Учреждение образования «Белорусский государственный технологический университет» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГТУ ________________ А.А. Сакович (подпись) «__» (И.О.Фамилия) _______ 20__ г. (дата утверждения) Регистрационный № ________ ПРОГРАММА производственной преддипломной практики для специальности: 1-57 01 01 Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов специализации: 1-57 01 01 01 Промышленная экология и рациональное использование природных ресурсов 2022 г. СОСТАВИТЕЛИ А.В. Лихачева, заведующий кафедрой промышленной экологии, кандидат технических наук, доцент; А.В. Дубина, ассистент кафедры промышленной экологии Ю.Г. Янута, кандидат технических наук, доцент, заведующий лабораторией ФХМПДС ГНУ «Институт природопользования НАН Беларуси» РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ: Кафедрой промышленной экологии (протокол № 5 от 22.12. 2021 г.); Советом факультета химической технологии и техники БГТУ (протокол № 6 от 17.02. 2022 г.) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Преддипломная практика направлена на закрепление студентами в производственных условиях теоретических знаний, полученных в процессе изучения общепрофессиональных и специальных дисциплин, формирование профессиональных компетенций у будущих специалистов-экологов, приобретение студентами первичных навыков по избранной специальности. Программа практики составлена на основе образовательного стандарта высшего образования ОСВО 1-57 01 01-2018, утвержденного и введенного в действие постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19.06.2018 г. № 88, учебного плана специальности 1-57 01 01 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов», утвержденного 29.06.2018 г. № 53-1-001/уп. и в соответствии с постановлением Министерства образования Республики Беларусь «Порядок разработки и утверждения учебных программ и программ практики для реализации содержания образовательных программ высшего образования» от 27.05.2019 г. Цель преддипломной практики – закрепление теоретических знаний и практических навыков производственной и организаторской работы, входящих в компетенцию инженера по охране окружающей среды (инженера-эколога) на предприятии; развитие у студентов профессионального мышления, организаторской, творческой и научно-исследовательской инициативы; оценка и проверка возможности самостоятельной работы будущего специалиста в условиях конкретного производства; сбор и обобщение материалов к дипломному проектированию. Задачами преддипломной практики на предприятии являются: – получение практических навыков работы по выполнению операций и функций, связанных с проектно-конструкторской, производственноуправленческой и экспертной деятельностью специалиста; – приобретение навыков оценки фактического воздействия промышленного объекта на окружающую среду, разработки природоохранных мероприятий; – освоение методик установления нормативов допустимых выбросов, сбросов, нормативов образования отходов; – изучение системы производственного экологического контроля, системы управления окружающей средой на предприятии; – приобретение навыков оформления первичной учетной документации и форм государственной статистической отчетности предприятия в области охраны окружающей среды; – детальное изучение нормативных правовых и технических нормативноправовых актов, регламентирующих природоохранную деятельность предприятия; – приобретение навыков практической деятельности в соответствии с должностной инструкцией инженера по охране окружающей среды (инженераэколога); – сбор, анализ и обобщение материалов для выполнения дипломного проекта. Преддипломная практика проводится на 4 курсе в 8 семестре продолжительностью 4 недели после изучения следующих дисциплин: «Охрана труда» и «Гигиена окружающей среды», и учебно-исследовательской работы студентов и завершает практическую подготовку студентов в рамках университетского учебного процесса. В период преддипломной практики приобретаются навыки оценки воздействия промышленного объекта на окружающую среду, применения на практике методик и процедур экологического аудита. Изучается практика применения нормативных правовых и технических нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность предприятия по охране окружающей среды. Формируются и анализируются материалы для дипломного проектирования. Во время преддипломной практики студенты могут выполнять научноисследовательские работы по тематике дипломного проекта (работы). В результате прохождения практики студент должен: знать: − основные современные технологические схемы получения промышленных продуктов; − методику определения категории объекта воздействия на атмосферный воздух; − принципы организации и проведения производственного контроля в области охраны окружающей среды; локального мониторинга на предприятии; инвентаризации источников выбросов, отходов; − систему управления окружающей средой на предприятии (СУОС), ее основные элементы; − особенности планирования и проведения внутреннего аудита в рамках системы управления окружающей средой и интегрированных систем менеджмента; − методики разработки нормативов допустимых выбросов, сбросов, нормативов образования отходов; − функциональные обязанности сотрудников лаборатории охраны окружающей среды (санитарной лаборатории); − порядок ведения экологического паспорта промышленного предприятия; − особенности организации и благоустройства санитарно-защитной зоны предприятия; уметь: − самостоятельно работать с учебной, справочной и научно-технической литературой; − вести поиск необходимой информации на бумажных и электронных носителях; − анализировать данные локального мониторинга, проводимого на предприятии; − выявлять значительные экологические аспекты и воздействия, связанные с деятельностью предприятия; − определять показатели эколого-экономической эффективности природоохранных мероприятий; − самостоятельно применять положения нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность предприятия в области охраны окружающей среды и природопользования, на практике; − проводить обследование промышленной площадки предприятия и санитарно-защитной зоны с целью установления их соответствия требованиям ТНПА в области охраны окружающей среды; − оценивать влияние производственной деятельности объекта на состояние окружающей среды в районе его размещения; владеть: − методами поиска, обобщения и анализа научно-технической информации по определенной тематике; − навыками установления влияния технологических параметров отдельных операций при превращении сырья, определяющих загрязненность отходящих газов, сточных вод и образование отходов; − навыками отбора проб для анализа и методиками выполнения измерений параметров в выбросах загрязняющих веществ, сточных водах, отходах; − навыками экономической оценки природоохранных мероприятий; − навыками заполнения форм статистической отчетности в области охраны окружающей среды; − навыками применения на практике методик и процедур экологического аудита. При прохождении практики у студентов должны быть сформированы следующие компетенции: СЛК-3. Обладать способностью к межличностным коммуникациям. СЛК-6. Уметь работать в команде. ПК-3. Разрабатывать нормативно-техническую документацию по вопросам охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов, вести экологический паспорт предприятия. ПК-4. Проводить инвентаризацию источников выбросов загрязняющих веществ в атмосферный воздух, отходов, испытание и составление паспортов газоочистных установок. ПК-5. Разрабатывать проекты нормативов допустимого воздействия на окружающую среду, разрабатывать и представлять документы для получения разрешений на выбросы загрязняющих веществ, хранение и захоронение отходов, специальное водопользование, комплексных природоохранных разрешений. ПК-10. Планировать и проводить внутренние аудиты в рамках системы управления окружающей средой и интегрированных систем менеджмента. ПК-11. Планировать и организовывать работу по внедрению систем управления окружающей средой, соответствующих требованиям международных и национальных стандартов, по подготовке к экологической сертификации продукции и производств. ПК-12. Разрабатывать и актуализировать документацию системы управления окружающей средой, вести учет используемых природных ресурсов, отходов, выбросов и сбросов загрязняющих веществ в окружающую среду. ПК-13. Организовывать и вести обучение персонала предприятия по вопросам охраны окружающей среды, осуществлять мероприятия по предотвращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний. ПК-16. Разрабатывать инструкции, стандарты, регламентирующие природоохранную деятельность на уровне предприятий и территорий. ПК-23. Проводить исследования, направленные на решение конкретных задач по рациональному использованию природных ресурсов и охране окружающей среды (очистка сточных вод, использование и обезвреживание отходов, очистка пылегазовых выбросов), обрабатывать и анализировать полученные результаты. ПК-24. Планировать НИР и ОКР по тематике, связанной с охраной окружающей среды. ПК-27. Проводить оценку нормативно-технической и организационнораспорядительной документации предприятия на соответствие требованиям нормативных правовых актов в области охраны окружающей среды. ПК-28. Проводить работу по предотвращению, выявлению и пресечению правонарушений против экологической безопасности, окружающей среды и порядка природопользования. ПК-29. Организовывать, планировать и проводить производственный контроль в области охраны окружающей среды, рационального использования природных ресурсов при осуществлении хозяйственной и иной деятельности, оказывающей вредное воздействие на окружающую среду. ПК-33. Проводить опытно-промышленную проверку, испытания новых технологий и оборудования, обеспечивающих уменьшение или предотвращение воздействия на окружающую среду. Преддипломная практика проводится на основании договора на проведение практики, который заключает университет и предприятие, учреждение или организация – база практики. Перечень предприятий, учреждений и организаций – баз общеинженерной практики утверждается ректором университета. Основанием для направления студента на практику является приказ по университету, в котором устанавливаются места и сроки практики, закрепляются руководители практики от кафедры. Перед направлением на практику в университете проводится организационное собрание, на котором оглашается приказ ректора о сроках и местах практики, происходит детальное ознакомление студентов с программой практики, разъясняется прядок решения возникающих во время практики вопросов, уточняются иные организационные моменты. Выдаются необходимые документы, проводится общий инструктаж по правам и обязанностям, правилам поведения студентов-практикантов во время практики. Студент при прохождении практики обязан: – полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики: – подчиняться действующим на предприятии, организации, учреждении правилам внутреннего распорядка; – изучить и строго соблюдать правила охраны труда и техники безопасности; – вести дневник, в котором записывать выполняемую работу и изученный материал в соответствии с программой практики; – представить руководителям практики письменный отчет о выполнении всех заданий и защитить отчет по практике. После прибытия на базу практики студента, приказом по организации назначается руководитель практики от организации. Руководитель практики от организации решает все вопросы, связанные с обеспечением выполнения программы практики в организации – базе практики: знакомит студентов с организацией работы организации в соответствии с графиком прохождения практики, осуществляет контроль за работой практикантов, помогает им правильно выполнять все задания, консультирует по производственным вопросам, контролирует ведение дневников, подготовку отчетов, составляет на практикантов отзывы, содержащие данные о выполнении программы практики и индивидуального задания, об отношении студентов к работе. К прохождению практики студенты допускаются после инструктажа по охране труда непосредственно в организации с оформлением установленной документации. Организации, являющиеся базами практики, представляют студентам-практикантам возможность пользоваться научно-технической литературой и документацией, связанной с выполнением программы практики. По окончании практики студент-практикант представляет руководителю практики от кафедры дневник практики, отчет о выполнении практики и письменный отзыв непосредственного руководителя практики от организации о прохождении практики студентом. Содержание отчета должно соответствовать программе практики. По прибытию в университет, в течение двух недель в соответствии с утвержденным образовательным процессом после окончания практики, студент сдает дифференцированный зачет руководителю практики от кафедры. Цели научно-исследовательской преддипломной практики: - закрепление теоретических знаний, полученных при изучении естественно – научных и профессиональных дисциплин; - приобретение опыта практической научно-исследовательской работы, в том числе в коллективе исследователей; - приобретение практических навыков и компетенций в сфере профессиональной научно-исследовательской деятельности. Задачами научно-исследовательской практики являются: Освоение методологии организации и проведения научноисследовательской работы в научно-исследовательских лабораториях вузов, организаций и предприятий. - Освоение современных методов исследования, в том числе инструментальных. - Поиск, обработка, анализ и систематизация научно-технической информации по теме исследования, выбор методик и средств решения задачи Научно-исследовательская практика базируется на естественно-научных и профессиональных дисциплинах учебного плана специальности 1-57 01 01 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов», утвержденного 29.06.2018 г. № 53-1-001/уп. Для успешного прохождения научно-производственной преддипломной практики студент должен: знать: - технические и программные средства реализации информационных технологий, основы работы в локальных и глобальных сетях - основные закономерности протекания химических процессов, химические свойства элементов различных групп Периодической системы и их важнейших соединений, - основные этапы качественного и количественного химического анализа; - теоретические основы и принципы химических и физико-химических методов анализа уметь: - работать в качестве пользователя персонального компьютера; - использовать основные химические законы, термодинамические справочные данные и количественные соотношения химии при проведении НИР; - применять методы вычислительной математики и математической статистики для обработки результатов эксперимента; владеть: - методами проведения физических измерений, методами корректной оценки погрешностей при проведении эксперимента; - теоретическими методами описания свойств простых и сложных веществ, экспериментальными методами определения физико-химических свойств химических соединений; - методами математической статистики для обработки результатов активных и пассивных экспериментов, пакетами прикладных программ; Формы проведения научно-исследовательской практики: – лабораторная. Место и время проведения научно-исследовательской практики Базами для проведения научно-исследовательской практики являются лаборатории кафедры кафедры «Промышленной экологии». Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения научно-исследовательской практики. В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения: - изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования; - математического моделирования процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований; - проведения экспериментов по заданной методике, составления описания проводимых исследований и анализа их результатов; - подготовки данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций; - составления отчета по выполненному заданию. универсальные и профессиональные компетенции: - способностью и готовностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки, техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук (OK- 1); - к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2); - свободно пользоваться русским и иностранными языками, как средством делового общения (ОК -3); - на практике использовать умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК- 4); - способен планировать и проводить физические и химические эксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, математически моделировать физические и химические процессы и явления, выдвигать гипотезы и устанавливать границы их применения (ПК-21); - способен проводить стандартные и сертификационные испытания материалов, изделий и технологических процессов (ПК-22); - способен использовать знание свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности (ПК23); - способен использовать знания основных физико-химических теорий для решения возникающих теоретических и практических задач в области химии и химической технологии, самостоятельного приобретении знаний в области промышленной экологии, для понимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределы компетентности конкретного направления (ПК-24); - готов изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-25); Научно-исследовательская практика включает следующие разделы: - изучение специальной литературы и другой научно-технической информации, достижений отечественной и зарубежной науки и техники в соответствующей области знаний; - сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме работы, составление обзора литературы; - участие в создании экспериментальных установок, отработке методики измерений и проведении научных исследований по теме работы; - участие в составлении отчета (разделы отчета) по теме или ее разделу, подготовка доклада и тезисов доклада на конференции, подготовка материалов к публикации. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на научно-исследовательской практике Перед началом научно-исследовательской практики в лаборатории или на предприятии студентам необходимо ознакомиться с правилами безопасной работы и пройти инструктаж по технике безопасности. В соответствии с заданием на практику совместно с руководителем студент составляет план прохождения практики, включая детальное ознакомление с проводимыми в лаборатории научными исследованиями, методами организации НИР, изучение методов исследования, выполнение конкретной научно-исследовательской работы. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на научно-исследовательской практике В процессе практики текущий контроль за работой студента, в том числе самостоятельной, осуществляется руководителем практики в рамках регулярных консультаций, отдельная промежуточная аттестация по отдельным разделам практики не требуется. Формы промежуточной аттестации по итогам научно-исследовательской практики По окончании практики студент-практикант составляет письменный отчет и сдает его руководителю практики. Отчет о практике должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом работе в период практики. Для оформления отчета студенту выделяется в конце практики 2-3 дня. По окончании практики студент сдает зачет (защищает отчет) с оценкой в комиссии, назначенной заведующим кафедрой. Оценка по практике или зачет приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов. Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из высшего учебного заведения как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом вуза. Учебно-методическое и информационное обеспечение научноисследовательской практики Учебно-методическим обеспечением научно-исследовательской практики является основная и дополнительная литература, рекомендуемая при изучении профессиональных дисциплин, периодические издания, учебно-методические пособия университета и другие материалы, связанные с тематикой НИР лаборатории, где проходят практику студенты. В процессе прохождения практики необходимо использовать типовое программное обеспечение, пакеты прикладных программ и Интернет-ресурсы, необходимые для углубленного изучения проблемы. Общие итоги практики подводятся на заседании кафедры промышленной экологии. Сроки практики устанавливаются согласно учебного плана специальности 1-57 01 01 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов». Продолжительность преддипломной практики составляет 4 недели (4 курс 8 семестр – дневная). СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ Содержание программы преддипломной практики определено на основе требований к профессиональным компетенциям, установленным стандартом высшего образования (первая ступень) по специальности 1-57 01 01 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» (ОСВО 1-57 01 01-2018). В соответствии с образовательным стандартом основными направлениями деятельности студентов во время прохождения преддипломной практики, является приобретение навыков оценки воздействия промышленного объекта на окружающую среду. Применение на практике методик и процедур экологического аудита. Освоение методик разработки нормативов допустимых выбросов, сбросов, нормативов образования отходов. Составление ситуационного плана, карты-схемы промышленного объекта с источниками воздействия на окружающую среду. Изучение организации и проведения локального мониторинга окружающей среды, практики применения нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность предприятия в области охраны окружающей среды и природопользования. Изучение системы управления окружающей средой на предприятии, практики планирования и проведения внутреннего аудита в рамках системы управления окружающей средой и интегрированных систем менеджмента. Обследование площадки предприятия и санитарно-защитной зоны с целью установления соответствия требованиям ТНПА в области охраны окружающей среды. Ознакомление с опытом и результатами проведения опытно-промышленных испытаний новых технологий, способствующих охране окружающей среды. Изучение порядка ведения экологического паспорта промышленного предприятия. Изучение проектной документации по промышленному объекту. Формирование и анализ материалов для выполнения дипломного проекта. Отчет по практике должен содержать разделы, содержание которых представлено ниже, а также раздел с материалами индивидуального задания. Раздел 1.Общая характеристика предприятия 1.1 Особенности размещения объекта. Краткая история развития предприятия. Характеристика физико-географических и климатических условий размещения площадки предприятия. Ситуационная карта-схема. Генеральный план промышленного объекта. Архитектурно-планировочные решения, вертикальная планировка и отведение поверхностного стока с территории площадки предприятия. Благоустройство промышленной площадки и санитарнозащитной зоны. 1.2 Характеристика хозяйственной деятельности предприятия. Структура и система управления предприятием. Режим работы предприятия. Сырье, полуфабрикаты, энергоносители, вспомогательное сырье и материалы, поставляемые предприятию. Годовое потребление основных видов сырья и энергоресурсов. Ассортимент выпускаемой продукции. Годовой выпуск продукции в денежном и натуральном выражении. Обобщенная схема материальных потоков в системе «производственный объект – окружающая среда». 1.3 Инженерные сети и транспорт. Энергоснабжение, газоснабжение, теплоснабжение предприятия. Транспорт предприятия. Раздел.2.Общая характеристика технологических процессов Краткая характеристика технологических процессов, которые представлены на предприятии. Технологическая схема производства (процесса), являющегося объектом исследования и изучения. Основное и вспомогательное оборудование, коммуникации, запорная арматура. Блок-схема материальных потоков для рассматриваемого производства. Материальный баланс технологического процесса. Безвозвратные потери сырья и материалов на каждой стадии технологического процесса. Выход целевого продукта, материала, полуфабриката по отдельным стадиям и по технологическому процессу в целом. Влияние технологических параметров отдельных операций на процессы превращения сырья, определяющие загрязненность отходящих газов, жидкостей и образование отходов. Раздел 3. Воздействие объекта на окружающую среду 3.1 Состояние окружающей среды в районе размещения объекта. Фоновые концентрации загрязняющих веществ в атмосферном воздухе. Влияние объекта на состояние приемника сточных вод. Состояние почвенного и растительного покрова. 3.2 Характеристика выбросов в атмосферу. Валовой выброс загрязняющих веществ за последний год (т/год), в том числе организованных, неорганизованных, залповых. Характеристика источников выделения и источников выбросов. Категория объекта воздействия на атмосферный воздух. Нормативы допустимых выбросов (НДВ) по каждому источнику и веществу. Результаты расчета рассеивания загрязняющих веществ в атмосферном воздухе. Вклад объекта в загрязнение атмосферного воздуха в районе размещения предприятия. Устройство и эффективность функционирования газоочистных установок. Оборудование очистки выбросов. Объекты тепло- и энергоснабжения на территории промплощадки. Характеристика используемого топлива. Очистка дымовых газов. Выбросы от теплоэнергетических установок. Вклад внутризаводского автотранспорта в загрязнение атмосферного воздуха на площадке предприятия. Организация и благоустройство санитарно-защитной зоны. 3.3 Системы водоснабжения и водоотведения объекта. Источники водоснабжения. Требования к качеству воды, используемой на производственные нужды. Хозяйственно-питьевое, производственное, противопожарное водоснабжение. Нормы водопотребления и водоотведения. Безвозвратные потери воды. Оборотное водоснабжение. Мероприятия по снижению водопотребления. Промышленные и хозяйственно-бытовые сточные воды. Состав сточных вод. Санитарно-токсикологическая характеристика сбрасываемых со сточными водами веществ. Балансовая схема водопотребления и водоотведения. Отведение и очистка поверхностного стока с территории предприятия. Локальные очистные сооружения. Очистка в системе оборотного водоснабжения. Водоочистное оборудование. Реагенты и вспомогательные материалы, используемые в системах очистки сточных вод. Характеристика приемников сточных вод. Нормативы допустимых сбросов (допустимых концентраций). Условия приема сточных вод коммунальную хозфекальную и ливневую канализацию населенного пункта. 3.4 Обращение с отходами. Образующиеся отходы, количественный и качественный состав, класс опасности отходов. Использование, обезвреживание и хранение (захоронение) отходов. Оборудование для переработки и использования отходов. Инструкция по обращению с отходами. Учет отходов, инвентаризация отходов. Раздел 4. Производственный контроль в области охраны окружающей среды 4.1 Лаборатория охраны окружающей среды (санитарная лаборатория). НПА и ТНПА, регламентирующие деятельность предприятия в области охраны окружающей среды. Объекты контроля и контролируемые показатели. Аналитический контроль. Лаборатория охраны окружающей среды (санитарная лаборатория). Функции лаборатории. Контроль за составом сточных вод и источниками загрязнения атмосферы. Периодичность контроля. Отбор проб сточных вод и газовоздушных выбросов. Методики выполнения измерений, используемые в аналитическом контроле источников выбросов, воздуха рабочей зоны и атмосферного воздуха, сточных вод. Оборудование лаборатории. Функциональные обязанности сотрудников лаборатории. Взаимодействие с ведомственным и государственным экологическим контролем. Разрешение на выбросы загрязняющих веществ, разрешение на специальное водопользование, разрешение на хранение (захоронение) отходов, комплексное природоохранное разрешение. 4.2 Обращение с опасными веществами и отходами. Локальный мониторинг. Контроль за хранением, транспортировкой, использованием чрезвычайно опасных и высокоопасных веществ, отходов. Организация наблюдений при проведении локального мониторинга (если имеется). Регулирование выбросов в период неблагоприятных метеорологических условий (если производится). 4.3 Отчетность предприятия по результатам природоохранной деятельности. Первичная учетная документация в области охраны окружающей среды (ПОД-1 – ПОД-11). Формы статистической отчетности 1-ос (воздух), 1отходы (Минприроды), 1-вода (Минприроды). 4.4 Система управления окружающей средой (СУОС) на предприятии. Организации производственного экологического контроля. Соответствие СУОС предприятия требованиям СТБ ИСО 14001 и возможность подготовки ее к сертификации. Реестр наиболее значительных экологических аспектов. Целевые и плановые экологические показатели, программа управления окружающей средой. Раздел 5. Промышленная санитария, безопасность установок Системы вентиляции и отопления производственных зданий. Очистка вентвыбросов. Энергосбережение в системе вентиляции. Источники шума, вибрации, электромагнитных полей и ионизирующих излучений. Обеспечение нормальных условий труда и предотвращение шумового и энергетического загрязнения окружающей среды. Обеспечение безопасности сооружений, установок, оборудования. Возможные инциденты, аварии, чрезвычайные ситуации, связанные с функционированием объекта. Планы действий по предупреждению аварий, локализации и ликвидации последствий. Раздел 6. Экономика и организация производства Производственная структура предприятия. Режим работы предприятия. Продолжительность рабочего дня и режим работы по цехам. Производственная мощность предприятия. Организация материально-технического снабжения. Источники поступления сырья, материалов и энергетических ресурсов. Организация работы по экономии всех видов ресурсов на предприятии. Стоимость основных видов сырья и материалов, энергоресурсов. Расчет смет и калькуляции по видам продукции. Платежи за природные ресурсы, за сброс сточных вод и выбросы в атмосферу. Затраты предприятия на природоохранную деятельность. Экономическая эффективность природоохранных мероприятий. Раздел 7. Научно-техническое обеспечение природоохранной деятельности 7.1 Проблемы и возможные направления снижения уровня воздействия объекта на окружающую среду. Экологическая политика предприятия в области минимизации воздействия на окружающую среду. Программа по минимизации воздействия на окружающую среду и рациональному использованию природных ресурсов. Использование экономических механизмов для стимулирования деятельности в области снижения валовых выбросов и сбросов, количества отходов. 7.2 Научно-исследовательские и проектные работы в области охраны окружающей среды. Научно-исследовательские и проектные работы, проводимые на предприятии в направлении разработки очистных систем, переработки отходов, систем контроля и управления природоохранным комплексом. Нерешенные проблемы. Перечень вопросов, связанных с охраной окружающей среды, в решении которых заинтересовано предприятие. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ Требования к оформлению отчета Отчет представляет собой связное, полное и грамотное изложение вопросов программы практики, рассмотренных на конкретном фактическом материале и сопровождаемое практическим анализом характерных особенностей изучаемых объектов, который проводится с привлечением знаний, полученных при изучении теоретических курсов, собственных наблюдений и опроса специалистов. Содержание отчета излагается в последовательности, в которой они приведены в программе или в последовательности, которую задает руководитель практики. Отчет должен включать: − титульный лист; − дневник практики; − содержание; − введение; − основную часть (1-7 раздел); − индивидуальное задание (8 раздел); − заключение; − список использованных источников. При оформлении отчета допускается использование фотографий, копий схем, рисунков и другого графического и иллюстративного материала. Отчет оформляется в соответствии с требованиями ЕСКД и стандарта предприятия СТП 001-2019 «Проекты дипломные». Титульный лист отчета по практике оформляется в соответствии с приложением 1. Индивидуальное задание по практике входит в отчет отдельным разделом. В конце отчета приводится перечень литературы и документации предприятия, которые использованы при оформлении отчета. Тематика индивидуальных заданий Индивидуальные задания на практику формулируются с учетом вида, целей и задач практики: 1. Оформить ситуационную карту-схему и карту-схему предприятия с источниками воздействия на окружающую среду на бумажном носителе и в компьютерном варианте. 2. Для основного технологического процесса (подразделения), который будет подробно рассмотрен в дипломном проекте, составить схему (блок-схему) материальных потоков с отражением количественных и качественных показателей выбросов, сбросов, отходов. 3. Составить перечень объектов производственного экологического (аналитического) контроля и локального мониторинга (если имеется) с указанием контролируемых показателей, описанием методик отбора проб, методик выполнения измерений. 4. Составить перечень опасных объектов, процессов, операций, для которых возможны чрезвычайные ситуации, связанные с воздействием на окружающую среду. 5. Определить категорию объекта воздействия в соответствии с требованиями нормативных документов. 6. Обобщить и проанализировать информацию по затратам на природоохранную деятельность предприятия. 7. Провести патентные исследования по теме дипломного проекта и оформить их в соответствии с требованиями. Календарно-тематический план прохождения практики Рекомендуемое распределение рабочего времени студента при прохождении преддипломной практики на предприятии следующее: 1. Прибытие на место практики. Оформление документов, 1 дня. инструктаж по охране труда и технике безопасности 2. Общая характеристика предприятия. Генеральный план. 3 дня Инженерные сети и транспорт 3.Характеристика производства и технологических процессов. 6 дней Технологическая схема, материальный баланс основного производственного процесса, технологическое оборудование 4. Источники выделения и источники выбросов загрязняющих 6 дней. веществ, газоочистные установки. Водоснабжение и водоотведение, очистка сточных вод. Обращение с отходами 5. Производственный экологический контроль, НПА и ТНПА, 3 дня. документация (журналы учет (ПОД), статистическая отчетность по охране окружающей среды 6. Промышленная санитария и охрана труда 2 дня. 7. Экономика и организация производства 2 дня 8. Выполнение индивидуального задания, оформление отчета 2 дня Итого: 25 рабочих дней. Рекомендуемое распределение рабочего времени студента при прохождении научно- исследовательская преддипломной практики в лаборатории следующее: 1. Прибытие на место практики. Оформление документов, инструктаж по охране труда и технике безопасности 2. Изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования 3. Математическое моделирования процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований, составление плана эксперимента 4. Проведение экспериментов по заданной методике, составление описания проводимых исследований и анализа их результатов 5. Подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций 6. Выполнение индивидуального задания, оформление отчета Итого: 25 рабочих дней. 2 дня. 10 дней 4 дня 19 дней. 10 дней. 4 дня Перечень основной и дополнительной литературы Основная 1 Пьядичев, Э.В. Охрана окружающей среды и основы природопользования: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Э.В. Пьядичев, Р.В. Шкрабак, В.С. Шкрабак; под общ. ред. В.С. Шкрабака.Санкт-Петербург: Проспект Науки, 2015. – 222 с. 2 Ясовеев, М.Г., Шершнев, О.В., Какарека, Э.В., Шевцова, Н.С. Промышленная экология: учебное пособие для студентов учреждений высшего образования / Под ред. М.Г. Ясовеева. Минск; Москва: Новое знание: ИНФРА-М, 2013. – 290 с. 3 Григорьева, Е.Е., Саевич, К.Ф., Ющенко, Л.Ф., Челноков, А.А. Экология городской среды: учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по естественнонаучным специальностям / Под ред. К.Ф. Саевича Минск: Вышэйшая школа, 2015. – 368 с. 4 Золотарева, И.М., Хрусталёв, Б.М., Бракович, И.С., Сизов, В.Д. Инженерная экология и очистка выбросов промышленных предприятий: учебное пособие для студентов учреждений высшего образования / Под общ. ред. Б.М. Хрусталёва. Минск: Витпостер, 2014. – 488 с. 5 Ветошкин, А.Г. Основы процессов инженерной экологии. Теория, примеры, задачи: учебное пособие для студентов вузов. СанктПетербург; Москва; Краснодар: Лань, 2014. – 510 с. 6 Таранцева, К.Р. Процессы и аппараты химической технологии в технике защиты окружающей среды: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / К.Р. Таранцева, К.В. Таранцев. Москва: ИНФРА-М, 2015. – 410 с 7 Дмитренко, В.П., Сотникова, Е.В. Техносферная токсикология: учебное пособие для студентов вузов. Санкт-Петербург; Москва; Краснодар: Лань, 2013. – 399 с. 8 Винокурова, М.В. Практика промышленной экологической деятельности: учебное пособие / М.В. Винокурова, М.В. Винокуров, Ю.Р. Муратов Екатеринбург: Уральский государственный лесотехнический университет, 2013. – 235 с. 9 Балашенко, С.А. Экологическое право: учебник для студентов учреждений высшего образования / С.А. Балашенко, Т.И. Макарова, В.Е. Лизгаро. Минск: Вышэйшая школа, 2016. 382 с. 10 Морозова, Т.А. Основы экологии и экономика природопользования. Практикум. Учебное пособие для студентов учреждений высшего образования. Москва: Новое знание: ИНФРА-М, 2014. – 285 с. 11 Новоселова, И.Ю., Новоселов, А.Л. Модели и методы принятия решений в природопользовании: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Москва: ЮНИТИ, 2013. – 382 с. Дополнительная 1 Процессы и аппараты химических технологий. Основные процессы и оборудование производства пигментов, суспензий и паст в лакокрасочной промышленности: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. В.И. Назарова Москва: ИНФРА-М, 2016. – 210 с. 2 Белоногов, И.А., Самохин, Д.А. Токсикология и медицинская защита: учебное пособие для курсантов и студентов учреждений высшего образования по медицинским специальностям. Минск: Вышэйшая школа, 2014. –411 с. 3 Маторин, Д.Н., Котелевцев, С.В., Садчиков, А.П. Экологическая токсикология и биотестирование водных экосистем: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Москва: ИНФРА-М, 2015. – 250 с. 4 Марцуль, В.Н., Жарская, Т.А. Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов. Методические указания к дипломному проектированию для студентов дневной и заочной форм обучения специальности 1-57 01 01 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» Минск: БГТУ, 2005. – 52 с. 5 Кабушко, А.М. Экология и экономика природопользования. Ответы на экзаменационные вопросы. Минск: Тетралит, 2013. – 141 с. 6 Иванов, Е.С. Экологическое ресурсоведение: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е.С. Иванов, Б.И. Кочуров, В.В. Чёрная. Москва: ЛЕНАНД: URSS, 2014. – 498 с. Приложение 1 Пример оформления титульного листа отчета по практике Утверждаю Руководитель организации _______________________ (Ф.И.О.) _______________________ (подпись, печать организации) М.П. «__» _____________ 20__г. Учреждение образования «Белорусский государственный технологический университет» Факультет Кафедра Специальность химической технологии и техники промышленной экологии 1-57 01 01 «Охрана окружающей среды использование природных ресурсов» и рациональное ОТЧЕТ по производственной преддипломной практике на ______________________________________________________ (наименование организации, сроки практики) Исполнитель студент __ курса ___ группы _______________ (подпись, дата) Руководитель практики от организации _________________________ (должность, печать организации) Руководитель практики от кафедры _________________________ (должность) ________________ (Ф.И.О.) ________________ ________________ (подпись, дата) (Ф.И.О.) ________________ ________________ (подпись, дата) Отчет защищен с оценкой _______________ Минск 20__ (Ф.И.О.)
