Практические рекомендации учителя-логопеда «Как избавиться от слюнотечения» Вытекание слюны изо рта может возникать при: Повышенном образовании слюны. Нарушении глотания слюны и мокроты (при нарушении смыкания губ и нарушении глотания). Каждый ребенок имеет свою причину или сочетание данных факторов. Поэтому для подбора правильного лечения нужно выяснить, что лежит в основе слюнотечения у каждого ребенка индивидуально. Чаще всего причиной является то, что слюна, которая образуется, просто вовремя не проглатывается, особенно это заметно при речевой нагрузке. У детей повышенное выделение слюны может препятствовать произношению слов и привести к формированию невнятной речи, что в дальнейшем может затруднить общение ребенка и его развитие. Гиперсаливация и её преодоление у детей. В ходе работы по преодолению гиперсаливации - слюнотечения у детей применяются как традиционные, так и нетрадиционные приёмы. ВАЖНО научить ребенка правильно глотать слюну, сомкнув губы. Для этого учим ребенка жевать пищу (с запрокинутой головой). Во время приёма пищи напоминаем, чтобы ребенок широко открывал рот и чаще проглатывал еду. Далее учим ребёнка подсасывать слюну и глотать её чаще. Учимся проглатывать слюну. 1. Ребёнка сначала учим подсасывать слюну с сомкнутыми губами, а потом учим глотать её. Сначала это делается с запрокинутой головой, а потом в нормальном положении. 2. Ребёнку постоянно напоминаем о необходимости проглатыванияслюны перед речью или перед артикуляционным упражнением. 3. В некоторых случаях учим использовать промакивание ртасалфеткой. 4. У дизартриков очень часто рот приоткрыт. Поэтому ребёнка учимдержать рот закрытым, если он не разговаривает и не принимает пищу. 5. Важно научить ребёнка с гиперсаливацией дифференцироватьощущения сухого и мокрого подбородка. Полезно будет также напоминать ребенку, чтобы он глотал слюну и закрывал рот, когда не говорит и не ест. А во время каких-то напряженных занятий полезно иногда останавливаться, чтобы ребенок мог спокойно проглотить скопившуюся жидкость. Упражнения артикуляционной гимнастики, способствующие уменьшению гиперсаливации. Имитация глотания, зевания и жевания – все с запрокинутой головой Открытие рта (как можно шире) и остановка в таком положении на несколько секунд Удерживание губами полоски бумаги Надувание и максимальное втягивание щек (поочередно) Всасывание воздуха через язык, свернутый трубочкой Вдувание воздуха через трубочку в стакан с водой Если ваш малыш нормально реагирует на лекарственные травы, томожно делать полоскания, причем травы могут быть практически любыми главное, чтобы они обладали успокаивающим эффектом. Предварительно необходимо удостовериться в отсутствии у ребёнка аллергии. Также полезны полоскания простой минеральной водой, кефиром или даже киселем. Все эти комплексные меры помогут эффективно избавиться от гиперсаливации у ребенка, если она не связана с какими-то серьезными проблемами. Для того, чтобы научить ребенка глотать слюну при возникновении слюнотечения из-за постоянно приоткрытого рта вследствие слабости мышц лица, проводятся упражнения на укрепление мышц. Многие дети с не чувствуют как изо рта вытекает слюна. Ребёнок должен научиться глотать её одним толчком. Перед тем, чтобы сказать что то, ребенку следует вначале проглотить слюну. Упражнения артикуляционной гимнастики, способствующие уменьшению гиперсаливации: «Птенчики» («Окошечко»). Открыть рот широко и удерживать его в таком положении в течение 3-5 секунд. Закрыть рот. Язык при выполнении упражнения спокойно лежит на дне ротовой полости. Удерживать рот открытым в течение 5-10 секунд. «Усики». Удерживать губами полоску бумаги, трубочки для коктейля разных диаметров, деревянный или металлический шпатель, пузырьки изподлекарств разных диаметров. «Толстячок – худышка». Надувание обеих щёк одновременно. Втягивание щёк в ротовую полость при открытом рте и сомкнутых губах. «Шарики». Надувать попеременно щёки 4-5 раз. «Упражнение для йогов» — рот открыт, ребенок вращает языком в преддверии рта, затем предлагайте ему сглотнуть слюну. Произносите гласные: а, э для активизации мышц мягкого нёба. а аа; э э э; и ии; аэ, аэ, аэ; эа, эа, эа; аи, аи, аи; эи, эи, эи; аэи, аэи, аэи. Активизация мышц с использованием мёда или хлебного шарика. 1. Положите на кончик языка ребенка хлебный шарик (измельчённые витамины, накапайте из пипетки 1-2 капли сиропа), с усилием сделать глотательные 2. На кончик языка капните капельку мёда. Выполняйте вместе с ребенком движения языком вперёд-назад. Инструкция для родителей детей с гиперсаливацией: Грызём, жуём, глотаем - морковку. Грызём - сухари, баранки, сушки. Рекомендации 1. Окружающие должны постоянно контролировать положение рта ребёнка и напоминать ему о необходимости держать рот закрытым, когда он не ест и не разговаривает. 2. Важно, чтобы у ребёнка сформировалось дифференцированное ощущение сухого и мокрого подбородка. 3. Жуем твердую пищу. Как-то особенно кормить ребенка не обязательно, главное следите, чтобы в его рационе было как можно больше жесткой пищи – морковки, яблок и сухарей. Это полезно не только для слюноотделения, но и для здоровья зубов. 4. На занятиях необходимо через определённые промежутки времени делать паузы и предлагать ребёнку сглатывать слюну. Основываясь на нашем практическом опыте, при систематической работе саливация исчезает через 3 месяца.
