: 2) логика Средних веков Верно 3) логика Нового времени 4) логика Новейшего времени Решение научной проблемы является целью научной … публикации 62 дискуссии концепции дискуссии Верно Согласно логическому закону … мысль должна иметь достаточные основания истинности/ложности достаточного основания 63 тождества противоречия исключенного третьего достаточного основания Верно Специфика языка … заключается в употреблении юридических терминов, 64 которые должны пониматься единообразно разными людьми в различных случаях и ситуациях права Верно Средний термин (М), расположенный в обеих посылках в качестве субъекта, 65 дает название фигуре простого категорического силлогизма – «… фигура» четвертая Попробовать: третья Не верно Существует понятие «человек». Проделайте операцию деления данного понятия. «Человек является мужчиной или «Человек является мужчиной или 66 женщиной». женщиной». «Человек является юристом или ученым». «Человек является гражданином или поданным». Верно Существует понятие «человек». Проделайте операцию определения данного понятия. 67 «Человек – млекопитающее». «Человек – хищник». «Человек – разумное существо». «Человек – разумное существо». Верно 68 Три логического закона сформулировал … Аристотель Верно 69 Умозаключение по аналогии дает … вывод вероятностный Верно Умозаключение, в котором 70 формулируется вывод из аналогичного случая, – это … аналогия Верно Умозаключения по аналогии носят … характер достоверный 71 вероятностный ложный противоречивый вероятностный Верно Логический парадокс мысленный тупик Софизм - Умышленная ошибка 72 Установите соответствие между видами логических ошибок и их обозначением: Апория - противоречие между Верно органами чувств и мыслительным анализом Паралогизм - неумышленная ошибка Индуктивное умозаключение - от частного знания к общему Умозаключение по аналогии - от частного знания к частному 73 Установите соответствие между видами умозаключения и их содержанием: Дедуктивное умозаключение - от общего знания к частному Верно Непосредственное умозаключение - вывод из одной посылки Закон достаточного основания Мысль должна иметь достаточные основания для утверждения своей истинности или ложности Установите соответствие между 74 логическими законами и их определениями: Закон тождества - в рассуждении мысль должна быть тождественна самой себе Верно Закон противоречия - в рассуждении высказывание и его отрицание не могут быть одновременно истинными Закон исключенного третьего - в рассуждении истинно высказывание или его отрицание (третьего не дано) Принцип тождества - в рассуждении мысль должна быть тождественна самой себе Принцип равнозначности выражение, используемое в качестве имени, должно быть именем только одного предмета, если это единичное имя, а если это общее имя, то данное выражение должно быть именем, общим для предметов одного класса Установите соответствие между 75 логическими принципами и их содержанием: Принцип предметности - если в сложном имени заменить часть другим именем с тем же значением, то значение полученного в результате такой замены сложного имени должно быть таким же, что и значение исходного сложного имени Верно Принцип взаимозаменимости - в высказываниях должно утверждаться или отрицаться нечто о значениях имен, входящих в предложения, а не о самих именах Футурология - наука о будущем мира Логика - наука о правильном мышлении Установите соответствие между 76 науками и их определениями: Философия - наука о развитии природы, общества, человека и мышления Право - совокупность установленных государством общеобязательных норм, соблюдение которых гарантируется государственных воздействием Верно Третье общее правило - при одной частной посылке заключение должно быть частным Установите соответствие между общими правилами простого 77 категорического силлогизма и их содержанием: Шестое общее правило - средний термин должен быть распределен хотя бы в одной посылке Верно Четвертое общее правило - при одной отрицательной посылке заключение должно быть отрицательным Первое общее правило - по крайней мере одна из посылок должна быть общим суждением Деление должно производиться по одному основанию - Люди бывают мужчинами, женщинами и учителями Установите соответствие между правилами деления понятий и 78 примерами ошибок при делении, касающимися данных правил: Деление должно быть полным Учебные заведения бывают начальными и средними Результаты деления не должны пересекаться - Спортивные состязания бывают мировыми, международными, олимпийскими Деление должно быть последовательным - Учебные заведения делятся на начальные, средние, высшие и университеты Верно Эквивалентное суждение - Если число является четным, то оно без остатка делится на 2 79 Установите соответствие между сложным суждением и его примером: Нестрогая дизъюнкция - Он изучает английский язык, или немецкий язык Верно Строгая дизъюнкция - Он учится в 9 классе или в 11 классе Отрицательное суждение Неверно, что все мухи являются птицами Равнозначность - два круга Эйлера полностью совпадают Пересечение - круги Эйлера пересекаются 80 Установите соответствие отношений между понятиями и кругов Эйлера: Подчинение - один круг Эйлера полностью входит в другой Верно Исключение - два круга Эйлера занимают обособленное положение Мнимые имена - имена, которые могут обозначать предметы, не существующие в универсуме рассуждения Установите соответствие 81 разновидностей имен и их характеристик: Универсальные имена - общие имена, объемом которых является весь универсум рассуждения Верно Единичные имена - имена, значениями которых являются предметы, входящие в универсум в единственном числе Действительные имена - имена, значениями которых являются предметы, входящие в универсум рассуждения Форма мышления, в которой из одного 82 или нескольких суждений выводится новое суждение, – это … умозаключение Верно Форма мышления, которая обозначает объект, признак объекта, – это … понятие 83 суждение гипотеза умозаключение понятие Верно Форма мышления, состоящая из понятий, связанных между собой, где 84 что-то утверждается или отрицается, – это … суждение Верно Формой доказательства является … тезис 85 аргументация аналогия демонстрация демонстрация Верно Цель деления понятия – … сокращение объема 86 классификация уточнение содержания познавательная классификация Верно 87 Цель определения понятия – … уточнение содержания Не верно
