Учреждение - профессиональная образовательная организация «Ульяновский техникум экономики и права Центросоюза РФ» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ «Взаимодействие человека и среды обитания» Автор проекта: Фролова Дарья Сергеевна студент группы БУХ-119 Руководитель проекта: Махмутова Алсу Иршатовна Работа допущена к защите<<____>>>____________________________202__г. Подпись руководителя проекта __________ (___________________________) г. Ульяновск 2023-2024 уч. год Содержание Введение 1)Стремительный рост населения и его влияние на окружающую среду 1.1)Численность населения 1.2)Снижение уровня смертности 1.3) взаимосвязи между ростом населения и экологией 2) Загрязнение окружающей среды бытовым мусором 2.1)Бытовой мусор и экология местности 3)Использование токсичных веществ в сельском хозяйстве 3.1)Ограничения Практическая часть 1) Взаимодействие человека и среды обитания. 1.1) Общие сведения 1.2) Условия трудовой деятельности 1.3) Способы оценки тяжести и напряжённости трудовой деятельности. Заключение Введение В современном мире вопросы взаимодействия человека и окружающей среды становятся все более актуальными и насущными. Стремительный рост населения, неумеренное потребление природных ресурсов, загрязнение окружающей среды различными видами отходов, а также использование токсичных веществ в сельском хозяйстве приводят к серьезным экологическим проблемам, которые несут угрозу как для природы, так и для самого человека. Данный проект направлен на изучение влияния деятельности человека на природу, выявление основных экологических проблем, вызванных этим воздействием, а также разработку рекомендаций по уменьшению негативного влияния на окружающую среду. В его рамках будут рассмотрены такие важные аспекты, как стремительный рост населения и его последствия, загрязнение окружающей среды бытовым мусором, использование токсичных веществ в сельском хозяйстве, глобальные экологические проблемы, изменение климата, вымирание видов, разрушение природных экосистем, деградация почвы и методы их борьбы. Целью данного исследования является выявление проблемных аспектов взаимодействия человека и среды обитания, а также предложение конкретных мер по сохранению природы и предотвращению дальнейшего ухудшения экологической ситуации. Важно осознать, что каждый из нас имеет ответственность за окружающую среду, и только совместными усилиями мы сможем обеспечить устойчивое развитие и сохранить природные ресурсы для будущих поколений. 3 1) Стремительный рост населения и его влияние на окружающую среду Стремительный рост населения оказывает значительное влияние на окружающую среду, вызывая серьезные опасения у экспертов. По данным Организации Объединенных Наций, увеличение доходов в большей степени способствует ухудшению состояния окружающей среды, чем рост населения. Это связано с тем, что повышение уровня доходов приводит к увеличению потребления ресурсов, выбросам загрязняющих веществ и негативному воздействию на природные экосистемы. 1.1) Численность населения Некоторые специалисты отмечают, что основной проблемой является не столько сам рост численности населения, сколько увеличение потребления энергии, которое происходит быстрее, чем прирост населения. Это означает, что с увеличением числа людей на планете возрастает их потребность в энергии, что влечет за собой дополнительные нагрузки на экологическую систему. 1.2)Снижение уровня смертности Одной из основных демографических тенденций, связанных со стремительным ростом населения, является снижение уровня смертности. Увеличение продолжительности жизни людей приводит к увеличению численности населения, что, в свою очередь, усиливает давление на окружающую среду. Повышение уровня загрязнения окружающей среды, истощение природных ресурсов, ухудшение качества воздуха и воды - все это негативные последствия стремительного роста населения. 1.3) Взаимосвязи между ростом населения и экологией Важно обратить внимание на особенности взаимосвязи между ростом 4 населения и экологией для разработки эффективных стратегий сохранения окружающей среды. Необходимо проводить комплексные исследования, выявлять основные проблемные аспекты взаимодействия человека и природы, а также разрабатывать меры по предотвращению дальнейшего ухудшения экологической ситуации. Таким образом, стремительный рост населения имеет прямое влияние на окружающую среду, усиливая давление на природные ресурсы и способствуя ухудшению экологической обстановки. Разработка и внедрение устойчивых стратегий управления ростом населения и ресурсами являются ключевыми шагами к сохранению природы и обеспечению устойчивого развития общества. 5 2) Загрязнение окружающей среды бытовым мусором Взаимодействие человека и окружающей среды тесно связано с проблемой загрязнения окружающей среды бытовым мусором. Бытовой мусор, образующийся в результате повседневной деятельности человека, оказывает серьезное воздействие на экологию планеты. Исследования показывают, что мусор способен вызывать изменения в климате, а также загрязнять почву, воду и воздух. Особую опасность представляют мелкие предметы из бытового мусора. Они могут негативно воздействовать на животных, попадая в их окружение и приводя к травмам или отравлениям. Растения также страдают от наличия мусора в окружающей среде, что может привести к нарушению их роста и развития. 2.1) Бытовой мусор и экология местности Отправка бытовых отходов на обычные полигоны строго запрещается во многих странах. Это связано с тем, что бытовой мусор оказывает отрицательное влияние на экологию местности, отравляя грунт и воду. Поэтому важно развивать методы борьбы с накоплением мусора и его утилизацией, чтобы минимизировать негативное воздействие на окружающую среду. Твердые бытовые отходы также являются источником экологической опасности. Они воздействуют негативно на литосферу, атмосферу и биосферу, ухудшая качество почвы, воздуха и воды. Поэтому необходимо принимать меры по сокращению объемов бытового мусора и его правильной утилизации для сохранения экологического баланса. Таким образом, проблема загрязнения окружающей среды бытовым мусором требует комплексного подхода и принятия срочных мер по 6 уменьшению объемов мусора, его переработке и утилизации. Эффективное взаимодействие человека и природы в этом вопросе позволит сохранить благоприятные экологическое условия для равновесие и обеспечить жизни на Земле. 7 3) Использование токсичных веществ в сельском хозяйстве Использование токсичных веществ в сельском хозяйстве представляет собой серьезную проблему, имеющую негативное воздействие на окружающую среду. Многие пестициды, применяемые на сельскохозяйственных угодьях, содержат в себе токсичные компоненты, которые могут нанести ущерб как природе, так и здоровью человека. 3.1) Ограничения Мировые и российские организации контролируют ситуацию с использованием токсичных веществ в сельском хозяйстве, устанавливая ограничения на применение опасных химических соединений. Однако, несмотря на это, остаются опасения и беспокойство среди людей относительно воздействия этих веществ на окружающую среду и здоровье человека. Использование пестицидов и других токсичных веществ в сельском хозяйстве требует более глубокого анализа и строгого контроля для минимизации их негативного воздействия на окружающую среду и здоровье человека. Необходимо разработать эффективные меры по сокращению использования токсичных веществ в сельском хозяйстве и по поиску более безопасных альтернативных методов борьбы с вредителями. 8 Практическая часть 1) Взаимодействие человека и среды обитания. 1.1) Общие сведения Жизнедеятельность человека неразрывно связана с окружающей его средой обитания. В процессе жизнедеятельности человек и среда постоянно взаимодействуют дуг с другом, влияют друг на друга, образуя систему «человек – среда обитания». Жизнедеятельность – это повседневная деятельность и отдых, способ существования человека. Среда обитания - окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью факторов (физических, химических, биологических, социальных), способных оказывать прямое и косвенное, немедленное или отдалённое воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство. Человек, взаимодействуя со средой обитания, решает две основные задачи: - обеспечение своих потребностей в пище, воде и воздухе. - создание и использование защиты от негативных воздействий среды обитания. На всех этапах своего развития человек и общество непрерывно воздействовали на среду обитания. На протяжении многих веков это действие было незначительным, но с середины XIX века преобразующая роль человека стала существенно возрастать. Рост численности населения 9 Этому способствовало: - высокие темпы роста численности населения на земле и его урбанизация (процесс сосредоточения промышленности и населения в крупных городах - рост потребления и концентрация энергетических ресурсов; - интенсивное развитие промышленности и с/х производства; - массовое использование транспортных средств (ж.д. и особенно автомобильных). Рост численности населения на Земле. Год……………………………….. 1880 1950 1970 1984 2000 Городское население…………… 1,7 13,1 17 50 80…85 К 1990 г. в США урбанизировано 70 % населения, в Российской Федерации к 1995 г. – 76 %. Интенсивно растут крупные города: в 1959 г. в СССР было только три города-миллионера, а в 1984 – 22. В обозримом будущем в мире появятся мегаполисы с численностью населения 25-30 млн. чел. Десятка мировых урбанистических лидеров выглядит сегодня следующим образом: Город, (страна) Данные на 1994 г., Прогноз на 2015 г., Млн. чел. Млн. чел. 10 Токио (Япония)………………………………… 26,5 28,7 Нью-Йорк (США)……………………………… 16,3 17,6 Сан-Паулу (Бразилия)…………………………. 16,1 20,8 Мехико (Мексика)……………………………... 15,5 18,8 Шанхай (Китай)………………………………... 14,7 23,4 Бомбей (Индия)………………………………… 14,5 27,4 Лос-Анджелес (США)…………………………. 12,2 14,3 Пекин (Китай)………………………………….. 12,0 19,4 Калькутта (Индия)……………………………... 11,5 17,6 Сеул (Южная Корея)…………………………... 11,5 13,1 Москва занимает лишь 21 место среди крупнейших городов мира. Её население – 9,2 млн. чел. Во второй половине XX в. каждые 12-15 лет удваивалось промышленное производство ведущих стран мира, обеспечивая тем самым удвоение выбросов загрязняющих веществ в биосферу. В СССР в период с 1940 по 1980гг. возросло производство электроэнергии в 32 раза; стали – в 7,7; автомобилей – в 15; добыча угля увеличилась - в 4,7; нефти – в 20 раз. Аналогичные или близкие к ним темпы роста наблюдались во многих других отраслях народного хозяйства. Значительно более высокими темпами роста развивалась химическая промышленность, объекты цветной металлургии, производство строительных материалов и др. Постоянно увеличивался мировой автомобильный парк: с 1960 по1990 гг. он возрос со 120 до 420 млн. автомобилей. ГОД……………………….…………………… 1970 1980 1990 2000 Производство электроэнергии в мире, % к 1950 г……... 173 234 318 413 Негативное воздействие в системе человек-среда обитания принято называть опасностями. Опасность – негативное свойство живой и неживой материи, способной причинять ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям. 11 Источниками опасностей являются естественные природные процессы и явления, техногенная среда и действия людей. Различают опасности естественного и антропогенного (составная часть слов сложных, относящихся к человеку) происхождения. Естественные опасности обусловлены стихийными явлениями, климатическими условиями, рельефом местности и т.п. Человек непрерывно деятельностью и воздействует продуктами на среду деятельности, обитания вызывая в своей среде обитания антропогенные опасности. Антропогенные опасности, создаваемые техническими средствами, называют техногенными. Чем интенсивнее преобразующая деятельность человека, тем выше уровень и число антропогенных опасностей – вредных и травмирующих факторов, воздействующих на человека и окружающую его среду. Вредный фактор – негативное воздействие на человека, которое приводит к ухудшению самочувствия или заболеванию. Травмирующий фактор - негативное воздействие на человека, которое может привести к травме или летальному (смертельному) исходу. Перечень негативных антропогенных факторов значителен и насчитывает более 100 видов. К ним относятся шум, вибрации, запылённость и загазованность воздуха, электромагнитное поле и излучение, тяжёлый физический труд и т.п. Среди травмирующих факторов – электрический ток, транспортные средства, огонь, ударная волна, отравляющие вещества и другие. В условиях современного мира к естественным опасностям прибавились многочисленные факторы техногенного происхождения. К ним относятся: - вредные воздействия производственных и бытовых отходов, сопровождающие любой технологический процесс, эксплуатацию технических систем. 12 В среднем на одного городского жителя приходится более 300 кг в год твёрдых отходов. транспортировки, Отсюда возникают утилизации. Токсичные трудности: складирования, выбросы промышленных объектов в атмосферный воздух достигают 16,6 млн. т в год, а автотранспорта 11 млн. т в год. - травмоопасность, возникающая при использовании технических средств. (Ежегодно в России происходят более 160 тыс. ДТП, в которых погибает около 30 тыс. человек. (По данным газеты АиФ в 2002 г. в ДТП погибло 33243 человека.) - разрушительное воздействие аварий техногенного происхождения (на промышленных предприятиях, на транспорте, на магистральных трубопроводах). Происшествие – событие, состоящее из негативного воздействия с причинением ущерба людским, природным или материальным ресурсам. Авария – происшествие в технической системе, сопровождающееся гибелью людей, при которой восстановление технических средств невозможно или экономически нецелесообразно. Катастрофа – происшествие в технической системе, сопровождающееся гибелью или пропажей людей. Стихийное бедствие – происшествие, связанное со стихийными явлениями на Земле и приведшее к разрушению биосферы, гибели или потере здоровья людей. Таким образом, в процессе жизнедеятельности человек подвергается опасностям – они реальны, если воздействуют на конкретные объекты, которые должны быть защищены. 13 Реально существующие системы безопасности подразделяются на следующие виды: - система личной и коллективной безопасности человека в процессе его жизнедеятельности; - система охраны природной среды (биосферы); - система государственной безопасности; - система глобальной (космической) безопасности. Безопасность жизнедеятельности (БЖД) – это наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека и техносферы. 1.2) Условия трудовой деятельности Условия труда – совокупность факторов производственной среды и 14 трудового процесса, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность человека в процессе труда. Условия труда в целом оцениваются по 4 классам: 1-й класс – оптимальные (комфортные) условия труда обеспечивают максимальную производительность труда, и минимальную напряжённость организма человека. Этот класс установлен только для оценки параметров микроклимата и факторов трудового процесса (тяжесть и напряжённость труда). Для остальных факторов условно оптимальными считаются такие условия труда, при которых неблагоприятные факторы не превышают допустимых пределов. 2-й класс – допустимые условия труда, которые характеризуются такими уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не превышают гигиенических нормативов для рабочих мест. 15 Для этого класса условий труда возможны негативные изменения функционального состояния организма восстанавливаемых во время регламентированного отдыха (в течение рабочей смены или к началу следующей смены). Оптимальные и допустимые условия труда безопасны. 3-й класс – вредные условия труда, которые характеризуются наличием вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормативы и оказывающих неблагоприяное воздействие на работающего. В зависимости от уровня превышения этих нормативов, факторы этого класса подразделяются на 4 степени вредности: 3.1 – вызывающие обратимые функциональные изменения организма. 3.2 – приводящие к стойким функциональным изменениям организма и заболеваемости. 3.3 – приводящие к развитию профессиональной патологии в лёгкой форме и к хроническим заболеваниям. 3.4 – приводящие к возникновению выраженных форм профессиональных заболеваний, хроническим заболеваниям с временной утратой трудоспособности. 4-й класс – травмоопасные (экстремальные) условия труда. Их воздействие на протяжении смены создаёт угрозу для жизни, или высокий риск возникновения тяжёлых форм острых профессиональных заболеваний. [Одной из задач проводимой аттестации рабочих мест является выявление и классификация условий труда]. 1.3) Способы оценки тяжести и напряжённости трудовой деятельности. В соответствии с руководящими документами различают 3 класса условий труда по показаниям тяжести и напряжённости труда: - оптимальный (лёгкий) - затраты энергии до 174 Вт; 16 - допустимый (средней тяжести) – затраты энергии от 175 до 290 Вт; - вредный (тяжёлый) – затраты энергии более 290 Вт; Тяжесть и напряжённость функционального напряжения труда характеризуются организма. Оно степенью может быть энергетическим, зависящим от мощности работы при физическом труде и эмоциональным – при умственном труде. Физическая тяжесть труда – нагрузка на организм, требующая преимущественно мышечных усилий и соответствующих энергетических затрат. Классификация физического труда по тяжести производится по уровню энергозатрат с учётом вида нагрузки (статическая или динамическая) и нагружаемых мышц. Динамическая работа – процесс сокращения мышц, приводящий к перемещению груза и тела человека в пространстве. Условия труда оптимальные при перемещении груза до 15 кг, допустимые или вредные условия труда 1-й степени тяжести – до 30 кг. Статическая нагрузка – связанна с затратой человеком усилий без перемещения тела. Она характеризуется массой удерживаемого груза и временем удержания его в статическом состоянии. ПРИМЕР. При лёгкой физической нагрузке (оптимальный класс условий труда) величина статической нагрузки за смену при удержании груза двумя руками не должна превышать 18000 кгс, при удержании груза с участием мышц корпуса и ног – 43000 кгс, а при работе средней тяжести – соответственно 36000 кгс и 100000 кгс. Кроме статической, динамической нагрузки и массы поднимаемого и перемещаемого груза, оценка труда по тяжести трудового процесса производится по рабочей позе, количеству наклонов за смену, количеству стереотипных движений и перемещений в пространстве. Под перемещением в пространстве понимают переходы в течение смены, обусловленные технологическим процессом. Например, при работе составителя, машиниста присмотра, осмотрщика вагонов. Ходьба до 4-х 17 км – оптимальные условия труда, от 4-х до 10 км – допустимые, а до 15 км и выше – соответственно вредные условия труда 1 и 2 степени. Напряжённость труда характеризуется эмоциональной нагрузкой на организм при труде, требующем преимущественно работы мозга по получению и переработке информации (интеллектуальный труд). Наиболее лёгким является умственный труд, в котором отсутствует необходимость принятия решения – условия труда оптимальные. Творческая деятельность – требующая решения сложных задач при отсутствии очевидного алгоритма решения, относится к напряжённому труду 2-й степени тяжести. Напряжённость труда зависит от длительности сосредоточенного наблюдения и числа, одновременно наблюдаемых объектов (поездные диспетчеры, операторы и др.). При длительности сосредоточенного наблюдения до 25% от продолжительности рабочей смены – условия труда оптимальные, 26-50% - допустимые, 51-75% - напряжённый труд 1-й степени, более 75% - 2-ой степени. Работа за компьютером свыше 3 часов определяет класс условий труда как напряжённый, от 3 до 4 часов – 1-й степени (класс 3.1), более 4-х часов – 2-й степени (класс 3.2). Условия труда характеризуются также фактической продолжительностью рабочего дня и сменностью работы. При продолжительности рабочего дня до 7ч – оптимальные условия труда; до 9ч – допустимые; более 9ч – напряжённые. Односменная работа без ночной смены – оптимальные условия труда; двухсменная без ночной смены – допустимые; трёхсменная с работой в ночную смену – напряжённый труд 1-й степени. 18 Заключение В ходе выполнения данного проекта были рассмотрены различные аспекты взаимодействия человека и окружающей среды, а также выявлены основные проблемы, вызванные деятельностью человека. Стремительный рост населения оказывает значительное давление на природные ресурсы, 19 что приводит к ухудшению экологической ситуации. Загрязнение окружающей среды бытовым мусором и использование токсичных веществ в сельском хозяйстве также играют негативную роль в сохранении природы. Глобальные экологические проблемы, такие как изменение климата, вымирание видов, разрушение природных экосистем и деградация почвы, требуют немедленных действий для их решения. Необходимо принимать комплексные меры по сохранению природы и улучшению экологической ситуации, чтобы предотвратить дальнейшее ухудшение экологической обстановки. Важным результатом работы уменьшению негативного рекомендации включают технологий, повышение стало влияния в себя разработка человека внедрение осведомленности рекомендаций на природу. экологически населения о по Эти чистых проблемах окружающей среды, содействие в развитии альтернативных источников энергии, а также внедрение строгих экологических стандартов в различные отрасли производства. В целом, проект по изучению взаимодействия человека и среды обитания позволил выявить важные проблемы и предложить конкретные шаги по их решению. Необходимо продолжать работу в этом направлении, совершенствуя меры по сохранению природы и созданию устойчивой экологической среды для будущих поколений. 20 Список литературы 1. На экологии сказывается не столько рост численности ... [Электронный ресурс] // news.un.org Режим - доступа: https://news.un.org/ru/story/2022/02/1418822, свободный. - Загл. с экрана 2. Как связаны загрязнение окружающей среды и рост ... [Электронный ресурс] // thebulletin.org Режим - доступа: https://thebulletin.org/roundtable/как-связаны-загрязнение-окружающей-с/, свободный. - Загл. с экрана 3. ООН: повышение уровня жизни ухудшает экологию ... [Электронный ресурс] // www.meteovesti.ru Режим - доступа: https://www.meteovesti.ru/news/63781914950-oon-povyshenie-urovnya-zhizniuhudshaet-ekologiyu-planety, свободный. - Загл. с экрана 4. МУСОР: ВЛИЯНИЕ НА ЭКОЛОГИЮ, [Электронный ресурс] // belozer.ru МЕТОДЫ БОРЬБЫ Режим доступа: - https://belozer.ru/musor-vliyanie-na-ekologiyu-metody-borby/, свободный. Загл. с экрана 5. Влияние мусора на экологию [Электронный ресурс] // glavmusor.ru Режим доступа: https://glavmusor.ru/articles/vliyanie-musora-na-ekologiyu/, свободный. - Загл. с экрана 6. Влияние твердого [Электронный ресурс] бытового // мусора на volchansk-adm.ru окружающую Режим - среду доступа: https://volchansk-adm.ru/msu/administratsiya/news/media/2018/7/4/vliyanietverdogo-byitovogo-musora-na-okruzhayuschuyu-sredu/, свободный. - Загл. с экрана 7. Как пестициды влияют на природу и человека: грань между ... [Электронный ресурс] // journal.ecostandard.ru - Режим доступа: https://journal.ecostandard.ru/ot/world/kak-pestitsidy-vliyayut-na-prirodu-icheloveka-gran-mezhdu-neobkhodimym-i-bezopasnym-spetsproekt/, свободный. - Загл. с экрана 21 8. Воздействие пестицидов и удобрений на окружающую ... [Электронный ресурс] // wedocs.unep.org Режим - доступа: https://wedocs.unep.org/bitstream/handle/20.500.11822/34463/jsuneppf_ru.pdf, свободный. - Загл. с экрана 9. Влияние синтетических пестицидов на здоровье ... [Электронный ресурс] // www.rgo.ru - Режим доступа: https://www.rgo.ru/ru/article/vliyaniesinteticheskih-pesticidov-na-zdorove-cheloveka-i-okruzhayushchuyu-sredu, свободный. - Загл. с экрана 10. Глобальные [Электронный экологические проблемы: ресурс] rg.ru // список, - причины Режим ... доступа: https://rg.ru/2023/11/29/globalnye-ekologicheskie-problemy-chelovechestvakotorye-uzhe-nelzia-ignorirovat.html, свободный. - Загл. с экрана 11. ТОП-10 экологических проблем современности [Электронный ресурс] // www.odum24.ru - Режим доступа: https://www.odum24.ru/about/nashistati/116-top-10-ecologicheskikh-priblem-sovremennosti, свободный. - Загл. с экрана 12. Проблемы экологии в современном мире [Электронный ресурс] // biosfera92.ru - Режим доступа: https://biosfera92.ru/poleznye-stati/problemyekologii-v-sovremennom-mire, свободный. - Загл. с экрана 13. Причины и последствия изменения климата [Электронный ресурс] // www.un.org Режим - доступа: https://www.un.org/ru/climatechange/science/causes-effects-climate-change, свободный. - Загл. с экрана 14. Окружающая среда и изменение климата [Электронный ресурс] // www.ohchr.org - Режим доступа: https://www.ohchr.org/ru/special- procedures/sr-health/environment-and-climate-change, свободный. - Загл. с экрана 15. Что такое изменение климата? [Электронный ресурс] // www.un.org Режим доступа: https://www.un.org/ru/climatechange/what-is-climate-change, 22 свободный. - Загл. с экрана 16. Воздействие человека на природные экосистемы [Электронный ресурс] // studfile.net - Режим доступа: https://studfile.net/preview/7340479/page:4/, свободный. - Загл. с экрана 17. Воздействие человека на экосистемы [Электронный ресурс] // sigmaearth.com - Режим доступа: https://sigmaearth.com/ru/impacts-ofhumans-on-ecosystems/, свободный. - Загл. с экрана 18. Влияние деятельности человека на экосистему [Электронный ресурс] // - Режим доступа: , свободный. - Загл. с экрана 19. Деградация [Электронный Почв: Причины, ресурс] // Последствия eos.com - и Меры Режим Защиты доступа: https://eos.com/ru/blog/degradatsiya-pochv/, свободный. - Загл. с экрана 20. Деградация почв. Ее причины, последствия и методы ... [Электронный ресурс] // muob.ru - Режим доступа: https://muob.ru/aktualno/news/glavnyenovosti/1129789.html, свободный. - Загл. с экрана 21. Загрязнение почвы: основные причины и последствия [Электронный ресурс] // trends.rbc.ru Режим - доступа: https://trends.rbc.ru/trends/green/659e3f349a7947400b6e81c2, свободный. Загл. с экрана 22. Что можно сделать для экологии: 30 лучших способов ... [Электронный ресурс] // turclub-pik.ru - Режим доступа: https://turclub-pik.ru/blog/chto-yamogu-sdelat-dlya-ehkologii-30-sposobov/, свободный. - Загл. с экрана 23. 4. Экологическая ситуация и способы её улучшения [Электронный ресурс] // www.yaklass.ru - Режим доступа: https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/9-klass/chelovek-v-sovremennomizmeniaiushchemsia-mire-6870612/informatcionnoe-obshchestvo-6879127/re90a760ec-47ff-4320-a19a-4da31a7d0523, свободный. - Загл. с экрана 24. Экология и защита окружающей среды [Электронный ресурс] // www.unitalm.ru - Режим доступа: https://www.unitalm.ru/blog/ekologiya-i23 zashita-okruzhayushhej-sredy, свободный. - Загл. с экрана 25. 14 простых шагов, которые помогут уменьшить ... [Электронный ресурс] // oskelly.ru - Режим доступа: https://oskelly.ru/blog/umenshitnegativnoe-vliyanie-na-prirodu/, свободный. - Загл. с экрана 26. Как сохранить окружающую среду: правила жизни ... [Электронный ресурс] // www.gq.ru - Режим доступа: https://www.gq.ru/travels/travels/35prostyh-pravil-zhizni-pomogut-sohranit-okruzhayuschuyu-sredu, свободный. Загл. с экрана 27. Идеи и лайфхаки | Блог компании Арктика [Электронный ресурс] // rusarctica.ru - Режим доступа: https://rusarctica.ru/blog/idei-i-layfkhaki/, свободный. - Загл. с экрана 24