КОНТРОЛЬНЫЕ ВИДЫ ЗАДАНИЙ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

КОНТРОЛЬНЫЕ ВИДЫ ЗАДАНИЙ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
11. ОС WINSDOWS
1. Установить Панель задач справа экрана, изменить её размер и установить опцию —
Автоматически убирать с экрана. Создать на Рабочем столе или на локальном диске папку
Первая, а в ней — папки Вторая, Третья. В папку Вторая скопировать группу файлов, у
которых в имени четвёртая буква t. В папку Третья поместить ярлыки для диска С:, папки
Первая, для программы Notepad.
2. Открыть окно «Мой компьютер», если необходимо — изменить размеры, а затем —
расположить в верхнем левом углу экрана. Установить режим просмотра содержимого
окна: для каждой папки — своё окно. Создать на Рабочем столе или на локальном диске
папку Первая. Скопировать в неё файлы из папки Windows с расширением dll и поместить
ярлыки для папки Windows и для программы Microsoft Word.
3. Открыть 4 окна: «Мой компьютер», «Корзина», «Microsoft Word», «Microsoft Excel».
Расположить их на Рабочем столе так, чтобы они не перекрывали друг друга и
располагались по четырём углам экрана. Создать на Рабочем столе или на локальном
диске папки: Первая, Вторая, Третья. В папку Третья скопировать файлы с расширением
cnt, а в папку Вторая — файлы, созданные либо изменённые за последний месяц.
4. Открыть окно «Корзина». Убрать Панель инструментов и строку состояния. Изменить
вид находящихся объектов внутри данного окна на крупные значки, а также —
упорядочить объекты по объёму. Создать на Рабочем столе или на локальном диске
папки: Первая, Вторая, Третья. В папку Первая скопировать файлы, у которых 4 символа в
имени и которые находятся на диске С:; в папку Вторая поместить ярлыки для папок
Первая, Третья. В папку Третья скопировать папки Первая, Вторая.
1.2. WORD
1. Создать в Microsoft Word некоторый структурированный документ, занимающий 5
страниц. На 6-й странице создать для него оглавление. Файл сохранить на Рабочем столе
(или в папке со своей фамилией на любом локальном диске) под именем Оглавление.
2. Создать в Microsoft Word некоторый документ, занимающий 3 страниц. На 4-й
странице создать для него предметный указатель . Файл сохранить на Рабочем столе (или
в папке со своей фамилией на любом локальном диске) под именем Указатель.
3. Создать в Microsoft Word документ, содержащий несколько нумерованных и
маркированных списков с различными эффектами и форматированием текста. Документ
сохранить на Рабочем столе (или в папке со своей фамилией на любом локальном диске)
под именем Перечисление.
4. Создать в Microsoft Word поздравительную открытку, используя рисунки, графические
возможности и объекты Word Art. Документ сохранить на Рабочем столе (или в папке со
своей фамилией на любом локальном диске) под именем Открытка.
5. Создать в Microsoft Word документ, содержащий текст в 3 колонках, причём, размер
шрифта 16 пт, междустрочный интервал 1,9, а первая колонка начинается с Буквицы.
Документ сохранить под именем Заметка на Рабочем столе (или в папке со своей
фамилией на любом локальном диске).
6. Создать в Microsoft Word документ, к которому предъявляются следующие требования:
параметры страницы: справа — 1,56 см, слева — 3,58 см, сверху и снизу — 2,77 см;
размер шрифта — 11 пт; занимает не менее 2-х страниц. Отформатировать текст
различными эффектами и цветом. Проставить нумерацию страниц следующим образом:
внизу, слева: Стр. № (номер страницы латинскими буквами), дата. Документ сохранить на
Рабочем столе (или в папке со своей фамилией на любом локальном диске) под именем
Задание 1.
7. Создать в Microsoft Word документ, содержащий текст на 4-х страницах с различным
центрированием, анимацией и сносками, которые располагаются в конце документа.
Проставить для данного документа нумерацию страниц следующим образом: вверху, по
центру — Страница документа № (номер страницы римскими цифрами). Документ
сохранить на Рабочем столе (или в папке со своей фамилией на любом локальном диске)
под именем Сноски.
8. Создать в Microsoft Word документ, содержащий таблицу:
Ф.И.О.
Оценки по предметам
философия
психология
статистика
Средний балл
успеваемости
Иванов П.А.
Петров И.И.
Сидоров П.П.
Николаев А.А.
Фёдорова И.А.
Лазарева Л.В.
Ввести данные, произвести необходимые вычисления и отформатировать таблицу.
Документ сохранить на Рабочем столе (или в папке со своей фамилией на любом
локальном диске) под именем Таблица 3.
9. С использованием мастера слияния создать приглашения на Ученый совет по защите
диссертаций. Документ сохранить на Рабочем столе (или в папке со своей фамилией на
любом локальном диске) под именем Слияние.
1.3. PUBLISHER
1. Подготовить визитную карточку средствами Microsoft Publisher.
2. Подготовить собственное резюме.
3. Подготовить программу для некоторой конференции.
1.4. EXCEL
1. Создать в Excel следующую таблицу:
Город
2005
Осадки по годам
2006
2007
2008
Итого
2009
Максимально
е количество
осадков
Среднее
количество
осадков
Брест
Витебск
Гомель
Гродно
Минск
Могилев
Произвести необходимые вычисления и отформатировать таблицу.
2. Создать в Excel таблицу — Средняя численность населения городов Беларуси в 15 –
20 веках:
Город
Гомель
Гродно
Минск
Витебск
Брест
15 век
16 век
17 век
18 век
19 век
20 век
Построить соответствующие диаграммы распределения населения Беларуси по городам и
векам.
3. Определить среднюю цену автомобилей данных марок, которые реализуются
некоторой сетью магазинов (через консолидацию данных).
4. Создать в Excel таблицу со следующими полями: фамилия, имя, отчество, город,
улица, дом квартира, телефон, год рождения. Используя пользовательский автофильтр,
выделить жителей:
а) данного года рождения;
б) проживающих в одном городе и на одной улице;
в) с данным именем;
г) проживающих в Гродно или Минске.
5. Создать в Excel таблицу со следующими полями: фамилия, предмет, оценка, дата.
Подвести следующие итоги:
а) средняя оценка по данному предмету;
б) количество сданных предметов за конкретную дату;
в) общий суммарный балл по конкретному человеку.
6. Для данных представленных в виде списка со следующими полями:
Фамилия
Возраст
Факультет Курс Спортивный норматив
Оценка (балл)
Создать сводную таблицу, выводящую для каждого курса средний балл и средний возраст
участников соревнований.
7. Подсчитать
в
данном
двумерном
массиве
количество
отрицательных
(положительных, нулевых) элементов.
8. Выполнить поэлементное сложение (вычитание, умножение) элементов двух
массивов.
9. С использованием средства Консолидация определить среднюю цену автомобилей
данных марок, которые реализуются некоторой сетью магазинов.
10. С использованием средства Подбор параметра решить следующую задачу. Вас просят
дать в долг 250000 руб. и обещают вернуть 80000 руб. через год, 90000 руб. через два
года и 100000 руб. через 3 года. При какой годовой процентной ставке эта сделка
имеет смысл? Для решения задачи воспользоваться функцией ЧСП (либо НПЗ).
11. С использованием средства Таблица подстановки решить следующую задачу. Найти
ежемесячные выплаты по займу размером 400 млн. руб. для различных сроков
погашения и процентных ставок, используя Таблицу подстановки. Для решения
задачи воспользоваться функцией ПЛТ (либо ППЛАТ).
12. С использованием средства Подбор параметра решить следующую задачу. Облигация
куплена (дата соглашения) – 10.09.2004 и будет погашена (дата вступления в силу)
17.09.2006, оплата купонов – раз в полугодие. Рассчитать число дней до очередного
купонного платежа с помощью функции ДНЕЙКУПОНПОСЛЕ. Определить:
очередную дату купонных выплат с помощью функции ДАТАКУПОНПОСЛЕ;
количество дней накопления купонного дохода – с помощью функции
ДНЕЙКУПОНДО; последнюю дату оплаты купона, предшествующую покупке, – с
помощью функции ДАТАКУПОНДО; количество купонных выплат, которые получит
владелец, – с помощью функции ЧИСЛКУПОН; число дней в периоде купона – с
помощью функции ДНЕЙКУПОН. С помощью Диспетчера сценариев изменить
частоту выплат, дату соглашения и дату вступления в силу и провести расчеты
показателей длительности для ценных бумаг. Оформить результаты в виде сценариев
отчетов.
13. Данные заданы в виде следующего списка:
Марка
Цифры
машины номера
Буквы Год
Год
номера выпуска приобретения
Цвет
машины Пробег
Цена Владелец




Определить белые или черные Мерседессы или Аудио, год выпуска которых
больше 1990 года, а пробег находится в пределах от 150000 км до 200000 км.
Определить машины, год выпуска и год приобретения которых совпадает, а
также – вторая буква номера которых «С» или «Х».
Определить машины, цена которых не превосходит 15% средней цены для
машин 1996 года выпуска, или машины, пробег которых больше максимального
пробега для черных Мерседессов.
Определить владельцев автомобилей, фамилии которых заканчиваются на «ов»,или владельцев автомобилей, год выпуска которых больше 1990 года, но
меньше 1995 года.
1.5. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
1. Планирование производства материалов. Фирма выпускает два типа
строительных материалов: А и В. Продукция обоих видов поступает в продажу.
Для производства материалов используется два исходных продукта I и II.
Максимально возможные суточные запасы этих продуктов составляют 6 и 8 тонн,
соответственно. Расходы продуктов I и II на 1 тонну соответствующих материалов
приведены в таблице:
Исходный
продукт
Расход исходных продуктов на одну тонну
материалов, т
материал А
материал В
Максимально
возможный запас, т
I
II
2
1
6
8
1
2
Изучение рынка сбыта показало, что суточный спрос на материал В никогда не
превышает спроса на материал А более чем на 1 т. Кроме того установлено, что
спрос на материал А никогда не превышает 2 т в сутки. Оптовые цены одной тонны
материалов равны: 3000 руб. для В и 2000 руб. для А. Какое количество материала
каждого вида должна производить фабрика, чтобы доход от реализации был
максимальным?
2. Транспортная задача. Производство продукции осуществляется на 4-х
предприятиях, а затем развозится в 5 пунктов потребления. Предприятия могут
выпускать в день 200, 150, 225 и 175 единиц продукции. Пункты потребления
готовы принимать ежедневно 100, 200, 50, 250 и 150 единиц продукции. Хранение
продукции на предприятии обходится в 0,75$ в день, а штраф за просроченную
поставку единицы продукции, заказанной потребителем в пункте потребления, но
там не находящейся, равен 2,5$ в сутки. Стоимость перевозки единицы продукции
с предприятий в пункты потребления приведена в таблице:
Табл. 1. Транспортные расходы
Предприятия
1
2
3
4
1
1,5
2,5
2
2
2
2
2
1,5
0,5
Пункты потребления
3
4
5
1,75 2,25
2,25
1,75
1
1,5
1,5 1,75
1,75
1,75 1,75
1,75
Необходимо минимизировать суммарные транспортные расходы по перевозке
продукции.
3. Имеются две наблюдаемые величины x и y, например, объемы потребления какогото вида продукции за последние несколько месяцев ( x – месяц, y – объем
потребления). Необходимо найти математическую модель, наилучшим образом
описывающую наблюдаемые значения.
1.6. POWER POINT
1.
2.
3.
4.
Подготовить презентацию по своей научной теме исследования.
Подготовить презентацию по рекламе Гродненского университета.
Подготовить презентацию по Вашему факультету.
Подготовить презентацию по научным направлениям Вашей кафедры.
1.7. MICROSOFT ACCESS
Туристическое агентство предлагает разнообразные маршруты во многие страны
мира. В каждой стране можно выбрать несколько маршрутов с различными целями
путешествий (отдых, экскурсия, деловая поездка, лечение, шоп-тур, обучение и др.) и
различными видами сервиса (наличие медицинской страховки, пансион, полупансион и
т.д.). Для выявления наиболее популярных маршрутов и ведения определенной
статистики необходимо создать базу данных.
1. Создание базы данных. Создать базу данных, используя следующие таблицы.
Табл. Страна
Код_страны
первичный
ключ
Страна
Стоимость_визы
Табл. Маршрут
Код_путевки
первичный
ключ
Название_маршрута
Цена_путевки
Табл. Сервис
Код_сервиса
первичный
ключ
Вид_сервиса
Табл. Цель
Код_цели
первичный
ключ
Цель_путешествия
Табл. Статистика_продаж
№_пп
первичны
й ключ
Дата_продаж
и
Код_путев
ки
внешний
ключ
Код_стра
ны
внешний
ключ
Код_цел
и
внешни
й ключ
Код_серви
са
внешний
ключ
Количество_
проданных_
путевок
Связать таблицы в схему данных, используя связи один-ко-многим, первичные и
внешние ключи таблиц.
2. Формирование запросов.
1. Сформировать запрос на вывод записей из базы, у которых цель путешествия –
«обучение» или «отдых».
2. Сформировать параметрический запрос на вывод записей из базы данных –
«Путевки данной страны». Запрос происходит по параметру – «Введите страну». В
выводимые поля обязательно включаются название маршрута, цена путевки, вид
сервиса.
3. Сформировать запрос на вывод записей из базы, у которых цена путевки находится
в пределах от 900 у.е. до 2000 у.е.
4. Сформировать перекрестный запрос – Количество проданных путевок для стран за
конкретный промежуток времени: Страна (заголовки строк), Дата (заголовки
столбцов, также записывается условие для вывода конкретного промежутка
времени), Количество проданных путевок (Значение). Предполагается также
групповая операция для вывода общего количества проданных путевок за данный
промежуток времени (заголовки строк).
5. Сформировать запрос с вычисляемым полем – стоимость проданных путевок за
конкретную дату.
6. Сформировать запрос на создание таблицы – «Путевки_для_лечения». Включить
эту таблицу в схему данных.
7. Сформировать запрос на обновление – уменьшить значение поля «Цена_путевки»
на 30% для записей, у которых цель путешествия – «лечение».
3. Проектирование форм.
1. Спроектировать формы для ввода данных в базу.
2. Спроектировать формы для соответствующих разработанных запросов.
4. Проектирование отчета.
На основании информации, хранимой в базе, сформировать следующий отчет:
Название
страны
Стоимост Наименовани
ь
визы, е маршрута
у.е.
Цель
путешестви
я
Цена
путевки
, у.е.
Страна
….
Итого
Итого по
турагенств
у
Количеств
о
проданных
путевок
ХХХХХХ
Стоимост
ь
проданны
х путевок,
у.е.
ХХХХХХ
ХХХХХХ
5. Создание макросов и Главной кнопочной формы.
Спроектировать Главную кнопочную форму, используя рисунки и кнопки в качестве
элементов управления. Кнопкам назначить макросы, открывающие созданные формы и
отчет, а также – поместить кнопку для выхода из приложения.
1.8. ИНТЕРНЕТ
1. Настроить свой браузер Internet Explorer:
2. Установить Medium (средний) уровень безопасности.
3. В качестве адреса Ноmepage (домашняя страница) ввести адрес официального сайта
Гродненского госуниверситета http://grsu.by.
4. Из всех доступных средств мультимедиа разрешить только просмотр картинок.
5. Создать в папке Избранное (Favorites) папку «Мой Интернет». Используя поисковую
машину Yahoo или Lycos сформируйте в этой папке подборку адресов сайтов и webстраниц, связанных с родом Ваших занятий (научных исследований или на которых
встречается Ваша фамилия или фамилия Вашего научного руководителя).
6. Сохранить одну из найденных Web-страниц на диске.
7. На одном из почтовых серверов (google.com, yahoo.com, rambler.ru, yandex.ru и т.д.)
завести адрес электронной почты.
8. Подготовить письмо, в котором кратко изложить Ваше мнение об уровне сложности
заданий данной работы. Присоединить к нему подготовленные Вами, файлы документов
Word, Excel, Access, Internet Explorer. Если объем необходимых файлов больше 700 Кбайт
– заархивировать их и присоединить к письму архив.
9. Отправить письмо и его копию по адресу электронной почты преподавателя.
10. Создать персональный сайт с использованием возможностей, предоставляемых CMSсистемой (например, http://eGrodno.com).
1.9. MICROSOFT OUTLOOK
1. Для получения и отправки почтовой корреспонденции создать в MS Outlook
собственную учетную запись.
2. Создать список контактов, в который внести информацию о личных и деловых
партнерах с указанием различных сведений, включающих адреса электронной почты, а
также свои личные данные.
3. Для всех папок MS Outlook установить область чтения — снизу.
4. Создать несколько групп рассылок (например, рецензии, лабораторная группа,
личные мероприятия), предназначенных для оповещения адресатов по конкретным
проблемам.
5. Произвести настройки нежелательной почты: установить высокий уровень
перехвата сообщений, а также сформировать список надежных и заблокированных
адресатов.
6. Для исходящего сообщения произвести выбор бланка и сделать подборку шрифта
для различных почтовых сообщений.
7. Создать автоматическую подпись для сообщений.
8. Распланировать мероприятия ближайшего месяца (учебные занятия, консультации,
деловые и личные встречи и т. д.) в папке Календарь. Установить напоминания по
умолчанию — 30 минут до наступления события.
9. Установить шестидневную дневную рабочую неделю с текущим рабочим временем
от 8-00 до 21-30. Добавить в папку Календарь праздники какой-нибудь страны.
10. Добавить в папку Задачи информацию о крупных проектах, связанных с родом
учебы или иной деятельности. Установить опцию автопросмотра и произвести общие
настройки для папки Задачи:
a. время оповещения — 11-00;
b. просроченные задачи помечать красным цветом, завершенные — зеленым.
11. Произвести настройку папки Дневник:
a. разрешить автозапись в дневник файлов, подготовленных средствами
MS Word и MS PowerPoint,
b. автозапись элементов дневника, установленных по умолчанию, производить
для избранных контактов.